《MySQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用》項(xiàng)目3 創(chuàng)建和管理表-教案

教案首頁課程名稱《MySQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用》總計(jì)：64學(xué)時課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課課程代碼理論：學(xué)時上機(jī)：學(xué)時授課教師學(xué)分4授課對象教材和主要參考資料課程簡介教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)

任務(wù)一課題名稱認(rèn)識表元素教學(xué)課時2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、熟悉表中常用數(shù)據(jù)類型；2、理解并掌握MySQL的約束類型及約束規(guī)則。能力目標(biāo)1、能正確使用各種數(shù)據(jù)類型；2、能根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行各種約束的設(shè)置。思政目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；2、培養(yǎng)學(xué)生建立數(shù)據(jù)安全的思想意識。教學(xué)重點(diǎn)掌握MySQL的約束類型及約束規(guī)則。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)實(shí)際需要判斷約束規(guī)則，并正確進(jìn)行約束的設(shè)置。教學(xué)資源1.教學(xué)場所:多媒體教室2.教學(xué)設(shè)備:安裝有MySQL的計(jì)算機(jī)。3.教學(xué)資料:輔助教材和課件、多媒體教學(xué)軟件、MySQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用在線精品課教法講授法、課堂提問、討論法、演示法學(xué)法記憶法、提問法、討論法教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課程導(dǎo)入知識講解實(shí)踐操作課堂小結(jié)作業(yè)布置時間分配55354032教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法與設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備1.發(fā)布本節(jié)課資源2.發(fā)布任務(wù)線上發(fā)布資源、任務(wù)；線上布置課前測試。預(yù)習(xí)線上發(fā)布資源；完成線上任務(wù)及課前測。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；預(yù)先了解課程知識要點(diǎn)。課程導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫是存放和管理各種數(shù)據(jù)對象的容器，表是數(shù)據(jù)庫最基本的數(shù)據(jù)對象,是存儲數(shù)據(jù)的基本單位,也是數(shù)據(jù)訪問的基本邏輯對象,一切可訪問的數(shù)據(jù)都來源于數(shù)據(jù)表。在創(chuàng)建表時，需要對表中的字段進(jìn)行詳細(xì)定義，包含字段的數(shù)據(jù)類型、寬度、是否為空、約束類型等。說明本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)課前預(yù)習(xí)情況理解本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。講授、引導(dǎo)知識講解一、表中常用的數(shù)據(jù)類型1.數(shù)值類型MySQL中的數(shù)值類型用來存儲能夠進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算的數(shù)據(jù)，分為整數(shù)類型、浮點(diǎn)數(shù)類型和定點(diǎn)數(shù)類型。1）整數(shù)類型2）浮點(diǎn)數(shù)類型3）定點(diǎn)數(shù)類型2.字符串類型MySQL中的字符串類型用來存儲字符數(shù)據(jù)，包括普通文本字符串（char、varchar）、二進(jìn)制字符串類型（blob）、大文本字符串類型（text）和單選項(xiàng)數(shù)據(jù)類型（enum）和特殊類型(set）。3.日期和時間類型日期和時間類型具有特定的格式，專用于表示日期、時間。4.Json類型Json類型是MySQL結(jié)合結(jié)構(gòu)化存儲和非結(jié)構(gòu)化存儲設(shè)計(jì)出來的一種類型，用于互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)之間的數(shù)據(jù)交換。