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文檔簡介
Unit1Let’sbefriends!單元作業(yè)目標語言能力字母字母:語言能力必記詞匯交友類詞匯:let’s=letus讓我們happy高興的,快樂的friend朋友great極棒的,極好的meet認識,結識play玩,玩耍come來;來到help幫助,幫忙語言能力必記詞匯thank感謝,向……表示謝意you你;你們welcome歡迎everyone每個人,人人she她we我們he他me我new新的they他們dear親愛的know認識語言能力必記詞匯其他詞匯:twin雙胞胎中的一個and然后,接著;和nine九to(用于動詞、名詞或形容詞后,使意思完整);向,到,往from從with和……一起too也here在這里語言能力必記詞匯the(用于表示正在談論一個已經提到過、已經知道,或是唯一存在的人或物)no不,不行song歌曲do(構成疑問句或否定句);做oh噢OK行,可以now現(xiàn)在sing唱;歌唱語言能力??级陶Zhaveahappyday度過愉快的一天befriends成為朋友makenewfriends交新朋友thankyou謝謝你helpfriends幫助朋友playtogether一起玩hereyouare給你語言能力必會句型1.介紹某人的名字/年齡其他:Hi,I’m/Heis/Sheis/We’re+名詞.I’mSam.我是薩姆。Heisnine.他九歲了。We’retwins.我們是雙胞胎。2.提出建議、邀請或提議做某事:Let’s+動詞原形.Let’sbefriends!讓我們成為朋友吧!Let’shelp.讓我們幫忙吧。3.表達某人來自哪里:主語+be+from+地點.We’refromtheUK.我們來自英國。語言能力核心語法含be動詞(am/is/are)的一般現(xiàn)在時肯定句【結構:主語+be+表語(形容詞、名詞).】IamDaming.我是大明。文化意識能理解基本的問候、感謝用語;能夠觀察、辨識中外典型標志性建筑物;了
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