第一單元 有余數(shù)的除法 單元模擬練習(xí) 蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊（含答案）

第一單元有余數(shù)的除法一、單選題1．售貨員把28包薯片裝袋銷售，請根據(jù)需求選擇包裝方案：正好分完的是；剩的最多的是。A、每3包裝一袋B、每4包裝一袋C、每5包裝一袋2．用22個小正方體能擺幾個，還剩幾個小正方體？()A．7，1 B．2，5 C．5，23．有27塊糖，最少拿出()塊，才能平均分給6個小朋友。A．2 B．3 C．44．如果每個魚缸最多放6條金魚，那么45條金魚至少需要()個魚缸。A．6 B．7 C．85．●÷▲=8……4，▲最小是()。A．3 B．4 C．56．在除法算式里，如果余數(shù)是5，除數(shù)可以是（）。A．2 B．3 C．比5大的數(shù)7．從58里連續(xù)減去7，最多能減（）次。A．7 B．8 C．9 D．68．23除以最大的一位數(shù)，余數(shù)是（）。A．8 B．7 C．6 D．59．有16個桔子，平均分給3個小朋友。下面豎式中的“15”表示（）。A．分掉了15個桔子 B．一共有15桔子 C．還剩下15個桔子二、判斷題10．“六一”兒童節(jié)時，校門口有一串彩燈，按“紅、黃、白、藍(lán)”的規(guī)律排列。第22個彩燈是紅色。()11．33÷4＝7……，里填5。()12．在算式÷＝5……4中，最小是5。()13．從53里面連續(xù)減去8，最多能減6次，還余5。()14．在有余數(shù)的除法算式里，余數(shù)應(yīng)該大于除數(shù)。（）三、填空題15．實(shí)驗課上同學(xué)們安裝直升機(jī)模型，每架直升機(jī)模型需要安裝4片槳葉，老師帶來30片槳葉，最多能安裝架直升機(jī)模型。16．算式÷8=5……中，最小是，此時是；最大是，此時是。17．一塊布料17米，做1套衣服用布2米，這塊布料最多能做套這樣的衣服。18．從36中連續(xù)減去7，最多能減次，還余。19．20個蘋果，每個放一盤，放了盤，還剩個。20個蘋果，放在個盤里，平均每盤放個，還剩個。20．÷6=5……，余數(shù)最大是，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)是；余數(shù)最小是，當(dāng)余數(shù)最小時，被除數(shù)是。21．把一些蘋果平均分給4個小朋友，有剩余。余數(shù)最大是，請你寫出這樣一道除法算式。22．÷＝4……5，除數(shù)最小是，這時被除數(shù)是。23．喬老師買了43盆花，至少拿走盆后，平均分給8個班能正好分完；最少再添上盆后，平均分給8個班也能正好分完。四、計算題24．細(xì)心算一算。（1）直接寫得數(shù)。12÷6=9÷3=64-8=42÷7=35÷5=8×4=54÷9=20÷4=（2）用豎式計算。36÷4=28÷9=65÷7=53÷6=五、解決問題25．植樹。（1）他們一共有多少棵樹苗？（2）如果每行栽6棵，可以栽幾行，還剩多少棵？（3）如果把這些樹苗都栽完且每行棵數(shù)相同(行數(shù)大于1)。請你算一算，一行最多栽幾棵？26．有46個蘋果，把它們平均放在9個盒子里還多出1個蘋果。每個盒子能放幾個蘋果？27．學(xué)校買回63棵樹苗，已經(jīng)栽了15棵，剩下的每行栽7棵，可以栽幾行？還剩多少棵樹苗？28．分胡蘿卜。（1）30根胡蘿卜，裝進(jìn)4個籃子里，平均每個籃子里裝幾根胡蘿卜，還剩幾根？（2）30根胡蘿卜，如果每個籃子里裝8根胡蘿卜，可以裝滿幾個籃子，還剩幾根？

答案解析部分1．B；C解：28÷3=9（袋）······1（包）

28÷4=7（袋）

28÷5=5（袋）······3（包），正好分完的是B；剩的最多的是C。

故答案為：B；C。

可以裝的袋數(shù)=薯片的總包數(shù)÷平均每袋的包數(shù)，余數(shù)是還剩下的包數(shù)，依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣分別計算。2．C解：22÷4=5（個）······2（個）。

故答案為：C。

能擺立方體的個數(shù)=小正方體的總個數(shù)÷平均每個立方體需要小正方體的個數(shù)，余數(shù)是還剩下的個數(shù)。3．B解：27-4×6=3（塊）。

故答案為：B。

依據(jù)乘法口訣“四六二十四”可知：最少拿出的塊數(shù)=糖的總塊數(shù)-4×6=3塊。4．C解：45÷6=7（個）······3（條）

7＋1=8（個）。

故答案為：C。

至少需要魚缸的個數(shù)=金魚的總條數(shù)÷平均每個魚缸最多放金魚的條數(shù)，如果有余數(shù)，魚缸的個數(shù)再加1個。5．C解：4＋1=5。

故答案為：C。

在有余數(shù)的除法中，除數(shù)最小=余數(shù)＋1；此時，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。

6．C解：在除法算式里，如果余數(shù)是5，除數(shù)要大于5。

故答案為：C。

在有余數(shù)的除法中，除數(shù)要大于余數(shù)。7．B解：58÷7=8（次）······2。

故答案為：B。

最多能減的次數(shù)=總數(shù)÷平均每次連續(xù)減的數(shù)。8．D解：23÷9=2······5。

故答案為：D。

最大的一位數(shù)是9，依據(jù)9的乘法口訣計算，余數(shù)要比除數(shù)小。9．A解：用豎式計算16÷3時，商5，5×3=15，表示：分掉了15個桔子。

