滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè)《第二章聲的世界》單元測(cè)試卷-附帶答案

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)滬科版八年級(jí)物理全一冊(cè)《第二章聲的世界》單元測(cè)試卷-附帶答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是A．聲音可以在真空中傳播B．人耳能聽到超聲波C．樂音的三要素是音調(diào)、響度和音色D．禁止鳴笛屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲2．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（

）A．宇航員在太空中能夠說(shuō)話交流，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播B．用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音音調(diào)高C．汽車倒車?yán)走_(dá)是利用了超聲波來(lái)傳遞信息D．街道上安裝的噪聲監(jiān)測(cè)儀，是從聲源處來(lái)減弱噪聲的3．如圖所示，敲擊音叉A，音叉B將乒乓球彈起，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．A、B之間的空氣可以傳遞能量B．此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理方法有轉(zhuǎn)換法C．用大小不同的力敲擊音叉A，音叉A發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)變化D．若在宇航員生活的空間站內(nèi)做此實(shí)驗(yàn)，乒乓球依然可以彈起來(lái)4．《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第五十九條：機(jī)動(dòng)車駛近急彎、坡道頂端等影響安全視距的路段時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速慢行，并鳴喇叭示意。“鳴喇叭示意”應(yīng)用了同學(xué)們學(xué)習(xí)過(guò)的物理知識(shí)中的（）A．聲音是沿直線傳播的 B．聲音在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的C．聲音是可以沿各個(gè)方向傳播 D．聲音在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的5．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（

）A．人耳可聽聲的頻率范圍是20Hz-2000HzB．自然界中的地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)和火山爆發(fā)時(shí)都伴隨有次聲波的產(chǎn)生C．用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，是為了改變聲音的響度D．吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生，并能像光一樣在真空中進(jìn)行傳播6．大型歌舞劇《麗江千古情》重現(xiàn)了麗江千年的歷史與傳說(shuō)，引領(lǐng)觀眾穿越雪山，在曠遠(yuǎn)原始的洪荒之域相約。關(guān)于表演時(shí)演員的演唱，下列說(shuō)法正確的是（）A．演唱聲是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 B．演唱聲的傳播速度為C．?dāng)U音器增大了演唱聲的響度 D．聽眾關(guān)閉手機(jī)，是從人耳處控制噪聲7．如圖所示，是我國(guó)航天員王亞平在中國(guó)空間站用古箏彈奏《茉莉花》，為全國(guó)人民送上太空音樂祝福，下列說(shuō)法中正確的是（）A．撥動(dòng)琴弦引起了空氣振動(dòng)從而發(fā)出了聲音B．我們能聽到王亞平彈奏的樂曲聲說(shuō)明真空能夠傳聲C．我們可以根據(jù)音調(diào)來(lái)判斷她使用的樂器是古箏D．增大撥動(dòng)琴弦的力，發(fā)聲的響度越大8．端午節(jié)我市多地舉行了龍舟賽，比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員喊著號(hào)子、和著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時(shí)劃槳．比賽中有關(guān)聲現(xiàn)象的下列說(shuō)法，正確的是（）A．鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B．鼓聲在空氣中的傳播速度大約是500m/sC．運(yùn)動(dòng)員打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高D．岸上觀眾是通過(guò)響度分辨出鼓聲、號(hào)子聲的9．二胡是我國(guó)一種傳統(tǒng)拉弦樂器，始于唐朝，至今已有一千多年的歷史。在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，為使二胡發(fā)出聲音的音調(diào)變高，可采取的方法是（

