金融專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

職業(yè)規(guī)劃書

CAREERPLANMNG

（金融專業(yè)）

學(xué)生姓名：

學(xué)號：

指導(dǎo)教師：

完成日期：

一、前言

大學(xué)是人生中最富有青春活力的階段，也是一個人充分培養(yǎng)興趣提高綜合素質(zhì)的

好時期。從進入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標就由為充斥著激情夢想的六月拼搏

變成了為自己未來的職業(yè)儲備足夠的理論知識和實踐經(jīng)驗。豐富多彩的大學(xué)生活令人

眼花繚亂，而沒有了家長與老師的束縛，往往會在初入象牙塔時迷失方向，大學(xué)生活

過的渾渾噩噩，找不到自己未來發(fā)展的方向。

通過對職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí)，我意識到職業(yè)規(guī)劃能讓我們明確自己未來的職

業(yè)目標，并以實現(xiàn)這個目標的要求時刻約束自己，給自己尋求更加專業(yè)的知識和豐富

經(jīng)驗的動力。進行正確合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己今后兩年半甚至更久的將來所要

走的路清楚的擺在面前，讓自己的生活不再迷茫，是我身為一名大二學(xué)生的當務(wù)之

急。

二、自我認知

㈠SWOT分析

1?自身優(yōu)勢：樂觀開朗充滿信心，具有較強的團隊合作意識，責任心強。并且我

認為現(xiàn)在還年輕，正處干學(xué)習(xí)的黃金時期，還有很好的學(xué)習(xí)機會，我可以通過自己的

不斷努力，用邊際產(chǎn)出正處于頂峰的時間來一點一滴地換取自己在專業(yè)知識、心理素

質(zhì)等各方面的優(yōu)勢。

2?自身劣勢：第一、從事金融行業(yè)需要很好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這體現(xiàn)在金融中涉及

各種資產(chǎn)的定價、風險的計算等等，面對金融行業(yè)的數(shù)學(xué)高要求和自己薄弱的數(shù)學(xué)功

底，這就形成了我的劣勢之一。第二、金融是一個需要無限想象力的行業(yè)，需要人們

去不斷運用想象力去創(chuàng)新，把各種資產(chǎn)組合配對，分散風險，提高收益，我察覺到了

自己在這方面的不足。

3.機會：隨著中國市場經(jīng)濟改革的不斷深化，信貸業(yè)的發(fā)展必然有長期利好的

趨勢，所以金融行業(yè)的前景可謂是一片光明。

4.威脅：從事金融行業(yè)的威脅來自于國內(nèi)的教育深化，也就是國內(nèi)人才市場上

的競爭，還有世界扁平化后，來自全球各個角落金融人才對干稀缺金融崗位的激烈角

逐。

（二）SWOT分析結(jié)論：通過SWOT分析，我對自己的優(yōu)勢、劣勢做出了定性的分析，

又通過對金融行業(yè)的機會和威脅的分析，我清楚地了解了從事金融領(lǐng)域職業(yè)的前景和

挑戰(zhàn)，接下來就能做出未來5年的具體職業(yè)生涯規(guī)劃了c

“吃得苦中苦，方為人上人?！边@是我父親教會我的第一句名言，也是陪我一次

次克服成長經(jīng)理的困難的信念。再大的風浪，只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的

