《學校日常管理》課件

學校日常管理實用文檔學校日常管理日常管理三要素：人、財、物日常管理制度：教師職責、儀容儀表、請假、考勤制度、住宿制度、考核制度、安全制度、周例會、日常工作制度、培訓制度、工作守則、教學常規(guī)制度、工資制度、費用報銷制度、倉儲管理制度、資料請領制度等。最終實現(xiàn)五自：自我管理、自我約束、自我提醒、自我教育、自我控制。實用文檔學校日常管理日常管理制度之教師職責全面貫徹國家的教育方針，貫徹教學大綱，遵循教育規(guī)律，遵守勞動紀律，遵守學校一切規(guī)章制度，服從工作分配。端正教育思想，有良好的教風，嚴格要求自己注意師德修養(yǎng)，言傳身教，為人師表，全面關心學生成長，對學生全面負責。愛護學生，不歧視，不斥責，不刁難，不體罰和變相體罰學生，不講忌語，因材施教，做好差生轉(zhuǎn)化工作。認真執(zhí)行學校教學常規(guī)要求，努力做好教學工作，不斷提高教學質(zhì)量，所教學員的合格率、優(yōu)秀率均要達標。不斷學習，更新觀念，勇于改革，認真參加各層次的教研活動，積極參加教改實驗，善于總結(jié)教育教學的體會和經(jīng)驗。實用文檔學校日常管理日常管理制度之教師職責根據(jù)需要主動領取各種教學及管理資料。教案的設計。按時保質(zhì)保量完成學校交給的各項工作。負責教學點的學費收取、催交學費、學費結(jié)算。上傳下達有關信息，處理有關學校與教學點之間的事宜和物品的傳遞。根據(jù)規(guī)定定期進行教學匯報（向家長、向?qū)W校、向教學點負責人）。獨立召開家長會。整理學生檔案。做好學校安排的其他事務（宣傳、招生、值班、衛(wèi)生等）。做好學生的安全工作。實用文檔學校日常管理日常管理制度之教師儀容儀表

教師被譽為人類靈魂的工程師，擔負著教書育人、為人師表的神圣職責。而教師儀表又是整個師者風范的重要內(nèi)容之一。所以每名教師在儀容儀表上更要嚴格要求自己。一、教師儀容儀表要求：具有職業(yè)美，即衣著、發(fā)式要整潔大方。要有風度美，即氣質(zhì)、舉止穩(wěn)重端莊，姿態(tài)動作落落大方，有著教師的內(nèi)在修養(yǎng)。注重整體美，參加學校的重要活動時，要按學校規(guī)定統(tǒng)一著正裝，并佩帶學校徽章，工作證等。如校外宣傳、家長匯報會、小博士爭霸賽、六一演出等。實用文檔學校日常管理二、教師儀容儀表注意事項：衣著要整潔：端正、妥貼、干凈，扣子扣得好、上下熨得齊，嚴禁衣冠不整，甚至穿著褲衩和背心、拖鞋、鞋拖等去上課，就會給人留下不修邊幅、不懂禮節(jié)的壞印象。服飾要大方：教師的服裝式樣宜莊重、清新和自然。服飾色彩不宜太鮮艷，太刺眼，應以素雅、含蓄為佳。嚴禁穿奇裝異服，打扮得花里胡哨，帶大型飾品等。舉止要穩(wěn)重端莊：作為教師，更要注意自己的一舉一動。注意公眾形象：在公眾場合，應注意自己的言談和舉動；在社會上更要成為遵守文明規(guī)約的典范，為他人做出榜樣，提升“昂立教師"形象。實用文檔學校日常管理日常管理制度之工作守則1、上班：每天按時上班，到校后首先在簽到表上簽到，然后到自已的崗位上迅速地精神飽滿地進入工作狀態(tài)。當天值班的人員要在上班前打掃完衛(wèi)生。2、日常工作程序：①首先計劃當天的工作：先梳理當天要做的事情，然后按輕重緩急進行排序，準備有關資料進行工作，具體工作時本著嚴謹高效、追求卓越的原則把事做好。②機動性工作，能當時處理的馬上解決，不能馬上做的要及時記錄在工作備忘錄上并做好計劃完成時間表。③當計劃內(nèi)工作全部完成后，對照自己的工作職責，積極主動的考慮自己還應做哪些事情，并付諸行動。實用文檔學校日常管理④每個人的辦公用品和資料擺放在任何時候任何地點都要有規(guī)律性，用完后馬上還原到原處。⑤指令的傳達方式：A、傳達指令一定要到位，要讓做事的員工知道做什么事，如何去做，做到什么程度，什么時間完成。B、用書面的形式傳達，比口頭傳達要好得多。⑥請示匯報制度