）A．增加琴弦的長(zhǎng)度 B．改用更粗的琴弦C．增大拉弦的力度 D．將琴弦繃緊一些10．小明是學(xué)校樂隊(duì)的鼓手，他在表演過(guò)程中，時(shí)重時(shí)輕地敲擊鼓面，這樣做主要改變了鼓聲的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率11．噪聲已成為污染環(huán)境的公害之一。關(guān)于這個(gè)“隱形殺手”，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）A．日常生活中，噪聲主要來(lái)自于工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活B．在道路兩旁植樹，既能美化環(huán)境，又能吸收噪聲C．高鐵軌道采用無(wú)縫技術(shù)，是在聲源處控制噪聲D．噪聲雖使人煩惱、分散注意力、妨礙工作休息，但不會(huì)影響身體健康12．用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，如果衣服沒有擺好，如一邊多、一邊少，就會(huì)使得洗衣機(jī)發(fā)出噪聲。這時(shí)應(yīng)該采取的辦法是（

）A．從聲源處想辦法，在洗衣機(jī)中盡量將衣物擺放均勻，不讓洗衣機(jī)做無(wú)規(guī)則的振動(dòng)B．關(guān)上房門，讓噪聲在傳播過(guò)程中減弱C．戴上耳罩，讓噪聲在人耳處減弱D．以上三種方法均不是好辦法13．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．吉它演奏時(shí)，發(fā)出的聲音是因?yàn)榍傧以谡駝?dòng)B．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說(shuō)明聲波能傳遞能量C．接聽電話時(shí)，主要是根據(jù)聲音的音調(diào)分辨出熟人的聲音D．考試期間考場(chǎng)周圍禁止鳴笛，是在聲源處控制噪聲的14．每年辭舊迎新之際，很多劇院會(huì)舉辦迎新年音樂會(huì)，觀眾能夠分辨出多種不同的樂器，是依據(jù)樂音的（）A．音調(diào) B．響度 C．音色 D．聲音頻率范圍二、填空題15．某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲，如果這種昆蟲的翅膀在5s內(nèi)振動(dòng)了80次，昆蟲翅膀振動(dòng)的頻率為Hz，人類（選填“能”或“不能”）聽到這種聲音；聲吶的工作利用的是（選填“超聲波”或“次聲波”）。16．音樂會(huì)上男中音在放聲高歌，女高音輕聲伴唱，又有多種樂器伴奏。這時(shí)男中音的比女高音的大，而女高音的比男中音的高（均選填“響度”、“音色”或“音調(diào)”）。這是因?yàn)樵诔钑r(shí)女生聲帶振動(dòng)比較（選填“快”或者“慢”）17．如圖是手持式噪聲監(jiān)測(cè)器，如果上面顯示的數(shù)字還在繼續(xù)增大，說(shuō)明此時(shí)聲源振動(dòng)時(shí)（選填“頻率”或“幅度”）也在增大。18．小栗老師用架子鼓演奏時(shí)，用輕敲和重敲同一個(gè)鼓的同一位置來(lái)使得鼓聲的不同，初學(xué)者為了不打擾別人可以選擇啞鼓練習(xí)器，鼓槌敲擊的是橡膠墊，這樣可以在控制噪聲。19．如圖所示，用薄塑料片在梳齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些，則第一次塑料片振動(dòng)頻率，發(fā)出聲音的高。20．如圖拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，劃得快時(shí)，（選填“硬紙片”或“木梳齒”）發(fā)出的聲音的音調(diào)高，這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的有關(guān)。21．小華在音樂大劇院欣賞了一場(chǎng)音樂會(huì)后，思考如下問(wèn)題：(1)音樂是通過(guò)傳到小華的耳朵的；(2)男低音歌唱家放聲演唱時(shí)，女高音歌唱家低聲吟唱，其中男歌唱家的，女歌唱家的；（均選填“音調(diào)高”或“響度大”）(3)小華能清楚地分辨提琴聲、吉他聲、二胡聲，原因是這三種樂器發(fā)出的聲音的不同；(4)小華猜測(cè)：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)，于是琴弦編號(hào)琴弦材料琴弦長(zhǎng)度/cm琴弦橫截面積/mm2A鋼300.4B鋼300.8C尼龍400.6D銅500.6E尼龍50▲①為了探究發(fā)聲的音調(diào)與弦粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)選用的琴弦的編號(hào)為A和B；②為了探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)選用的琴弦編號(hào)為和，表格中▲處應(yīng)填入的數(shù)據(jù)為。三、實(shí)驗(yàn)題22．