第7章 力 單元測試（含答案）2024-2025學年物理蘇科版八年級下冊

第7章力訓練題---2024-2025學年物理蘇科版（2024）八年級下冊一、單選題1．下列事例中，為了增大摩擦的是（）A．給自行車的車軸加潤滑油B．氣墊船向下噴出強氣流，在船底和水之間形成一層空氣墊C．在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承D．汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋2．同一物體，在月球表面受到的引力只有在地球表面受到引力的六分之一。下列說法中正確的是（地球上g=10N/kg）（）A．地球上質(zhì)量為6kg的物體，在月球上只有1kgB．在地球上重為100N的人，在月球上受引力為600NC．在月球上質(zhì)量為360kg的物體，月球上所受引力為600ND．一根彈簧，在地球表面將它拉長1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力3．如圖所示，質(zhì)量相同的甲乙二人站在相對靜止的兩條小船上，圖中乙用80N的力推甲船，以下的判斷正確的是（）A．乙船靜止不動，甲船向左運動B．甲船靜止不動，乙船向右運動C．甲船受到的推力小于80N，向左運動D．甲船向左運動，乙船向右運動，說明力的作用是相互的4．在日常生活中，摩擦的現(xiàn)象普遍存在，有益的摩擦需要增大，有害的摩擦需要減小。下列實例中是為了減小摩擦的是（）A．自行車的輪胎上有花紋 B．自行車的腳蹬表面凹凸不平C．自行車的車軸處加潤滑油 D．自行車剎車時捏緊剎車閘5．關于彈力，下列敘述正確的是（）A．兩物體相互接觸，就一定會產(chǎn)生相互作用的彈力B．兩物體不接觸，就一定沒有相互作用的彈力C．兩物體有彈力作用，物體不一定發(fā)生了彈性形變D．只有彈簧才能產(chǎn)生彈力6．下列關于彈簧測力計的說法中，錯誤的是（）A．使用時，加在彈簧測力計上的力不允許超過它的量程B．使用彈簧測力計時要豎直放置，不能傾斜C．彈簧測力計的分度值體現(xiàn)測量所能達到的準確程度D．彈簧測力計的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的拉力成正比7．如圖所示，有兩個相同的梯形物體，它們在力的作用下，以下列三種方式沿相同的水平面運動，下列對不同情況下物體所受摩擦力的比較，正確的是（）A．f3＞f1＞f2 B．f2＞f3＞f1 C．f2＞f1＞f3 D．f1＞f2＞f38．茶杯靜止在水平桌面上，關于茶杯對桌子的壓力，下列說法不正確的是（）A．是由桌面形變產(chǎn)生的B．大小等于桌子對茶杯的支持力C．是由茶杯形變產(chǎn)生的D．與桌子對茶杯的支持力是相互作用力9．在物理學習中，應善于用圖像的方法進行處理。小軍同學繪制了幾個物理量之間關系的圖像，其中錯誤的是（）A．在同一溫度下，冰的質(zhì)量與體積的關系B．在同一溫度下，鐵的密度與體積的關系C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的總長度x與拉力的關系D．在使用彈簧測力計時未調(diào)零，指針在零刻度以下。其拉力與伸長的關系10．某實驗探究小組用如圖所示的裝置測量摩擦力的大小，木板水平向右運動過程中，測力計A、B示數(shù)穩(wěn)定時，其示數(shù)分別為5.5N、2.4N，此時木塊受到的摩擦力大小為（）A．7.9N B．2.1N C．2.4N D．5.5N二、填空題11．質(zhì)量為0.5kg的小球被拋出去，如果不計空氣阻力，則小球受到力的作用，該力的大小是N，方向是。（g取10N/kg）12．如圖所示，運動員拉弓射箭的過程中，弦被手拉彎，同時弦也勒疼了手，說明物體間力的作用是的；松手后箭飛出，說明力可以改變物體的?13．利用筷子可以將一杯米提起來，主要是利用物體之間的力，此時米受到筷子對它的摩擦力的方向是向（選填“上”或“下”）的。14．