勇氣，我都可以堅持。我認為，生活的意義在于不斷的為社會、他人創(chuàng)造出價值。每

個人都是社會的一分子，從小到大，從社會中汲取了太多的養(yǎng)料，因此，在自己力所

能及之時，就應(yīng)該回報社會。哪怕僅僅是為社會的建設(shè)增一塊磚，加一塊瓦，也是你

生存意義的體現(xiàn)。

我對于金融有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。

性格特點：

優(yōu)點：我是一個性格比較內(nèi)向的人，時間關(guān)念非常強，做事有條理、有計劃、有

責任心。我喜歡讀文學(xué)氣息強烈的書刊，逐漸形成了較強的分析、理解能力。為人處

事講究原則，有較強的關(guān)察力，做事認真、仔細。待人真誠，誠實。其次由干多年的

學(xué)習(xí)使我培養(yǎng)了較強的上進心，接受能力強。再次我處事自信、認真、有主見，不怕

辛苦。最后，我有較高的團隊精神，大局意識并具有一定的親和力。

缺點：

職業(yè)興趣：我樂于助人和與人打交道，喜歡從事對他人進行傳授、培訓(xùn)、幫助

等方面的服務(wù)工作。并且我尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活，我細

心而有條理。

由此，我認為我適合當一名教師或者企事業(yè)單位人員。根據(jù)我所學(xué)習(xí)的專業(yè)和興

趣，我認為銀行和保險業(yè)就是一個不錯的選擇。

職業(yè)能力：一定的職業(yè)能力是勝任某種職業(yè)崗位的必要條件，我認為我所具有的

能力恰好適用于銀行和保險行業(yè)人員的工作。

首先我有一定的個人能力，是一個愛崗敬業(yè)、對工作負責、注重細節(jié)的人。并且

愿意發(fā)揮自己的感染力和說服力引導(dǎo)別人，并具有很好的親和力。其次我有很好的社

會能力，團隊協(xié)作能力強、善于溝通。工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作，對他人公

正寬容，具有準確裁定事物的判斷力和自律能力。

職業(yè)價值觀：我希望我對我的工作既感興趣又希望它能滿足我的高標準，實現(xiàn)雙

贏。

三、職業(yè)分析：

家庭背景：

學(xué)校環(huán)境：

我所就讀的金融專業(yè)，主要研究社會資源稀缺的調(diào)節(jié)下如何分配資源使社會總收

益達到最大。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)的技術(shù)，能夠

在運用經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融業(yè)務(wù)或活動。有一定的綜合判斷能力，將來能夠在銀

行、保險業(yè)、證卷公司、投資基金公司，集團財務(wù)部及教育部門工作的專業(yè)人才。

社會環(huán)境：我國現(xiàn)在大學(xué)生漸漸增多，而且已經(jīng)趨于飽和，在經(jīng)濟領(lǐng)域的研究不

透徹，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有所上升，總體來說就業(yè)環(huán)境不好。

職業(yè)環(huán)境和前景分析：目前，我國金融行業(yè)發(fā)展很快，金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比

較突出。有幾類人才還是比較缺乏的：一是高管人才，二是精通外語、法律及廿算機

的復(fù)合型人才。三是金融、會計及中介的高級專業(yè)人才。

金融專業(yè)的就業(yè)方向是商業(yè)銀行、證券公司，信托投資公司，保險公司，財政行

業(yè)及與金融相關(guān)的部門等。由于經(jīng)濟危機爆發(fā)的周期越來越短，使得經(jīng)濟受到嚴重打

擊，危機過后，經(jīng)濟的復(fù)蘇提出了大量的人才需求。我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融

業(yè)人才展現(xiàn)自己的機會。。因必，我們要有足夠的知識及實踐儲備。

金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向：商業(yè)銀行；證券公司；信托投資公司；金融

控股集團、金融租賃、擔保公司；保險公司；中央（人民）銀行、金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)；國

冢開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行等。在這些去向里，我比較偏好商業(yè)銀

行、信用社和保險公司。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué)，主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進行跨時

期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險理論基礎(chǔ)知識和掌握金融保險業(yè)務(wù)技術(shù)，能夠運用

經(jīng)濟學(xué)一般方法分析金融保險活動、處理金融保險業(yè)務(wù)，有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,

能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險公司、財產(chǎn)保險公司、

再保險公司、信托投資

公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團財務(wù)公司、投資基金公司及金融教育

部門工作的高級專門人才。

金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是：

（一）商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機

構(gòu)。

（二）證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。

（三）信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)貶務(wù)公

司。

（四）金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

（五）保險公司、保險經(jīng)紀公司。

（六）中央（人民）銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)

督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。

（七）國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

（八）社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。

（九）國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等；高等院校金融財

政專業(yè)教師；研究機構(gòu)研究人員。

（一）上市（或欲上市）股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等

現(xiàn)在席卷全世界的金融危機，我認為對于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說，我認為既

