甘肅省白銀市白銀區(qū)2024-2025學(xué)年三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

甘肅省白銀市白銀區(qū)2024-2025學(xué)年三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．口算。120÷4＝75×40＝1.6＋2.4＝444÷4＝60×15＝755÷5＝9.1－1.9＝480÷6＝2．列豎式計(jì)算．89×49＝515÷7＝150÷5＝708÷1＝1．8＋7.3＝8.3－3.8＝3．脫式計(jì)算。906÷3×4（132＋248）÷5400－320÷836×（600－586）二、我會判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4．6千克海綿一定比6000克鐵塊輕。（___）5．把小數(shù)點(diǎn)后面的0去掉，小數(shù)的大小不變。（______）6．地圖上一般是按照上南下北左西右東繪制的?（______）7．平面圖的左邊是東。（________）8．用8個(gè)面積是1平方分米的正方形可以拼成一個(gè)大正方形。（______）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．32×59比30×59的積（

）A．少118

B．多59 C．多11810．□56÷7的余數(shù)是4，□里的數(shù)是（）。A．大于6 B．小于7 C．2或911．下列算式中先算減法后算乘法的是（）。A． B． C．12．下面的圖形中，()不是軸對稱圖形。A．B．C．13．下面算式中，（）的商是兩位數(shù)。A．876÷3 B．644÷6 C．242÷5四、快樂填空。14．在橫線上填上合適的單位名稱。教室的面積大約是65________；

教室的黑板長4________；數(shù)學(xué)書封面的寬大約是18________；

一枚郵票的面積大約是4________。15．圖中A的面積占大正方形的?，C的面積占大正方形的。16．74×25的積的最高位是（_________）位；728÷8的商是（________）位數(shù)；50×40的積的末尾有（______）個(gè)零．17．“六一”兒童節(jié)的前一天是___月___日，4月30日的后一天是__月_____日，一年中最后一天是__月__日．18．在_______里填上“＞”“＜”或“＝”．23×18_______32×1836厘米_______0.36米1元_______0.6元19．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。________________34×5________5×34740－36________440259＋149________400214×3________142×420．800平方分米＝（________）平方米

4000厘米＝（________）分米3平方米＝（________）平方分米

16平方分米＝（________）平方厘米3天＝（________）小時(shí)

