2024年昆三中呈貢學(xué)校聘用制教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年昆三中呈貢學(xué)校聘用制教師招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.12年B.6年C.10年D.9年【答案】：D2.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我完善能力C.教學(xué)反饋能力D.自我教育能力【答案】：A3.教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的（）。A.思維品質(zhì)B.知識(shí)技能C.學(xué)習(xí)結(jié)果D.學(xué)習(xí)內(nèi)容【答案】：C4.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的功能角度劃分的B.從課程制定者或管理制度角度劃分的C.從課程的任務(wù)角度劃分的D.從課程的組織核心角度劃分的【答案】：C5.熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的（）。A.職業(yè)道德素質(zhì)B.教育理論素質(zhì)C.職業(yè)技能素質(zhì)D.思想政治素質(zhì)【答案】：A6.一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)遷移往往受他的學(xué)習(xí)意圖或?qū)W習(xí)心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A.學(xué)習(xí)定勢(shì)作用B.分析概括作用C.相同要素作用D.經(jīng)驗(yàn)泛化作用【答案】：A7.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。A.課程學(xué)習(xí)B.專業(yè)實(shí)習(xí)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.產(chǎn)學(xué)研合作教育【答案】：D8.教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征是（）。A.影響人身心發(fā)展B.促進(jìn)社會(huì)發(fā)展C.完善人的自身生產(chǎn)D.有目的地培養(yǎng)人【答案】：D9.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是（）。A.投射B.退化C.合理化D.升華【答案】：C10.進(jìn)入奴隸社會(huì)后，金屬工具代替了原始社會(huì)的石器，生產(chǎn)水平提高了，有了（）且足以供養(yǎng)一部分人脫離直接的生產(chǎn)勞動(dòng)，專門從事教育與學(xué)習(xí)，學(xué)校的產(chǎn)生有了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)以及專門從事教育活動(dòng)的知識(shí)分子——教師。A.剩余產(chǎn)品B.日用產(chǎn)品C.公共產(chǎn)品D.奢侈產(chǎn)品【答案】：A11.動(dòng)作可以表現(xiàn)出一定的靈活性、穩(wěn)定性和精確性，但當(dāng)外界條件發(fā)生變化時(shí)，動(dòng)作的這些特點(diǎn)都有所降低，這是操作技能形成的哪個(gè)階段？（）A.操作模仿階段B.操作定向階段C.操作整合階段D.操作熟練階段【答案】：C12.接受學(xué)習(xí)是指（）。A.自己去發(fā)現(xiàn)內(nèi)容，首要任務(wù)是去發(fā)現(xiàn)，然后再將發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容加以內(nèi)化B.對(duì)新知識(shí)加以記憶C.將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的觀念建立實(shí)質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系的過程D.將教學(xué)內(nèi)容內(nèi)化，即將新知識(shí)融合進(jìn)自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之內(nèi)【答案】：D13.古代學(xué)生學(xué)習(xí)儒家的四書五經(jīng)，現(xiàn)今學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)《論語》《孟子》等儒家經(jīng)典篇目，這體現(xiàn)了教育的（）。A.相對(duì)獨(dú)立性B.永恒性C.歷史性D.繼承性【答案】：D14.下列最早提出“教學(xué)相長”教育主張的著作是（）。A.《大學(xué)》B.《學(xué)記》C.《演說術(shù)原理》D.《論語》【答案】：B15.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學(xué)校體育的根本任務(wù)是（）。A.培養(yǎng)體育人才B.