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文檔簡介
關(guān)注熱點(diǎn),能力提升——以氣候變化研究為例
2023年全國乙卷37題1背景分析2試題分析3變式練習(xí)4
命題立意5教學(xué)啟示說題流程命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析37題聚焦全球氣候變暖這一熱點(diǎn)問題,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注真實(shí)世界的地理問題,關(guān)注學(xué)科動態(tài),體現(xiàn)出試題的時代性、科學(xué)性特色。作為人類賴以生存的自然環(huán)境的一個重要組成部分,氣候?qū)ψ匀簧鷳B(tài)環(huán)境和人類社會經(jīng)濟(jì)都具有深遠(yuǎn)影響。當(dāng)前,全球氣候正在經(jīng)歷一次以變暖為主要特征的顯著變化??茖W(xué)研究表明,自工業(yè)革命以來,人類過度開發(fā)使用煤炭、石油等化石燃料,排放出大量溫室氣體,是導(dǎo)致全球氣候變化的主要原因,而森林等植被遭到大面積破壞則加劇了全球氣候變化的進(jìn)程。全球氣候變暖引起海平面升高、冰川退縮、凍土融化、生長季節(jié)延長、動植物數(shù)量和分布變化等。在氣候變化背景下,一些極端天氣氣候事件如干旱、洪澇、熱浪等發(fā)生頻次呈現(xiàn)增長趨勢,氣候異常對人類社會經(jīng)濟(jì)造成的威脅日益增長。如何理解、預(yù)測和應(yīng)對全球氣候變化已成為全球共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題。大氣本底監(jiān)測是指在遠(yuǎn)離人類活動影響的地方對經(jīng)過充分混合的、不受局地污染影響的大氣成分進(jìn)行長期定點(diǎn)的觀測。由于大氣本底監(jiān)測能在全球或區(qū)域尺度上反映出人類活動所造成的大氣成分的長期變化,因此其對于人類深入理解認(rèn)識全球氣候變化的基本原理、基本過程,進(jìn)而協(xié)調(diào)推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動等都具有非常重要的作用。。命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析37.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)夏威夷島人口密度低,以第三產(chǎn)業(yè)為主。該島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)域受信風(fēng)控制。1958年以來,科學(xué)家在夏威夷島上的觀測站對大氣二氧化碳濃度開展觀測,是全球最早對大氣二氧化碳濃度進(jìn)行持續(xù)觀測的站點(diǎn)。觀測得到的數(shù)據(jù)被普遍認(rèn)為能夠反映全球大氣二氧化碳的平均濃度變化,為科學(xué)認(rèn)識氣候變化提供了重要依據(jù)。圖6示意夏威夷島位置與地形。(1)指出夏威夷島人為二氧化碳排放的總體特征。(4分)★影響二氧化碳排放量的因素:人口密度,人口總量、產(chǎn)業(yè)格局和所處的氣候特點(diǎn)等。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以旅游等第三產(chǎn)業(yè)為主,工業(yè)所占比例較小,故夏威夷島人為二氧化碳以第三產(chǎn)業(yè)(交通運(yùn)輸和旅游)排放為主,工業(yè)排放少;人為二氧化碳排放總量相對較少地處熱帶氣候,季節(jié)變化不明顯;不同時期二氧化碳排放量的變化幅度較小,人類活動的干擾較小【答案】(1)①排放總量??;②不同時期二氧化碳排放量的變化幅度??;③以第三產(chǎn)業(yè)(交通運(yùn)輸和旅游)排放為主,工業(yè)排放少?!痉治觥勘绢}難度適中,以夏威夷島二氧化碳濃度觀測站為材料,涉及人為二氧化碳排放的總體特征及原因、二氧化碳濃度的觀測等知識,考查學(xué)生獲取信息、綜合分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知、地理實(shí)踐力等學(xué)科素養(yǎng)。拓展延伸1為什么夏威夷人口密度小?火山島,面積??;地形起伏大,平原狹?。坏乩砦恢闷?,遠(yuǎn)離大陸,開發(fā)歷史短,對外交通不便。37.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)夏威夷島人口密度低,以第三產(chǎn)業(yè)為主。該島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)城受信風(fēng)控制。1958年以來,科學(xué)家在夏威夷島上的觀測站對大氣二氧化碳濃度開展觀測,是全球最早對大氣二氧化碳濃度進(jìn)行持續(xù)觀測的站點(diǎn)。觀測得到的數(shù)據(jù)被普遍認(rèn)為能夠反映全球大氣二氧化碳的平均濃度變化,為科學(xué)認(rèn)識氣候變化提供了重要依據(jù)。圖6示意夏威夷島位置與地形。(2)從大氣環(huán)流角度,分析該島人為排放的二氧化碳對觀測數(shù)據(jù)未構(gòu)成明顯干擾的原因。(8分)夏威夷信風(fēng)來自海洋,持續(xù)攜帶海洋的空氣進(jìn)入夏威夷島,將人為排放的二氧化碳帶走氣流下沉,大氣較穩(wěn)定村鎮(zhèn)等聚落多數(shù)臨海布局,受海陸風(fēng)影響大,人為排放的二氧化碳易擴(kuò)散,且觀測站海拔較高,不會對觀測站的二氧化碳對觀測數(shù)據(jù)構(gòu)成明顯干擾【答案】(2)①低海拔地區(qū)信風(fēng)來自海洋,持續(xù)攜帶海洋的空氣進(jìn)入夏威夷島,人為排放的二氧化碳容易被吹散;②高海拔地區(qū)受副熱帶高壓控制,氣流下沉,大氣較穩(wěn)定;③多數(shù)聚落臨海布局,受海陸風(fēng)影響大,人為排放的二氧化碳易擴(kuò)散?!痉治觥康冢?)小題偏難,結(jié)合圖示夏威夷島所處的緯度、村鎮(zhèn)分布信息和題干提供的顯性信息進(jìn)行分析,考查氣壓帶、風(fēng)帶、海陸熱力性質(zhì)差異對人為排放二氧化碳的影響,培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等學(xué)科素養(yǎng)。命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析拓展延伸2
夏威夷島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)城受信風(fēng)控制?