A、個人職責范圍內(nèi)的日常事務，應事先有計劃，事后有總結(jié)，并定期向領導匯報。

B、領導單獨交辦的工作，應一事一匯報。

C、日常工作中發(fā)生的特殊情況和突發(fā)性事件，應立即請示并按領導的意圖辦理；確實來不及請示時，可參照領導對同類事務的處理慣例先辦理，然后及時匯報。⑦工作合作意識：員工之間，不論資歷深淺，都要互相尊重、平等相處，杜絕發(fā)號使令，帶著情緒工作等現(xiàn)象。實用文檔學校日常管理3、下班流程：①下班前的最后半小時寫當天的工作日志，工作日志要求寫得全面，特別是重要的事要寫出這件事是怎么做的，結(jié)果如何，下次再做時有何技巧等，工作中當天的有價值的體會也要寫下來并做好明天的計劃。管理人員寫工作日志前應先查看學習網(wǎng)站后臺內(nèi)容。②整理辦公資料和物品，做到整齊有序。③下班時如有沒處理完的事情，應本著今日事今日畢的原則，盡量去完成，如有事急需回家的可交接給其他人協(xié)助去做。④下班后最后一個離開辦公室的員工，要關閉所有的電腦、電燈等電器和水管開關，最后將門窗關好鎖好，方能離開。實用文檔學校日常管理5、結(jié)構性問題規(guī)律化、程序化管理①結(jié)構性問題的定義:指經(jīng)常發(fā)生的,固定性的問題或工作。②意義：每個團隊的工作，每個部門工作，每個人的工作如能理解透結(jié)構性問題的精神，對于提高工作效率會有極大的幫助，它會將繁瑣的工作進行梳理，使其具有規(guī)律性。③要求：每名員工要理解透這其中的精髓。6、每位員工應養(yǎng)成做事前先進行計劃的習慣：①意義：做好計劃就不會忙亂，就會將自己的時間管理得更有效，做好更有價值的工作。②措施：A、在日志中寫有明天的日計劃B、善于寫周計劃、月計劃、年度計劃C、寫專項工作計劃（比如近期或遠期要做的大事一定要有計劃）實用文檔學校日常管理7、善于總結(jié)自己的工作：①意義：工作總結(jié)的意圖在于下次再做同樣的工作時會有捷徑可循，有利于做好以后的同樣工作。②進行工作總結(jié)的措施：A、寫工作日志B、寫周工作紀要（開會時匯報用）C、寫周總結(jié)、月總結(jié)、年總結(jié)D、寫專項總結(jié)（比如：組織比賽結(jié)束時每位工作人員要站在不同的角度寫出總結(jié)，將其中的成敗得失寫出來，然后由專人進行匯總整理，下年度再進行比賽時會做得更上一層樓）。8、以上每一條要求每一位員工理解透其中的精髓并執(zhí)行好，不能理解成一種形式主義。實用文檔學校日常管理日常管理制度之住宿制度（一）住宿辦理程序：1、準備好個人的行李在學校規(guī)定時間到后勤（財務）部辦理住宿手續(xù)。2、將教師工作證交后勤管理人員進行住宿人員登記，按后勤管理人員分配的宿舍入住。3、安排好個人的行李物品，到后勤管理處領取相關物品（如宿舍鑰匙、值日表等）（二）宿舍衛(wèi)生：1、宿舍管理人員會根據(jù)實際情況安排值日，請記住您的值日日期。2、請詳細閱讀值日要求，認真做好值日工作。

