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文檔簡(jiǎn)介
《WPS云服務(wù)》導(dǎo)學(xué)案一、教材分析1、教材版本:蘇科版(2015)。2、冊(cè)數(shù):四年級(jí)全一冊(cè)。3、章節(jié):第10課。4、類型:信息技術(shù)相關(guān)課程。這一課主要圍繞WPS云服務(wù)展開(kāi),旨在讓學(xué)生了解WPS云服務(wù)的概念、功能以及它在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和利用信息技術(shù)解決問(wèn)題的能力。二、學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)有了一定的基礎(chǔ)操作知識(shí),例如簡(jiǎn)單的文字輸入、文件保存等。他們對(duì)新鮮事物充滿好奇心,有較強(qiáng)的探索欲望。然而,對(duì)于云服務(wù)這種相對(duì)抽象的概念,可能理解起來(lái)會(huì)有一定難度。所以在教學(xué)過(guò)程中,要通過(guò)直觀的演示、生動(dòng)的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生理解。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo)1、學(xué)生能夠理解WPS云服務(wù)的基本概念,包括什么是云存儲(chǔ)、云文檔等。2、熟練掌握WPS云服務(wù)的登錄和基本操作,如在云服務(wù)中創(chuàng)建、編輯、保存文檔。3、了解WPS云服務(wù)的一些特色功能,像多人在線協(xié)作編輯文檔等。(二)過(guò)程與方法目標(biāo)1、通過(guò)觀看演示、實(shí)際操作,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和計(jì)算機(jī)操作技能。2、在探索WPS云服務(wù)功能的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。例如,當(dāng)遇到登錄失敗或者文檔無(wú)法保存到云服務(wù)時(shí),能夠嘗試找出原因并解決。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1、激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,讓他們感受到信息技術(shù)給學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的便利。2、培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作意識(shí),在多人協(xié)作編輯文檔的過(guò)程中,學(xué)會(huì)與他人溝通和合作。四、教學(xué)重難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)1、WPS云服務(wù)的基本概念和主要功能的理解與掌握。2、學(xué)生能夠獨(dú)立完成在WPS云服務(wù)中的基本操作,如文檔的創(chuàng)建、保存和共享。(二)教學(xué)難點(diǎn)1、對(duì)WPS云服務(wù)概念的深入理解,尤其是云存儲(chǔ)的原理,對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象。2、多人在線協(xié)作編輯文檔時(shí)的操作流程和可能出現(xiàn)的沖突解決,例如不同人同時(shí)編輯一個(gè)段落時(shí)的協(xié)調(diào)。五、教學(xué)方法1、講授法:通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言向?qū)W生講解WPS云服務(wù)的概念、功能等基礎(chǔ)知識(shí)。2、演示法:在計(jì)算機(jī)上實(shí)際操作,向?qū)W生展示W(wǎng)PS云服務(wù)的登錄、文檔創(chuàng)建、編輯、保存、共享等操作過(guò)程,讓學(xué)生更加直觀地學(xué)習(xí)。3、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:布置具體的任務(wù),如讓學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)云文檔并分享給小組成員,讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握知識(shí)和技能。4、小組合作法:安排學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同完成多人協(xié)作編輯文檔的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。六、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入(5分鐘)同學(xué)們,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)非常神奇的時(shí)代,大家想想看,我們可以在手機(jī)上看電影、玩游戲,還可以用電腦寫(xiě)作文、做數(shù)學(xué)題。