小明在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音音調(diào)的高低，可能受各種因素影響，擰動(dòng)弦鈕，調(diào)整了琴弦松緊，音調(diào)高低也有變化。小明對(duì)此進(jìn)行探究，經(jīng)過(guò)與同學(xué)們討論，做出了影響琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低的猜想：猜想一：可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；猜想二：可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；猜想三：可能與琴弦的材料有關(guān)。為驗(yàn)證猜想，他找來(lái)琴弦，規(guī)格如表所示：編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（）A銅600.76B銅601.02C銅800.76D尼龍80(1)為驗(yàn)證猜想一，可選編號(hào)為的兩組琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，探究時(shí)控制琴弦的和相同，研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的的關(guān)系；(2)選擇A、C研究后發(fā)現(xiàn)音調(diào)不同，由此得出的結(jié)論是：音調(diào)的高低與有關(guān)；(3)為驗(yàn)證猜想三，表格中琴弦D的橫截面積應(yīng)該是。23．如圖所示為自制的“水瓶琴”，在8個(gè)相同的水瓶中，水的多少不同，水面的高度不等。(1)若用相同的力敲擊它們，就可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音，此時(shí)的聲源是（選填“空氣柱”或“瓶和水”），盛水越多，敲擊時(shí)發(fā)出聲音的音調(diào)就越。(2)若用嘴依次吹瓶口，也可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音，此時(shí)的聲源是（選填“空氣柱”或“瓶和水”），瓶中的空氣柱越短，振動(dòng)得越，頻率越，發(fā)出聲音的音調(diào)就越。(3)由此可知，聲音的音調(diào)與振動(dòng)部分的有關(guān)。24．小明同學(xué)探究聲音的特性。（1）如圖甲，用懸吊著的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉，乒乓球彈起。（2）重敲同一音叉，聽到更大的聲音，同時(shí)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈開得更遠(yuǎn)，說(shuō)明聲音的響度與發(fā)聲體的有關(guān)。（3）多次敲擊不同音叉，用示波器分別記錄音叉發(fā)出聲音的波形，如圖乙A、B、C所示，從聲音波形可以看出，音調(diào)最低的是（選填“A”“B”或“C”）。參考答案1．C【詳解】A.聲音的傳播靠介質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B.超聲波不在人耳朵的聽覺范圍之內(nèi)，故B錯(cuò)誤；C.樂音的三個(gè)要素是音調(diào)、響度和音色(音品)，故C正確；D.禁止鳴笛屬于在聲源處減弱噪聲，故D錯(cuò)誤．2．C【詳解】A．宇航員在太空中不能直接通過(guò)說(shuō)話來(lái)交流，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑ィ詈絾T在太空中是用無(wú)線電進(jìn)行交流，故A錯(cuò)誤；B．用力鼓掌比輕輕拍掌，掌振動(dòng)的振動(dòng)幅度大，發(fā)出聲音的響度大，故B錯(cuò)誤；C．汽車的倒車?yán)走_(dá)通過(guò)發(fā)射和接收超聲波來(lái)工作的，故C正確；D．噪聲監(jiān)測(cè)儀只能顯示噪聲的強(qiáng)弱，不能減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選C。3．C【詳解】AB．敲擊音叉A，音叉A振動(dòng)發(fā)聲，聲音以波的形式傳播，音叉A對(duì)空氣有作用，使得空氣振動(dòng)，空氣再對(duì)音叉B有作用，使得音叉B振動(dòng)，音叉B再將乒乓球彈起，說(shuō)明A、B之間的空氣可以傳遞能量，乒乓球可以將音叉的細(xì)微振動(dòng)放大，用到了轉(zhuǎn)換法的思想，故AB正確，AB不符合題意；C．用大小不同的力敲擊音叉A，音叉A發(fā)出聲音的響度會(huì)變化，聲音的頻率沒有變化，故音調(diào)不會(huì)發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．若在宇航員生活的空間站內(nèi)做此實(shí)驗(yàn)，空間站內(nèi)存在供宇航員生活的“空氣”，“空氣”依然可以傳遞能量，因此乒乓球依然可以彈起來(lái)，故D正確，不符合題意。故選C。4．