故答案為：A。

依據(jù)5的乘法口訣，3×5=15，表示：分掉了15個桔子。10．錯誤解：22÷4=5（組）······2（個），第22個彩燈是黃色的。

故答案為：錯誤。

按照“紅、黃、白、藍(lán)”4個彩燈為一組循環(huán)，第22個彩燈循環(huán)了5組，剩余2個，是黃色的。11．錯誤解：33÷4=8······1。

故答案為：錯誤。

計算33÷4時，商8余1，余數(shù)要比除數(shù)小。12．正確解：4＋1=5，除數(shù)最小是5。

故答案為：正確。

在有余數(shù)的除法中，除數(shù)最小=余數(shù)＋1；此時，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。

13．正確解：53÷8=6······5。

故答案為：正確。

從53里面連續(xù)減去8，最多能減的次數(shù)，是求53里面有幾個8，用除法計算。14．錯誤解：在有余數(shù)的除法算式里，余數(shù)應(yīng)該小于除數(shù)。

故答案為：錯誤。在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。15．7解：30÷4=7（架）······2（片）。

故答案為：7。

最多能安裝直升機(jī)模型的架數(shù)=槳葉的總片數(shù)÷平均每架直升機(jī)模型需要槳葉的片數(shù)，余數(shù)是還剩下的片數(shù)。16．1；41；7；47解：余數(shù)最小是1，5×8＋1=41；

8-1=7，5×8＋7=47。

故答案為：1；41；7；47。

在有余數(shù)的除法中，余數(shù)最小是1，此時，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)；

在有余數(shù)的除法中，余數(shù)最大=除數(shù)-1；此時，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。

17．8解：17÷2=8（套）······1（米）。

故答案為：8。

這塊布料最多能做這樣衣服的套數(shù)=布料的總米數(shù)÷平均每套用布的米數(shù)，余數(shù)是還剩下的米數(shù)。18．5；1解：36÷7=5（次）······1。

故答案為：5；1。

最多能減的次數(shù)，就是求36里面有幾個7，用除法計算，余數(shù)是還剩下的數(shù)。19．6；3；2；3；6；2解：20÷6=3（盤）······2（個）；

20÷3=6（個）······2（個）。

故答案為：6；3；2；3；6；2。

放的盤數(shù)=蘋果的總個數(shù)÷平均每盤放的個數(shù)，余數(shù)是還剩下的個數(shù)；

平均每盤放的個數(shù)=蘋果的總個數(shù)÷放的盤數(shù)，余數(shù)是還剩下的個數(shù)。20．5；35；1；31解：6-1=5，余數(shù)最大是5；余數(shù)最小是1

6×5＋5=35

6×5＋1=31。

故答案為：5；35；1；31。

在有余數(shù)的除法中，余數(shù)最大=除數(shù)-1；此時，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。

在有余數(shù)的除法中，除數(shù)最小=余數(shù)＋1；此時，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。21．3；15÷4＝3……3解：4-1=3

15÷4=3······3。

故答案為：3；15÷4=3······3。

在有余數(shù)的除法中，余數(shù)要比除數(shù)小。依據(jù)9以內(nèi)的乘法口訣計算。22．6；29解：5＋1=6

4×6＋5=29。

故答案為：6；29。

在有余數(shù)的除法中，除數(shù)最小=余數(shù)＋1；此時，被除數(shù)=商×除數(shù)＋余數(shù)。

23．3；5解：43-5×8=3（盆）

6×8-43=5（盆）。

故答案為：3；5。

依據(jù)乘法口訣“五八四十”可知：至少拿走的盆數(shù)=現(xiàn)有花的總盆數(shù)-5×8=43-40=3盆；

依據(jù)乘法口訣“六八四十八”可知：平均分給8個班正好分完，最少再添上的盆數(shù)=6×8-現(xiàn)有花的盆數(shù)。24．（1）12÷6=29÷3=364-8=5642÷7=635÷5=78×4=3254÷9=620÷4=5（2）36÷4=9

28÷9=3……1

65÷7=9……2

53÷6=8……5

（1）先看清運(yùn)算符號，確定乘法口訣后計算出乘除法的得數(shù)；計算減法時注意退位。

（2）計算有余數(shù)的除法算式時，先求商，除數(shù)與幾相乘的積最接近被除數(shù)，且小于被除數(shù)，商就是幾；再求出余數(shù)。計算沒有余數(shù)的除法算式時，利用乘法口訣求商。25．（1）解：15+20=35(棵)答：他們一共有35棵樹苗。（2）解：35÷6=5(行)……5(棵)

答：可以栽5行，還剩5棵。（3）解：5×7=35（棵）答：一行最多栽7棵。（1）他們一共有樹苗的棵數(shù)=男孩那里有樹苗的棵數(shù)＋女孩那里有樹苗的棵數(shù)；

（2）可以栽的行數(shù)=他們一共有樹苗的棵數(shù)÷平均每行栽的棵數(shù)，余數(shù)是還剩下的棵數(shù)；

（3）依據(jù)乘法口訣“五七三十五”可知：一行最多栽7棵。26．解：（46-1）÷9

=45÷9

=5（個）

答：每個盒子能放5個蘋果。每個盒子能放蘋果的個數(shù)=（蘋果的總個數(shù)-多出的個數(shù)）÷平均放的盒數(shù)。27．解：（63-15）÷7

=48÷7

=6（行）······6（棵）

答：可以栽6行，還剩6棵?？梢栽缘男袛?shù)=（學(xué)校買回樹苗的