浙江省桐鄉(xiāng)市實驗小學2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末教學質量檢測試題含解析

浙江省桐鄉(xiāng)市實驗小學2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末教學質量檢測試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．a(chǎn)×99＋a＝a×(99＋1)，這是根據(jù)()進行運算的。A．乘法分配律B．乘法結合律C．乘法交換律2．下面哪一組中的三條線段可以圍成一個三角形（）A．3厘米、5厘米、1厘米 B．4厘米、10厘米、7厘米 C．3厘米、3厘米、6厘米3．下面說法中錯誤的是(）A．有兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形．B．有直角，兩組對邊分別平行的四邊形是正方形．C．正方形和長方形都是特殊的平行四邊形．D．只有一組對邊平行的四邊形是梯形．4．由3條（）圍成的圖形叫做三角形。A．線段 B．直線 C．射線 D．曲線5．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，原數(shù)（）。A．擴大10倍 B．縮小 C．擴大100倍二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．32×（7×3）=32×7+32×3。（_____）7．一個數(shù)的近似數(shù)總比這個數(shù)大．（_____）8．在3.7的末尾添上兩個0，就是把這個數(shù)擴大到原來的100倍。（______）9．對稱軸兩側相對的點到對稱軸的距離相等．（_____）10．根據(jù)小數(shù)的意義或性質能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。（______）11．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個等腰三角形。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．如果比規(guī)定尺寸多1毫米記作+1毫米,那么-5毫米表示（________）。13．一個鍋里只能同時放兩張餅，烙一張餅的一面要2分鐘?，F(xiàn)在要烙5張這樣的餅，至少需要（________）分鐘。14．一個等腰三角形的周長是30厘米,底邊長是14厘米,它的一條腰長是（____）厘米。在這個三角形中,其中的一個底角是40°,則頂角是（____）°15．等腰直角三角形的兩條直角邊（______）。16．在一個盒了里裝有3個白球，2個黑球，一次至少要摸出（________）個球，才能保證有白球。17．3.85是由（_____）個1、（_____）個0.1和（_____）個0.01組成的．18．兩個數(shù)的積是120，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以5，則積是__________。19．在()里填上合適的數(shù)．0.7575090.30.9038.403（）20．把6.25擴大10倍是________，擴大100倍是________，擴大1000倍是________．21．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。4噸52千克（________）4.52噸65×100－1（________）65×99205÷1000（________）2.057.040（________）7.0422．用字母表示乘法分配律是________．23．分數(shù)________小數(shù)________小數(shù)________四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算．2.7+3.6＝1﹣0.91＝0.3÷10＝0.52×1000＝4.005×100＝16.3÷100＝0÷6+8＝15.6+5＝12.7÷100×1000＝100﹣100÷5＝25．用豎式計算。0.28×3.5＝10－5.62＝5.38×0.6＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．商場運來13箱牛奶，每箱20盒，每盒售價2元。這些牛奶共售多少元？30．列式計算。（1）57與23的和除以36與16的差，商是多少？（2）一個數(shù)比10.75與0.9的和少9.86，求這個數(shù)。31．按要求畫一畫．（1）畫出左邊圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．（2）平行四邊形從①的位置平移到②的位置，可以先向________平移________格，再向________平移________格．（3）把三角形繞0點逆時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的圖形．32．全班46人去劃船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人．有多少只小船？有多少只大船？33．如下圖，在一個長方形花圃里栽了郁金香和菊花．（1）這個花圃一共占地多少平方米？（2）郁金香的占地面積比菊花多多少平方米?

