浙江省嘉興市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末測(cè)試 歷史 含答案_第1頁(yè)
浙江省嘉興市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末測(cè)試 歷史 含答案_第2頁(yè)
浙江省嘉興市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末測(cè)試 歷史 含答案_第3頁(yè)
浙江省嘉興市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末測(cè)試 歷史 含答案_第4頁(yè)
浙江省嘉興市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末測(cè)試 歷史 含答案_第5頁(yè)
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嘉興市2024~學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)高一歷史試題卷()(本大題共2.距今年前,黃河中游地區(qū)流行著一種具有特色的陶器。人們制作陶坯時(shí),在泥坯表面用礦物顏料繪出圖案,經(jīng)過(guò)燒制,陶器表面就留下了彩色的紋飾。下.仰韶文化.龍山文化.紅山文化.良渚文化.兼愛(ài)非攻.為政以德.有教無(wú)類.隆禮重法.春秋戰(zhàn)國(guó).五代十國(guó).北宋.南宋高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第1頁(yè)(共9頁(yè))奠高祖。公元前年,漢武帝以王侯進(jìn)獻(xiàn)的“酎金”成色或分量不足為由,廢.創(chuàng)立察舉制.頒布“推恩令”.下圖是某朝中央行政管理體系示意圖。圖中“▲”應(yīng)是.中朝.政事堂.內(nèi)閣.軍機(jī)處稱專制帝王為“天下之大害”,被后人譽(yù)為“中國(guó)思想啟蒙之父”。該思想家還.“工商皆本”.“格物致知”.“致良知”.“天下興亡,匹夫有責(zé)”.某次戰(zhàn)爭(zhēng)后,有人致信福建巡撫劉鴻翱,憤憤不平地說(shuō):“江蘇、浙江、廣東,每省只準(zhǔn)設(shè)一碼頭,而福建一省獨(dú)必添一碼頭以媚之,此又何說(shuō)以處之!”材料“媚之”中的“之”是.美國(guó).英國(guó).法國(guó).日本專擅。自軍興以來(lái),各省丁、漕等款紛紛奏留供本省軍需,于是戶部之權(quán)日輕,高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第2頁(yè)(共9頁(yè))“▲”處應(yīng)是.毛澤東這樣論述某一事件:“十二個(gè)月光陰中間,天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸,地下幾十萬(wàn)大軍圍追堵截,路上遇著了說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻,我們卻開(kāi)動(dòng)了每.抗戰(zhàn)爆發(fā)后,國(guó)立浙江大學(xué)師生在竺可楨校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下踏上了流亡辦學(xué)的艱苦年2月港未來(lái)的一個(gè)建議》,建議中英兩國(guó)經(jīng)磋商研究,訂立一個(gè)有關(guān)香港的條約或協(xié).得益于“九二共識(shí)”的達(dá)成.成為“一國(guó)兩制”的理論指導(dǎo).表明“一國(guó)兩制”具有民意基礎(chǔ)高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第3頁(yè)(共9頁(yè))(本大題共3趙齊楚秦.①②.③④.①④.②③南米三萬(wàn)斛抵達(dá),德宗趕到東宮對(duì)太子說(shuō):“吾父子得生矣!”一起置酒慶賀。高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第4頁(yè)(共9頁(yè)).論及古代某制度,有學(xué)者指出,“以此制與租庸調(diào)制比,租庸調(diào)制稅目分明,而社會(huì)貧富兼并,更因此而不可遏?!薄按酥啤笔牵镏疲斊綔?zhǔn).均田制.兩稅法表所示)。此舉意在.元朝初年發(fā)行中統(tǒng)元寶交鈔、至元通行寶鈔,這種銀本位的紙幣比宋金時(shí)代的甲:“新疆不復(fù),于肢體之元?dú)鉄o(wú)傷;海疆不防,則腹心之大患愈棘。”乙:“重新疆者,所以保蒙古;保蒙古者,所以衛(wèi)京師?!保暝?報(bào)告,告知溥儀自己已被國(guó)民公舉為正式大總統(tǒng),并將于次日受任。同時(shí)表示,高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第5頁(yè)(共9頁(yè)).關(guān)于“五四運(yùn)動(dòng)”,有學(xué)者撰文突出“《新青年》的創(chuàng)辦、北京大學(xué)的改革、新文化運(yùn)動(dòng)的勃興……以及馬克思主義的傳播”是其重要內(nèi)容。據(jù)此可知,該學(xué).?dāng)衬蠚w。被困在甘泉的東北軍師南歸時(shí),紅軍在路旁列隊(duì)唱歌,燒茶送飯。.日本“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”政策破產(chǎn).維護(hù)和平的、發(fā)展的、穩(wěn)定的周邊環(huán)境,是我國(guó)力圖實(shí)現(xiàn)的基本外交目標(biāo)。