1.2 十幾減9（分層作業(yè)）

第一單元第2課時《十幾減9》分層作業(yè)先圈一圈，再算一算。14-9=15-9=------++2.填一填（1）計算18-9時，把9分成（）和（），先算18-（）=10，再算10-（）=（）。（2）計算16-9時，把16分成（）和（），先算（）-9=（），再算（）+（）=（）。3.比一比，算一算。9+3=9+6=9+9=12-9=15-9=18-9=161419121513181017-9-9連一連。13-918-917-916-911-913-918-917-916-911-98842794279在（）里填上“>”、“<”或“=”。3（）11-96（）18-917-9（）5

9+0（）18-99+1（）19-93+7（）19-619-9-6=15-9+4=16-9+2=13-9+5=18-9-6=9+9-9=看圖列式計算。==在里填上合適的數(shù)。=1319-=917-=912-=9=13====15-=913-=99-=9====解決問題。(1)小明有13支鉛筆，用掉了9支，現(xiàn)在還剩多少支鉛筆？(2)小紅做了15朵紅花，送給了9朵，還剩多少朵紅花？11.15個小朋友站成一隊，從前往后數(shù)，小明排在第9個，從后往前數(shù)，他排在第幾個？12.想一想，算一算。+=1819-=9+==（）=（）=（）13.把3,9,10,16四個數(shù)填入中，使算式成立，每個數(shù)字只能用一次。-=-14.朵朵做了14道題,苗苗做了9道題。苗苗至少還要做幾道題，才能超過朵朵?參考答案【夯實基礎(chǔ)】1.先圈一圈，再算一算。66514-9=15-9=5-54-54-105-105--110110++填一填（1）計算18-9時，把9分成（8）和（1），先算18-（8）=10，再算10-（1）=（9）。（2）計算16-9時，把16分成（10）和（6），先算（10）-9=（1），再算（1）+（6）=（7）。3.比一比，算一算。9+3=129+6=159+9=1812-9=315-9=618-9=916141912151318101775103649184.-9-95.連一連。13-918-917-916-911-913-918-917-916-911-99724897248【能力提升】6.在（）里填上“>”、“<”或“=”。3（>）11-96（<）18-917-9（>）5

9+0（=）18-99+1（=）19-93+7（<）19-67.19-9-6=415-9+4=1016-9+2=913-9+5=918-9-6=39+9-9=98.看圖列式計算。---18916799==--189167999.在里填上合適的數(shù)。381003810040615-=913-=99-=940610.解決問題。(1)小明有13支鉛筆，用掉了9支，現(xiàn)在還剩多少支鉛筆？13-9=4（支）答：現(xiàn)在還剩4支鉛筆。小紅做了15朵紅花，送給了9朵，還剩多少朵紅花？15-9=6（朵）答：還剩6朵紅花?！就卣固魬?zhàn)】11.15個小朋友站成一隊，從前往后數(shù)，小明排在第9個，從后往前數(shù)，他排在第幾個？15-9+1=7（個）答：他排在第7個。12.想一想，算一算。+=1819-=9+==（9）=（10）=（1）31013.把3,9,10,16四個數(shù)填入中，使算式成立