那大家有沒(méi)有想過(guò),我們寫(xiě)的作文、做的作業(yè)有時(shí)候會(huì)不小心弄丟了,這可怎么辦呢?今天老師就給大家?guī)?lái)一個(gè)超級(jí)厲害的東西,它可以把我們的文件安全地保存起來(lái),還能讓我們?cè)诓煌牡胤?、不同的設(shè)備上都能找到這些文件,這個(gè)東西就是WPS云服務(wù)。那什么是WPS云服務(wù)呢?讓我們一起走進(jìn)今天的課程去探索一下吧。(二)知識(shí)講解(10分鐘)1、首先用大白話來(lái)解釋一下WPS云服務(wù)的概念。同學(xué)們,你們可以把云服務(wù)想象成一個(gè)超級(jí)大的倉(cāng)庫(kù),這個(gè)倉(cāng)庫(kù)不在我們的電腦里,而是在網(wǎng)絡(luò)上。我們可以把自己的文件,就像把自己的小寶貝一樣,放到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)倉(cāng)庫(kù)里。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)倉(cāng)庫(kù)就是由WPS公司提供的,這就是WPS云服務(wù)。2、接著講講WPS云服務(wù)的一些主要功能。云存儲(chǔ):這就像是我們把東西放在倉(cāng)庫(kù)里。我們?cè)陔娔X上寫(xiě)好的作文、做好的表格,都可以上傳到這個(gè)云存儲(chǔ)里。這樣的話,就算我們的電腦壞了,或者不小心把文件刪除了,只要登錄到WPS云服務(wù),就能找到我們的文件啦。在線編輯:這個(gè)功能可太酷了。比如說(shuō)我們小組要一起寫(xiě)一個(gè)故事,以前我們可能要把文件傳來(lái)傳去,很麻煩?,F(xiàn)在呢,我們可以同時(shí)打開(kāi)WPS云服務(wù)里的同一個(gè)文檔,大家一起寫(xiě),就像我們一起在黑板上寫(xiě)字一樣。文檔共享:我們可以把自己在云服務(wù)里的文檔分享給爸爸媽媽、老師或者好朋友。比如你寫(xiě)了一篇很棒的作文,想讓爸爸媽媽看看,你就可以很輕松地把作文的鏈接發(fā)給他們,他們不用安裝特別的軟件就能看到你的作文啦。(三)演示操作(15分鐘)1、登錄WPS云服務(wù)打開(kāi)WPS軟件,找到登錄的地方。同學(xué)們看,這里有個(gè)小圖標(biāo),點(diǎn)擊它就可以登錄了。我們可以用自己的賬號(hào)登錄,如果沒(méi)有賬號(hào)的話,也可以很方便地注冊(cè)一個(gè)。注冊(cè)就像我們?cè)趯W(xué)校報(bào)名一樣,填一些基本的信息就可以啦。登錄成功后,我們就能看到云服務(wù)的界面了。2、創(chuàng)建和編輯云文檔在云服務(wù)的界面里,找到新建文檔的按鈕,點(diǎn)擊它就可以創(chuàng)建一個(gè)新的文檔了。這個(gè)新文檔就像我們的一張白紙,我們可以在上面寫(xiě)作文、做筆記。然后開(kāi)始輸入一些內(nèi)容,比如我們寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文。輸入的時(shí)候,就像我們平時(shí)在本子上寫(xiě)字一樣,只不過(guò)現(xiàn)在是在電腦上操作。在編輯的過(guò)程中,我們可以調(diào)整字體的大小、顏色,還可以插入圖片。這些操作就像我們給作文配上漂亮的插圖一樣。3、保存和共享云文檔當(dāng)我們把作文寫(xiě)好或者編輯好之后,就要保存起來(lái)。在WPS云服務(wù)里保存很簡(jiǎn)單,只要點(diǎn)擊保存按鈕,就可以把文檔保存到云存儲(chǔ)里了。現(xiàn)在我們來(lái)試試共享文檔。找到共享的按鈕,然后可以選擇把文檔分享給特定的人,比如我們可以輸入爸爸媽媽的郵箱或者微信號(hào),這樣他們就能收到我們的文檔啦。(四)學(xué)生操作實(shí)踐(20分鐘)1、布置任務(wù)每個(gè)同學(xué)自己創(chuàng)建一個(gè)云文檔,主題可以是“我的夢(mèng)想”。在文檔里寫(xiě)一寫(xiě)自己的夢(mèng)想是什么,為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想,以及自己打算怎么去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。對(duì)文檔進(jìn)行簡(jiǎn)單的編輯,比如設(shè)置字體、插入一張與夢(mèng)想相關(guān)的圖片。完成后把文檔保存到WPS云服務(wù)的云存儲(chǔ)里,然后分享給旁邊的同學(xué)。2、學(xué)生操作,教師巡視指導(dǎo)在學(xué)生操作的過(guò)程中,教師要在教室里走動(dòng),看看同學(xué)們的操作情況。如果有同學(xué)遇到問(wèn)題,比如不知道怎么插入圖片,或者登錄不上去,教師要及時(shí)給予幫助。對(duì)于一些普遍存在的問(wèn)題,比如很多同學(xué)在共享文檔時(shí)操作錯(cuò)誤,教師可以把這些問(wèn)題記錄下來(lái),等會(huì)兒集中講解。(五)小組協(xié)作任務(wù)(25分鐘)1、布置任務(wù)把同學(xué)們分成小組,每個(gè)小組3~5人。每個(gè)小組共同完成一個(gè)云文檔的創(chuàng)作,主題是“我們的校園”。