山東省德州市寧津縣育新小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末檢測模擬試題含答案_第1頁
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山東省德州市寧津縣育新小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末檢測模擬試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.在9.5、10.3、9.5、9.6、9.4、9.5、10、9.2、9.5、9.7這組數(shù)中,平均數(shù)是(),眾數(shù)是(),中位數(shù)是()。2.正方體的棱長是5厘米,棱長的和是(_____)厘米。3.=()÷24==()(填小數(shù))4.、、、中,能化成有限小數(shù)的分數(shù)有(____________).5.一個正方體的底面積是25,這個正方體的表面積是(_____),它的體積是(_____).6.為了參加詩詞大會,小紅每4天上一次唐詩鑒賞班,小亮每6天上一次宋詞鑒賞班。2月1日是兩人同一天學(xué)習(xí)詩詞的日子,2月里他們共有(______)次同一天學(xué)習(xí)詩詞。7.12米的是______米;______千克的是12千克。8.看圖回答問題.(1)鍛煉后成績個數(shù)提升最少的是(_______),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是(__________).(2)鍛煉后這5人的平均成績?yōu)椋╛______)個/分.(3)復(fù)式條形統(tǒng)計圖用途很廣泛,比如可以用于(_________________).9.小明從一個長方體紙盒上撕下兩個相鄰的面(展開后如圖),這個紙盒的底面積是_____平方厘米,體積是_____立方厘米.10.6÷()()[填小數(shù)]。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.做一件工作,甲用了小時,乙用了小時,乙的效率高些。(____)12.一根繩子連續(xù)對折三次,每段是全長的。(____)13.最簡分數(shù)的分子和分母中至少有一個是質(zhì)數(shù)。(______)14.一瓶純牛奶,亮亮第一次喝了,然后在瓶里兌滿水,又接著喝去.亮亮第一次喝的純奶多。(________)15.比小的真分數(shù)只有3個。(________)16.將的分母加36,要使分數(shù)的大小不變。分子要擴大為原來的4倍或分子增加6。(________)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.如果X÷Y=8,那么X、Y的最大公因數(shù)是().A.X B.8 C.Y D.XY18.15只皮球取出,取出()只。A.3 B.5 C.1519.的分子乘上2,要使這個分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)該().A.加上9 B.加上18 C.加上2 D.加上1020.如果是真分數(shù),那么a最大是()。A.9 B.8 C.7 D.621.把5米長的一根木頭平均鋸成等長的若干小段,一共鋸了6次,每小段占5米的()。A.B.C.D.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)+=-=-=+-+=1-=+=+=5=(假分數(shù))23.計算下列各題,能簡算的要簡算.1--+--24.解方程.(1)9x-2.7=1.8(2)6x+0.2×7=25.4(3)3x+2x=25五、操作與思考。(共5分)25.把下圖補充成完整的長方體.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一輛汽車的正方體油箱長1.2米,寬0.6米,高0.5米。(箱壁厚度忽略不計)(1)這輛汽車裝滿油箱能裝汽油多少升?(2)如果這輛汽車每行駛100千米耗油30升,汽車最多行駛多少千米就能耗盡油箱里的汽油?27.五(1)班有42人、五(2)班有48人參加植樹活動。要求按班分組,如果兩個班每組的人數(shù)必須相同,可以怎樣分?每組最多有多少人?28.一列客車和一列貨車從相距568千米的甲乙兩地同時出發(fā),相向而行,2小時后,兩車之間還相距108千米。已知客車每小時行駛120千米,求貨車行駛的速度。<5分>29.廣場上,阿姨們正在跳廣場舞,無論每列6人還是8人,都能排成一個長方形的隊伍沒有剩余,如果總?cè)藬?shù)在100以內(nèi),那她們最多有多少人?30.小剛和小強賽跑情況如下圖。(1)先到達終點。(2)請用“快”、“慢”來描述他們的比賽情況:小剛先____后____,小強是先____后____。(3)開賽初領(lǐng)先,開賽分后領(lǐng)先,比賽中兩人相距最遠約是米。(4)兩人的平均速度分別是多少米?(保留整數(shù))31.學(xué)校為“希望小學(xué)”捐書,低年級捐160本,中年級捐的本數(shù)是低年級的,高年級捐的本數(shù)比低年級多,全校共捐了多少本書?32.學(xué)校舞蹈社團中有男生12人,女生18人。男生人數(shù)是女生的幾分之幾?女生人數(shù)占舞蹈社團總數(shù)的幾分之幾?參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、9.629.59.5【解析】略2、60【解析】略3、42201.75【解析】略4、;【詳解】略5、150125【解析】因為5的平方是25,所以正方體的棱長是5米,5×5×6=150(平方米),5×5×5=125(立方米),答:這個正方體的表面積是150平方米,體積是125立方米.故答案為150平方米,125立方米.6、3【分析】首先求出4、6的最小公倍數(shù)是12,就是小紅和小亮二人下次相遇間隔的最短時間,2月份按28天或29天計算,28÷12=2(次)……4(天),29÷12=2(次)……5(天),第一次相遇時間2月1日,再加上2次即可得解?!驹斀狻?=2×26=3×24、6的最小公倍數(shù)是12,2月份按28天或29天計算,小紅和小亮在2月份相遇的次數(shù)有3次?!军c睛】此題考查了靈活運用最小公倍數(shù)的求解來解決實際問題。7、916【詳解】略8、小華小華跳繩方式不對109比較兩種數(shù)據(jù)的多少【解析】(2)(118+102+56+150+118)÷5=108.8≈109(下)9、18126【分析】由題意可知:這個紙盒的長、寬、高分別為6厘米、3厘米和7厘米,利用長方形的面積公式和長方體的體積公式即可求解.