是挑戰(zhàn)又是機遇。盡管眾所周知，美國華爾街的無數(shù)大的銀行在本次金融危機中極少

幸免，致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)。可是大家也許忽略了這個問題，每

次經(jīng)濟危機，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè)，

那時急需的通過本次危機吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系，更需要大量的人才。所

以，我認為，未來幾年內(nèi)，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。而且，只要自

己有足夠的知識實踐儲備，把自己培養(yǎng)成社會需要的人才，無論出于什么樣的情勢下,

都會有所作為。

匹、職業(yè)定位

通過在職業(yè)生涯規(guī)劃課對比霍蘭德測驗量表進行職業(yè)興趣和能力特長的分析，我

對自己的職業(yè)定位有了一個清晰的認識。用霍蘭德職業(yè)傾向測試得知，我屬于傳統(tǒng)型

的人。喜歡按計劃辦事，細心，有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和指導(dǎo)，

五、目標及實施策略

學(xué)歷目標：金融本科學(xué)士學(xué)位

職業(yè)發(fā)展策略：畢業(yè)后進入一家銀行

職業(yè)發(fā)展路徑：柜員；；綜合柜員一大堂經(jīng)理一支行副行長

成果目標：

職業(yè)目標：

大學(xué)期間：

具體步驟：

大二下學(xué)期：認真學(xué)好專業(yè)課程（證券投資部分）、CET四級、會計從業(yè)資格證。

第二、從現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率與數(shù)理統(tǒng)計這些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知

識，為自己打下扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

大二暑假：爭取到相關(guān)企業(yè)的實習(xí)機會，使自己初步了解工作環(huán)境，總結(jié)需要的

素質(zhì)及能力。

大三上：CET6、計算機二級、證券從業(yè)、銀行從業(yè)、下、理財規(guī)劃師三級。第一、

考取證券從業(yè)資格證，銀行從業(yè)資格證等推開金融門縫的敲門磚。

大三暑假：積極尋找實習(xí)機會，積累經(jīng)驗

大四：準備畢業(yè)論文，積極參加工作。將重點轉(zhuǎn)移到社會上到工作上，開始投簡

歷面試直至被錄取。

崗位專用能力：

專業(yè)核心能力：

行業(yè)通用能力：

社會適應(yīng)能力：假期參加與自己專業(yè)相關(guān)的實習(xí)工作，累計工作經(jīng)驗，在實際操

作中學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

五計劃實施方案

英語考級少達到六級水平。

始積極準備專接本的相關(guān)考試內(nèi)容。

六、結(jié)束語。

經(jīng)過半學(xué)期的職業(yè)規(guī)劃課程學(xué)習(xí)，王老師讓有點茫然的我看清了未來的路，對自

己將來的要做什么，該做什么，想成為什么樣的人，該怎樣實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。陽

