
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文檔簡介
2025年云南省紅河州瀘西縣中樞鎮(zhèn)西華小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1.11和11.0的大小相同,意義也相同。(_______)2.相交的兩條直線一定互相垂直。(________)3.三根長度分別是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個(gè)等腰三角形.(______)4.把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向右移動(dòng)兩位,再向左移動(dòng)三位,得到的數(shù)比原數(shù)擴(kuò)大10倍.(_____)5.學(xué)??梢园凑諏W(xué)生的平均身高訂校服.(____)二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6.小明讀一本書,每天讀15頁,6天可以讀完.如果每天讀9頁,幾天可以讀完?列式正確的是()。A.15×6÷9 B.15×6×9 C.15÷6×9 D.15×6-97.下列式子中錯(cuò)誤的是()。A.4.5×0.9>4.5 B.0.45×1.5>0.45 C.0.45+0.9<4.58.下面圖形()是由一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形拼成的。A.B.C.9.300減去18與12的積,所得的差除以14,商是多少?正確列式是().A.300-18×12÷14 B.(18×12-300)÷14 C.(300-18×12)÷1410.下面()要按照除的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。A.216÷(6+2×3)B.216÷[(6+2)×3]C.(216÷6+2)×3三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11.下圖中表示0.3的點(diǎn)是(______)。12.分母是5的真分?jǐn)?shù)共有(______)個(gè),分子是5的假分?jǐn)?shù)共有(______)個(gè)。13.一個(gè)兩位小數(shù)用“四舍五入”化成整數(shù)后是30,這個(gè)兩位小數(shù)最大是(______),最小是(____).14.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)密鋪圖案,你會(huì)發(fā)現(xiàn):密鋪就是圖形之間沒有________,也不________.15.23.953精確到百分位約是(________),保留一位小數(shù)約是(________)。16.4972600000改寫成用“億”作單位的數(shù)是(________)億,省略億后面的尾數(shù)約是(_________)億。17.一個(gè)數(shù)由4個(gè)十,8個(gè)百分之一,2個(gè)千分之一,寫作(______),讀作(______)。18.a(chǎn)×b=56,若把因數(shù)a擴(kuò)大到原來的10倍,因數(shù)b不變,積是(____);若因數(shù)a擴(kuò)大到原來的2倍,因數(shù)b擴(kuò)大到原來的5倍,積是(____);若因數(shù)a擴(kuò)大到原來的4倍,因數(shù)b縮小到原來的,積是(____)。19.在()里填上“”“”或“”。1.89(________)1.980.52(________)853×24×07.06噸(________)7噸60千克20.25.753精確到百分位約是(________)保留一位小數(shù)約是(__________).四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).24×50=180÷45=7.5+1.5=4.3-0.8=3.26+0.4=5-2.9=22.用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。①14.53+5.67=②7.2﹣6.45=23.計(jì)算。286-144÷16+35(58+37)÷(64-9×5)122-36×4÷12+3542×[169-(78+35)]五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形25.看一看,連一連.六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26.按要求操作并填空.(1)在下面的方格圖中,點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是().(2)在圖上標(biāo)出點(diǎn)B(5,2)、點(diǎn)C(5,4)和點(diǎn)D(3,4)的位置,順次連接A、B、C、D、A,圍成的是().(3)將圍成的圖形繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.(4)畫出右邊圖形的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.27.同學(xué)們?nèi)⒂^博物館,四年級(jí)去了85人,五年級(jí)去的人數(shù)是四年級(jí)的1.2倍,兩個(gè)年級(jí)一共去了多少人?28.一輛貨車3.5小時(shí)行了227.5千米,一列火車的速度是貨車的2倍,求火車的速度?29.有兩列火車,一列長135米,每秒行駛14米,另一列火車長165米,每秒行駛16米,在兩條不同鐵軌上相向而行,那么這兩列火車相遇到完全錯(cuò)開需要多少時(shí)間?30.根據(jù)提供的信息寫一寫。李芳、王子平、何樂樂、陳珍四名同學(xué)在一個(gè)學(xué)習(xí)小組。去年他們四個(gè)人的平均體重是52千克。今年李芳體重增加了1千克,何樂樂體重增加了3千克,王子平和陳珍的體重沒有改變。(1)52×4解決的問題是(________)。(2)(1+3)÷4+52解決的問題是(________)。
參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共10分)1、×【解析】略2、×【詳解】當(dāng)兩條相交直線的夾角是90度時(shí),兩直線互相垂直。故答案為:×3、√【解析】略4、×【詳解】略5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)6、A【解析】略7、A【分析】此題考察小數(shù)乘法以及加法比較大小。一個(gè)數(shù)乘比一大的數(shù),積比這個(gè)數(shù)大,一個(gè)數(shù)乘比一小的數(shù),積比這個(gè)數(shù)小。C選項(xiàng)的計(jì)算小數(shù)加法比較大小,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻緼、4.5×0.9與4.5比較,0.9<1,所以4.5×0.9<4.5,A錯(cuò)誤;B、0.45×1.5與0.45,1.5>1,所以0.45×1.5>0.45,B正確;C、0.45+0.9=1.35,1.35<4.5,C正確。故答案為:A【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)乘比一大的數(shù),積比這個(gè)數(shù)大,一個(gè)數(shù)乘比一小的數(shù),積比這個(gè)數(shù)小。8、A【解析】略9、C【分析】四則運(yùn)算分為兩級(jí)。加法、減法叫做第一級(jí)運(yùn)算,乘法、除法叫做第二級(jí)運(yùn)算。(1)在一個(gè)沒有括號(hào)的算式里,如果只含同一級(jí)運(yùn)算,按照從左往右的順序依次計(jì)算;如果含有兩級(jí)運(yùn)算,要先算第二級(jí)運(yùn)算(乘除法),再算第一級(jí)運(yùn)算(加減法)。(2)在一個(gè)有括號(hào)的算式里,要先算小括號(hào)里的,再算中括號(hào)里的,最后算括號(hào)外的。