阿壩藏族羌族自治州壤塘縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

阿壩藏族羌族自治州壤塘縣2025屆四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1.下面各數(shù)小數(shù)點移動后,擴大或縮小到原數(shù)的多少倍?2.4的小數(shù)點向左移動三位.________到原數(shù)的________.2.化簡下面各小數(shù)。10.070=________

2.80=________

9.00=________3.不改變小數(shù)的大小,把3.7改寫成三位小數(shù)是(______)。4.已知三角形的兩條邊分別是5cm和9cm,那么第三條邊最長是(________)cm,最短是(________)cm。(邊長取整厘米數(shù))5.用簡便方法計算376+592+24,要先算(______),這是根據(jù)(______)律.6.3.202是由(______)個一、(______)個十分之一和(______)個千分之一組成。7.把7米長的繩子平均截成8段,每段是全長的,每段長米。8.小明在教室里的位置是(3,5),他同桌的位置用數(shù)對表示為__________.二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9.從8.53里面拿出53個百分之一,還剩8個百分之一。(______)10.半圓是軸對稱圖形,它的對稱軸條數(shù)和圓一樣多。(________)11.三角形有三條高。(________)12.在加法中,相加的兩個數(shù)叫做加數(shù),相加得的數(shù)叫做和。(______)13.計算720÷16÷5和720÷90的結(jié)果相同。(______)14.在一個數(shù)的末尾添上三個“0”,這個數(shù)就擴大到原來的1000倍.(_____)15.學(xué)?;@球隊隊員的平均身高是160厘米,有的隊員身高會超過160厘米,有的隊員身高不到160厘米.(_________)16.0不能作被除數(shù)。(______)17.大于7.6而小于7.8的一位小數(shù)只有1個。(________)18.205×18的積的末尾有兩個0。(____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19.一枚1元的硬幣大約重6克。照這樣推算,100枚1元硬幣大約重600克,10000枚1元硬幣大約重()。A.60千克 B.6噸 C.60噸 D.600噸20.在50米跑步比賽中,小剛用時8.9秒,小強用時8.81秒。()的成績好。A.小剛 B.小強 C.無法判斷21.6×232的積是四位數(shù),中可填的數(shù)字(0除外)有()個。A.1B.2C.3D.422.5噸6千克是()。A.5.06噸 B.5.6噸 C.5.006噸23.一個三角形有兩個角相等,那么這個三角形一定是(

)A.銳角三角形

B.鈍角三角形

C.直角三角形 D.等腰三角形四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù)。0÷149=1000×0.32=45.5-45=0.43+9.6=92÷100=6÷6×6÷6=25.用豎式計算,帶☆的要驗算。6.78+12.56=☆9-7.52=☆5.5+13.66=26.求下面角的度數(shù).(1)∠B=∠C=70度,∠A=(_______)(2)∠B是直角,∠C=65度,∠A=(______)五、操作題。(共6分)27.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題(每題6分,共30分)28.在2004年雅典奧運會女子三米板跳水比賽中,郭晶晶以領(lǐng)先第二名帕卡琳娜37.38分的優(yōu)勢進入到最后一跳,吳敏霞則落后帕卡琳娜1.32分,排名第三。下面是以上三名運動員最后一跳的得分:郭晶晶:65.25分帕卡琳娜:80.10分吳敏霞:82.80分(1)最后一跳前,吳敏霞落后郭晶晶多少分?(2)誰是冠軍,誰是亞軍,誰是季軍?29.一輛貨車和一輛客車分別從甲乙兩地出發(fā),相向而行,客車的速度是70千米/時,貨車的速度是65千米/時??蛙囅瘸霭l(fā)3小時后貨車才出發(fā),又經(jīng)過2小時兩車相遇。甲乙兩地相距多少千米?(5分)30.如圖是小剛家去年各季度用水量情況統(tǒng)計圖:(1)平均每季度用水多少噸?(2)平均每月用水多少噸?31.四、五年級同學(xué)采集樹種,四年級采了12.5千克,五年級比四年級少采了2.8千克。四、五年級同學(xué)一共采集了多少千克?32.一套《四大名著》共四冊,各冊的單價如下表:《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》48元76元44元52元學(xué)校買16套《四大名著》獎勵給“愛心好少年”,一共要用多少元?