C【詳解】機(jī)動(dòng)車駛近急彎、坡道頂端等影響安全視距的路段時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速慢行，并鳴喇叭示意，此時(shí)喇叭聲會(huì)以波的形式向四面八方傳播，即聲音可以沿各個(gè)方向傳播，能使周圍的人聽到聲音，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5．B【詳解】A．人耳可聽聲的頻率范圍是20Hz-20000Hz，故A錯(cuò)誤；B．自然界中的地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)和火山爆發(fā)等災(zāi)難發(fā)生時(shí)，會(huì)產(chǎn)生低于人耳聽覺范圍的次聲波，故B正確；C．用手指在同一根琴弦的不同位置按壓，發(fā)聲體振動(dòng)的頻率不同，改變的是聲音的音調(diào)，故C錯(cuò)誤；D．聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，即吉他聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生，但聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故D錯(cuò)誤。故選B。6．C【詳解】A．演唱聲是由演員的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，而不是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．演唱聲在空氣中的傳播速度約為，而是光在真空中的傳播速度為，故B錯(cuò)誤；C．?dāng)U音器可以將聲音放大，增大了演唱聲的響度，故C正確；D．聽眾關(guān)閉手機(jī)，是在聲源處控制噪聲，而不是人耳處，故D錯(cuò)誤。故選C。7．D【詳解】A．撥動(dòng)琴弦時(shí)通過(guò)琴弦的振動(dòng)發(fā)聲，故A錯(cuò)誤；B．真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；C．我們可以根據(jù)音色來(lái)判斷她使用的樂器是古箏，故C錯(cuò)誤；D．增大撥動(dòng)琴弦的力，琴弦的振幅變大，發(fā)聲的響度會(huì)越大，故D正確。故選D。8．A【詳解】試題分析：（1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，能夠在固體、液體、氣體中傳播；聲音在空氣（15℃）中的傳播速度是340m/s，聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播．（2）音調(diào)指聲音的高低，由物體振動(dòng)的頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱，由物體振動(dòng)的振幅決定，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；音色指聲音的特色，不的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同．鼓面振動(dòng)產(chǎn)生鼓聲，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意，選填A(yù)；聲音在空氣中的傳播速度大約是340m/s，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；運(yùn)動(dòng)員敲鼓的力量越大，鼓面振動(dòng)的振幅越大，鼓面的響度越大，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；觀眾能夠分辨出鼓聲和號(hào)子聲，是因?yàn)楣穆?、?hào)子聲音色不同，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意．考點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生，音調(diào)、響度與音色的區(qū)分，聲速．9．D【詳解】A．增加琴弦的長(zhǎng)度，振動(dòng)頻率變低，則音調(diào)變低，故A不符合題意；B．改用更粗的琴弦，振動(dòng)頻率變低，則音調(diào)變低，故B不符合題意；C．增大拉弦的力度，振幅變大，則響度變大，音調(diào)不受影響，故C不符合題意；D．將琴弦繃緊一些，振動(dòng)頻率變高，則音調(diào)變高，故D符合題意。故選D。10．A【詳解】當(dāng)用大小不同的力敲擊鼓面時(shí)，鼓面會(huì)因振動(dòng)而發(fā)出聲音，由于鼓面振動(dòng)的幅度不同，所以聲音的響度不同，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。11．D【詳解】A．噪聲主要來(lái)源于工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活等，故A正確，不符合題意；B．在道路兩旁植樹，阻止聲音的傳播，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故B正確，不符合題意；C．高鐵軌道采用無(wú)縫技術(shù)，阻止聲音的產(chǎn)生，是在聲源處控制噪聲，故C正確，不符合題意；D．噪聲不僅使人煩惱、分散注意力、妨礙工作休息，還會(huì)影響身體健康，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。