光總在風雨后，我相信，經(jīng)過自己的努力和拼搏，我的未來一定會是一片光明！

通過對自身的層層透視，奮斗目標的初步確立，外部環(huán)境的利好利空分析，籠罩

在我未來彼岸之前的濃霧被驅(qū)散了許多，漸漸地，我看到了來自彼岸隱隱約約的光明,

這絲光亮喚起了靈魂深處的青春熱血，使我興奮不已，我感到，我的熱血能夠使迷霧

蒸發(fā)，用不了都久，我就能沐浴在彼岸的溫暖陽光中！

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃

姓名：____________________

學(xué)院：____________________

專業(yè)：____________________

班級：____________________

聯(lián)系電話：________________

指導(dǎo)教師：________________

目錄

刖百4

白蝌知................5

一、我的性格...........5

二、我的興趣...........5

三、我的學(xué)習(xí)風格.......6

四、我的不足...........6

環(huán)境分析...............8

一、社會就業(yè)...........8

二、我的專業(yè)就業(yè)情況.....9

自我定位...............10

職業(yè)生涯目標設(shè)定.........10

評價與反饋.............12

結(jié)束語.................13

時代進步，社會迅猛發(fā)展，經(jīng)濟水平不斷提高，對各個方面的人才的需求也不斷增加，各個職

位的競爭壓力也會越來越大。我們每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。每個人擅長于某一個

領(lǐng)域，而不可能樣樣精通。要想在當今社會有一個好發(fā)展，首先我們要對自己的性格、特長、能力、

興趣等等有一個清楚的認識；其次是要對自己的職業(yè)生涯有一個合理的規(guī)劃。如果說人生試一次旅

行，而規(guī)劃則是一幅地圖，它可以幫助我們選擇合理的路線，以最短的時間，走最少的彎路，達到

我們預(yù)想的目的。

每個人的一生如同是一張白紙，我們的經(jīng)歷如同在這張白紙上繪畫，有的人的畫是絢麗多彩的,

有的人的畫則是黑白單調(diào)的，這幅畫畫的如何，那最重要的是在作畫前認真的構(gòu)思，對作畫整個框

架的認識。而這些就好比是我們自己的規(guī)劃，對人生的規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃在我們以后的發(fā)展道路

上起著非常重要的作用。作為一名大學(xué)生，結(jié)合自己的實際情況合理規(guī)劃自己未來的人生道路，才

能使自己的人生既充滿激情挑戰(zhàn)又波瀾不驚一帆風順呢。

自我認知

一、我的性格

我能平靜愉悅的享受目前的生活，喜歡體驗，珍視自由自在地安排自己的活動，有自己的空間,

有自由支配的空間。而且我也比較細膩敏感，善于觀察、務(wù)實、能迅速意識到周圍人的需要并能夠

靈活的做出反應(yīng)。

我也是個較合格的短期規(guī)劃者，我能夠全身心地投入此時此刻的工作中，喜歡享受當前的經(jīng)驗

而不是迅速沖往下一個挑戰(zhàn)。其實我也是個挺有耐心的人，我比較容易融通，很好相處。我不希望

安排別人按照我的意愿去做，不愿意領(lǐng)導(dǎo)別人，而我更喜歡遇到問題大家共同探討，喜歡借鑒別人

的意見c我認為，與他人共同合作，才能更好的完成一件事情。

其實我的表面是一個深沉的人，不善于言辭，不知道該如何跟別人交流，但我的內(nèi)心其實很熱

情，很和藹，很友善，為人謙遜，喜歡站在別人的立場去考慮問題，而且不太喜歡過多的表現(xiàn)自己,

反而更喜歡默默的去做好自己的工作。

二、我的興趣

我比較喜歡事務(wù)性的活動，而且還對經(jīng)營性活動很感興趣。我喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù)，樂

于將各種任務(wù)、活動籌劃、運作得秩序井然，尤其是經(jīng)濟類活動或任務(wù)（比如班級財務(wù)管理、社團

經(jīng)費控制等）。我的為人較為謹慎，做事專注且腳踏實地，認真有序且有始有終。通常，我會特別

熱情的去做一件事，認為對事物或活動的整個發(fā)展過程的進行要有序的控制，希望一切都在自己的

運籌帷幄之中，享受所做的事情按照自己規(guī)劃的軌道進行的樂趣。

雖然我比較看重事物發(fā)展的有序性，但我覺得，適當?shù)拈_拓和變革，才能創(chuàng)造出更理想的收

獲。

三、我的學(xué)習(xí)風格

在學(xué)習(xí)方面，我不喜歡直接碰觸的學(xué)習(xí)方式，反而覺得間接的在一旁傾聽、觀察更能起到更好

的學(xué)習(xí)效果。而且在學(xué)習(xí)過程中，我比較希望經(jīng)常得到鼓勵，因為那樣會讓我覺得干勁十足，能夠

很高效率的完成一件事。

學(xué)習(xí)時，我會提前事先了解和準備要學(xué)習(xí)的東西，因為這樣才能讓我更好的接受新的知識，才

能更好的理解。而且遇到不會的問題，我能夠進行艱苦的研究、調(diào)查、匯總信息、探索真相C我希

望得到的是慎重思考過的分析和報告，所以我要特別的認真。

在學(xué)習(xí)之后，我能夠及時的反思和總結(jié)，回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。我喜歡的是輕輕松松的學(xué)