它可以用來存儲任何類型的Json數(shù)據(jù)，如序列化的對象和數(shù)組。二、MySQL的約束1.實(shí)體完整性實(shí)體完整性用來保證表中記錄的唯一性?？赏ㄟ^主鍵約束和唯一鍵約束實(shí)現(xiàn)。1）主鍵約束（primarykey）2）唯一鍵約束（unique）2.域完整性域完整性要求輸入的值必須為指定的數(shù)據(jù)類型、取值范圍，確定是否允許為空和輸入的值類型和范圍是否有效。1）非空值約束（notnull）2）默認(rèn)值約束（defalut）3）檢查約束（check）3.參照完整性參照完整性又稱引用完整性,是建立在主鍵與外鍵之間的一種引用規(guī)則，來保證主表（主鍵所在表）數(shù)據(jù)和從表（外鍵所在表）數(shù)據(jù)的一致性,防止出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失和無效數(shù)據(jù)的產(chǎn)生。講授表中常用的數(shù)據(jù)類型；舉例說明數(shù)值類型、字符串類型、日期和時間類型、Json類型等各種數(shù)據(jù)的表示方法、格式特點(diǎn)以及使用。說明實(shí)體完整性、域完整性、參照完整性約束的功能、特點(diǎn)以及類型。根據(jù)老師的講解了解并理解各種數(shù)據(jù)的格式、特點(diǎn)及使用方法。根據(jù)老師的講解分析理解試題完整性、域完整性、參照完整性的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用。講授法操作演示法通過講授數(shù)據(jù)類型讓學(xué)生了解不同數(shù)據(jù)的表示，為后續(xù)表的創(chuàng)建和使用奠定基礎(chǔ)。通過完整性約束的講授，讓學(xué)生熟悉各種完整性的特點(diǎn)、設(shè)置方法，為后續(xù)表的管理奠定基礎(chǔ)。實(shí)踐操作三、數(shù)據(jù)完整性驗(yàn)證操作通過操作演示，證明數(shù)據(jù)完整性的作用。四、數(shù)據(jù)完整性操作練習(xí)實(shí)例操作，演示并說明各種約束的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用場景。理解實(shí)體完整性、域完整性、參照完整性的作用。課堂小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)數(shù)值類型、字符串類型、日期和時間類型、JSON類型等各種數(shù)據(jù)的格式、特點(diǎn)，實(shí)體完整性、域完整性、參照完整性的功能、特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)希望大家能正確使用各種數(shù)據(jù)類型；能根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行各種約束的選擇和設(shè)置。總結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容整理歸納本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容課后作業(yè)1、課后通過網(wǎng)絡(luò)和其他教材查閱相關(guān)資料，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)類型、約束規(guī)則的相關(guān)知識。2、課后習(xí)題和在線精品課程的學(xué)習(xí)。3、布置下節(jié)課預(yù)習(xí)內(nèi)容和知識。教學(xué)評價與反饋1、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成評價：學(xué)生對于各種類型數(shù)據(jù)的表示、特征以及數(shù)據(jù)完整性概念、規(guī)則等基礎(chǔ)知識掌握較好。但仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，存在遲到、早退現(xiàn)象，課堂上注意力不集中，參與度較低。2、教學(xué)內(nèi)容評價：教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)庫約束的核心知識點(diǎn)，內(nèi)容詳實(shí)且具有實(shí)用性。引入的實(shí)際案例，貼合學(xué)生生活和未來職業(yè)場景，有助于學(xué)生理解知識的應(yīng)用價值。3、內(nèi)容組織評價：知識講解由淺入深，邏輯清晰，先介紹數(shù)據(jù)的基本概念，再逐步引入數(shù)據(jù)庫相關(guān)知識，便于學(xué)生理解。4、教學(xué)方法評價：講授法保證了知識傳授的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性，多媒體演示法通過圖片、視頻等形式將抽象的概念直觀化，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)反思與改進(jìn)1、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容：適當(dāng)增加前沿?cái)?shù)據(jù)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫發(fā)展趨勢的內(nèi)容，拓寬學(xué)生視野；調(diào)整理論與實(shí)踐的銜接順序，使實(shí)踐操作更緊密結(jié)合理論知識。