2025屆山東省濱州市濱城區(qū)北城英才學校等五校四年級數學第二學期期末調研模擬試題含解析

2025屆山東省濱州市濱城區(qū)北城英才學校等五校四年級數學第二學期期末調研模擬試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．若1元人民幣可以換0.2079澳元，則1萬元人民幣可以換（________）澳元。2．一個寬是18米的長方形，如果把寬增加4米，長減少6米后，面積仍與原來相等，原來長方形的長是（______）米。3．一本故事書有79頁，每頁有504個字，這本故事書大約一共有（________）個字。4．的分數單位是（_______），再加上（______）個這樣的分數單位就是最小的質數．5．某學校為學生編學籍號，設定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級4班的王浩是2005年入學，學號27，他的學籍號是050204271，那么他表姐李珊2003年入學，是五年級2班1號同學，她的學籍號是（______）。6．在一個三角形中，∠1＝40°，∠2＝45°，那么∠3＝（______）°，這是一個（______）三角形。7．248200改為用“萬”作單位的數是（_________）。把78560000改寫為用“億”作單位的數約是（_________）。（保留兩位小數）8．不改變大小，把1.7寫成三位小數是（____）。9．0.037里面有（________）個千分之一；45的是（________）。10．麗麗把1瓶果汁倒入4個小杯，1個中杯和1個大杯，正好都倒?jié)M，大杯的容量是小杯的3倍，中杯容量是小杯的2倍，如果都倒入小杯，1小杯的容量是這瓶果汁的（________）。11．在里填上合適的數，在（）里填上合適的運算符號．72×125＝____×(（_____）×125)99×82＋99＝____×(_____（____）____)二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．知道全班同學的平均身高，就一定能知道每個同學的身高。（________）13．3.104精確到百分位是3.1。（________）14．河水平均深度為1.3米，小強身高1.5米，他下河游泳沒有危險。（________）15．如果▲十■＝●，△×口＝〇，那么●一■＝▲，〇×△＝口．（_____）16．東東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，不會有危險。（________）17．從左面和前面看到的形狀都是．（____）18．小數要比整數小。（______）19．2.5里面有25個0.01。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．解放軍叔叔進行野外訓練，晴天每天行25km，雨天每天行15km，8天共行了180km．這期間雨天有()天．A．8 B．6 C．2 D．421．在4312的豎式中，箭頭所指的這一步表示的是（)．A．10個43的和 B．12個43的和C．1個43的和 D．2個43的和22．和8分米相等的是()．A．0.8米 B．0.08米C．800厘米 D．0.80厘米23．下面的式子中,()是方程。A．5x-9=2B．24-5=19C．3x+24D．3x+1>1524．3袋大米75千克，共300元。大米的單價是（）A．25千克 B．25千克/袋 C．100元 D．4元/千克四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數。125×80＝25×9×4＝＋＝0.6－0.47＝0.75＋1.4＝1－＝37.2＋13.8＝12－8.8＝26．用豎式計算下列各題，帶※的要驗算。570×30＝246×15＝※64×321＝24×130＝160×29＝※709×42＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．四年級師生共460人打算租車開展紙紅色研學旅行活動，大客車每輛限乘50人，租金2000元；小客車每輛限乘30人，租金1500元。怎樣租車最省錢？30．有一個長50米，寬30米的長方形魚塘，如果要把它建成正方形魚塘，那么面積至少增加多少平方米？31．明明有一本140頁的故事書，已經看了5天，還剩下15頁沒看，他平均每天看多少頁？（先寫出等量關系，再列方程解答）32．一張長35分米、寬28分米的長方形鐵皮，如果剪下一個最大的正方形，剪完后剩下的鐵皮多少平方分米？33．欣欣水果超市購進25箱桃子，每箱桃子重15千克，每千克桃子售價9元，購進的這些桃子一共能賣多少錢？