傳授基本體育知識(shí)與技能C.提高運(yùn)動(dòng)水平D.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)【答案】：D16.赫爾巴特作為“現(xiàn)代教育學(xué)之父”或“科學(xué)教育學(xué)的莫基人”，不僅論述了教育學(xué)的獨(dú)特性，還確提出了教育學(xué)的基礎(chǔ)是（）。A.倫理學(xué)和心理學(xué)B.社會(huì)學(xué)和心理學(xué)C.倫理學(xué)和社會(huì)學(xué)D.哲學(xué)和倫理學(xué)【答案】：A17.下列楹聯(lián)描寫的節(jié)令按其在一年中的時(shí)間先后排序正確的是（）。①節(jié)啟朱明，榴圖獻(xiàn)瑞；輝增翠葆，艾綬翔華②習(xí)射談經(jīng)，天高地爽；佩萸插菊，人壽花香③燈火萬家，良宵美影；笙歌一曲，盛世元音④三五良宵，秋澄銀漢；大千世界，光滿玉輪A.③①④②B.④②③①C.④③②①D.①③②④【答案】：A18.要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)（）精神，提高民族自尊心，自信心和自豪感，以熱愛祖國，報(bào)效人民為最大的光榮，以損害祖國利益，民族尊嚴(yán)為最大的恥辱，積極投身于建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。A.改革創(chuàng)新B.民族主義C.集體主義D.愛國主義【答案】：D19.以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.韓非子主張建立君主專制，而黃宗羲則抨擊君主專制，在他們各自所處的歷史條件下，其主張都具有進(jìn)步性B.17、18世紀(jì)，歐洲思想領(lǐng)域出現(xiàn)了改造舊社會(huì)的政治構(gòu)想C.“以伽利略的研究為基礎(chǔ)，將其成果發(fā)揮至輝煌的頂點(diǎn)”的科學(xué)家是牛頓D.隋唐時(shí)期，已有活字印刷的《史記》、《漢書》【答案】：D20.有一種說法認(rèn)為,“當(dāng)我們深思熟慮地考察自然界或人類歷史或我們自己精神活動(dòng)的時(shí)候,首先是現(xiàn)在我們眼前的,是一幅由種種聯(lián)系和相互作用無窮無盡地交織起來的畫面”這種說法認(rèn)為（）。A.聯(lián)系是客觀世界的普遍現(xiàn)象B.事物的聯(lián)系是思維設(shè)定的C.世界是混亂的D.事物是無法相互區(qū)分的【答案】：A21.批復(fù)針對(duì)的文種是（）。A.請(qǐng)示B.意見C.通知D.總結(jié)【答案】：A22.貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提條件是（）A.勞動(dòng)力成為商品B.勞動(dòng)過程和價(jià)值增殖過程的統(tǒng)一C.帶來剩余價(jià)值D.勞動(dòng)過程和價(jià)值形成過程的統(tǒng)一【答案】：A23.下列行為不構(gòu)成使用假幣罪的是（）A.在朋友結(jié)婚時(shí)，將假幣塞進(jìn)紅包送給朋友B.用假幣繳納車輛違章罰款C.與網(wǎng)友見面時(shí)，用厚厚一沓假幣假裝有錢人D.用假幣兌換美元【答案】：C24.魯迅先生說:“我們?cè)谖乃嚺u(píng)歷史上見過沒有一定圈子的評(píng)論家嗎？都有的，或者是美的圈，或者是真實(shí)的圈，或者是前進(jìn)的圈。沒有一定圈子的批評(píng)家，那才是怪漢子呢。”這里的圈子是指（）。A.人際交往圈子B.某種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.文風(fēng)相同的朋友圈D.某一團(tuán)體的社交圈【答案】：B25.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語言來做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語。這段文字意在說明（）。A.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化B.通用語言是處理語言差異的有效手段C.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見D.人類為尋找通用語言進(jìn)行過長期探索【答案】：B26.工具性攻擊行為，是指有目標(biāo)指導(dǎo)(攻擊是作為達(dá)到目標(biāo)的工具)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義，下列屬于工具性攻擊行為的是（）。A.夜班回家遭遇搶劫，用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走B.公路上兩車追尾，司機(jī)下來理論C.同學(xué)羞辱小剛，小剛一怒之下拿起杯子朝同學(xué)砸了過去D.小偷把一位老年婦女推倒在地，搶了她的錢包【答案】：D27.下列四句話中，“大概”一詞的用法和其他三句不同的是（）。A.大概到了半夜時(shí)分，他們來問我的口供B.他把情況做了個(gè)大概的分析C.雪沒有多厚，大概半夜就不下了吧D.這件事我記不太清楚，只是有個(gè)大概的印象【答案】：C28.