12．A【詳解】用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，因衣服沒有放好，引起洗衣機(jī)劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲，此時(shí)消除噪聲的最好方法是先停機(jī)，將衣服重新擺放好再脫水，防止無(wú)規(guī)律振動(dòng)的產(chǎn)生，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。13．C【詳解】A．聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，吉它發(fā)聲是因?yàn)榍傧以谡駝?dòng)，故A正確，不符合題意；B．利用聲音能傳遞信息，也能傳遞能量。用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”屬于利用聲音傳遞能量。故B正確，不符合題意；C．接聽電話時(shí)，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的音色，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．控制噪聲可以從三個(gè)方面進(jìn)行，在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處，考試期間考場(chǎng)周圍禁止鳴笛，屬于在聲源處控制噪聲，故D正確，不符合題意。故選C。14．C【詳解】不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，多種樂器合奏時(shí)，聽眾能夠分辨出不同的樂器在演奏依據(jù)的是音色。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。15．16不能超聲波【詳解】[1][2]昆蟲的翅膀在5s內(nèi)振動(dòng)了80次，則其振動(dòng)頻率為人類能聽到的頻率范圍是20Hz~20000Hz，16Hz不在人類能聽到的頻率范圍內(nèi)，所以不能聽到。[3]超聲波和次聲波都是人耳聽不到的，利用超聲波和次聲波可以傳遞信息和能量。聲吶是利用超聲波能夠傳遞信息進(jìn)行工作的。16．響度音調(diào)快【詳解】[1][2]“男中音在放聲高歌”中的“高”是指聲音的響度大，而“女高音在輕聲伴唱”中的“高”則是指聲音的音調(diào)高。[3]音調(diào)與發(fā)生體的振動(dòng)頻率{振動(dòng)快慢）有關(guān)，發(fā)聲體振動(dòng)越快，振動(dòng)頻率就越高，音調(diào)就越高。女高音的音調(diào)比男中音的高是因?yàn)樵诔钑r(shí)女生聲帶振動(dòng)比較快。17．幅度【詳解】噪聲監(jiān)測(cè)器用來(lái)監(jiān)測(cè)噪聲的等級(jí)，即響度的大??；如果上面顯示的數(shù)字還在繼續(xù)增大，說(shuō)明聲源發(fā)出聲音的響度在增大，故聲源振動(dòng)的幅度在增大。18．響度聲源處【詳解】[1]輕敲和重敲同一個(gè)鼓的同一位置，鼓膜振動(dòng)的幅度不同，則鼓聲的響度不同。[2]選擇啞鼓練習(xí)器，鼓槌敲擊的是橡膠墊，可以阻止噪聲的產(chǎn)生，所以是在聲源處減弱噪聲。19．高音調(diào)【詳解】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，物體振動(dòng)越快，振動(dòng)頻率越高，產(chǎn)生的聲音音調(diào)越高；用薄塑料片在梳齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些，則第一次塑料片振動(dòng)頻率高，發(fā)出聲音的音調(diào)高。20．硬紙片頻率【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，紙片劃過(guò)木梳齒時(shí)，紙片振動(dòng)，發(fā)出聲音。[2]紙片劃得越快，聲音的音調(diào)越高，說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，且發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越快，聲音的音調(diào)越高。21．(1)空氣(2)響度大音調(diào)高(3)音色(4)DE0.6【詳解】（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，音樂聲是通過(guò)空氣傳到耳朵的。（2）[1][2]男低音歌唱家放聲演唱，是指大聲唱歌，響度大；女高音歌唱家低聲吟唱的響度小但音調(diào)高。（3）不同發(fā)聲體的聲音各有特色，即音色不同，故我們能根據(jù)音色分辨出提琴聲、吉他聲、二胡聲。（4）[1][2][3]探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，應(yīng)使粗細(xì)、長(zhǎng)度、松緊程度相同，弦材料不同，由表知，▲的數(shù)據(jù)應(yīng)與D相同，為0.6mm2，選擇編號(hào)D、E可完成該實(shí)驗(yàn)探究。22．(1)A、B