34．一只蜜蜂每秒飛行1.8米，燕子每秒鐘飛行的距離比蜜蜂多0.7米．燕子每秒飛行多少米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、2079【分析】1元人民幣可以換0.2079澳元，則1萬元人民幣可以換0.2079×10000澳元?！驹斀狻?.2079×10000＝2079（澳元）則1萬元人民幣可以換2079澳元。故答案為：2079?！军c睛】小數擴大到原數的10000倍，就是小數點向右移動四位。2、33【分析】根據題意，原來長方形的長×原長方形的寬＝減少后的長×（原來的寬＋4），據此列出方程求出原來長方形的長?！驹斀狻拷猓涸O原來長方形的長為x米，則：18x＝（x－6）×（18＋4）18x＝（x－6）×2218x＝22x－1324x＝132x＝33所以原來長方形的長是33米。【點睛】解答本題的的關鍵是根據增加前后的面積不變，找出等量關系，列出方程求解。3、40000【分析】故事書有79頁，每頁有504字，則這本故事書一共有79×504個字；據此解答即可。【詳解】79×504≈80×500＝40000（個）所以這本故事書大約一共有40000個字。故答案為：40000【點睛】乘法估算時，將乘數看成接近它的整十、整百、整千的數，再進行計算。4、7【詳解】略5、030502012【分析】二年級4班的王浩是2005年入學，學號27，他的學籍號是050204271，可知這個學籍號的前兩位是入學年份，是入學年份的后兩位，第三、四位表示年級，第五、六位位表示班級，第七、八位表示學號，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的學籍號?！驹斀狻磕硨W校為學生編學籍號，設定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級4班的王浩是2005年入學，學號27，他的學籍號是050204271，那么他表姐李珊2003年入學，是五年級2班1號同學，她的學籍號是030502012。【點睛】本題先根據給出編碼找出各個位上數字表示的含義，再根據含義進行編碼。6、95鈍角【分析】先根據三角形內角和是180°計算出∠3的度數，再根據三個角的度數判斷三角形的類型?！驹斀狻?80°－40°－45°＝95°95°＞90°所以這是一個鈍角三角形?！军c睛】本題考查的是三角形的分類和三角形的內角和，牢記三角形內角和是180°是解題的關鍵，再根據三角形分類的依據，判斷出三角形的類型。7、24.82萬0.79億【解析】略8、1.700【分析】根據小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變，據此解答即可。【詳解】不改變數的大小，把1.7改寫成三位小數是1.700。故答案為：1.700【點睛】此題考查了小數的性質，應注意基礎知識的理解。9、370.045【解析】略10、【分析】根據大杯的容量是小杯的3倍，中杯容量是小杯的2倍，將1個中杯和1個大杯都換算為以小杯為單位，即1個中杯＝2個小杯，1個大杯＝3個小杯，再加上原有的4個小杯，即共可以倒?jié)M小杯：4＋2＋3＝9（個）。據此解答?！驹斀狻?個中杯＝2個小杯；1個大杯＝3個小杯；這瓶果汁剛好可以倒?jié)M小杯：4＋2＋3＝9（個）。則1小杯的容量是9小杯果汁的，即1小杯的容量是這瓶果汁的。故答案為：?！军c睛】本題主要考察學生等量代換的思維以及對分數的意義的理解，解答此題關鍵是求出這瓶果汁正好倒?jié)M幾個小杯，再根據分數的意義進而解答。11、989982+1【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】平均數反映的是一組數據的特征，不是其中每一個數據的特征，它比最小的數大一些，比最大的數小一些，在它們中間，據此判斷即可?！驹斀狻恳驗槠骄鶖捣从车氖且唤M數據的特征，不是其中每一個數據的特征；所以，知道全班同學的平均身高，就一定能知道每個同學的身高，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題主要考查了平均數的意義，即平均數是表示一組數據集中趨勢的量數，它是反映數據集中趨勢的一項指標。13、×【分析】3.104精確到百分位，也就是保留小數點后兩位，根據四舍五入法即可解答?！驹斀狻?.104≈3.10故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對小數近似數的理解與應用。14、×【分析】本題需要注意，題目已知的是水平均深度而不是水深，水實際深度可能會超過這個數值，所以直接將身高與其相比得出的結果不正確，據此判斷?！