武漢淪陷后，許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語老師，深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎，（）。1949秋回到北京后，他先后任北京外國語學(xué)院(今北京外國語大學(xué))和中國人民大學(xué)英語教授，一面教書，一面翻譯。許孟雄是國內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語的學(xué)者之一，他能不假思索地寫下流暢純正的英文，一揮而就，（），達(dá)到（）的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蜚聲中外一蹴而就登峰造極B.顯赫一時(shí)一鼓作氣揮灑自如C.名噪一時(shí)文不加點(diǎn)爐火純青D.聲名鵲起一氣呵成白璧無瑕【答案】：C29.隨著大部門體制改革___地深入，在中央層面之外，許多地方政府也開始針對(duì)于本地實(shí)際，積極開展大部門制的改革試點(diǎn)。而許多地方大部門制改革的___之大、程度之深、措施之巧，更是走在了中央的前面。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.勢(shì)如破竹力度B.循序漸進(jìn)聲勢(shì)C.如火如荼幅度D.鏗鏘有力范圍【答案】：C30.伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實(shí)施，中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭出現(xiàn)了降速跡象，筆者以為，此時(shí)要格外注意“政策的疊加效應(yīng)”。就各項(xiàng)措施單個(gè)來看，抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強(qiáng)制實(shí)施國家節(jié)能減排指標(biāo)、關(guān)閉清理產(chǎn)能過剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等，對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是，若沒有“增長”這一大環(huán)境的保證，政策疊加后的效果可能事與愿違，結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹碓诫y。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A.結(jié)構(gòu)調(diào)整將愈發(fā)艱難B.單個(gè)措施必須通過“政策的疊加效應(yīng)”才有積極意義C.結(jié)構(gòu)調(diào)整需兼顧經(jīng)濟(jì)活力D.結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭降速【答案】：C31.在量子理論產(chǎn)生之前,人類在宏觀世界里從未觀測(cè)到任何負(fù)能量的物質(zhì)。把真空的能量定為零的經(jīng)典物理學(xué),無法（）一種比真空具有更少能量的物質(zhì),而在量子理論中,真空不再是（）,每時(shí)每刻都有大量的虛粒子對(duì)(一種永遠(yuǎn)不能直接檢測(cè)到、但其存在確實(shí)具有可測(cè)量效應(yīng)的粒子)產(chǎn)生和湮滅。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.相信B.理解C.接受D.認(rèn)可【答案】：C32.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過②山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方③小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累④田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去⑥小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑤③⑥②④B.①③⑥⑤④②C.①⑤⑥③④②D.①⑤③⑥④②【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.美國當(dāng)代著名教育家心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.動(dòng)作領(lǐng)域B.認(rèn)知領(lǐng)域C.情感領(lǐng)域D.安全領(lǐng)域【答案】：ABC34.盧梭教育思想的主體是自然主義的教育理論，該理論的基本內(nèi)容包括（）。A.遵循兒童的天性的依據(jù)是人性本善，自然皆善B.自然教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“自然人”而不是公民C.自然主義教育的核心是“歸于自然”D.通過“消極教育”給兒童以充分自由【答案】：ABCD35.