要求小組成員分工合作,有的同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)校園的風(fēng)景,有的同學(xué)負(fù)責(zé)寫(xiě)校園里的老師和同學(xué),還有的同學(xué)負(fù)責(zé)插入圖片,讓這個(gè)文檔變得更加豐富多彩。在協(xié)作的過(guò)程中,要注意多人同時(shí)編輯可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,比如兩個(gè)人同時(shí)修改了同一個(gè)地方的內(nèi)容。這時(shí)候就要商量一下,怎么把內(nèi)容調(diào)整好。2、小組操作,教師巡視指導(dǎo)教師要關(guān)注每個(gè)小組的協(xié)作情況,看看小組成員之間是否有良好的溝通和合作。如果有小組出現(xiàn)爭(zhēng)吵或者不知道怎么協(xié)作的情況,教師要及時(shí)介入,引導(dǎo)他們正確地進(jìn)行協(xié)作。對(duì)于小組在操作過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題,如多人編輯時(shí)出現(xiàn)的沖突,教師要給予指導(dǎo),告訴他們?nèi)绾谓鉀Q這種沖突。(六)總結(jié)與反饋(10分鐘)1、學(xué)生匯報(bào)每個(gè)小組選一個(gè)代表,來(lái)展示一下小組共同創(chuàng)作的“我們的校園”云文檔。代表要向大家介紹一下小組是怎么分工合作的,在協(xié)作過(guò)程中遇到了哪些問(wèn)題,又是怎么解決的。2、教師總結(jié)對(duì)今天的課程進(jìn)行總結(jié)?;仡櫼幌耊PS云服務(wù)的概念、功能,以及同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中的表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)在使用WPS云服務(wù)時(shí)的一些注意事項(xiàng),比如要保護(hù)好自己的賬號(hào)密碼,不要隨意分享給陌生人;在多人協(xié)作編輯時(shí)要尊重他人的意見(jiàn),合理地進(jìn)行分工等。對(duì)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),尤其是那些在操作過(guò)程中表現(xiàn)出色、積極幫助同學(xué)解決問(wèn)題的學(xué)生。(七)課后拓展(5分鐘)1、布置課后作業(yè)讓學(xué)生回家后,用WPS云服務(wù)創(chuàng)建一個(gè)家庭旅游計(jì)劃的文檔。在文檔里列出旅游的目的地、行程安排、需要準(zhǔn)備的物品等內(nèi)容。把這個(gè)旅游計(jì)劃文檔分享給家庭成員,讓他們提出意見(jiàn)和建議,然后根據(jù)家人的反饋進(jìn)行修改。2、鼓勵(lì)探索鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索WPS云服務(wù)的其他功能,比如模板的使用、云文檔的版本歷史查看等。下節(jié)課可以讓同學(xué)們分享一下自己的新發(fā)現(xiàn)。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1、課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生在課堂上的參與度,包括是否積極回答問(wèn)題、主動(dòng)參與小組討論和操作實(shí)踐等。對(duì)于積極參與的學(xué)生,可以給予適當(dāng)?shù)募臃只蛘弑頁(yè)P(yáng)。評(píng)價(jià)學(xué)生在小組協(xié)作中的表現(xiàn),如是否與小組成員良好溝通、合理分工、共同解決問(wèn)題等。如果小組協(xié)作效果好,可以給小組的每個(gè)成員都給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。2、操作技能評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)生在創(chuàng)建、編輯、保存和共享云文檔等操作中的熟練程度進(jìn)行評(píng)價(jià)。操作熟練、準(zhǔn)確的學(xué)生可以得到較高的分?jǐn)?shù)。對(duì)于在操作過(guò)程中能夠嘗試探索新功能或者解決突發(fā)問(wèn)題的學(xué)生,也要給予肯定和加分。3、作業(yè)評(píng)價(jià)認(rèn)真批改學(xué)生的課后作業(yè),檢查他們是否按照要求完成了家庭旅游計(jì)劃文檔的創(chuàng)建和分享,以及文檔的內(nèi)容是否合理、詳細(xì)。根據(jù)作業(yè)的完成質(zhì)量給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和評(píng)語(yǔ),對(duì)于優(yōu)秀的作業(yè)可以在班級(jí)里進(jìn)行展示,以激勵(lì)其他同學(xué)。八、教學(xué)資源1、計(jì)算機(jī)教室,確保每臺(tái)計(jì)算機(jī)都安裝了WPS軟件并且能
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