驹斀狻亢铀骄疃葹?.3米，小強身高1.5米，他下河游泳可能會有危險。水平均深度不代表實際深度。故判斷錯誤。【點睛】本題考查小數的大小比較以及對平均數的理解，屬于易錯題，不可直接將平均水深和身高相比得到身高大于平均水深就說沒有危險。15、×【解析】因為▲十■＝●，所以：●一■＝▲正確因為△×口＝〇所以〇÷△＝口所以：〇×△＝口錯誤所以整個題目錯誤．故答案為×．16、×【分析】平均水深1.30米的小河說明此小河水的深度有的地方比1.30米淺，但有的地方會比1.30米深，如果深的地方超過了小強的身高，那么小強過河就有危險；由此即可做出判斷?！驹斀狻繓|東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，可能會有危險，所以原題說法錯誤。【點睛】此題主要考查了對平均數的意義的理解，表示一組數據集中趨勢的量數，它是反映數據集中趨勢的一項指標；此題的平均水深1.30米，并不是每個地方的水深都是1.30米．17、×【解析】略18、×【分析】小數分為兩部分：整數部分和小數部分，整數部分可以是任何整數，舉例解答?！驹斀狻?.05是小數，2是整數。2.05＞2故答案為：×【點睛】本題主要考查小數和整數的大小關系，注意小數不一定都比整數小。19、×【分析】2.5的計數單位是0.1，所以2.5里面有25個0.1；據此即可判斷?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，2.5里面有25個0.1，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題主要考查學生對小數的數位、計數單位知識的掌握和靈活運用。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【分析】假定全部是晴天，那么雨天的只數＝（晴天的速度×總天數-總路程）÷（晴天與雨天的速度差）【詳解】（25×8-180）÷（25-15）=20÷10=2（天）答：這期間雨天有2天。故答案為：C【點睛】此題主要考查“雞兔同籠”問題的靈活運用21、A【解析】略22、A【解析】略23、A【解析】略24、D【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、10000；900；；0.132.15；；51；3.2【分析】因數末尾有0的乘法，可以先把0前面的數相乘，然后再看因數末尾有幾個0，就在積的末尾加上幾個0；同分母分數加減法，分母不變，分子相加減；計算小數加、減法，先把各數的小數點對齊(也就是把相同數位上的數對齊)，再按照整數加、減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點點上小數點?！驹斀狻?25×80＝1000025×9×4＝900＋＝

0.6－0.47＝0.130.75＋1.4＝2.151－＝37.2＋13.8＝5112－8.8＝3.2【點睛】本題考查整數乘法，分數、小數加減法的口算，計算時要細心認真。26、17100；3690；205443120；4640；29778【分析】計算三位數乘兩位數時，盡量把三位數寫在豎式的上面，兩位數寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開，最后將隔開的0都移到得數處，這樣可以幫助我們簡便計算?！驹斀狻?70×30＝17100246×15＝3690※64×321＝20544驗算24×130＝3120160×29＝4640※709×42＝29778驗算故答案為：17100；3690；205443120；4640；29778。【點睛】計算三位數乘兩位數時，列豎式過程中把三位數放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數末尾有0，列豎式時0盡量放在旁邊，計算完再移到得數處，可以減少0乘其他乘數的步驟。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、8輛大客車和2輛小客【分析】先算出每種車的每人的單價：2000÷50＝40（元），1500÷30＝50（元），所以盡量租用大客車，而且保證空位最少，這樣租金會最少?！驹斀狻?000÷50＝40（元）1500÷30＝50（元）50＜40，所以盡量租用大客車。460÷50＝9（輛）……10（人）剩余的10人如果再租一輛大客車，空座太多。這10人租一輛小客車，小客車坐不滿。而租少租1輛大客車，（10＋50）÷30＝2（輛），這輛大客車所坐50人和剩余10人正好坐兩輛小客車，這時滿位。即大客車租9－1＝8輛、小客車租2輛的總價就是最便宜的租車方法。2000×8＋1500×2＝