參考答案一、神奇小幫手。(每題2分,共16分)1、縮??;【解析】【考點】小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律2.4的小數(shù)點向左移動三位,縮小到原數(shù)的.故答案為縮??;.【分析】小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……,原數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍……;小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,原數(shù)縮小10倍、100倍、1000倍……,小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時,要用“0"補足位.2、10.072.89【分析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上0或者去掉0,小數(shù)的大小不變?!驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡:10.070=10.07;2.80=2.8;9.00=9【點睛】此題考查的目的是明確:小數(shù)化簡的依據(jù)是小數(shù)的性質(zhì),注意關(guān)鍵詞“末尾”。3、3.700【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小,把3.7改寫成三位小數(shù)是3.700?!军c睛】此題考查了小數(shù)的性質(zhì),應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的理解。4、135【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?+9=14(厘米)9-5=4(厘米)三角形第三邊的長度大于4厘米小于14厘米(邊長取整厘米數(shù)),所以第三條邊最長是13厘米、最短是5厘米。故答案為:13,5?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對三角形三邊關(guān)系知識的掌握和靈活運用。5、376+24加法交換律【解析】【考點】運算定律與簡便運算解:592+276+24=592+(276+24),要先算276+24,這是根據(jù)加法結(jié)合律.故答案為276+24;加法結(jié)合【分析】加法結(jié)合律:三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加或先把后兩個數(shù)相加,和不變;由此根據(jù)數(shù)字特點確定運算方法即可.6、322【分析】首先明確這個數(shù)字在什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位;據(jù)此解答?!驹斀狻?.202的個位上是3,表示3個一;十分位上是2表示2個十分之一;千分位上是2表示2個千分之一?!军c睛】本題主要考查了小數(shù)的計數(shù)單位,解答時要分清楚是一共有多少個計數(shù)單位,還是把計數(shù)單位分開考慮。7、;【分析】把單位“1”平均分成8份,每份就是;要求每段的長度,用總長度÷總段數(shù)即可?!驹斀狻?÷8=7÷8=(米)故答案為:;【點睛】注意分數(shù)表示分率和表示具體數(shù)值的區(qū)別。8、(2,5)或(4,5)【解析】略二、我是小法官。(對的打√,錯的打×。每題2分,共20分)9、×【詳解】略10、×【分析】軸對稱圖形定義為平面內(nèi),一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。直線叫做對稱軸,并且對稱軸用點畫線表示?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,半圓的對稱軸有1條,圓的對稱軸有無數(shù)條。故答案為:×【點睛】此題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形對稱軸的理解與應(yīng)用。11、√【分析】通過作出三角形的所有高可以得出答案。【詳解】作出圖像可得,三角形有三條高。12、√【分析】根據(jù)加法各部分間的名稱進行判斷?!驹斀狻堪褍蓚€數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法,相加的兩個數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和。這句話正確?!军c睛】本題考查加法各部分的名稱,相加的兩個數(shù)叫做加數(shù),加得的數(shù)叫做和,解決此類題目需熟練掌握四則運算各部分間的名稱。13、×【分析】根據(jù)運算法則計算出兩個算式的答案,進行比較即可?!驹斀狻恳驗?20÷16÷5=9,720÷90=8,9≠8,所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握運算法則,得出正確答案,是關(guān)鍵。14、錯誤【分析】根據(jù)題意可知,在一個整數(shù)的末尾添上三個“0”,這個數(shù)擴大1000倍,但是一個小數(shù)的末尾添上三個“0”,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,這個小數(shù)的大小不變,據(jù)此判斷.