實用文檔學校日常管理3、注意保持，學會尊重別人的勞動成果，學會尊重個人的形象。4、整理好個人物品。不亂擺亂放。5、值日要求：（1）值日生每天打掃廚房、樓梯、走廊、廁所等；地板要打掃干凈、徹底，全天保持衛(wèi)生的整潔。垃圾要及時扔掉，拖把、掃把等衛(wèi)生工具用后要及時清洗并擺放整齊；（2）、每天晚上9：30將大門鎖好;

（3）、每天負責全面檢查宿舍里的各種安全隱患發(fā)現(xiàn)問題及時上報；（三）宿舍管理制度：1、宿舍實行室長管理制。2、由宿舍室長對每位人員進行考核，每月一匯總，月底將考核結(jié)果交學校教務處。實用文檔學校日常管理3、妥善保管宿舍鑰匙，未經(jīng)學校允許不能配制以及借他人使用。鑰匙遺失時，應立即報告并采取措施；否則應對可能產(chǎn)生的后果承擔責任。4、注意安全，出入請隨手關門。5、不要向陌生人透露宿舍地址、電話、同事以及學校的相關情況。6、愛護學校公共設施、公共財物等。7、未經(jīng)學校允許嚴禁帶外人出入學校宿舍。8、嚴禁帶外人到宿舍留宿；嚴禁在宿舍內(nèi)亂更改電線路線、安裝插座等。需要安裝或更改時，請向?qū)W校申請，由學校派專人進行安裝；嚴禁在宿舍內(nèi)使用電褥、電毯、電爐等設備。

實用文檔學校日常管理日常管理制度之考勤制度全校教職工必須按學校規(guī)定上、下班，做到不遲到，不早退。周末班上課應提前３０分鐘到班，幼兒園提前１５分鐘到班。所有老師參加一切活動都要嚴格執(zhí)行時間約定，每次參加活動時間都要提前十分鐘以上。有事不能到校的要先請假，如不請假，作曠工處理。堅守工作崗位，不得隨意脫崗、擅離職守。學校倡導全體教職工自覺遵守學校的上下班時間。不能提前下課。休息日和節(jié)假日應根據(jù)學校安排值班，外出應互相告之去向并保持通訊聯(lián)絡，以備緊急情況便于處置?？记谟蓪W校考核組負責檢查登記。

實用文檔學校日常管理日常管理制度之請假制度請假規(guī)定：１、請假申請人應提前至少一天的時間到教務處辦理請假手續(xù)。２、請假時先說明請假事由，以及請假時間。３、負責人批準后，認真填寫請假條。４、請假必須由本人親自到教務處辦理，嚴禁電話、短信、口頭、紙條等請假、嚴禁捎假、代別人請假。５、請假手續(xù)辦好后，要提前做好交接工作，主講老師要將所帶班級綜合情況、學員情況、點名冊、作業(yè)等當面交給學校安排的代課老師，并要與代課老師溝通交流好。并要告訴幼兒園負責人。輔導老師請假后，要給主講老師說明。６、在請假時間結(jié)束后，要及時回校上課，一律不能拖假、續(xù)假、延長請假等。７、回校后及時辦理銷假手續(xù)。８、按學校規(guī)定，請假時間不發(fā)放工資，在月底填報工作量獎金表時，要注明請假時間，以及請假天數(shù)，以便于學校的核對。實用文檔學校日常管理請假程序：１、先寫請假條（填寫請假事由、請假時間、請假人）。２、部門負責人審批。３、請假登記表上登記。（三）銷假程序：１、在請假時間到期前，到教務處辦理銷假手續(xù)（填寫銷假時間及合計天數(shù)）。２、銷假后，交負責人審核無誤后簽字。（四）請假制度：１、學校教職工的請假申請由教務處負責，特殊情況要經(jīng)校長進行簽批。請假時盡量避開學校舉辦重要活動、重要會議。２、請事假一天扣款８元，超過一天的每天扣１５元；請病假一天扣款５元，超過一天的每天扣１０元，請病假必須提供病歷以及藥費標據(jù)，曠課一次扣款５０元，曠課嚴重的，學校有權予以辭退。３、由教務處每月對教職工請假進行記錄、匯總，月底將本月請假記錄交財務處一份，交學校備檔一份。