2、改進(jìn)教學(xué)方法：增加互動式教學(xué)方法的應(yīng)用比例，如開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、角色扮演等活動，提高學(xué)生的參與度和主動性；合理分組，確保小組內(nèi)成員能力互補(bǔ)，并加強(qiáng)對小組活動的監(jiān)督和指導(dǎo)。3、關(guān)注學(xué)生個體差異：針對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，提供個性化輔導(dǎo)，幫助他們彌補(bǔ)知識漏洞，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；對于學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生，加強(qiáng)溝通交流，了解原因，采取相應(yīng)措施激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。任務(wù)二課題名稱創(chuàng)建素教學(xué)課時3教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、熟悉創(chuàng)建表的基本語法格式；2、掌握創(chuàng)建表的命令使用方法。能力目標(biāo)1、能熟練描述創(chuàng)建表的基本語法格式；2、能根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行表的創(chuàng)建。思政目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；2、培養(yǎng)學(xué)生建立數(shù)據(jù)安全的思想意識。教學(xué)重點(diǎn)掌握創(chuàng)建表的命令使用方法。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)實(shí)際需要選擇正確的語句進(jìn)行表的創(chuàng)建和約束設(shè)置。教學(xué)資源1.教學(xué)場所:多媒體教室2.教學(xué)設(shè)備:安裝有MySQL的計(jì)算機(jī)。3.教學(xué)資料:輔助教材和課件、多媒體教學(xué)軟件、MySQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用在線精品課教法講授法、課堂提問、討論法、演示法學(xué)法記憶法、提問法、討論法教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課程導(dǎo)入知識講解實(shí)踐操作課堂小結(jié)作業(yè)布置時間分配55408032教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法與設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備1、發(fā)布本節(jié)課資源2、發(fā)布任務(wù)線上發(fā)布資源、任務(wù)；線上布置課前測試。預(yù)習(xí)線上發(fā)布資源；完成線上任務(wù)及課前測。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；預(yù)先了解課程知識要點(diǎn)。課程導(dǎo)入表是最重要、最基本的數(shù)據(jù)庫對象，數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)都存放在不同的表中。MySQL中的表是由行和列組成的二維表，包括表結(jié)構(gòu)和表記錄兩部分。要先定義表結(jié)構(gòu)，然后才能輸入表記錄。我們首先學(xué)習(xí)表結(jié)構(gòu)的創(chuàng)建。說明本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)課前預(yù)習(xí)情況理解本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。講授、操作演示、實(shí)操練習(xí)知識講解一、表說明表中的每一列稱為字段，字段由字段名和字段值構(gòu)成。數(shù)據(jù)表的第一行稱為字段名。除第一行以外的其他行稱為記錄，每一條記錄由多個字段值構(gòu)成。在定義表結(jié)構(gòu)時，要根據(jù)表中的數(shù)據(jù)確定每個字段的名稱、數(shù)據(jù)類型、寬度以及相關(guān)約束。班級表（class）、學(xué)生表（student）、課程表（course）和成績表（study）觀察、分析。