調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度課件-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修2

調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度1.教材分析選自人教版《選擇性必修２生物與環(huán)境》第1章第1節(jié)，該部分內(nèi)容是對(duì)種群最基本的數(shù)量特征-種群密度的拓展延伸，有助于同學(xué)們獲得科學(xué)的調(diào)查方法。本實(shí)驗(yàn)也是高中教材中為數(shù)不多的實(shí)地調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，在真實(shí)而復(fù)雜的自然環(huán)境中，更有助于提升學(xué)生的實(shí)踐能力。通過調(diào)查和查閱文獻(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)一般是用講授法或用模擬實(shí)驗(yàn)代替，學(xué)生沒有切身體會(huì)，也無法生成新的問題，也沒有做到真正的探究，不利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)。2.教法分析高二學(xué)生高二學(xué)生已掌握了種群密度等基本概念，但對(duì)于如何調(diào)查種群密度尚不清楚。有著極強(qiáng)的實(shí)踐欲望，有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，但學(xué)科知識(shí)的融合運(yùn)用弱，運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力還不夠強(qiáng)。3.學(xué)情分析1、通過思考提出問題，培養(yǎng)發(fā)問的精神（科學(xué)思維）2、根據(jù)問題，合理設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。（科學(xué)思維、科學(xué)探究）3、分析影響車前草分布的因素，認(rèn)同生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)，形

成生態(tài)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。（生命觀念）4、查詢車前草、紫花地丁的藥用價(jià)值，認(rèn)同生物多樣性價(jià)值，寫保護(hù)

校園草地的倡議書。（社會(huì)責(zé)任）1、就校園的草地開展調(diào)查，避免到山林或河邊出現(xiàn)安全問題2、講授實(shí)驗(yàn)后讓學(xué)生提出調(diào)查過程想解決的問題，設(shè)計(jì)調(diào)查方案4、多角度深度探究5、選用不規(guī)則樣地，讓學(xué)生在復(fù)雜情境中解決問題一.教法創(chuàng)新3、通過手機(jī)小程序或APP識(shí)別植物學(xué)生提出的問題（學(xué)會(huì)提問）識(shí)圖軟件形色、識(shí)花君、微軟識(shí)花、百度、微信（快速、便捷、省時(shí)省力）用電線、樹枝、水管等廢棄材料制作取樣框（取材方便、廢物利用）借助社團(tuán)的木框二、材料創(chuàng)新取樣框的制作（動(dòng)手能力）取樣框分析校園不同位置的草地，確定調(diào)查地點(diǎn)制定調(diào)查步驟和調(diào)查記錄表格開展深度探究調(diào)查，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論查詢資料，提出倡議進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，掌握樣方法和計(jì)數(shù)方法1.選調(diào)查地點(diǎn)拉對(duì)角線放置樣方框計(jì)數(shù)2.實(shí)踐調(diào)查（動(dòng)手能力）區(qū)分單雙子葉植物調(diào)查地點(diǎn)：辦公樓前草地調(diào)查對(duì)象：紫花地丁樣方大?。?米*1米樣方樣方1樣方2樣方3樣方4樣方5計(jì)數(shù)結(jié)果183721104密度183721104平均值(棵/m2)18深度探究1：探究不同大小的樣方框?qū)φ{(diào)查結(jié)果的影響1.選擇調(diào)查地點(diǎn)平坦、呈正方形，無樹木遮蓋2.取樣方法：五點(diǎn)取樣法3.調(diào)查對(duì)象：紫花地丁4.調(diào)查方案拉對(duì)角線，確定中心點(diǎn)確定放樣方框的五個(gè)點(diǎn)放置面積大小不同的樣方框計(jì)數(shù)、記錄深度探究1：探究不同大小的樣方框?qū)φ{(diào)查結(jié)果的影響調(diào)查過程深度探究1：探究不同大小的樣方框?qū)φ{(diào)查結(jié)果的影響調(diào)查結(jié)果深度探究1：探究不同大小的樣方框?qū)φ{(diào)查結(jié)果的影響調(diào)查結(jié)果的分析0.3*0.3的樣方框太小，偶然誤差大，應(yīng)增加樣方數(shù)量；樣地面積小，也可適當(dāng)縮小樣方框大小。深度探究2：正方形樣方和矩形樣方對(duì)結(jié)果有什么影響？1.選擇調(diào)查地點(diǎn)平坦、呈正方形，無樹木遮蓋2.取樣方法：五點(diǎn)取樣法3.調(diào)查對(duì)象：紫花地丁4.調(diào)查方案放置50*50、50*70的樣方的樣方框計(jì)數(shù)、記錄深度探究2：正方形樣方和矩形樣方對(duì)結(jié)果有什么影響？調(diào)查過程深度探究2：正方形樣方和矩形樣方對(duì)結(jié)果有什么影響？調(diào)查結(jié)果深度探究2：正方形樣方和矩形樣方對(duì)結(jié)果有什么影響？調(diào)查結(jié)果分析：長(zhǎng)方形樣方框的邊長(zhǎng)不一致，不同的放置角度引起結(jié)果不一致，誤差較大。易受主觀因素影響。深度探究3：怎么根據(jù)地形確定取樣方法？深度探究3：探究不規(guī)則地形中不同的取樣方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響五點(diǎn)取樣（1）五點(diǎn)取樣（2）深度探究3：探究不規(guī)則地形中不同的取樣方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響深度探究3：探究不規(guī)則地形中不同的取樣方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響調(diào)查結(jié)果12345平均密度（棵/m2）五點(diǎn)取樣（1）585224.4五點(diǎn)取樣（2）465303.6等距取樣1810715.4隨機(jī)取樣深度探究3：探究不規(guī)則地形中不同的取樣方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響調(diào)查結(jié)果的分析課外拓展：查閱關(guān)于車前草和紫花地丁藥用價(jià)值的資料，為保護(hù)校園草地寫份倡議書。4.不規(guī)則地形的調(diào)查