實用文檔學校日常管理日常管理制度之教師綜合考評制度為激勵全體教職工積極進取，進一步提高學校教學質(zhì)量，維護昂立學校的社會知名度，從而把我校切實建設成為一流的學校，擬在學校內(nèi)部管理中引進綜合考評、待遇與業(yè)績掛鉤機制。具體考評標準如下：一、思想品質(zhì)測評（15分）1、由教務處會同人力資源部召集全體教職工每學期末進行一次總測評;2、具體測評內(nèi)容見附表1二、業(yè)務能力測評（25分）1、由教務處組織有關人員通過聽課、公開課、教案、珠心算理論、普通話、教學記錄、書法（板書）等有效措施，對全體教師進行定期、不定期的測評；并將每次活動所得數(shù)據(jù)進行記錄、匯總。2、每學期對每個班進行4次聽課測評；每學期組織全體教師進行不少于一次的公開課測評、珠心算理論測評、普通話測評；每周對全體教師進行一次教案、教學記錄、書法（板書）測評；3、具體測評內(nèi)容見附表2-8實用文檔學校日常管理三、教學質(zhì)量測評（36分）1、由教務處組織有關人員通過抽考、學員比賽成績、期末考試等有效措施，對全體教師進行定期、不定期的測評；并將每次活動所得數(shù)據(jù)進行記錄、匯總。2、具體測評內(nèi)容見附表9。四、服務質(zhì)量測評（12分）1、由教務處會同人力資源部通過走訪、電話咨詢、調(diào)查表、互評等措施，測評每一位教師在幼兒園園長、家長、學員、幼兒園老師及同事中的信譽度2、具體測評內(nèi)容見附表10。五、工作業(yè)績測評（12）1、每學期初對每位教師代課的所有班的報名率、升班率、進行測評；根椐規(guī)定的考評比率進行平均分得分，具體測評內(nèi)容見附表11。2、能成功開拓新幼兒園的教師可得2分。實用文檔學校日常管理【考評獎勵辦法】學期末經(jīng)綜合考評后，考評成績分為五個檔次，每個檔次有不同的待遇和獎勵，具體檔次如下：1、90分以上，評為優(yōu)秀教師，獎勵100元；2、80分以上，評為優(yōu)良教師，獎勵60元；3、70分至80分，評為普通教師，獎勵30元；4、60分至70分，評為合格教師；5、60分以下的為不合格教師，經(jīng)校理事會研究處理；考評結(jié)果將在學校宣傳欄、網(wǎng)站、雜志等媒體上公布，優(yōu)秀教師將頒發(fā)榮譽證書；年終獎金將按兩學期的考評結(jié)果（加權平均）進行發(fā)放。實用文檔學校日常管理日常管理制度之安全制度（一）、教學安全防護工作：1、嚴格執(zhí)行學校上班規(guī)定，做好學生的交接工作。及時與家長、幼兒園老師等溝通好，要做到當面交接。以防出現(xiàn)空崗。2、到教學點后教師首先檢查上課教室房屋、門、窗、桌椅、玩具等教學設備是否存在安全問題，及時排除一切有可能發(fā)生安生問題的隱患，做好事前的預防工作。3、認真檢查，幼兒是否攜帶有如小刀、鋼針、火柴、打火機等其它危險物品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，教師應立即收回。4、由于我們教學的特點，鉛筆的利用率非常高，要多對學員講解鉛筆的正確使用方法，以免出現(xiàn)劃傷、刺傷等。注意各種教具和教學設備的擺放，不能將剪刀、大算盤等有可能給幼兒帶來傷害的物品放在幼兒隨手就能拿到的地方。5、注意小朋友們之間的打鬧嬉戲，教導學員玩耍的注意事項，以免出現(xiàn)抓傷、咬傷、踢傷等事件的發(fā)生，特別是課前與課后的兩段時間。學員的課間活動必須在教師的視線范圍內(nèi)進行，課間盡量不讓幼兒玩大型玩具。