習(xí)氛圍，不要過多的壓力和緊張的期限要求，自己放松的學(xué)習(xí)，才能收獲更多。

四、我的不足

在興趣方面，我的藝術(shù)表達方面興趣不強烈，因此，我覺得我會避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的

文藝、表演、設(shè)計領(lǐng)域發(fā)展方向，一些文字創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達，

所以這些可能不太適合我。

在性格方面，我只考慮事物的表面現(xiàn)象而忽略食物在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì)，過度關(guān)注當下，缺

乏遠見卓識和前瞻性，不能著眼未來，更長遠的規(guī)劃自己。

做事情的時候不愿意提早準備，缺乏長期規(guī)劃，很難按時完成任務(wù)，我要學(xué)會合理的規(guī)劃和計

劃，經(jīng)常從長遠發(fā)展的角度來考慮問題，而不僅僅是關(guān)注當下。

我不愿意為堅持自己的想法和立場而冒風險打破與他人的協(xié)調(diào)關(guān)系，容易相信別人，很少對別

人的動機有所懷疑，也不會發(fā)現(xiàn)別人行為背后隱含的意義，不愿意批評別人，不愿意拒絕他人的要

求，從而導(dǎo)致自己可能被各方面壓力壓到喘不過氣來，因此，我要學(xué)會懷疑和挑戰(zhàn)他人的觀點，深

入分析外界信息，而不是一味的接受，要更加果敢和更加直接地對待他人，學(xué)會說"不

我在做決定的時候有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時很難做出理性的決定，因此，我

需要多收集信息，多聽取他人的意見，多練習(xí)使用理性的決策方法。

如果有人批評我，我會感到生氣或氣餒，有的時候容易過分的自責，所以我要正確的對待他人

的批評，學(xué)會自己減輕自己的壓力。

所以，我要客觀公正，不要太個人化的看待事物，學(xué)會更好的溝通，表達自己的內(nèi)心感受和觀

點，要在一定高度下考慮問題，發(fā)展我自己的前瞻性，只有這樣我才能更好的提高自己，才能得到

自己想要得到的成功。

環(huán)境分析

(1)社會就業(yè)環(huán)境

從國家社會經(jīng)濟發(fā)展的總趨勢來看，大學(xué)生就業(yè)的前景總體上是非常樂觀的，雖然我們不能指

望我們大學(xué)生進入勞動力市場的過程總是一帆風順的。經(jīng)濟增長與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級將為我們大學(xué)生就

業(yè)創(chuàng)造廣闊的空間。作為一個擁有13億人口的大國，其潛在的經(jīng)濟需求是極大的。更關(guān)鍵的是，通

過30年的改革開放，這些需求已經(jīng)被成功啟動，首先在大中城市，然后是沿海的小城市與農(nóng)村地區(qū),

隨之而來的將是廣闊的中西部地區(qū)。中國同時兼具農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)型、工業(yè)社會向信息社會

轉(zhuǎn)型，工業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施與信息基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都是最為關(guān)鍵的經(jīng)濟發(fā)展平臺。在未來很長的一段時間

內(nèi)，這都將是吸引就業(yè)需求的一個重要渠道。特別重要的是，伴隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整，經(jīng)濟發(fā)

展對我們大學(xué)生的需求將會更大。全球競爭以及中國總體生活水平的提升導(dǎo)致中國不能永遠享受勞

動力成本的優(yōu)勢，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級是必然趨勢，對受過高等教育的專業(yè)人員的需求應(yīng)該有比較大的空

間。一個突出的例子是國家創(chuàng)新戰(zhàn)略，這將使得我國21世紀的社會經(jīng)濟發(fā)展在很大的程度上有賴于

基于長期人力資本投資而形成的高端勞動力群體?？梢哉f，我國的經(jīng)濟發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初步進

入了一個良性循環(huán)的狀態(tài)，這為我們大學(xué)生就業(yè)需求的增長準備了廣闊的空間。

政府就業(yè)政策的持續(xù)優(yōu)化將會為我們大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換創(chuàng)造更好的就業(yè)環(huán)境。改府消

