2025屆黑龍江省哈爾濱六十九中考化學(xué)最后沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆黑龍江省哈爾濱六十九中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.通過下列實驗操作和現(xiàn)象不能得出相應(yīng)結(jié)論的是實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2氣體燃著的蠟燭熄滅CO2不能燃燒,不能支持燃燒,密度不空氣大B往久置于空氣中的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸有氣泡氫氧化鈉已變質(zhì)C將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通入氧氣通入氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一D點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)有無色液滴產(chǎn)生.該氣體是CH4A.A B.B C.C D.D2.下列說法正確的是()A.霉變大米不可食用B.“XX礦泉水”純天然,不含任何化學(xué)物質(zhì)C.煤、石油屬于可再生能源D.棉花屬于有機合成材料3.沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A.0 B.+2 C.+4 D.+64.除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D5.廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是()A.塑料保鮮膜 B.橡膠手套 C.棉布圍裙 D.不銹鋼盆6.下列化學(xué)符號表示兩個分子的是()A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO27.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,下列化學(xué)實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取8.現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng);如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化,根據(jù)以上事實,則甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲9.下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸10.某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發(fā)生了三個化學(xué)反應(yīng)B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉C.反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇D.到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是17.1g11.化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中的下列做法合理的是A.用鋼絲球擦洗鋁鍋表面的污垢B.聚氯乙烯塑料可用于食品包裝C.用氫氧化鈣中和酸性土壤D.為了提高肥效,可將銨態(tài)氮肥(如NH4Cl)與草木灰(K2CO3)混合使用12.已知反應(yīng):3A+2B=2C+D,A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3:4,若生成C和D共140g,則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為()A.60gB.80gC.90gD.120g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為研究酸的性質(zhì),某研究小組進行了如下探究。小剛將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。寫出鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。小剛仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料小剛得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,他猜想可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗證小剛的猜想,你認為應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的_____(填序號)。A鹽酸B氯化銅C氯化鈉D氯化鈣實驗中小剛發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,請你分析可能的原因是_____。小剛想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),測量生成氫氣的體積來計算粗鋅粒的純度。設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,在虛線框中應(yīng)接入圖2中的_____(填序號),集氣瓶上方殘留的空氣_____(填“會”或“不會”)對氫氣體積的測量造成影響。小剛實驗過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為ρg/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù)為_____%(用a、ρ、V表示)。14.在學(xué)習(xí)了元素化合物知識后,小麗構(gòu)建了以下知識網(wǎng)絡(luò),并對它進行了推理和判斷。A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是提取量最高的金屬。他們之間的關(guān)系如圖所示,“—”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:D的化學(xué)式是(寫一個),D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是,反應(yīng)發(fā)生的原因是。B的化學(xué)式是(寫一個),A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫一個)。15.生活中常用_____的方法處理水,這樣做既可降低水的硬度,又可起殺菌消毒的作用;玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中由有機合成材料制成的是_____。16.請根據(jù)下圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。(1)在______℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用_____的方法提純。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)(3)把t2℃時75ga的飽和溶液稀釋為20%,需加水_____g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.觀察下列裝置圖并回答問題:(1)請寫出圖中標號為①的儀器名稱:①_____;(2)在實驗室里制取少量二氧化碳氣體并考慮節(jié)約藥品,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填寫裝置對應(yīng)的字母,下同),裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(3)你所知道的能生成二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)有很多,請你再寫一個有二氧化碳生成的化學(xué)方程式,_____;并說明實驗室為什么不能用此反應(yīng)制取二氧化碳氣體_____。(4)已知:甲酸(HCOOH)常溫下呈液態(tài),在濃硫酸的作用下受熱分解生成一氧化碳和水。你選擇的一套制取一氧化碳的裝置是:_____。18.某同學(xué)進行如下兩個實驗。請回答有關(guān)問題:(1)配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液:①配制溶液的步驟:計算、稱量和量取、_____、裝瓶、貼標簽。②下列情況中,會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是_____(填字母序號)。A.氯化鈉固體不純B.量取水時俯視讀數(shù)C.裝瓶時灑出少量溶液D.配制溶液的燒杯內(nèi)壁沾有水(2)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除:步驟如下:①取一定質(zhì)量的粗鹽樣品,加水溶解;②過濾;③蒸發(fā)結(jié)晶;④稱量、計算產(chǎn)率。在上述各步實驗中,都用到的一種儀器是_____,它在步驟②中的作用是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中,加入21.2%的碳酸鈉溶液,所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)生成的氣體全部逸出),試分析計算:(1)a→b段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(2)反應(yīng)到c點時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?_____(寫出計算過程,精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A、B、C操作、現(xiàn)象、結(jié)論都對應(yīng)正確,不符合題意;D、點燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生,說明物質(zhì)含有氫元素,但是不一定是甲烷,可能是氫氣等含氫元素的可燃物,結(jié)論不正確,符合題意。故選D。2、A【解析】