實用文檔學校日常管理6、在幼兒入廁時，男、女幼兒分開，按秩序入廁，教師應跟隨前往，切忌出現(xiàn)慌亂現(xiàn)象。7、在休息過程中不能單獨將學員留在室內(nèi)、或離開群體單獨活動。8、密切關注學員的行動，注意有吞食獎品或其它不能進食的物品。9、上課期間嚴禁以接電話或其它理由離開教室。10、在離園(校)前，認真檢查門、窗、水、電等設備是否關閉且保持完好。11、嚴格執(zhí)行交接班工作制度，出現(xiàn)安全事故或其它不能正常進行教學的事件，堅決不予以交接。12、負責與家長交接的班級一定要建立“學員接送表”或是用接送卡（要注明接送人，老師要了解每一個小朋友的接送人），對于出現(xiàn)陌生人來接學員時，一定要提高警惕，嚴防出現(xiàn)接錯或是學員自己回家等事件的發(fā)生。實用文檔學校日常管理（二）、學員安全教育工作：1、教育學員按秩序進出教室，排隊、分男女入廁。2、教育幼兒上下樓梯時要謙讓，避免不拉扶手、擁擠等情形出現(xiàn)。3、讓幼兒意識到如小刀、火柴等物品的危險性。不能當玩具，更不能放入口中或?qū)ζ渌變哼M行危害。4、運動或游戲時要注意安全、遵守規(guī)則。5、教育幼兒不玩水、玩火。6、教育學員正確張貼老師發(fā)放的小獎品。實用文檔學校日常管理（三）、教師自身安全注意事項：樹立嚴謹?shù)陌踩婪兑庾R，提高警惕，防患未然。隨時注意電器設施有無安全隱患，隨用隨關，既節(jié)約資源，又有利安全。不得隨意讓無關人員進入辦公場所，由此而造成不良后果的，有關人員要承擔相應責任。下班或外出時，一定將門鎖好，不得一帶而去。不要隨意將個人、同事以及學校信息透露給陌生人。注意交通安全，遵守交通法則。（四）、安全處罰規(guī)定：1、由本人因違章操作造成的安全事故，個人承擔全部責任2、發(fā)生安全事故后隱瞞不上報學校，處以XXX以上罰款或開除處理。實用文檔學校日常管理日常管理制度之周例會（除正常的流程外，主要的是做思想統(tǒng)一工作）例會要求：學校設立周會議制度，每周一晚上開下一周的周前會。按例會時間提前十五分鐘到會議室準備開會，主持人未宣布散會，不準隨便離開會場，有特殊事情，要經(jīng)主持人同意后再去辦理。周例會要求全體教師按時參加，無特殊原因不得請假。周例前,將手機一律關機、調(diào)為振動或靜音。周例會要求全體教師做好會議記錄。周例會的內(nèi)容大致是：總部文件學習、業(yè)務學習、總結(jié)本周工作、部署下一周及近階段工作。周例會前要求教師將上周工作情況進行總結(jié)，包括：幼兒園情況、學員學習情況、出勤情況、教學情況、輔導情況、園長、幼兒園教師、家長問題反映情況等綜合情況。例會時有條理有重點的進行匯報。周例會時，教師應專心開會，不交頭接耳，不打瞌睡，不搞與會議無關的事。會議結(jié)束后，及時總結(jié)會議內(nèi)容，并嚴格貫徹執(zhí)行會議要求以及會議精神。實用文檔學校日常管理日常管理制度之日常工作要求、制度（一）上課要求：1、根據(jù)學校教務組安排的課程表。2、持課程表到資料發(fā)放處領取上課資料，如：教師手提袋、備課本等。并做好相關登記。3、準備上課用的交通工具。4、上課前找相關主講老師了解情況（幼兒園地址、上課路線、上課時間、學習內(nèi)容、學員人數(shù)、園長姓名、班級老師姓名、其他注意事項等）并與主講老師溝通好前期的熟悉過程的協(xié)助。