經(jīng)典童話賣火柴的小女孩作文賞析與啟示

經(jīng)典童話賣火柴的小女孩作文賞析與啟示TOC\o"1-2"\h\u27747第一章走進(jìn)《賣火柴的小女孩》的世界 13610第二章故事主要情節(jié)剖析 120723第三章小女孩的悲慘遭遇與社會(huì)現(xiàn)實(shí) 18861第四章火柴中的幻想：希望與絕望的交織 226739第五章我對(duì)小女孩命運(yùn)的悲憫之情 22594第六章從原文看人性的冷漠與溫情 28307第七章童話背后的社會(huì)批判意義 311413第八章從《賣火柴的小女孩》中得到的啟示 3第一章走進(jìn)《賣火柴的小女孩》的世界《賣火柴的小女孩》是安徒生童話中非常著名的一篇。這個(gè)故事就像一幅灰暗的畫卷，在我們面前徐徐展開。當(dāng)我們打開這篇童話，就仿佛走進(jìn)了19世紀(jì)丹麥那個(gè)寒冷的街頭。小女孩穿著單薄破舊的衣服，赤著腳在雪地里走著，手里緊緊握著一把火柴。她那瘦小的身影在大街上顯得那么孤獨(dú)無(wú)助。每次讀到這里，我就感覺寒風(fēng)似乎透過(guò)書頁(yè)吹到了我身上。我們仿佛能看到街邊那些緊閉門窗的房子，里面透出溫暖的燈光，和小女孩所處的寒冷黑暗的街道形成鮮明的對(duì)比。這是一個(gè)充滿苦難的世界，小女孩就像是黑暗中的一點(diǎn)微光，卻又隨時(shí)可能被黑暗吞噬。第二章故事主要情節(jié)剖析故事里，小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家。她只能在街頭徘徊。在極度寒冷和饑餓中，她一次次地擦燃火柴。每一次擦燃火柴，都出現(xiàn)了美好的幻象。第一次擦燃火柴，她看到了溫暖的火爐，那熊熊燃燒的火焰好像真的能給她帶來(lái)溫暖，就像她在原文中所說(shuō)：“多么舒服??！”這是她對(duì)溫暖的渴望。第二次擦燃火柴，她看到了香噴噴的烤鵝，那烤鵝從盤子里跳下來(lái)，向她走來(lái)，這是她饑餓的身體對(duì)食物的強(qiáng)烈需求。而最后一次擦燃火柴，她看到了去世的奶奶，那是她在這個(gè)世界上最親的人，她多么希望奶奶能帶她離開這個(gè)悲慘的世界啊。小女孩的這些經(jīng)歷，是她內(nèi)心渴望的反映，也是推動(dòng)故事發(fā)展的重要情節(jié)。第三章小女孩的悲慘遭遇與社會(huì)現(xiàn)實(shí)小女孩的遭遇是極其悲慘的。她生活在社會(huì)的底層，貧困、寒冷、饑餓時(shí)刻伴她。在那個(gè)社會(huì)里，貧富差距巨大。像小女孩這樣的窮人，沒有辦法改變自己的命運(yùn)。她只能在寒冷的街頭賣火柴，即使是在一年中最寒冷的夜晚。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷性。就像我們?cè)诘腋沟摹鹅F都孤兒》中看到的奧利弗一樣，他們都是社會(huì)底層的孩子，遭受著不公平的待遇。奧利弗在濟(jì)貧院里吃不飽飯，還要遭受打罵，而賣火柴的小女孩連一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方都沒有。他們的遭遇讓我們看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的漠視。第四章火柴中的幻想：希望與絕望的交織小女孩擦燃火柴時(shí)看到的幻想是希望與絕望交織的。當(dāng)她看到火爐、烤鵝和奶奶的時(shí)候，那是她心中的希望在閃爍?；馉t代表著溫暖，烤鵝代表著食物，奶奶代表著關(guān)愛?？墒沁@些幻想又是那么的短暫和虛幻?；鸩褚粶?，這些美好的東西就消失了。就如同她的生活，似乎看到了一點(diǎn)希望，但是很快又被絕望所淹沒。比如她看到烤鵝向她走來(lái)的時(shí)候，她是那么的高興，可是火柴熄滅后，她又回到了冰冷饑餓的現(xiàn)實(shí)。這讓我們深刻地感受到她內(nèi)心的痛苦，她在希望與絕望之間不斷掙扎。第五章我對(duì)小女孩命運(yùn)的悲憫之情每次讀這個(gè)故事，我都對(duì)小女孩的命運(yùn)充滿了悲憫。她只是一個(gè)孩子，卻要承受這么多的苦難。她沒有溫暖的家，沒有足夠的食物，沒有親人的保護(hù)。當(dāng)她在街頭凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，我仿佛能感覺到她的無(wú)助。她在擦燃最后一根火柴看到奶奶的時(shí)候，那種對(duì)奶奶的依賴和想要離開這個(gè)世界的絕望，真的讓人心疼。我常常想，如果我能穿越到那個(gè)故事里，我一定要把她帶到一個(gè)溫暖的地方，給她食物，給她衣服，讓她像其他孩子一樣快樂地生活。這種情感是對(duì)一個(gè)弱小生命遭受苦難的本能同情。第六章從原文看人性的冷漠與溫情在《賣火柴的小女孩》原文中，我們能看到人性的冷漠與溫情。冷漠的是那些路過(guò)小女孩卻沒有給予任何幫助的人。他們穿著厚厚的衣服，在溫暖的屋子里享受著生活，卻對(duì)小女孩的遭遇視而不見。就像小女孩在街頭賣火柴的時(shí)候，那些來(lái)來(lái)往往的行人，沒有一個(gè)人停下來(lái)買她的火柴或者給她一點(diǎn)幫助。而溫情則體現(xiàn)在小女孩對(duì)奶奶的回憶中。奶奶是唯一愛她的人，這種親情的溫暖在小女孩黑暗的世界里是唯一的光亮。還有小女孩自己內(nèi)心的善良，即使在如此悲慘的境地，她也沒有去怨恨這個(gè)世界，這也是一種溫情的體現(xiàn)。第七章童話背后的社會(huì)批判意義這篇童話有著深刻的社會(huì)批判意義。它批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富差距懸殊。富人們過(guò)著奢侈的生活，而像小女孩這樣的窮人卻在生死邊緣掙扎。它也批判了社會(huì)的冷漠，人們對(duì)弱勢(shì)群體缺乏關(guān)心和幫助。就像在果戈里的《外套》中所揭示的社會(huì)現(xiàn)實(shí)一樣?！锻馓住分械男」珓?wù)員，因?yàn)橐患馓锥馐芰朔N種不公，周圍的人都在嘲笑他。這和《賣火柴的小女孩》中的社會(huì)氛圍很相似，都是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗面的揭露，讓我們看到社會(huì)底層人民的悲慘生活，從而引發(fā)人們對(duì)社會(huì)公平、人性善良的思考。第八章從《賣火柴的小女孩》中得到的啟示從《賣火柴的小女孩》中我們能得到很多啟示。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們生活在一個(gè)溫暖、平等、充滿關(guān)愛的社會(huì)里，不像小女孩那樣面臨饑餓、寒冷和歧視。我們有家人的愛護(hù)，有舒適的住所，有充足的食物。