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實訓三:常見癥狀自我藥療用藥指導模擬實訓三:常見癥狀自我藥療用藥指導模擬

【實訓目的】

1.掌握發(fā)熱、頭痛、咳嗽、消化不良、腹瀉、便秘自我藥療的基礎知識。學會正確推薦發(fā)熱、頭痛、咳嗽、消化不良、腹瀉、便秘的藥物,培養(yǎng)用藥指導能力。培養(yǎng)學生人文關懷精神,以患者為中心,主動服務?!緦嵱枩蕚洹?.分組撰寫常見癥狀自我藥療用藥指導腳本。腳本發(fā)教師進行初審。小組進行藥師、患者角色扮演排練?!緦嵱柌襟E】每組藥師、患者進行自我藥療用藥指導的情景模擬。組長介紹小組工作情況(人員如何分工,如何查找資料(查找途徑),如何討論修改、提煉等)。教師點評,師生提問。教師發(fā)放問卷星評價表二維碼每位同學掃碼評分(本組匯報不評分),教師單獨評分。課后教師算出總平均分(學生評價占50%,教師評價占50%。),公布成績?!緦嵱栕鳂I(yè)】小組修改腳本后打印上交。情景模擬基本內(nèi)容1)問候2)詢問癥狀(時間、特點、誘因、合并癥狀等)、既往史、推測可能的疾病。3)用藥史(過敏史)4)推薦非處方藥(化學藥品、生物藥品),處方藥(有處方或線上就診)5)用藥指導(用法用量、劑型使用,不良反應、相

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