5、上課期間，要按主講老師的要求對學員進行有針對性的輔導，同時要要注意主講老師講課的內(nèi)容、講課的方式以及學員的學習情況，這都是您將來工作經(jīng)驗積累的寶貴財富，一定要全面了解。實用文檔學校日常管理6、上課期間要注意學習主講老師與園長、幼兒園老師、家長、孩子之間的溝通工作，這是工作內(nèi)容中非常重要的一部分，并同時要注意塑造昂立教師形象。7、上課后要配合好主講老師做好課后學員交接、衛(wèi)生打掃、資料整理等工作。8、課后，要及時將上課過程中學習到的內(nèi)容進行整理，比如：主講老師的講課方法、如何調(diào)動小朋友、知識點的講解、重點、難點、小朋友們接受情況、出勤、大班老師的反應等綜全情況，從第一天起，你所做的工作要始終定位于：我是昂立最優(yōu)秀的教師?。ǘ┕ぷ饕?guī)定以及制度：自上班第一天起，即執(zhí)行學校教師規(guī)章制度，學校將對你的工作情況進行記錄，月底進行公示，并計入當月的考核，相關制度及扣分標準請詳見教師規(guī)章制度細則（3）。實用文檔學校日常管理日常管理制度之培訓考核制度（一）培訓說明：為了讓您在最短的時間內(nèi)熟悉我們的工作情況，盡快適應工作，我們特意為您安排了培訓學習，培訓期間我們將會給你講解如何做好教學工作、如何做好園長、家長、小朋友的溝通等工作，這也是昂立學校送給你的第一份禮物（昂立學校最大的福利是培訓）。（二）培訓要求：我們會根據(jù)實際情況制定詳細的培訓計劃，安排培訓師對您進行集中培訓以及單獨指導，期初的培訓內(nèi)容較多，我們一般采取封閉式的集中加強培訓，請做好吃苦耐勞的精神，戰(zhàn)勝一切困難。請認真做好以下幾方面,這也是學校對你的綜合情況的了解。1、按時到達培訓地點：培訓期間的考勤和其他工作人員一樣直接計入本月工作考勤，與當月工資掛鉤，另計入培訓考核。2、遵守培訓紀律：請為自己以及他人創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。實用文檔學校日常管理3、認真對待培訓：學習是自己的事情，要學會規(guī)劃自己的學習，同時要有“歸零”思想，從頭學起，學習過程中要認真對待每一個問題，不要忽略任何小問題，對于不懂的問題要及時找培訓組長或其他老師，不放過任何問題，因為你今天的學習直接影響你的學生明天的成績！4、做好培訓記錄，學會學習：相信好記性不如爛筆頭，及時把培訓中的重點難點記錄下來。5、整理培訓記錄：整理的過程是又一遍的學習以及鞏固。整理過程中如遇到疑難問題請及時與培訓組長溝通交流。并要將所學知識運用到實際的過程中。（三）培訓制度：1、培訓期間遲到、早退、曠課執(zhí)行教師上課時間要求規(guī)定（詳見附表）若出現(xiàn)2次以上的遲到、早退按教師上課時間要求規(guī)定的2倍罰款進行考核，若出現(xiàn)2次以上的曠課，按自動離職。學校將與其解除勞動合同。實用文檔學校日常管理2、培訓期間未能按培訓組長要求去做的，經(jīng)提醒一次未改正的扣培訓期間考評一分，依次類推。3、不能及時完成學校以及教學組長布置的任務，扣培訓期間考評一分。4、培訓期間不遵守培訓紀律，扣培訓期間考評一分。（四）培訓考核：培訓期間，我們將采取量化考核的方式進行，請認真對待，做好準備工作，考核內(nèi)容見附表。實用文檔學校日常管理日常管理制度之教學常規(guī)制度1、備課：備課是講課的前提，是講好課的基礎，更是提高教學質(zhì)量的關鍵，要備好課，就必須根據(jù)教學要求和教材的特點，結(jié)合學生的實際情況，選擇合適的教育教學方法，對教材進行梳理，以達到最佳的教學效果。