如圖所示，放在水平桌面上物體A，在水平推力F的作用下向右移動的過程中（物體未掉下桌子），則A與桌面間的摩擦力（選填“變大”，“變小”或“不變”）；桌面受到物體A的摩擦力方向是水平向．15．重力是由于地球?qū)ξ矬w的而產(chǎn)生的，重力的施力物體是，重力它的方向總是。利用這個性質(zhì)，建筑工人常用重垂線來檢查墻壁是否，還可用重垂線來檢查桌面或窗臺是否。16．如圖所示，是四塊質(zhì)量相同的磚，每塊重，A、D兩側是兩塊豎直的木板，木板外側分別用的力壓緊，磚處于靜止狀態(tài)，A磚與B磚之間的摩擦力為N，B磚與C磚之間的摩擦力為N，木板對D磚在豎直方向上的作用力的方向是。17．一載重氣球在空中受1000N向上的升力時勻速豎直上升，若在所載重物中再加入重力為100N的物體，這個氣球就勻速下降，設氣球上升和下降時，受到的升力和阻力大小都不變，則氣球在上升時受到的總重力是N，氣球受到的阻力大小均為N。三、實驗探究題18．某興趣小組在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關系”實驗中，進行了如下探究。實驗序號質(zhì)量m/kg重力G/N111022103310（1）本實驗中用到的測量器材有、，還應將彈簧測力計在方向調(diào)零；（2）測量物體重力時，應將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于狀態(tài)，這時彈簧測力計的示數(shù)（即拉力大?。┚偷扔谖矬w的重力；（3）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結論是：。19．力的作用效果與哪些因素有關呢？為了探究這個問題，小華設計了這樣一個實驗：用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛鉤碼，通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題．如圖所示是小華設計的實驗的幾個主要步驟。（小華使用的鉤碼規(guī)格相同）（1）通過比較（a）和（b）中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的有關；（2）通過比較（a）和（d）中鋼片的彎曲方向，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果和力的有關；（3）通過比較和中鋼片的形變程度，可以發(fā)現(xiàn)：力的作用效果與力的作用點有關；（4）在本實驗中，小華采用的方法叫做法。四、計算題20．一輛質(zhì)量為2t，容積為5m3的環(huán)衛(wèi)灑水車，裝滿密度為1×103kg/m3的水后，在平直公路上勻速行駛，1min所通過的路程為720m。受到的阻力為總重的0.2倍。（g取10N/kg）問：（1）灑水車的行駛速度是多大？（2）灑水車裝滿水后，地面對灑水車的支持力是多大？（3）灑水車的牽引力是多大？21．飛龍湖烏江大橋位于余慶縣花山苗族鄉(xiāng)，是遵余高速的控制性工程，該大橋是全長的鋼桁梁懸索橋，主跨長度為，一輛長，總質(zhì)量的貨車以的速度勻速通過大橋，求：（1）貨車的總重力；?。?）貨車全部通過大橋主跨部分的時間。

答案解析部分1．D2．C3．D4．C5．B6．B7．C8．A9．C10．C11．重力；5；豎直向下12．相互；運動狀態(tài)13．（靜）摩擦；上14．不變；右15．吸引；地球；豎直向下；砌得豎直；水平16．50；0；豎直向上17．950；5018．彈簧測力計；天平；豎直方向；靜止；物體所受重力與其質(zhì)量成正比19．（1）大?。?）方向（3）（a）；（c）（4）控制變量20．（1）解：灑水車的行駛速度為答：灑水車的行駛速度是12m/s；（2）解：灑水車的質(zhì)量為灑水車空載的自重為灑水車裝滿水后，水的體積為根據(jù)得，水的質(zhì)量為水的重力為灑水車平直公路上勻速行駛，受力平衡，灑水車的總重力與灑水車受到的支持力是一對平衡力，所以地面對灑水車的支持力為答：灑水車裝滿水后，地面對灑水車的支