二、創(chuàng)建表的語法格式CREATETABLE表名(字段名1數(shù)據(jù)類型[(寬度)][NOTNULL][DEFAULT默認(rèn)值][PRIMARYKEY][UNIQUE][CHECK條件表達(dá)式][,字段名2……]|[,CONSTRAINT[約束名]]PRIMARYKEY(關(guān)鍵字)|[,CONSTRAINT[約束名]]UNIQUE(關(guān)鍵字)|[,CONSTRAINT[約束名]]FOREIGNKEY(列名)REFERENCES主表(主鍵)|[,CHECK條件表達(dá)式])三、創(chuàng)建表舉例1.創(chuàng)建表并定義非空約束【例3.1】在數(shù)據(jù)庫dbschool中創(chuàng)建class表，只定義非空約束。usedbschool;showtables;#查看當(dāng)前數(shù)據(jù)庫的表createtableclass(classidchar(6)notnull,classnamevarchar(10)notnull,departmentvarchar(10)notnull);showtables;2.創(chuàng)建表并定義主鍵【例3.2】在數(shù)據(jù)庫dbschool中創(chuàng)建包含主鍵約束和非空約束的course表。createtablecourse(cnochar(5)primarykey,cnamevarchar(10)notnull,periodint,creditint,termchar(1));showtables;3.創(chuàng)建表并定義主鍵、默認(rèn)值和檢查約束【例3.3】在數(shù)據(jù)庫dbschool中創(chuàng)建student表，包含主鍵約束、檢查約束和默認(rèn)值約束。createtablestudent(snochar(8),snamevarchar(10)notnull,genderchar(1)notnullcheck(gender='男'orgender='女'),birthdaydate,nationvarchar(10)default'漢',subjectvarchar(10),classidchar(6),primarykey(sno));4.創(chuàng)建表并定義外鍵約束【例3.4】在dbschool中創(chuàng)建study表，定義組合主鍵，并分別在學(xué)號和課程號字段上定義外鍵。createtablestudy(snochar(8)notnull,cnochar(5)notnull,scorefloat(4,1),primarykey(sno,cno),foreignkey(sno)referencesstudent(sno),foreignkey(cno)referencescourse(cno));四、查看表1.查看當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中的表在MySQLWorkbench客戶端和MySQL命令行客戶端均可查看，前者更直觀。在命令行查看表的語句格式是：SHOWTABLES;2.查看表的基本結(jié)構(gòu)在MySQL中，可以使用DESCRIBE/DESC語句查看指定表的基本結(jié)構(gòu)，包括表中的列名、數(shù)據(jù)類型和寬度、是否允許NULL值、默認(rèn)值、數(shù)據(jù)完整性約束等。語法格式：DESCRIBE|DESC表名3.查看表的定義腳本在MySQL中，使用SHOWCREATETABLE語句可以查看表的定義語句，還可以查看存儲引擎和字符編碼。語法格式：SHOWCREATETABLE表名;或者SHOWCREATETABLE表名\G講授表中常用的數(shù)據(jù)類型；舉例說明數(shù)值類型、字符串類型、日期和時間類型、Json類型等各種數(shù)據(jù)的表示方法、格式特點(diǎn)以及使用。說明實(shí)體完整性、域完整性、參照完整性約束的功能、特點(diǎn)以及類型。實(shí)例操作，演示并說明各種約束的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用場景。演示查看數(shù)據(jù)庫中的表、查看表結(jié)構(gòu)、查看表的定義腳本，幫助學(xué)生理解創(chuàng)建表操作的結(jié)果。根據(jù)老師的講解了解并理解各種數(shù)據(jù)的格式、特點(diǎn)及使用方法。根據(jù)老師的講解分析理解試題完整性、域完整性、參照完整性的功能、特點(diǎn)及應(yīng)用。根據(jù)老師操作和講授理解創(chuàng)建表的結(jié)果。講授法操作演示法通過講授創(chuàng)建表的語法格式讓學(xué)生了解創(chuàng)建表的基本命令格式及各子句功能，為后續(xù)表的創(chuàng)建操作做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。通過創(chuàng)建表的實(shí)例操作演示和講授，讓學(xué)生理解并掌握創(chuàng)建表的方法和應(yīng)用。通過查看表的操作演示幫助學(xué)生進(jìn)一步理解創(chuàng)建表的功能和作用。實(shí)踐操作五、創(chuàng)建表實(shí)操練習(xí)參照表3-5-表3-8創(chuàng)建班級表（class）、學(xué)生表（student）、課程表（course）和成績表（study）。