16果實和種子（教學(xué)設(shè)計）-科學(xué)四年級下冊（教科版）

課題1.6果實和種子課時1授課時間授課班級教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念：●植物生長過程，花凋謝后會結(jié)出果實?！窆麑嵱泄ず头N子兩部分組成?！裰参锿ㄟ^產(chǎn)生足夠的種子繁衍后代，使得其種群得以延續(xù)?？茖W(xué)思維：●能基于果實和種子的結(jié)構(gòu)特點及學(xué)生的已有認知，分析果實和種子的作用。探究實踐：●能基于觀察獲得的信息描述果實的生長變化過程。●能運用解剖的方法觀察果實的結(jié)構(gòu)。態(tài)度責(zé)任：●能持續(xù)保持研究植物生長變化的興趣?！褡鹬厥聦崳瑯酚诜窒碜约旱南敕?，接納他人的觀點?！褚庾R到植物與人類生活的關(guān)系，保護植物就是保護人類自己。教學(xué)重點認識植物的果實由果皮和種子兩部分構(gòu)成。明白果皮的作用在于保護和傳播種子。教學(xué)難點認識植物生長變化規(guī)律，能夠預(yù)測植物下一階段的變化情況。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、有果實的鳳仙花植株、豌豆莢、花生、蘋果等果實，小刀教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動二次備課聚焦展示種植的鳳仙花，師生交流鳳仙花最近的生長狀態(tài)。講述：授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成果實。那么，鳳仙花的果實是什么樣的？果實對植物來說有什么作用呢？揭示課題：果實和種子。觀察、交流思考探索活動一：觀察鳳仙花的果實提問：請大家在自己的鳳仙花植株上找一朵凋謝了的花，用鑷子輕輕挑開花瓣，觀察花里面有什么。（預(yù)設(shè)：雌蕊下端的子房膨脹了。）追問：這就是果實的雛形。由此，可以說明什么？（預(yù)設(shè)：果實是由花的雌蕊發(fā)育而來的。）講述：請大家在你們的鳳仙花植株上找出處于不同生長階段的果實，仔細觀察它們的特點，并根據(jù)時間順序總結(jié)出果實的生長變化過程。學(xué)生分組活動：觀察鳳仙花植株不同部位果實的特點。小組展示，交流發(fā)現(xiàn)。小結(jié)：鳳仙花是由下向上依次結(jié)果的，剛結(jié)出的鳳仙花果實果皮鮮嫩呈綠色；之后會會長大成熟變黃變干，然后會自己開裂，將里面的種子彈出去。組織學(xué)生分組摘下一個成熟的鳳仙花果實，觀察果實的結(jié)構(gòu)，并數(shù)數(shù)果實中有多少粒種子。班級內(nèi)匯報交流。小結(jié)：鳳仙花的果實由果皮和種子組成。果皮可以保護種子，還可以幫助植物傳播種子。種子可以幫助植物繁衍后代?；顒佣河^察更多植物的果實提問：生活中除了鳳仙花，你還知道哪些植物也會長出果實，結(jié)出種子呢？給各小組分發(fā)桃、西瓜、豌豆、蓮蓬、花生和蘋果，指導(dǎo)學(xué)生采用解剖的方法進行觀察，比較不同果實的相同與不同。班級內(nèi)匯報交流。小結(jié)：不同植物的果實在形狀、顏色、大小等外部形態(tài)上各不相同，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)大致相同，都有果皮和種子兩部分。傾聽觀察交流思考回答傾聽觀察討論交流傾聽記錄觀察記錄交流傾聽記錄回答觀察記錄交流傾聽記錄研討果實都有果皮和種子，它們分別有什么作用？一個鳳仙花果實中有多少粒種子？一株鳳仙花大約可以收獲多少粒種子？結(jié)出這么多