以.①②③.①②④.①③④.②③④高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第6頁(yè)(共9頁(yè))(本大題共2.國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家發(fā)展的重要基石。閱讀材料,完成下列要求。(材料一二十六年,王(嬴政)初并天下。二十七年,始皇巡隴西北地,至雞頭山,過(guò)回中焉。自極廟道通驪山,作甘泉前殿,筑甬道自咸陽(yáng)屬之,治馳道于天下。二十八年,始皇東行郡縣,上鄒嶧山,立石頌功業(yè)。至泰山下,議封禪(古代帝王祭祀天地的大型典禮)。三十二年,始皇之碣石,巡北邊,從上郡入。遣將軍——摘編自夏曾佑《中國(guó)古代史》材料二民族的同化總是雙向進(jìn)行的,胡人漢化的同時(shí),就是漢人胡化。所謂這種變化,從東漢末年已經(jīng)開(kāi)始,“靈帝好胡服、胡帳、胡床……京都貴戚皆競(jìng)為之?!边@種風(fēng)氣到五胡十六國(guó)時(shí)期達(dá)到高潮。中原漢人一向的習(xí)慣是席地而坐,胡——摘編自樊樹(shù)志《國(guó)史十六講(修訂版)》材料三對(duì)清朝而言,全國(guó)各地邊疆各有不同的自然稟賦、風(fēng)俗習(xí)慣和政治文化,因俗而治能以最小的治理成本獲得最大的治理效能。中央特設(shè)理藩院管理少數(shù)隨著形勢(shì)的變化,進(jìn)行“修教齊政”改革和實(shí)施“一體化”政策更符合清朝長(zhǎng)治久——摘編自呂文利《論清代邊疆治理》(天下”的影響。(7(在社會(huì)生活方面是如何推動(dòng)“胡人漢化”的。(7()根據(jù)材料三,評(píng)述清朝治理邊疆的原則。(6高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第7頁(yè)(共9頁(yè)).現(xiàn)代化是一場(chǎng)社會(huì)進(jìn)步運(yùn)動(dòng)。閱讀材料,完成下列要求。(材料一在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)了一些現(xiàn)代性因素:在軍事方面,引進(jìn)和生產(chǎn)新式軍火裝備,開(kāi)展了新式軍事訓(xùn)練,建立了新式海軍;在外交方面,開(kāi)始建立新式的外交制度,派遣駐外公使和領(lǐng)事;在經(jīng)濟(jì)方面,開(kāi)始創(chuàng)辦包括航運(yùn)、保險(xiǎn)、采礦、通信、紡織、造船、冶煉等行業(yè)的新式工廠和企業(yè),并采用了官商合作的“官督商辦”制度和股份制形式;在科學(xué)技術(shù)方面,開(kāi)展了一些學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)科技文化的教育和傳播活動(dòng),培養(yǎng)了一批新型的科技人才,翻譯出版了一些西方的科——張海鵬《中國(guó)近代通史》第二卷在年2明確提到要把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)“具有現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)文化的社會(huì)主義國(guó)家”。第一位,錯(cuò)誤占第二位。我們十二年,已經(jīng)有了兩方面的經(jīng)驗(yàn),這就更強(qiáng)了,而不——摘編自《毛澤東年譜(1949~1976)》等第一,中國(guó)式的現(xiàn)代化必須是社會(huì)主義的現(xiàn)代化。第二,中國(guó)式的現(xiàn)代化是全面的文化的全面現(xiàn)代化。所以十三大報(bào)告里就提出了要建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。第三,就是小康,現(xiàn)代化一定要使經(jīng)濟(jì)的水平、人民的富裕程度提——林毅夫《讀懂中國(guó)式現(xiàn)代化》(務(wù)運(yùn)動(dòng)。(6(”表現(xiàn),并概括使“我們”“更強(qiáng)”的主觀性因素。(6(一篇?dú)v史小論文。(要求:立論正確,史論結(jié)合,史實(shí)充分,邏輯清晰,表述高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第8頁(yè)(共9頁(yè))成文)(8高一期末檢測(cè)·歷史·試題卷·第9頁(yè)(共9頁(yè))嘉興市2024~學(xué)年第一學(xué)期期末檢測(cè)高一歷史參考答案()一、選擇題(本大題共小題,每小題2分,共123456789ABCDCABBCCDC二、選擇題(本大題共小題,每小題3分,共BDCDAACDABDC(本大題共2.((山。(任寫(xiě)四點(diǎn)得4促進(jìn)了各民族的交往交流交融;推動(dòng)了統(tǒng)一多民族國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展。(3()特點(diǎn):過(guò)程漫長(zhǎng);自上而下(具有主動(dòng)性);主要在生活習(xí)俗方面。(34()原則:因俗而治。(22行“修教齊政”改革和實(shí)施一體化政策。(2.((2內(nèi)涵:向西方學(xué)習(xí)。(2評(píng)價(jià):是中國(guó)早期現(xiàn)代化的嘗試。(2高一期末檢測(cè)·歷史·參考答案·第1頁(yè)(共

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