【詳解】底面積:6×3=18(平方厘米);體積:6×3×7=126(立方厘米);答:這個紙盒的底面積是18平方厘米,體積是126立方厘米.10、15,12,0.4【分析】根據(jù)分數(shù)和除法的關(guān)系、分數(shù)的性質(zhì)以及商不變的性質(zhì),直接填出第一空和第二空。再利用分子除以分母得到分數(shù)的值,填出第三空即可。【詳解】由于==12÷30=6÷15=0.4,所以6÷15===0.4?!军c睛】本題考查了分數(shù)的性質(zhì),分子分母同時乘或除以一個不為0的數(shù),分數(shù)大小不變。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【解析】略12、√【解析】略13、×【分析】根據(jù)最簡分數(shù)的的定義進行分析,舉例說明即可?!驹斀狻渴亲詈喎謹?shù),8和9都是合數(shù),所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了最簡分數(shù),分子和分母互質(zhì)的分數(shù)是最簡分數(shù)。14、√【解析】略15、×【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),將的分子和分母同時乘一個數(shù),舉例說明即可?!驹斀狻浚?,比小的真分數(shù)除了、、,還有等無數(shù)個,所以原題說法錯誤。【點睛】分子比分母小的分數(shù)是真分數(shù),關(guān)鍵是考慮問題要全面。16、×【分析】的分母加36,分母變成36+9=45,相當于分母擴大45÷9=5倍,要使分數(shù)的大小不變,分子也要擴大5倍,變成2×5=10;分子加上6是8,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻康姆帜讣?6,分母變成36+9=45,相當于分母擴大45÷9=5倍,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),可知分子也要擴大5倍,變成10,發(fā)現(xiàn)分子加上6也是擴大到原來的4倍,所以本題說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題考查分數(shù)的基本性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握分數(shù)的基本性質(zhì),注意分母是加上36。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、B【分析】將15只皮球平均分成3份,取走1份,求出一份量即可?!驹斀狻?5÷3=5(只)故答案為:B【點睛】本題考查了分數(shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。19、A【分析】分子擴大2倍,要使分數(shù)的大小不變,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分母也應(yīng)擴大2倍,據(jù)此解答。【詳解】的分子乘上2,要使這個分數(shù)的大小不變,分母也應(yīng)該擴大2倍。9×2-9=9,所以分母應(yīng)該加上9故答案為:A【點睛】此題主要應(yīng)用分數(shù)的基本性質(zhì)解決問題,首先觀察分子或分母的變化規(guī)律,在進行計算。20、C【分析】分子小于分母的分數(shù)叫真分數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)真分數(shù)的概念可知,a<8,所以a最大為7。故選:C?!军c睛】熟記真分數(shù)的概念是解答此題的關(guān)鍵。21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;1;;;【詳解】略23、0;;【詳解】1--=1-=1-1=0+-=+-=-=-+=+-=1-=24、x=0.5;x=4;x=5【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【解析】長方體有4條高是一樣長的,4條寬是一樣長的,4條長是一樣長的.而且都是平行的.【分析】依次把這些棱,都不出來六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)360升(2)1200千米【解析】(1)1.2×0.6×0.5=0.36立方米=360立方分米360立方分米=360升答:這輛汽車裝滿油箱能裝汽油360升.(2)360÷30×100=1200(千米)答:汽車最多行駛1200千米就能耗盡油箱里的汽油.27、每組可以是1人、2人、3人或6人,每組最多有6人?!痉治觥恳驗槊拷M的人數(shù)必須相同,所以每組的人數(shù)一定是42和48的公因數(shù):所有能同時被兩個數(shù)所整除的數(shù)。每組最多就是42和48的最大公因數(shù)。【詳解】42和48的公因數(shù)有1、2、3、6,最大公因數(shù)是6。答:每組可以是1人、2人、3人或6人,每組最多有6人?!军c睛】此題關(guān)鍵在于正確理解公因數(shù)和最大公因數(shù)的概念并靈活運用。28、110千米/時【詳解】方法一:解:設(shè)貨車行駛速度為千米/時。<3分><2分>方法二:(568-108)÷2-120<3分>=460÷2-120=230-120=110(千米/時)<2分>答:貨車行駛速度為110千米/時。(列綜合算式,算式對算錯扣一半)考察學(xué)生相遇問題中行駛的方向,是同向而行還是反向而行,會分析數(shù)量關(guān)系,能借助直觀圖形分析一些實際問題的數(shù)量關(guān)系,并正確解答;29、96人【分析】題干中“無論每列6人還是8人,都能排成一個長方形的隊伍沒有剩余”,說明人數(shù)是6和8的倍數(shù);先求出6和8的最小公倍數(shù),然后找出100以內(nèi)6和8的最大的倍數(shù)就是所求的人數(shù)?!驹斀狻?和8的最小公倍數(shù)是2424×4=96(人)答:她們最多有96人?!军c睛】利用最小公倍數(shù)解決實際問題是此題的關(guān)鍵。30、(1)小強(2)快;慢;慢;快(3)小剛;3.5;小強;無(4)小剛速度:800÷5.5≈160米小強:800÷4.5≈178米【詳解】(1)小強(2)小剛先快后慢,小剛先慢后快(3)開賽初小剛領(lǐng)先,開賽后3.5分后小強領(lǐng)先(4)小剛速度:800÷5.5≈160米小強:800÷4.5≈178

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