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文檔簡介

《土壤和巖石》-土壤里有什么三年級(jí)下冊(cè)

第一單元

人教鄂教版版《科學(xué)》2025春新版地球是人類生活的家園。你知道地球的表面很多地方被什么覆蓋著嗎?土壤巖石想一想想一想土壤的顏色有很多,平時(shí)常見的有三種:黑、紅、黃。東北松遼流域的黑土黃土高原的黃土海南的紅土不同地方的土壤都是一樣的嗎?土壤含沙量不同,有的含沙量多,有的含沙量少,有的含沙量適中。含沙量多,顆粒粗糙含沙量少,顆粒細(xì)膩含沙量適中,養(yǎng)分豐富想一想想一想形態(tài)各異的巖石有哪些特征?堅(jiān)硬、粗糙、不透水……

想一想在校園中、田野里,植物的生長都離不開土壤。土壤里有什么能夠滿足植物生長的需要?科學(xué)實(shí)踐一、觀察土壤土壤是我們生活中非常熟悉的資源,它是什么樣子的?觀察材料與工具:土壤、放大鏡我們觀察土壤時(shí),可以用哪些觀察方法?觀看方法觀察結(jié)果肉眼直接觀察放大鏡觀察扇聞摸(捏)土壤中含有沙粒,顆粒大小不一樣。土壤中有大小不同的砂粒,粉末狀微粒。聞到一股味摸起來黏黏的土壤里有水土壤觀察記錄結(jié)合我們的觀察,推測(cè)土壤還有哪些成分組成?空氣腐殖質(zhì)植物、動(dòng)物殘骸土壤散開,有氣泡冒出說明土壤中含有空氣二、實(shí)驗(yàn):把土壤放入水中開始看到土壤散開,靜止一段時(shí)間,看到土壤分層說明土壤中還有沙和黏土黏土沙把硬土塊放入水中攪拌以后科學(xué)實(shí)踐三、實(shí)驗(yàn):燒烤土壤材料準(zhǔn)備:酒精燈、鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)、鐵盒、火柴、土壤土壤的顏色變淺了,有水蒸氣冒出繼續(xù)加熱,冒白煙,有糊味說明土壤中含有水

腐殖質(zhì)

地面上死亡的動(dòng)物、植物完全腐爛后,在土壤中形成黑褐色的物質(zhì)就是腐殖質(zhì)??茖W(xué)實(shí)踐:燒烤土壤拓展與應(yīng)用土壤資源土壤覆蓋在地球的表面,它是動(dòng)物、植物和人類生活的“家園”。土壤雖然隨處可見,但是地球上可被人類利用的土壤資源是非常有限的。假如一個(gè)蘋果代表地球,土壤大約占地球表面的多少呢?土壤資源全都能被我們利用嗎?真正能被人類利用的土壤資源又有多少呢?科學(xué)實(shí)踐通過以上研究,說一說土壤的主要成分有哪些,它為什么能滿足植物的生長需要。土壤由黏粒,沙粒,腐殖質(zhì),空氣和水這五種主要成分組成。植物的生長需要水分,空氣,礦物質(zhì)養(yǎng)分和陽光。土壤是貯存水分和礦物質(zhì)養(yǎng)分的載體,土壤中的空氣可以幫助植物根部呼吸,同時(shí)它又有鞏固植物根、莖的作用,促進(jìn)植物對(duì)營養(yǎng)的吸收。拓展與應(yīng)用蘋果代表地球這部分代表海洋、沙漠及難以利用的一部分土地,約占地球表面的十六分之十五切去地球表面代表海洋、沙漠及難以利用的一部分土地,剩下的約十六分之一的蘋果果皮代表地球上能被人類利用的土壤資源。拓展與應(yīng)用我國土壤資源的現(xiàn)狀是怎樣的?我國幅員遼闊,土地總量豐富,但是由于可利用的土壤資源較少,加上人口眾多,土壤資源的人均占有量不到世界平均水平的三分之一。課堂練習(xí):

1.土壤烤糊后,我們會(huì)聞到一股糊臭味,這是因?yàn)橥寥乐泻校ǎ〢.沙粒B.腐殖質(zhì)C.黏粒2.我國土壤資源人均占有量不到世界平均水平的()A.五分之一B.二分之一C.三分之一3.在土壤的幾種成分中,能夠保持土壤水分,同時(shí)又能提供植物生長所需要的養(yǎng)分的是()A.沙B.鹽分C.腐殖質(zhì)BCC

一、選擇題1.腐殖質(zhì)烤糊后會(huì)發(fā)出糊臭味。(

)2.加熱土壤時(shí),身體不要觸碰熱的物體。(

)3.攪拌水中土壤先順時(shí)針后逆時(shí)針攪動(dòng)。(

)4.可被人類利用的土壤資源十分豐富。(

)5.我國土壤資源的人均占有量占世界平均水平的三分之一。(

)課堂練習(xí):

二、判斷題

1.腐殖質(zhì)烤糊后會(huì)發(fā)出糊臭味。(

)2.加熱土壤時(shí),身體不要觸碰熱的物體。(

)3.攪拌水中土壤先順時(shí)針

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