夏威夷島在20°N附近,島上高、低海拔區(qū)域分別受到副熱帶高壓帶和東北信風(fēng)帶控制——副熱帶高壓控制區(qū)盛行下沉氣流,空氣在下沉運(yùn)動過程中升溫迅速;下沉至近地面后轉(zhuǎn)而朝赤道方向運(yùn)動形成的東北信風(fēng)帶,空氣與海洋下墊面發(fā)生熱量和水汽交換,溫度降低、濕度升高。
當(dāng)東北信風(fēng)遇到夏威夷島山體阻擋而被迫抬升,就會與副高下沉氣流在海拔1800~2400米的半山腰相遇,進(jìn)而在潮濕的信風(fēng)氣團(tuán)和更暖的副高氣團(tuán)之間形成一道類似于準(zhǔn)靜止鋒的界面,界面附近存在下冷上暖的逆溫結(jié)構(gòu),限制空氣對流和物質(zhì)交換,這就使得較低海拔區(qū)域人為因素和火山活動排放的二氧化碳無法到達(dá)觀測站所在的較高海拔區(qū)域。命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析37.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)夏威夷島人口密度低,以第三產(chǎn)業(yè)為主。該島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)城受信風(fēng)控制。1958年以來,科學(xué)家在夏威夷島上的觀測站對大氣二氧化碳濃度開展觀測,是全球最早對大氣二氧化碳濃度進(jìn)行持續(xù)觀測的站點(diǎn)。觀測得到的數(shù)據(jù)被普遍認(rèn)為能夠反映全球大氣二氧化碳的平均濃度變化,為科學(xué)認(rèn)識氣候變化提供了重要依據(jù)。圖6示意夏威夷島位置與地形。(3)說明該站觀測的數(shù)據(jù)能夠反映全球大氣二氧化碳平均濃度變化的原因。(8分)★聯(lián)系第(2)問,二氧化碳濃度人類活動影響小→地處太平洋腹地、遠(yuǎn)離陸地,環(huán)境干擾小→數(shù)據(jù)受到干擾少夏威夷觀測站建站時間早,統(tǒng)計(jì)資料時間長,數(shù)據(jù)豐富【答案】(3)①地理位置獨(dú)特,位于太平洋腹地,遠(yuǎn)離大陸,受某一大陸排放的干擾小,對全球平均濃度的反映準(zhǔn);②人口密度低,人類活動干擾較??;③副熱帶高氣壓帶具有全球尺度,其上空匯集全球尺度氣流;④二氧化碳在大氣中不易降解,停留時間長;⑤建站時間早,統(tǒng)計(jì)資料時間長,數(shù)據(jù)豐富?!痉治觥康?3)小題是原因分析類題型,和第(2)小題關(guān)系緊密,難度中等偏上。要求學(xué)生從時空綜合維度,結(jié)合區(qū)域與過程,就該站觀測的數(shù)據(jù)能夠反映全球大氣二氧化碳平均濃度變化的原因進(jìn)行分析。考查學(xué)生獲取信息、綜合分析能力,培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等學(xué)科素養(yǎng)。副熱帶高壓是全球尺度的環(huán)流,匯集二氧化碳數(shù)據(jù)具有全球意義;下沉氣流,二氧化碳不易擴(kuò)散37.閱讀圖文材料,完成下列要求。(24分)夏威夷島人口密度低,以第三產(chǎn)業(yè)為主。該島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)城受信風(fēng)控制。1958年以來,科學(xué)家在夏威夷島上的觀測站對大氣二氧化碳濃度開展觀測,是全球最早對大氣二氧化碳濃度進(jìn)行持續(xù)觀測的站點(diǎn)。觀測得到的數(shù)據(jù)被普遍認(rèn)為能夠反映全球大氣二氧化碳的平均濃度變化,為科學(xué)認(rèn)識氣候變化提供了重要依據(jù)。圖6示意夏威夷島位置與地形。(4)若要在亞歐大陸建設(shè)一座能夠反映全球二氧化碳濃度變化的觀測站,請?zhí)岢龊线m的站址并說明理由。(4分)
【分析】
第(4)小題為開放性試題,考查學(xué)生能否舉一反三及圖文材料信息的解讀和知識的應(yīng)用能力。