【詳解】先求積,再求差,最后求商,所以正確列式是:(300-18×12)÷14故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考察了整數(shù)的四則混合運(yùn)算順序,正確運(yùn)用小括號(hào)。10、B【解析】略三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)11、C【分析】從圖上可知0到0.5被平均分成10段,即其中的2段是0.1,據(jù)此來找0.3表示的點(diǎn)是哪個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知6段就是0.3表示的點(diǎn),正好是C點(diǎn)。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是同學(xué)們要理解到其中的2段表示0.1。12、45【分析】在分?jǐn)?shù)中,分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù),分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù);由此可知,分母是5的真分?jǐn)?shù)分子<5,分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5,由此即能確定它們各有幾個(gè)?!驹斀狻扛鶕?jù)真分?jǐn)?shù)的意義可知,分母是5的真分?jǐn)?shù)分子<5,即為、、、共4個(gè);根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知:分子是5的假分?jǐn)?shù)分母≤5,即為、、、、共5個(gè)。故答案為4,5.【點(diǎn)睛】根據(jù)真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義確定分子與分母的取值范圍是完成此類問題的關(guān)鍵。13、30.4929.50【解析】略14、空隙重疊【分析】平面圖形密鋪的特點(diǎn):①用一種或幾種全等圖形進(jìn)行拼接;②拼接處不留空隙、不重疊;③連續(xù)鋪成一片.能密鋪的圖形在一個(gè)拼接點(diǎn)處的特點(diǎn)是:幾個(gè)圖形的內(nèi)角拼接在一起時(shí),其和等于360°,并使相等的邊互相重合;可以畫以正八邊形為“基本圖形”構(gòu)成的一種密鋪圖案,圖中間的四邊形是正方形.考查了平面鑲嵌(密鋪)問題,兩種或兩種以上幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角.【詳解】解:如圖:由分析可知:密鋪就是圖形之間沒有空隙,也不重疊;故答案為空隙,重疊.15、23.9524.0【分析】23.953要精確到百分位,就要看千分位是否滿5,滿5就進(jìn)一,不滿就直接舍去;23.953要保留一位小數(shù),就看百分位上是否滿5.【詳解】由分析可得:23.953≈23.9523.953≈24.0故答案為:23.95;24.0.【點(diǎn)睛】本題考查運(yùn)用“四舍五入”法求一個(gè)近似值,要看清精確到哪一位,就根據(jù)它的下一位上的數(shù)是否滿5,再進(jìn)行四舍五入。16、49.72650【解析】略17、40.082四十點(diǎn)零八二【分析】4個(gè)十就是十位上是4,8個(gè)百分之一就是百分位上是8,2個(gè)千分之一就是千分位上是2,個(gè)位和十分位上沒有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)足,即可寫出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)由4個(gè)十,8個(gè)百分之一,2個(gè)千分之一,寫作40.082,讀作四十點(diǎn)零八二。故答案為:40.082;四十點(diǎn)零八二?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。18、56056056【解析】略19、<>=【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……0乘任何數(shù)均等于0,則853×24×0=0,再和0.52比較大小。噸和千克之間的進(jìn)率是1000,將7噸60克換算成噸,再和7.06噸比較大小。【詳解】1.89<1.98;853×24×0=0,0.52>0,則0.52>853×24×0;7噸60千克=7.06噸;故答案為:<;>;=?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)比較大小的方法,不同單位的數(shù)比較大小時(shí),先換算成同一單位的,再比較大小。20、25.7525.8【解析】略四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)21、1200493.53.662.1【詳解】略22、20.2,0.75【分析】小數(shù)加、減法的計(jì)算方法:先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),再按照整數(shù)加、減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此解答?!驹斀狻竣?4.53+5.67=20.2,②7.2﹣6.45=0.75,【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,注意先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。23、312;5;145;2352【分析】(1)先算除法,再算減法,最后算加法。(2)先分別計(jì)算前面小括號(hào)里的加法和后面小括號(hào)里的乘法,再算后面小括號(hào)里的減法,最后算除法。(3)先算乘法,再算除法,再算減法,最后算加法。(4)先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的減法,最后算乘法。【詳解】(1)286-144÷16+35=286-9+35=277+35=312(2)(58+37)÷(64-9×5)=95÷(64-45)=95÷19=5(3)122-36×4÷12+35=122-144÷12+35=122-12+35=110+35=145(4)42×[169-(78+35)]=42×[169-113]=42×56=2352【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和運(yùn)算法則的掌握。五、動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。25、【解析】略六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)26、(1)1,2(2),梯形(3)(4)【解析】略27、187人【解析】略28、解:227.5÷3.5×2,=65×2,=130(千米);答:火車的速度是130千米【解析】已知一列火車的速度是貨車的2倍,要求火車的速度,應(yīng)先求出貨車的速度.由題意,貨車的速度是227.5÷3.5=65(千米),那么火車的速度是65×2,計(jì)算即可.此題考查了行程問題的關(guān)系式:路程÷時(shí)間=速度.29、10秒【分析】這兩列火車從相遇到錯(cuò)開所行的總路程應(yīng)是這兩列火車的車身的長度和,即135+165=300米,速度和是:14+16=30米,錯(cuò)開的時(shí)間是:300÷30=10秒,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?35+165)÷(14+16)=300÷30=10(秒)答:這兩列火車相遇到完全錯(cuò)開需要10秒?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是把錯(cuò)車問題變化看成:兩列火車共同行駛兩車的車身的長度和需要多
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