A、霉變的大米中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素是洗不掉的,故選項正確;B、任何物質(zhì)都由化學(xué)元素組成,是化學(xué)物質(zhì),故選項錯誤;C、煤、石油、天然氣都屬于不可再生資源,故選項錯誤;D、棉花屬于天然的有機高分子材料,故選項錯誤。故選A。3、B【解析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價.【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設(shè)S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.4、C【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以氧化鈣有吸水性,能將氧氣中的水蒸氣除掉,選項正確;B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣,選項正確;C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質(zhì),選項錯誤;D、硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅,所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸,選項正確。故選C。5、C【解析】A、塑料保鮮膜是一種塑料,不是纖維,錯誤;B、橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維,錯誤;C、棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維,正確;D、不銹鋼盆是金屬材料,不是天然纖維,錯誤。故選C。6、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個氫原子;B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2CO可表示2個一氧化碳分子;C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故SO42﹣表示的是硫酸根離子;D、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。7、D【解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D??键c:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿8、A【解析】如果把甲和乙分別放入稀硫酸中,甲溶解并產(chǎn)生氫氣,乙不反應(yīng),說明甲的活動性在氫之前,乙的活動性在氫之后,如果把乙和丙分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在乙的表面有銀析出,而丙沒有變化,說明乙的活動性比銀強,丙的活動性比銀弱,所以甲、乙、丙的金屬活動性由強到弱的順序是甲>乙>丙。故選A。點睛:根據(jù)金屬活動性順序,金屬與氧氣,酸和鹽溶液的反應(yīng)可以判斷金屬的活動性。9、D【解析】A、加熱高錳酸鉀生成的是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,即反應(yīng)后固體的質(zhì)量不為0,錯誤;B、稀硫酸呈酸性,pH<7,加水后溶液的酸性減弱,pH變大,但不會呈中性或堿性,錯誤;C、二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量會無限制的增加,錯誤;D、向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,稀鹽酸先與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但氫氧化鈉反應(yīng)完了以后再與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳,正確。故選D。點睛:同時存在堿和鹽時,加入是酸先和堿反應(yīng)再和鹽反應(yīng);同時存在金屬和金屬氧化物時,酸先與金屬氧化物反應(yīng)。10、B【解析】試題分析:開始滴加氫氧化鋇溶液,無沉淀生成,說明無稀硫酸,因為稀硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成的硫酸鋇沉淀不溶解于水,會有沉淀存在;開始反應(yīng)掉a克的氫氧化鋇溶液,說明原溶液中一定有稀鹽酸,因為酸堿反應(yīng)比較迅速,氫氧化鋇溶液反應(yīng)掉稀鹽酸后,然后與氯化銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,無法確定硝酸鈉是否存在,A、加入氫氧化鋇溶液至過量,是氫氧化鋇溶液與稀鹽酸、氯化銅溶液反應(yīng),故發(fā)生兩個化學(xué)反應(yīng),錯誤;B、該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉,正確;C、反應(yīng)過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,沒有硫酸鋇,錯誤;D、設(shè)與氯化銅反應(yīng)時消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是x,Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl217198x9.8g171:98=x:9.8g解得x=17.1g還有一部分氫氧化鋇溶液與稀鹽酸發(fā)生了中和反應(yīng),故消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于17.1g,錯誤。故選B考點:圖表所表示的化學(xué)信息、推斷物質(zhì)的成分、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用11、C【解析】

