學(xué)前教育學(xué)幼兒培養(yǎng)48課件

精品資源共享課幼兒教師培養(yǎng)課程學(xué)前教育學(xué)第三章學(xué)前教育的基本要素

第二節(jié)學(xué)前教育內(nèi)容和環(huán)境

——幼兒園教育內(nèi)容的選擇-社會(huì)領(lǐng)域精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素授課人：劉曉存一、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》二、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（一）人際交往精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素（二）社會(huì)適應(yīng)welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience目標(biāo)1愿意與人交往目標(biāo)2能與同伴友好相處目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)目標(biāo)4關(guān)心尊重他人精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素

（一）人際交往精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素目標(biāo)1愿意與人交往

3~4歲4~5歲5~6歲愿意和小朋友一起游戲。愿意與熟悉的長(zhǎng)輩一起活動(dòng)。喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴。喜歡和長(zhǎng)輩交談，有事愿意告訴長(zhǎng)輩。有自己的好朋友，也喜歡結(jié)交新朋友。有問(wèn)題愿意向別人請(qǐng)教。有高興的或有趣的事愿意與大家分享。精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素目標(biāo)2能與同伴友好相處

3~4歲4~5歲5~6歲

想加入同伴的游戲時(shí)，能友好地提出請(qǐng)求。

在成人指導(dǎo)下，不爭(zhēng)搶、不獨(dú)霸玩具。

與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能聽(tīng)從成人的勸解。

會(huì)運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡(jiǎn)單技巧加入同伴游戲。對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享。與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能在他人幫助下和平解決?；顒?dòng)時(shí)愿意接受同伴的意見(jiàn)和建議。不欺負(fù)弱小。能想辦法吸引同伴和自己一起游戲?；顒?dòng)時(shí)能與同伴分工合作，遇到困難能一起克服。與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決。知道別人的想法有時(shí)和自己不一樣，能傾聽(tīng)和接受別人的意見(jiàn)，不能接受時(shí)會(huì)說(shuō)明理由。不欺負(fù)別人，也不允許別人欺負(fù)自己。精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素目標(biāo)3具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)

3~4歲4~5歲5~6歲能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動(dòng)。為自己的好行為或活動(dòng)成果感到高興。自己能做的事情愿意自己做。喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。

能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)。知道自己的一些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并對(duì)此感到滿意。自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人。敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)。

1．能主動(dòng)發(fā)起活動(dòng)或在活動(dòng)中出主意、想辦法。2．做了好事或取得了成功后還想做得更好。3．自己的事情自己做，不會(huì)的愿意學(xué)。4．主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，遇到困難能夠堅(jiān)持而不輕易求助。5．與別人的看法不同時(shí)，敢于堅(jiān)持自己的意見(jiàn)并說(shuō)出理由。精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素目標(biāo)4關(guān)心尊重他人

3~4歲4~5歲5~6歲1．長(zhǎng)輩講話時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)，并能聽(tīng)從長(zhǎng)輩的要求。2．身邊的人生病或不開(kāi)心時(shí)表示同情。3．在提醒下能做到不打擾別人。

1．會(huì)用禮貌的方式向長(zhǎng)輩表達(dá)自己的要求和想法。2．能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。3．知道父母的職業(yè)，能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛勞。能有禮貌地與人交往。能關(guān)注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的幫助。尊重為大家提供服務(wù)的人，珍惜他們的勞動(dòng)成果。接納、尊重與自己的生活方式或習(xí)慣不同的人。welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活目標(biāo)2遵守基本的行為規(guī)范目標(biāo)3具有初步的歸屬感精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素

（二）社會(huì)適應(yīng)精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素目標(biāo)1喜歡并適應(yīng)群體生活

3~4歲4~5歲5~6歲1．對(duì)群體活動(dòng)有興趣。2．對(duì)幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園。1．愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。2．愿意與家長(zhǎng)一起參加社區(qū)的一些群體活動(dòng)。1．在群體活動(dòng)中積極、快樂(lè)。2．對(duì)小學(xué)生活有好奇和向往。精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素目標(biāo)2遵守基本的行為規(guī)范

3~4歲4~5歲5~6歲1．在提醒下，能遵守游戲和公共場(chǎng)所的規(guī)則。2．知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西要?dú)w還。3．在成人提醒下，愛(ài)護(hù)玩具和其他物品。1．感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。2．不私自拿不屬于自己的東西。3．知道說(shuō)謊是不對(duì)的。4．知道接受了的任務(wù)要努力完成。5．在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。1．理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動(dòng)規(guī)則。2．愛(ài)惜物品，用別人的東西時(shí)也知道愛(ài)護(hù)。3．做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)，不說(shuō)謊。4．能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所接受的任務(wù)。5．愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源。精品資源共享課學(xué)前教育學(xué)——學(xué)前教育的基本要素目標(biāo)3具有初步的歸屬感

3~4歲4~5歲5~6歲知道和自己一起生活的家庭成員及與自己的關(guān)系，體會(huì)到自己是家庭的一員。能感受到家庭生活的溫暖，愛(ài)父母，親近與信賴長(zhǎng)輩。能說(shuō)出自己家所在街道、小區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）的名稱。認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道國(guó)歌。喜歡自己所在的幼兒園和班級(jí)，積極參加集體活動(dòng)。能說(shuō)出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱，知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。知道自己是中國(guó)人。奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)能自動(dòng)站好。愿意為集體做事，為集體的成績(jī)感到高興。能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。知道自己的民族，知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族之間要