2年＝（________）月21．一個(gè)數(shù)除以4，商是105，余數(shù)是2。這個(gè)數(shù)是（________）。22．用一根16厘米長的鐵絲圍成長方形(長和寬均為整厘米數(shù))或正方形，你能圍（____）種，面積最大是（______）．23．一個(gè)正方形的果園，邊長為30米，這個(gè)果園的面積是（____）平方米，周長是（____）米．五、作圖題。24．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．25．把對應(yīng)的時(shí)間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:0026．連一連．六、解決問題27．一根電線總長為42.5米，第一次用去12.5米，第二次用去25.1米，這根電線還剩下多少米？28．想一想、畫一畫、填一填．（1）如圖中每個(gè)小方格代表1平方厘米，請?jiān)趫D上分別畫出面積都是16平方厘米的長方形和正方形．（2）所畫的長方形的周長是，所畫的正方形的周長是．（3）比較它們的周長與面積，你有什么發(fā)現(xiàn)？29．一個(gè)長方形小植物園依山而建，如圖。（1）這個(gè)植物園的圍欄長多少米？（2）植物園占地多少平方米？30．小敏身高1.3米，比小華矮0.15米，小華身高多少米?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、30；3000；4；111；900；151；7.2；80?！痉治觥浚?）（4）（6）（8）依據(jù)整數(shù)除法計(jì)算方法解答；（2）（5）依據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法解答；（3）（7）依據(jù)小數(shù)加減法計(jì)算方法解答。【詳解】120÷4＝3075×40＝30001.6＋2.4＝4444÷4＝11160×15＝900755÷5＝1519.1－1.9＝7.2480÷6＝80故答案為：30；3000；4；111；900；151；7.2；80.【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性，注意運(yùn)算符號及小數(shù)點(diǎn)。2、89×49＝4311515÷7＝80……5150÷5＝130708÷1＝1181.8＋7.3＝14.18.3－3.8＝4.5【解析】略3、1208；76；360；504【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則：沒有括號時(shí)，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算；有括號時(shí)，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據(jù)此計(jì)算得出答案即可?！驹斀狻浚?）906÷3×4＝302×4＝1208（2）（132＋248）÷5＝380÷5＝76（3）400－320÷8＝400－40＝360（4）36×（600－586）＝36×14＝504故答案為：1208；76；360；504【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的混合運(yùn)算順序是關(guān)鍵。計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。二、我會判斷。（對的畫√，錯(cuò)的畫×）4、×【解析】略5、×【詳解】因?yàn)樵谛?shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以本題“小數(shù)的后面去掉0，小數(shù)的大小不變”判斷錯(cuò)誤。故答案為：×。6、√【分析】在繪制地圖的過程中，人們通常是按“上北下南，左西右東”來繪制的。【詳解】地圖通常是按“上北下南，左西右東”繪制的。故答案為錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查地圖上方向的確定。7、×【解析】略8、×【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【詳解】32×59-30×59=(32-30)×59=2×59=118故答案為C.【分析】根據(jù)題意，要求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾，用減法計(jì)算，據(jù)此列式解答，然后應(yīng)用乘法分配律簡算.10、C【分析】求被除數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，余數(shù)要比除數(shù)小，解答即可。【詳解】□56÷7的余數(shù)是4，□56－4＝□52，則□52÷7沒有余數(shù)。□在最高位，不能是0，152÷7＝21……5，不合題意；252÷7＝36，符合題意；352÷7＝50……2，不合題意；452÷7＝64……4，不合題意；552÷7＝78……6，不合題意；652÷7＝93……1，不合題意；752÷7＝107……3，不合題意；852÷7＝121……5，不合題意；952÷7＝136，符合題意；故答案為：C【點(diǎn)睛】明確被除數(shù)與除數(shù)，商和余數(shù)的關(guān)系則是解決問題的關(guān)鍵。11、C【分析】根據(jù)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序，分別求出各個(gè)選項(xiàng)中算式的運(yùn)算順序，然后再進(jìn)一步解答。【詳解】A.，先算除法，再算減法；B.，先算乘法，再算減法；C.，先算小括號里減法，再算小括號外的乘法；故答案為：C【點(diǎn)睛】如果是同一級運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計(jì)算；如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；如果有括號，先算括號里面的。12、C【解析】略13、C【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計(jì)算方法可知，要使商是兩位數(shù)，則被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)。據(jù)此解答即可。【詳解】A．算式876÷3中，被除數(shù)最高位上的數(shù)8大于除數(shù)3；B.算式644÷6中，被除數(shù)最高位上的數(shù)6等于除數(shù)6；C.算式242÷5中，被除數(shù)最高位上的數(shù)2小于除數(shù)5；則242÷5的商是兩位數(shù)。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)最高位的數(shù)小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)最高位的數(shù)大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。四、快樂填空。14、平方米米厘米平方厘米【分析】長度的常用單位有千米、米、分米、厘米、毫米，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位；面積的常用單位有平方米、平方分米、平方厘米，根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的單位。【詳解】教室的面積大約是65平方米教室的黑板長4米數(shù)學(xué)書封面的寬大約是18厘米一枚郵票的面積大約是4平方厘米【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。15、；【分析】將大正方形平均分成2份，1份為大正方形的，也就是A的面積占大正方形的。將大正方形平均分成2份，1份為大正方形的，也就是C所在正方形的面積占大正方形的。將大正方形平均分成4份，1份為大正方形的，也就是C的面積占大正方形的。【詳解】圖中A的面積占大正方形的?，C的面積占大正方形的。故答案為：；?！军c(diǎn)睛】將一個(gè)整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。16、千兩1【分析】用74乘上25求出積，再判斷積的位數(shù)；計(jì)算728÷8先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，不夠除，就看被除數(shù)的前兩位數(shù)，商的最高位是十位，據(jù)此解答即可．根據(jù)因數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法計(jì)算法則可知，計(jì)算50×40時(shí)，可先計(jì)算5×4=20，然后再在20后加上50、40后邊的兩個(gè)零，即50×40=2000，積是4位數(shù)，積的末尾有三個(gè)零【詳解】74×25=1850，所以74×25的積的最高位是千位；728÷8，因?yàn)楸怀龜?shù)的最高位是7，小于除數(shù)8，不夠除，所以要用被除數(shù)的前兩位去除，所以商最高位在十位上，商是兩位數(shù)；計(jì)算50×40時(shí)，可先計(jì)算5×4=20，然后再在20后加上50、40后邊的兩個(gè)零，即50×40=2000，積是4位數(shù)，積的末尾有1個(gè)零．故答案為千，兩，1．17、531511231【詳解】略18、<=>【詳解】略19、＞＜＝＞＞＞【分析】同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。根據(jù)整數(shù)加減法和乘法的計(jì)算方法，分別求出各算式的結(jié)果，再比較大小。【詳解】＞；＜；34×5＝170，5×34＝170，則34×5＝5×34；740－36＝704，704＞440，則740－36＞440；259＋149＝408，408＞400，則259＋149＞400；214×3＝642，142×4＝568，642＞568，則214×3＞142×4。故答案為：＞；＜；＝；＞；＞；＞。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)比較大小的方法以及整數(shù)加減法和乘法的計(jì)算方法，屬于基礎(chǔ)題，仔細(xì)解答即可。20、840030016007224【分析】平方分米和平方米之間的進(jìn)率是100，平方分米和平方厘米之間的進(jìn)率是100，厘米和分米之間的進(jìn)率是10，天和時(shí)之間的進(jìn)率是24，年和月之間的進(jìn)率是12；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?00平方分米＝8平方米

