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文檔簡介
部編版小學(xué)四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.學(xué)校組織運動會,小紅沒有選拔參賽任何項目,她應(yīng)該(
)。A.沒有項目,也可以當(dāng)啦啦隊,為運動員吶喊、服務(wù)B.沒有為運動會服務(wù)的義務(wù),可以好好休息C.小紅只要當(dāng)觀眾就好了,其他的事和她沒關(guān)系2.星期天,你讓爸爸帶你去公園玩,可爸爸說昨晚值夜班,今天需要休息,這時你應(yīng)該(
)。A.讓爸爸安心睡覺,養(yǎng)好精神B.撒嬌或懇求爸爸帶自己去公園,實在不行就大吵大鬧C.大哭一場,不理爸爸了D.讓爸爸打電話給媽媽,讓媽媽不管多忙都要帶自己去公園3.(
)不屬于班規(guī)的內(nèi)容。A.講究個人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手B.同學(xué)說的話不愛聽就找他打架C.主動幫助遇到困難的同學(xué)D.保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾4.下列關(guān)于做家務(wù)的說法,正確的是(
)。A.我們還是小學(xué)生,不用做家務(wù)B.做家務(wù)是大人的事C.我們應(yīng)該幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活D.我們還太小,做不好家務(wù),所以不用做5.下面行為中(
)是給父母添麻煩的行為。A.放學(xué)后自覺的完成各科作業(yè)B.和同學(xué)鬧了矛盾,告訴家長,讓家長幫忙解決C.每天晚上睡覺前整理書包,檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊6.主動學(xué)做家務(wù)只是(
),能長期堅持才是最棒的。A.第二步B.第一步C.第三步D.第四步二.填空題(共6題,共22分)1.父母很辛苦,很多事情我們幫不上忙,但我們起碼能做到管好自己,少給他們添(
)。2.大家一起討論、制訂的班規(guī),可能會有(
)的地方。隨著情況的變化、發(fā)展,也會有班規(guī)與實際情況(
)的地方。3.家庭中的每位成員都很重要,家庭的幸福需要每個人作出(
)。作為孩子,我們對家庭也要有自己的(
)。4.做家務(wù)有很多(
),運營訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。5.我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增(
)。要為父母(
),就從學(xué)做一個(
)的孩子開始吧。6.做家務(wù)有很多(
),運用訣竅可以讓做家務(wù)(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.大家一起制定的班規(guī),可能會有不完善的地方,如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)中存在問題,可以提出并進一步討論修改。(
)2.在春季運動會上,有的同學(xué)起哄,小明馬上制止。(
)3.“家”是特殊的地方,不僅要大人負責(zé),小孩也要負責(zé)。(
)4.學(xué)做家務(wù)活,我可以仔細看、動嘴問、勤思考、多動手。
(
)5.“壓歲錢”可以用來隨便花,買零食、買玩具。
(
)6.大家一起討論、制訂的班規(guī),沒有不完善的地方。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.我能巧搭配!自主
文明不挑食教室
集合快靜齊排隊
資源別浪費用餐
學(xué)習(xí)會合作節(jié)約
衛(wèi)生勤打掃五.填表題(共1題,共10分)1.對爸爸或媽媽的工作進行一次“小記者訪問”,然后完成下列訪問提綱。六.簡答題(共5題,共27分)1.制定班規(guī)一般有幾種方式?你傾向于哪一種?2.看圖回答問題。麗麗自告奮勇地向爸爸申請,由他每天負責(zé)倒家里的垃圾??刹鸥闪艘粋€星期,他就抱怨起來。假如沒人做家務(wù),麗麗家會變成什么樣呢?家庭生活又會變成什么樣呢?3.你在家里堅持做了哪些力所能及的事?4.少給父母添麻煩,我們應(yīng)該怎樣做呢?1、在學(xué)校里:
2、在家里:3、玩耍時:5.我們長大了,聯(lián)系生活實際說說我們應(yīng)該如何少給父母添麻煩?七.辨析題(共1題,共6分)1.你在家里做家務(wù)嗎?你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題?八.材料題(共1題,共8分)1.生活在線。
班級間的競爭必須使用正當(dāng)方式。這話說起來容易,要真正做到,也不是那么簡單。分析下面的情景,回答問題。情景(一)
四年級將要舉行“校園話劇”比賽,為了干擾其他班同學(xué)的比賽心情,有同學(xué)提議制作一條貶貶低其他班級的橫幅。對此,有同學(xué)認為這種方式不正當(dāng),也很不友善。最后,大家商定在橫幅上寫“班班有看頭”“劇劇都精彩”。情景(二)
假如你是賽場上的運動員,聽到別人起哄,會怎么想?如果你在看臺上看到別的班的同學(xué)跑在前邊,會怎么做?說一說這些做法是否合適。九.綜合題(共2題,共23分)1.王方是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,經(jīng)常嘗試著做些力所能及的家務(wù)事,因為他認為做家務(wù)不僅能減輕大人的負擔(dān),而且在動手做的過程中還有許多收獲呢!你平時都做了哪些家務(wù)事?你知道做家務(wù)的好處嗎?做家務(wù)有很多訣竅,運用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍,快向大家介紹幾種家務(wù)小妙招吧。(1)我會做的家務(wù)事:(最少寫兩件)(2)做家務(wù)事的小妙招:(從上題你所寫的會做的家務(wù)事中,任選一件寫出相應(yīng)的妙招)(3)做家務(wù)的好處:(最少寫四個)2.下面制定班徽的步驟,請你排排序。①選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色②寫上解說詞③確定能體現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的主題詞④把選定的圖案有機組合起來我的排序是(
),我認為班徽是一個班級的(
),是班級體的(
),代表了一個班的(
)。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.C5.B6.B二.填空題1.麻煩2.不完善;不符合3.貢獻;貢獻4.訣竅5.煩惱;解愁;懂事6.訣竅;事半功倍三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.有兩種方式,第一種是老師自己制訂;第二種是老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起討論后再制訂。我傾向于第二種,因為通過老師和同學(xué)們一起討論后制訂的班規(guī),可能更有針對性,更合理,更全面一些。2.假如沒有人做家務(wù),家里就會變臟,家族生活就會變得很亂,做為家族的一員要有責(zé)任心,幫助父母做力所能及的家務(wù)。3.掃地、拖地、洗菜、洗碗。4.1、專心學(xué)習(xí),不惹是生非2、主動做家務(wù),學(xué)會洗衣做飯3、注意安全,按時回家5.只有我們做到管好自己,從父母角度想問題,才能少給父母添麻煩。比如:在家中按時寫作業(yè)、幫助家長做力所能及的家務(wù)勞動;按時起床,學(xué)會自己洗衣服、整理房間等等。七.辨析題1.我在家里做家務(wù);未成年人做家務(wù)不僅能夠鍛煉自己的動手能力,還能夠培養(yǎng)責(zé)任意識,對未來的
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