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【解析】略2、B【詳解】略3、B【解析】略4、A【分析】由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點相連）叫做三角形；據(jù)此解答即可。【詳解】由3條線段圍成的圖形叫做三角形。故答案為：A?！军c睛】本題考查三角形的定義，屬于基礎題，需熟練掌握。5、A【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律可知：把一個小數(shù)的小數(shù)點先向右移動三位，再向左移動二位，相當于把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了1位，據(jù)此解答?！驹斀狻堪堰@個小數(shù)的小數(shù)點向右移動了1位，相當于把原數(shù)乘10，小數(shù)就擴大到原來的10倍。故答案為：A【點睛】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就擴大（或縮小）10倍、100倍、1000倍……，反之也成立。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】略7、×【詳解】一個數(shù)的近似數(shù)可能大于這個數(shù)，也可能小于這個數(shù)．原題說法錯誤．故答案為×．【點睛】近似數(shù)是經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)，近似數(shù)與這個數(shù)的大小相近，但不相等．8、×【分析】根據(jù)小數(shù)的性質去判斷，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻吭?.7的末尾添上兩個0，3.7的大小沒變。故答案為：×【點睛】此題考查的是小數(shù)性質的運用。9、√【詳解】略10、×【分析】小數(shù)的意義：把單位1平均分成10份、100份、100份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分數(shù)表示，也可以用小數(shù)表示；小數(shù)的性質：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律是指小數(shù)點向右移動，原數(shù)就擴大；小數(shù)點向左移動，原數(shù)就縮小。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的意義或性質是不能判斷小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。故答案為：×【點睛】熟練掌握小數(shù)的意義、小數(shù)的性質和小數(shù)點位移與小數(shù)大小變化的規(guī)律。11、×【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、比規(guī)定尺寸少5毫米【解析】略13、10【分析】烙5張餅：先同時烙兩張，正反面共需2×2＝4分鐘；再烙后三張，先烙第一張與第二張的正面需2分鐘，然后烙第一張的反面與第三張的正面需要2分鐘，最后烙第二張的反面與第三張的反面需2分鐘，烙完3張共需2×3＝6分鐘，5張共需4＋6＝10分鐘；據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：先同時烙兩張，正反面共需2×2＝4（分鐘）再烙后3張共需2×3＝6（分鐘）5張共需4＋6＝10（分鐘）【點睛】在一個鍋一次最多能同時烙2張餅的烙餅問題中，餅的個數(shù)與所需時間的關系為：所需時間＝個數(shù)×烙一面所用時間。14、8100【解析】略15、相等【詳解】略16、3【分析】在一個盒了里裝有3個白球，2個黑球，最差的情況是，取出2個球中，只有黑色的，只要再任取一只就能保證有白色球，即至少要取2＋1＝3個。【詳解】最差的情況是，把黑色球取盡，只要再任取一只，就能保證有白色球，即至少要?。?＋1＝3（個），才能保證有白球。故答案為：3【點睛】此題考查了抽屜原理解決實際問題的靈活應用這里要考慮最差情況。17、385【詳解】略18、24【分析】在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小a倍（a≠0），積也擴大或縮小a倍，據(jù)此解答。【詳解】120÷5＝24故答案為：24【點睛】本題考查整數(shù)乘法，回憶一下積的變化規(guī)律。19、1000100840.30.0246【解析】略20、62.56256250【解析】6.25×10=62.5；6.25×100=625；6.25×1000=6250.故答案為62.5；625；6250.【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動的規(guī)律可知：小數(shù)點向右移動一位，原來的數(shù)就擴大10倍；小數(shù)點向右移動兩位，原來的數(shù)就擴大100倍；小數(shù)點向右移動三位，原來的數(shù)就擴大1000倍……，將一個小數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍，只需要把它的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位即可.21、＜＞＜＝【分析】（1）先統(tǒng)一單位，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較。（2）先計算，再根據(jù)整數(shù)大小的比較方法進行比較，據(jù)此解答。（3）先根據(jù)小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律計算出205÷1000的結果，再根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進行比較。（4）根據(jù)小數(shù)的性質可知7.040等于7.04?！驹斀狻浚?）4噸52千克＝4.052噸，因為4.052噸＜4.52噸，所以4噸52千克＜4.52噸；（2）65×100－1＝6500－1＝649965×99＝6435，因為6499＞6435，所以65×100－1＞65×99；（3）205÷1000＝0.205，因為0.205＜2.05，所以205÷1000＜2.05；（4）7.040＝7.04故答案為：＞，＜，＜，＝?！军c睛】本題考查學生對不同題目進行比較大小時，要采取不同的方法的掌握情況。22、（a+b）c=ac+bc．【分析】此題主要考查了乘法的分配律，即兩個數(shù)相加（或相減）再乘另一個數(shù)，等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)（或減數(shù)）相乘，再把兩個積相加（或相減），得數(shù)不變．【詳解】設兩個加數(shù)是a和b，用它們的和乘c，與兩個數(shù)a、b分別乘c再相加的和是相等的．用字母表示乘法的分配律為：（a+b）×c=a×c+b×c，即（a+b）c=ac+bc．故答案為（a+b）c=ac+bc．23、0.320.6【分析】把一個長方形平均分成10份，每份占，涂色部分占其中的7份，也就是；把一個正方形平均分成100份，每份是0.01，涂色部分占其中的32份，也就是0.32；把一個長方形平均分成5份，每份是0.2，涂色部分占其中的3份，就是0.6?！驹斀狻糠謹?shù)；小數(shù)0.32；小數(shù)0.6。【點睛】本題小數(shù)和分數(shù)的意義，分母是10的分數(shù)可化為一位小數(shù)，分母是100的分數(shù)可化為兩位小數(shù)……。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、6.3；0.09；0.03；520；400.50.163；8；20.6；127；80【詳解】略25、0.98；4.38；3.228【分析】小數(shù)減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊），從低位算起，按整數(shù)減法的法則進行計算，結果中的小數(shù)點和相減的數(shù)里的小數(shù)點對齊；小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點；由此計算?！驹斀狻?.28×3.5＝0.9810－5.62＝4.385.38×0.6＝3.228【點睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。27、【解析】略28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、520元【解析】13×20×2=520（元）答：這些牛奶共售520元。30、（1）4（2）1.79【解析】（1）（57+23）÷（36-16）（2）（10.75+0.9）-9.86=80÷20=11.65-9.86=4