教育的主要形態(tài)，依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以分為下述哪項(xiàng)？（）A.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)B.具體教育與虛擬教育C.正規(guī)教育與非正規(guī)教育D.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育【答案】：CD36.從作用的呈現(xiàn)形式劃分教育功能類型，可分為（）。A.社會(huì)功能B.個(gè)體功能C.隱性功能D.顯性功能【答案】：CD37.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容，東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異，但呈現(xiàn)出一些基本特征，這些特征包括（）。A.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性B.教育過程具有專制性C.具有身份和地位的象征D.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性【答案】：ABCD38.職業(yè)良心是一種（）的道德情感。A.摸不著B.看不見C.公正無私D.不直接受外力約束【答案】：AB39.下列說法中，符合“語言規(guī)范”具體要求是（）。A.用尊稱，不用忌語B.不亂幽默，以免客人誤解C.多說俏皮話D.語速要快，節(jié)省客人時(shí)間【答案】：AB40.教育起源認(rèn)識(shí)上的幾種觀點(diǎn)包括（）。A.勞動(dòng)起源說B.心理起源說C.神話起源說D.生物起源說【答案】：ABCD41.構(gòu)成教育活動(dòng)最基本的要素有（）。A.受教育者B.教育內(nèi)容C.教育者D.教育環(huán)境E.教育形式【答案】：AC42.職業(yè)具有的功能是（）。A.完成當(dāng)事人社會(huì)化過程B.提高生活品質(zhì)C.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值D.獲取生活來源【答案】：ABCD43.公文的文種是根據(jù)（）確定的。A.發(fā)文的內(nèi)容B.制發(fā)單位的權(quán)限C.收發(fā)單位之間的行文關(guān)系D.制文的目的【答案】：ABCD44.在現(xiàn)行機(jī)關(guān)工作中，公文又稱（）。A.文牘B.文件C.文書D.文檔【答案】：BC45.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義，其突出的特征是（）A.主張以人為中心，反對(duì)以神為中心B.提倡人性，反對(duì)神性C.重視現(xiàn)實(shí)生活D.高度重視人和人的價(jià)值【答案】：ABCD46.對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造經(jīng)歷了哪些步驟？（）A.實(shí)行初級(jí)形式的國家資本主義B.實(shí)行小范圍的國家資本主義C.實(shí)行個(gè)別企業(yè)的公私合營D.實(shí)行全行業(yè)的公私合營【答案】：ACD47.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是（）。A.資本邊際效率遞減B.流動(dòng)性偏好C.貨幣供給D.邊際消費(fèi)傾向遞減【答案】：ABD48.根據(jù)我國《勞動(dòng)法》的規(guī)定，企業(yè)延長職工工作時(shí)間不受限制，包括（）。A.交通運(yùn)輸發(fā)生故障，必須及時(shí)搶修的B.發(fā)生水災(zāi)，需緊急救援的C.發(fā)生重大事故，威脅勞動(dòng)者生命健康，需緊急處理的D.企業(yè)為了完成緊急生產(chǎn)經(jīng)營需要，經(jīng)與職工協(xié)商同意【答案】：ABC49.勞動(dòng)合同對(duì)勞動(dòng)報(bào)酬和勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)約定不明確，引發(fā)爭(zhēng)議的，解決方式有（）。A.沒有集體合同或者集體合同未規(guī)定勞動(dòng)報(bào)酬的，實(shí)行同工同酬B.沒有集體合同或者集體合同未規(guī)定勞動(dòng)條件等標(biāo)準(zhǔn)的，適用國家有關(guān)規(guī)定C.用人單位與勞動(dòng)者可以重新協(xié)商D.協(xié)商不成的，適用集體合同規(guī)定【答案】：ABCD50.服務(wù)圖片有什么要求（）？A.在平臺(tái)中不重復(fù)B.不翻拍C.有著工作服的該責(zé)任網(wǎng)格的網(wǎng)格員D.不在辦公室拍照【答案】：ABCD51.（）將消防知識(shí)和技能納入新生軍訓(xùn)課程，開設(shè)一堂消防知識(shí)課、組織一次疏散逃生演練、進(jìn)行一次滅火實(shí)操、閱讀一本消防安全知識(shí)讀本。A.小學(xué)B.初中C.高中D.高校【答案】：BCD52.消防救援機(jī)構(gòu)決定受理火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核申請(qǐng)的，