布置課堂操作練習(xí)內(nèi)容、要求操作練習(xí)創(chuàng)建表的各種命令，掌握創(chuàng)建表的方法。通過實(shí)操練習(xí)掌握創(chuàng)建表的方法，并進(jìn)一步理解創(chuàng)建表的作用。課堂小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)表的創(chuàng)建命令及使用方法，并進(jìn)行表的創(chuàng)建操作練習(xí)。通過學(xué)習(xí)希望大家能熟練描述創(chuàng)建表的基本語法格式；能根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行表的創(chuàng)建?？偨Y(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容整理歸納本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容課后作業(yè)1、課后通過網(wǎng)絡(luò)和其他教材查閱相關(guān)資料，進(jìn)一步學(xué)習(xí)創(chuàng)建表的相關(guān)知識。2、課后習(xí)題和在線精品課程的學(xué)習(xí)。3、布置下節(jié)課預(yù)習(xí)內(nèi)容和知識。教學(xué)評價與反饋1、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成評價：學(xué)生對于創(chuàng)建的基本命令格式、子句功能、命令使用方法等基礎(chǔ)知識和技能掌握較好。但仍有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，存在遲到、早退現(xiàn)象，課堂上注意力不集中，參與度較低。2、教學(xué)內(nèi)容評價：教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋了創(chuàng)建表、表約束的核心知識點(diǎn)，內(nèi)容詳實(shí)且具有實(shí)用性。引入的實(shí)際案例，貼合學(xué)生生活和未來職業(yè)場景，有助于學(xué)生理解知識的應(yīng)用價值。3、內(nèi)容組織評價：知識講解由淺入深，邏輯清晰，先介紹創(chuàng)建表的基本命令格式，再通過案例逐步學(xué)習(xí)命令的使用方法，便于學(xué)生理解。4、教學(xué)方法評價：講授法保證了知識傳授的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性，多媒體演示法通過圖片、視頻等形式將抽象的概念直觀化，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)反思與改進(jìn)1、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容：適當(dāng)增加前沿?cái)?shù)據(jù)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫發(fā)展趨勢的內(nèi)容，拓寬學(xué)生視野；調(diào)整理論與實(shí)踐的銜接順序，使實(shí)踐操作更緊密結(jié)合理論知識。2、改進(jìn)教學(xué)方法：增加互動式教學(xué)方法的應(yīng)用比例，如開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、角色扮演等活動，提高學(xué)生的參與度和主動性；合理分組，確保小組內(nèi)成員能力互補(bǔ)，并加強(qiáng)對小組活動的監(jiān)督和指導(dǎo)。3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)：對于學(xué)習(xí)態(tài)度不積極的學(xué)生，加強(qiáng)督促和引導(dǎo)，建立學(xué)習(xí)小組，促進(jìn)學(xué)生之間的互幫互助；針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)困難點(diǎn)，開展專題輔導(dǎo)。任務(wù)三課題名稱管理表教學(xué)課時3教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、熟悉復(fù)制表、修改表結(jié)構(gòu)、添加/刪除表約束及刪除表的基本語法格式；2、掌握管理表的命令使用方法。能力目標(biāo)1、能熟練描述管理表的基本語法格式；2、能根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行表的管理。思政目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；2、培養(yǎng)學(xué)生建立數(shù)據(jù)安全的思想意識。教學(xué)重點(diǎn)掌握復(fù)制表、修改表結(jié)構(gòu)、添加/刪除表約束及刪除表的命令使用方法。