除對高校畢業(yè)生供給與需求的政策抑制，建立全國統(tǒng)一的大學(xué)生就業(yè)市場，實施大學(xué)生自由就業(yè)制

度，在全國范圍內(nèi)取消對大學(xué)畢業(yè)生(含高職畢業(yè)生)的一切戶口指標限制和人事指標限制以及各

種各樣顯性或隱性的行政限制，打破大學(xué)生就業(yè)市場的行政分割，促進大學(xué)畢業(yè)生無障礙就業(yè)和自

由流動，優(yōu)化我國高素質(zhì)人才的配置機制，提高資源配置效率，維護就業(yè)市場穩(wěn)定，促進經(jīng)濟增

長。

(2)我的專業(yè)就業(yè)情況分析

作為一個會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于會計這個崗位的發(fā)展情況，我也必須有所了解。源源不斷地

社會需求，需要會計的地方很多，首先，專業(yè)的會計師事務(wù)所、其次，各個企業(yè)、再其次，政府及

非盈利組織。會計掌握的是一個團體的經(jīng)濟命脈，所以，每一個團體都需要他們。有企業(yè)產(chǎn)生，就

有對會計的需求，所以，會計是一個永不衰退的產(chǎn)業(yè)。

會計專業(yè)是專為向?qū)W生提供通過金融會計(或稅務(wù)管理會計)考試所必需的

技術(shù)技能而設(shè)計的，同時也可以使學(xué)生借助深厚的文理科造詣，來提高運用這些技能的能力。會

計和審計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結(jié)。更進一步說，會計員可能

會涉足設(shè)計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預(yù)算領(lǐng)域提出建議。因此，他們必須做好應(yīng)付各種人,

各項數(shù)據(jù)及各類瑣事的準備。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管

理層次邁進的極好機會。由于會計員提供的金融信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應(yīng)該

具備的MCA嗝生；搦為?&城需為琲導(dǎo)吸■致生另兆粽

港第隹分薦期面口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。會計專業(yè)給學(xué)生提供必

需的教育，以便他們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學(xué)習(xí)的課程不但可提供學(xué)生做明智濁立判

斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

自我定位

(1)職業(yè)定位

將來從事會計職業(yè)，取得注冊會計師職位

(2)職業(yè)發(fā)展策略

進入大中型企業(yè)發(fā)展

(3)職業(yè)發(fā)展路徑

務(wù)實路線--管理路線

(4)具體路徑

一般會計一前期從事事務(wù)操作-中后期從事財務(wù)總監(jiān)一從事企業(yè)總經(jīng)理。

職業(yè)生涯目標設(shè)定

(1)短期計劃(大學(xué)期間)

1.總目標：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué)位證書；參與社會實踐

2..分目標：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計行業(yè)的基本知識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強化英語，至少過

四級，爭取過六級。參加報考和會計相關(guān)的各種證書；關(guān)注各種經(jīng)濟信息，學(xué)習(xí)關(guān)于會計方面的書

籍。假期打工積累社會經(jīng)驗。

3.策略和措施：2014年報考并爭取通過會計從業(yè)資格證、計算機證書及英語四級證書；2015年報考

并爭取通過初級會計師證及英語六級證書，并參與暑期實踐；2016年報考注冊會計師兩門并爭取通

過，參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實踐。2016年報考公務(wù)員及注冊會計師部分科目，完成論文答辯，獲得

畢業(yè)證書及學(xué)位證書。

⑵長期計劃(畢業(yè)之后五年)

1.總目標：進入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上cpa,為高級管理工作做好準備，成家立業(yè)。

2.分目標：進入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作；努力看書，考上cpa;在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管

理運作所需知識，培養(yǎng)一個高級管理者所需要的各方面的素質(zhì)；自由戀爰，找到最適合自己的人組

建家庭，孝敬父母，報答父母二十幾年的養(yǎng)育之恩；經(jīng)濟收入水平在此階段的定位為：2000-5000

兀人

3.策略和措施：處理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請教經(jīng)驗豐富者，慢慢形成自已的一系列處事