A、鋁鍋表面有一層致密的氧化鋁薄膜,用鋼絲球擦洗會破壞這層薄膜,從而使鋁鍋的使用壽命變短,不符合題意;B、聚氯乙烯塑料使用時會產(chǎn)生有毒物質(zhì),不能用于食品包裝,不符合題意;C、氫氧化鈣可用于改良酸性土壤,說法正確,符合題意;D、草木灰呈堿性,與銨態(tài)氮肥混合使用會產(chǎn)生氨氣,從而降低肥效,不符合題意。故選C。12、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的物質(zhì)(即A、B兩物質(zhì))的質(zhì)量總和應(yīng)為140g,由于A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比為3:4,則消耗B物質(zhì)的質(zhì)量為140g×47二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B四種溶液中的對溶液起了促進作用②不會【解析】(1)將顆粒大小相同的純鋅粒和粗鋅粒分別加入相同濃度的稀硫酸中。鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。(2)仔細觀察后發(fā)現(xiàn)純鋅粒和硫酸的反應(yīng)明顯比粗鋅粒慢。通過查閱資料得知粗鋅中含有一些不活潑金屬,可能是粗鋅粒中不活潑金屬促進了鋅和硫酸的反應(yīng)。為了驗證猜想,應(yīng)該在盛有純鋅粒和稀硫酸的試管中,加入少量的B.氯化銅。(3)實驗中發(fā)現(xiàn)加入上述第(2)問的選項中的四種物質(zhì),純鋅粒和稀硫酸的反應(yīng)都有不同程度的加快,分析可能的原因是四種溶液中的對溶液起了促進作用。(4)想通過用ag的粗鋅粒和足量的稀硫酸反應(yīng),測量生成氫氣的體積來計算粗鋅粒的純度。設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置,在虛線框中應(yīng)接入圖2中的②,集氣瓶上方殘留的空氣不會對氫氣體積的測量造成影響。實驗過程中共收集到VmL的氫氣(氫氣的密度為g/L),則該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù)為∶解∶設(shè)ag的粗鋅粒中含鋅xgZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑652XVmLg/L=,x=32500pv.該粗鋅粒中鋅的質(zhì)量分數(shù)為∶×100%=%.點睛∶本題主要考查酸的性質(zhì)。14、(1)HCl;固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;在金屬活動性順序表中,鐵在氫之前。(2)NaOH;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4【解析】A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),五種不同類別的物質(zhì)分別是:單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽。E是提取量最高的金屬,那么E為Fe,鐵屬單質(zhì);根據(jù)鐵的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,鐵能與酸或某些鹽反應(yīng)。若D是硫酸銅,根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,C也鹽,不符合題意,錯誤。若D是稀鹽酸,那么B可能是氫氧化鈉,那么c一定是氧化物水,A可能硫酸銅,硫酸銅屬鹽。把推斷出的物質(zhì)帶入化學(xué)方程式中,推斷正確。(1)D是稀鹽酸,鹽酸表示為HCl;E是鐵,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的現(xiàn)象為固體逐漸消失,溶液由無色變成淺綠色,有氣泡產(chǎn)生;在金屬活動性順序表中,鐵在氫的前面,它能將稀鹽酸或稀硫酸中的氫置換出來生成氫氣;(2)B是氫氧化鈉;A是硫酸銅,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4。15、煮沸塑料盆【解析】

硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。生活中常用煮沸的方法處理水,這樣做既可降低水的硬度,又可起殺菌消毒的作用;玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見的日用品,其中玻璃杯的材質(zhì)屬于硅酸鹽材料(或無機非金屬材料),塑料盆的材質(zhì)屬于有機合成材料;不銹鋼餐具的材質(zhì)屬于金屬材料。16、t1降溫結(jié)晶50【解析】

(1)由溶解度曲線圖可知:在t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等。(2)a物質(zhì)的溶解度受溫度影響加大,若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用降溫結(jié)晶的方法提純。(3)把t2℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,即100g水中最多溶解50g固體a;則50g水中最多溶解25g固體a;75ga的飽和溶液中溶劑質(zhì)量為50g,溶質(zhì)的質(zhì)量為75g-50g=25g,稀釋為20%,溶質(zhì)質(zhì)量不變,稀釋后溶液質(zhì)量為=,需加水125g-75g=50g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C+O2CO2不容易得到純凈的CO2(或CH4+2O2CO2+2H2O或3CO+Fe2O32Fe+3CO2不容易的到純凈的CO2;或Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,反應(yīng)太快,不易控制;或CaCO3CaO+CO2↑,實驗室比較難達到高溫條件,答案合理即可得分)C、F【解析】

(1)據(jù)圖可知①的儀器名稱為酒精燈;(2)在實驗室里制取二氧化碳氣體,不需要加熱,要制取少量,選擇B作為發(fā)生裝置比較合適;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;反應(yīng)發(fā)生的條件要求太高,在實驗室不易達

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