要在亞歐大陸建設(shè)一座能夠反映全球二氧化碳濃度變化的觀測站,應(yīng)該選擇具備干凈的大氣環(huán)境、遠(yuǎn)離主要污染源的地區(qū),這可以減少人為排放二氧化碳對觀測數(shù)據(jù)的干擾。結(jié)合生活常識,應(yīng)選擇人口密度相對較低,人為排放的二氧化碳較少,同時海拔變化較大的地區(qū),這可以設(shè)置多個觀測點(diǎn),以獲得更全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)?!敬鸢浮浚?)西伯利亞地區(qū)高海拔地帶。理由:遠(yuǎn)離主要污染源;陸地范圍廣闊,人口密度相對較低;海拔變化較大,可以設(shè)置多個站點(diǎn)?!敬鸢浮浚?)青藏高原。理由:人口密度低,受人為二氧化碳排放影響??;海拔高,地處高空西風(fēng)帶中,具有全球尺度,能夠反應(yīng)全球大氣二氧化碳濃度;青藏高原對生態(tài)環(huán)境變化較為敏感,研究意義顯著。命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析世界大氣Co2濃度
主要觀測網(wǎng)點(diǎn)夏威夷莫納羅亞阿拉斯加巴羅美屬薩摩亞南極洲南極拓展延伸3
本題以夏威夷二氧化碳觀測站為情境素材,圍繞全球大氣二氧化碳平均濃度變化這一科學(xué)問題,引導(dǎo)學(xué)生從地理位置、排放特征、大氣環(huán)流等方面思考?xì)饬髋c二氧化碳擴(kuò)散過程。重點(diǎn)考查地理事象的形成和演化過程。
體現(xiàn)地理科學(xué)的育人功能。要有家國情懷、具備國際視野、人地協(xié)調(diào)觀念。
【必備知識】大氣環(huán)流、人口容量、環(huán)境承載量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人類經(jīng)濟(jì)活動大氣的組成等。命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析夏威夷島人口密度低,以第三產(chǎn)業(yè)為主。該島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)域受信風(fēng)控制??茖W(xué)家在夏威夷島上對大氣二氧化碳濃度開展觀測,觀測站位于火山北坡,觀測得到的數(shù)據(jù)被普遍認(rèn)為能夠反映全球大氣二氧化碳的平均濃度變化,為科學(xué)認(rèn)識氣候變化提供了重要依據(jù)。下圖示意夏威夷島位置與地形,完成下面小題。1.該島人為排放的二氧化碳對觀測數(shù)據(jù)未構(gòu)成明顯干擾的原因是()①二氧化碳的人為排放量非常?、谛棚L(fēng)控制下,二氧化碳易擴(kuò)散③副熱帶高壓控制下,二氧化碳不易擴(kuò)散④海洋有利于二氧化碳的溶解
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④√命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析夏威夷島人口密度低,以第三產(chǎn)業(yè)為主。該島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)域受信風(fēng)控制??茖W(xué)家在夏威夷島上對大氣二氧化碳濃度開展觀測,觀測站位于火山北坡,觀測得到的數(shù)據(jù)被普遍認(rèn)為能夠反映全球大氣二氧化碳的平均濃度變化,為科學(xué)認(rèn)識氣候變化提供了重要依據(jù)。下圖示意夏威夷島位置與地形,完成下面小題。2.火山噴發(fā)期間,約15%的夜晚火山口溢出的二氧化碳?xì)怏w會引起觀測站的數(shù)據(jù)波動,是因?yàn)榇藭r()
A.信風(fēng)較強(qiáng),谷風(fēng)顯著B.信風(fēng)較強(qiáng),陸風(fēng)顯著
C.信風(fēng)較弱,山風(fēng)顯著
D.信風(fēng)較弱,海風(fēng)顯著√命題立意變式練習(xí)
教學(xué)啟示試題分析
背景分析夏威夷島人口密度低,以第三產(chǎn)業(yè)為主。該島海拔2400米以上區(qū)域常年受副熱帶高壓控制,1800米以下區(qū)域受信風(fēng)控制??茖W(xué)家在夏威夷島上對大氣二氧化碳濃度開展觀測,觀測站位于火山北坡,觀測得到的數(shù)據(jù)被普遍認(rèn)為能夠反映全球大氣二氧化碳的平均濃度變化,為科學(xué)認(rèn)識氣候變化提供了重要依據(jù)。下圖示意夏威夷島位置與地形,完成下面小題。3.該地區(qū)氣溫垂直分布狀況可能為()A.
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