【詳解】在一個數(shù)的末尾添上三個“0”,這個數(shù)可能擴大1000倍,也可能大小不變;例如:在整數(shù)5的末尾添上三個“0”,由5變成5000,5就擴大了1000倍;但是在0.5的末尾添上三個“0”,由0.5變成0.5000,0.5的大小不變,原題說法錯誤.故答案為錯誤.15、√【分析】“總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)”,平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征”,所以籃球隊員的身高可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,不一定都是160厘米,據(jù)此即可解答.【詳解】根據(jù)平均數(shù)的意義可知,籃球隊員的身高不一定都是160厘米,可能是比160厘米高,也可能比160厘米矮,題干說法正確。故答案為:√【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)平均數(shù)的意義,進行分析、解答即可,注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,并不代表其中的哪個數(shù)據(jù).16、×【分析】0表示沒有,根據(jù)除法的意義可知,0可以作被除數(shù),零除以任何非0的數(shù)都等于0;但0不能做除數(shù),0做除數(shù)沒有意義;由此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)除法的意義可知,0可以作被除數(shù),零除以任何非0的數(shù)都等于0,所以原說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對有關(guān)0的運算的掌握,注意0不能作除數(shù)。17、√【分析】由題意可知,題干中限制了小數(shù)的位數(shù),在7.6和7.8之間的一位小數(shù)只有7.7一個?!驹斀狻看笥?.6而小于7.8的一位小數(shù)有1個,是7.7。故答案為:√【點睛】在判定兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)時,注意要看清有沒有限制條件,此題有限定條件。18、×【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)19、A【分析】根據(jù)題意可知,一枚1元的硬幣大約重6克,10000枚1元硬幣的質(zhì)量為6×10000克??伺c千克之間的進率是1000,據(jù)此將克換算成千克即可。【詳解】6×10000=60000(克)=60(千克)故答案為:A?!军c睛】本題考查整十、整百、整千數(shù)與一位數(shù)的乘除法。把低級單位換算成高級單位時,除以單位間的進率。20、B【分析】先比較小剛和小強所用時間的大小,因為小強比小剛所用的時間多,根據(jù)路程相同,用到時間越多,速度越慢,用到時間越少,速度越快;據(jù)此選擇即可?!驹斀狻?.9>8.81小剛用的時間比小強少;因為路程相等,都是50米,用到時間越少,速度越快,所以小強的成績好;故答案為:B【點睛】解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確路程相同,用到時間越多,速度越慢,用到時間越少,速度越快。21、C【解析】略22、C【詳解】略23、D【詳解】等腰三角形的兩條腰相等,兩個底角相等.四、勤奮的你來算一算。(每題6分,共18分)24、0;320;0.5;10.03;0.92;1?!痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)、整數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算,注意0除以任何非0數(shù)都得0?!驹斀狻?÷149=01000×0.32=32045.5-45=0.50.43+9.6=10.0392÷100=0.926÷6×6÷6=1×6÷6=1【點睛】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算。25、19.34;1.48;19.16【分析】根據(jù)小數(shù)加減法筆算方法進行計算,計算時注意小數(shù)點要對齊?!驹斀狻?.78+12.56=19.349-7.52=1.48驗算:5.5+13.66=19.16驗算:【點睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運用。26、40°25°【詳解】略五、操作題。(共6分)27、【解析】略六、解決問題(每題6分,共30分)28、(1)答:最后一跳前,吳敏霞落后郭晶晶38.7分。(2)答:郭晶晶是冠軍,吳敏霞是亞軍,帕卡琳娜是季軍?【解析】略29、480千米【詳解】方法一:先求客車提前3小時所行的路程,再算客車和貨車共行2小時所行的路程,最后加起來就是甲乙兩地相距的路程。70×3+(70+65)×2=210+135×2=210+270=480(千米)答:甲乙兩地相距480千米。方法二:客車一共行了(3+2)小時,貨車行了2小時。70×(3+2)+65×2=350+130=480(千米)綜合式按步得分;分步列式算對全得分,若第一步錯全扣;若最后一步得數(shù)算錯扣一半分。答名、單位名稱各0.5分。30、(1)24噸(2)8噸【解析】試題分析:(1)把四個季

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