4000厘米＝400分米3平方米＝300平方分米

16平方分米＝1600平方厘米3天＝72小時(shí)

2年＝24月故答案為：8；400；300；1600；72；24?！军c(diǎn)睛】本題考查面積單位、長度單位和時(shí)間單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。21、422【分析】根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】105×4＋2＝420＋2＝422故答案為：422【點(diǎn)睛】本題考查的是被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)四者之間的關(guān)系，知道任意三個(gè)數(shù)都要會求第四個(gè)數(shù)。22、416平方厘米【解析】略23、90012【解析】略五、作圖題。24、16種．【解析】略25、【解析】略26、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形的方法．六、解決問題27、4.9米【分析】根據(jù)題意，用總長度－第一次用的長度－第二次用的長度＝剩下的長度，由此帶入數(shù)據(jù)計(jì)算?！驹斀狻?2.5－12.5－25.1＝4.9（米）答：這根電線還剩下4.9米?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)減法的實(shí)際應(yīng)用，求還剩下多少，用減法計(jì)算。28、（1）（2）20厘米16厘米（3）通過比較發(fā)現(xiàn)：當(dāng)周長一定時(shí)，越接近正方形，面積越大．【分析】（1）圖中每一個(gè)方格代表1平方厘米，即每格長1厘米．根據(jù)長方形的面積計(jì)算公式“S＝ab”，如畫長16厘米，寬1厘米或長8厘米，寬2厘米的長方形，其面積都是16平方厘米；根據(jù)正方形的面積計(jì)算公式“S＝a2”，只有邊長是4厘米的正方形，其面積是16平方厘米．（2）所畫長方形的長為8厘米，寬為2厘米，根據(jù)長方形面積計(jì)算公式“S＝ab”、周長計(jì)算公式“C＝2（a+b）即可計(jì)算出所畫長方形