2、教學記錄填寫：教學記錄能將經(jīng)驗進行積累和沉淀，同時也是對教師的教和學生的學進行反思和研究的一個過程，只有堅持對教學工作進行反思，才能將成功的教學方法得以強化和完善，才能將在教學過程中的失誤和疏忽的地方進行改正。3、教學總結(jié)：不斷地進行總結(jié)，才能永葆教學質(zhì)量的提高。實用文檔學校日常管理4、上課（1）課前準備工作及注意事項：課前所需資料的整理、本節(jié)教學內(nèi)容的充分準備以及教學目標的明確、上節(jié)遺留疑難問題的解答（如幼兒園老師或家長的咨詢）（2）課堂：點名。（3）課后：與幼兒園老師的交接。（4）作業(yè)基本要求：作業(yè)要精心設計，份量要適中，難易恰當，有層次，有彈性。家庭作業(yè)量要根據(jù)孩子的實際情況而定。（5）作業(yè)輔導：對弱的學員適當補課、電話輔導。實用文檔學校日常管理財務管理財務預算學?；I建的第一步。財務監(jiān)督使學校良性健康發(fā)展的必須品。財務收支衡量學?？傮w發(fā)展實力的晴雨表。財務報表分析學校是否健康成長的依據(jù)之一。財務制度學校財務管理的基本依據(jù)。財務檢查定期與不定期。財務處專人專管。財務會計核心。財務紀律約束與警示人員使之健康成長的法寶。實用文檔學校日常管理財務制度之工資制度(一)工資發(fā)放規(guī)定：1、實行銀行卡發(fā)放工資制。2、學校根據(jù)教職工提供的實名身份證號給予辦理帳戶。3、為便于學校財務核算，每月工資在次月15日發(fā)放。4、學校工資實行保密制度。（二）工資發(fā)放程序:1、每月月底，根據(jù)代課情況填寫工作獎金計算表，審核無誤后交資料收發(fā)員。2、次月2號前資料收發(fā)員將工資表交財務處。3、次月10號前財務處核算工資。交校長簽字4、14號到銀行辦理工資發(fā)放手續(xù)。5、15號以后學校教職工到銀行刷卡核對無誤后領取工資，若有出入于20號前到辦公室找財務人員進行核對。實用文檔學校日常管理財務制度之費用報銷制度1、根據(jù)實際需要，填寫購物申請單。2、負責人簽批后，兩名工作人員購買。3、物品購買回后，要先入庫，由資料管理人員驗收入庫，并開單據(jù)。4、購買人根據(jù)購物發(fā)票、入庫單填寫報銷單，并將單據(jù)貼好，交部門負責人簽審，再由財務主任審核，最后由校長簽批后予以報銷。實用文檔學校日常管理物品管理建立健全倉儲管理制度、專人管理、出入庫登記表、物品請領（資料管理）制度實用文檔學校日常管理物品請領制度一、領用程序：1、計劃好需用資料數(shù)量。2、填寫資料領用申批單，交資料管理人進行審核。3、資料領取，領取人與資料管理人員核對無誤后，簽字。二、資料領用、使用說明：學校一切資料由專人負責保管。未經(jīng)保管人允可，任何人不得出入學校資料管理室。1、資料由各班主講老師領取。2、主講老師在領取資料前要根據(jù)所帶班級學員人數(shù)以及學員使用資料情況進行有計劃的領取。3、主講老師領取資料后要妥善保管，以防丟失。4、學校的任何資料均屬于學校的機密文件，嚴禁外傳。否則將承擔一將責任。5、向?qū)W員進行發(fā)放資料時（除活頁式的練習題外），都要做好相關的記錄，并要提醒小朋友保護好學習資料，以防丟失。實用文檔學校日常管理6、為便于資料核對，不能互相轉(zhuǎn)借資料、代領資料。7、及時將剩余資料退回，退回時先清點資料數(shù)量，由資料管理人復核無誤后，按資料擺放要求分類擺放整齊。并做好資料退回登記手續(xù)。8、根據(jù)