教學(xué)難點(diǎn)能根據(jù)實(shí)際需要選擇正確的語句進(jìn)行表的管理。教學(xué)資源1.教學(xué)場所:多媒體教室2.教學(xué)設(shè)備:安裝有MySQL的計(jì)算機(jī)。3.教學(xué)資料:輔助教材和課件、多媒體教學(xué)軟件、MySQL數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用在線精品課教法講授法、課堂提問、討論法、演示法學(xué)法記憶法、提問法、討論法教學(xué)過程課前準(zhǔn)備課程導(dǎo)入知識講解實(shí)踐操作課堂小結(jié)作業(yè)布置時間分配55408032教學(xué)過程教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法與設(shè)計(jì)意圖課前準(zhǔn)備發(fā)布本節(jié)課資源發(fā)布任務(wù)線上發(fā)布資源、任務(wù)；線上布置課前測試。預(yù)習(xí)線上發(fā)布資源；完成線上任務(wù)及課前測。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；預(yù)先了解課程知識要點(diǎn)。課程導(dǎo)入在表創(chuàng)建完成后，可以根據(jù)需要修改表結(jié)構(gòu)和表約束；還可以對表進(jìn)行復(fù)制和刪除。接下來我們學(xué)習(xí)表的管理。說明本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。根據(jù)課前預(yù)習(xí)情況理解本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)。講授、操作演示、實(shí)操練習(xí)知識講解一、復(fù)制表1.使用LIKE關(guān)鍵字復(fù)制表結(jié)構(gòu)語法格式：CREATETABLE[IFNOTEXISTS]新表名LIKE參照表名說明：創(chuàng)建一個與被復(fù)制表結(jié)構(gòu)相同的新表，包括列名、數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)完整性約束，復(fù)制的新表是一個空表。2.使用AS關(guān)鍵字復(fù)制表結(jié)構(gòu)和記錄語法格式：CREATETABLE[IFNOTEXISTS]新表名ASSELECT*FROM參照表名二、修改表結(jié)構(gòu)1.刪除字段語法格式：ALTERTABLE表名DROP字段名2.增加新字段語法格式：ALTERTABLE表名ADD新字段名數(shù)據(jù)類型(寬度)[FIRST|AFTER已有字段名]說明：如果省略[FIRST|AFTER已有字段名]，則默認(rèn)在末字段后增加新字段；如果選擇FIRST選項(xiàng)，則在首字段前增加新字段；如果選擇AFTER已有字段名，則在已有字段名后增加新字段。3.修改字段名語法格式：ALTERTABLE表名CHANGE已有字段名新字段名數(shù)據(jù)類型(寬度)4.修改字段類型或?qū)挾日Z法格式：ALTERTABLE表名MODIFY已有字段名數(shù)據(jù)類型(寬度)三、添加/刪除表約束1.添加/刪除主鍵約束語法格式：ALTERTABLE表名ADDPRIMARYKEY(字段名)|DROPPRIMARYKEY2.添加/刪除外鍵約束語法格式：ALTERTABLE表名ADDFOREIGNKEY(字段名)REFERENCES主表(主鍵)|DROPFOREIGNKEY外鍵約束名3.添加/刪除唯一鍵約束語法格式：ALTERTABLE表名ADDUNIQUE[KEY](字段名)|DROPKEY<唯一鍵約束名>4.添加/刪除檢查約束語法格式：ALTERTABLE<表名>ADDCHECK(約束條件)|DROPCHECK<檢查約束名>5.添加/刪除默認(rèn)值約束語法格式：ALTERTABLE<表名>MODIFY字段名類型DEFAULT默認(rèn)值|MODIFY字段名類型四、刪除表語法格式：DROPTABLE[IFEXISTS]表1[,表2]……；說明：該命令可以刪除單個表，也可以同時刪除多個表，且被刪除的表不可恢復(fù)。如果使用了IFEXISTS選項(xiàng)，當(dāng)表不存在也不會出現(xiàn)出錯提示；例3.22刪除數(shù)據(jù)庫dbschool中的表c和表s。命令如下：DROPTABLEc,s;DROPTABLEIFEXISTSs;講授并演示復(fù)制表的語法格式及使用方法。講授并演示修改表結(jié)構(gòu)的語法格式及使用方法。講授并演示添加/刪除表約束的語法格式及使用方法。講授并演示刪除表的語法格式及使用方法。理解復(fù)制表的語法格式及使用方法。理解修改表結(jié)構(gòu)的語法格式及使用方法。理解添加/刪除表約束的語法格式及使用方法。理解刪除表的語法格式及使用方法。講授法操作演示法通過講授和操作演示管理表的命令格式和各種用法，使學(xué)生理解并掌握管理表的內(nèi)容、命令及使用方法。實(shí)踐操作五、管理表實(shí)操練習(xí)依據(jù)表3-5-表3-8創(chuàng)建班級表（class）、學(xué)生表（student）、課程表（course）和成績表（st