




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
ReadingandthinkingDoyouknowwhoaretheseathletesandwhatsportsdotheyplay?Whatdoyouthinkof“Livinglegends”?Aliveaveryfamousperson,especiallyinaparticularfield,whoisadmiredbyotherpeopleGuesswhosheis“TheIronHammer”Champion1.過(guò)去完成時(shí)的基本形式
2.過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)形式
3.現(xiàn)在完成時(shí)的基本形式4.被動(dòng)句的基本形式
5.身體健康6.v.決定,下決定adj.有決心的,堅(jiān)定的
n.決心;決定7.n.優(yōu)雅adj.優(yōu)雅的
8.v.受傷adj.受傷的
9.獲得成功,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)10.做某事感覺(jué)很榮幸
11.
未能做某事
12.
放棄13.
在國(guó)內(nèi)外
14.
參加
15.
崩潰16.
喪失信心
17.
鍛煉
18.
樹(shù)立榜樣19.
因?yàn)?/p>
20.跟蹤ReadfordetailsFindouttheevidencetoprovewhetherLangPingandMichaelJordanarelivinglegends.Isheorsheamaster?Doesheorshesetgoodexamplesforothers?Whatqualitiesdoesheorshehave?masterinvolleyballsetgoodexamplesMichaelJordanisalegend.WhatkindofqualitiesdoesMichaelJordanhave?asenseofsocialresponsibilityprofessional/skilledmentallystrongReadforlanguagefeaturesTrytofindouttheexpressionsthatusedrhetoricaltechniquesandtelluswhatrhetoricaltechniqueitis.Asaplayer,LangPingbroughthonourandglorytohercountry.Asacoach,sheledtheChinawomen’svolleyballteamtomedalsatworldchampionshipsandtheOlympics.Asaperson,LangPingislovedbyfansathomeandabroad.WhenMichaelJordan’sfeetlefttheground,timeseemedtostandstill.parallelismpersonificationTheplayerwhobecameknownas“AirJordan”changedbasketballwithhisgracefulmovesandjumps.metaphorLivinglegend--LangPing“IronHammer”
LangPingLangPingAsaplayer,LangPingbroughthonourandglorytohercountry.Asacoach,sheledtheChinawomen’svolleyballteamtomedalsatworldchampionshipsandtheOlympics.Asaperson,LangPingislovedbyfansathomeandabroad.WhentheChineseteamwaspreparingforthe2015WorldCup,herdeterminationwastested.TheteamthatLangPinghadbuiltwasfallingapart.
郎平作為一名運(yùn)動(dòng)員,郎平為她的祖國(guó)贏得了諸多榮譽(yù)。作為一名教練,她帶領(lǐng)中國(guó)女子排球隊(duì)在世界錦標(biāo)賽和奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上屢獲殊榮。作為個(gè)人,郎平深受?chē)?guó)內(nèi)外球迷的喜愛(ài)。當(dāng)中國(guó)隊(duì)備戰(zhàn)2015年世界杯時(shí),她的決心受到了考驗(yàn)。由郎平一手打造的球隊(duì)處于崩潰的邊緣。Oneofthebestplayershadbeeninjured,andtheteamcaptainhadtoleavebecauseofheartproblems.Losingtwoimportantplayerswasabigchallenge,butLangPingdidnotloseheart.Shehadfaceddifficultiesbefore,andsheknewthatheryoungplayerscouldwiniftheyworkedtogetherasateam.Twoweekslater,theywereworldchampions!Thenin2016,LangPingledhervolleyballteamtoOlympicgold
inBrazil.1.beinjured受傷2.theteamcaptain隊(duì)長(zhǎng)3.loseheart氣餒4.workedtogetherasateam
齊心協(xié)力;團(tuán)結(jié)協(xié)作5.worldchampions
世界冠軍6.Olympicgold奧運(yùn)金牌Activity9:Furtherthinking:3.Whowouldyouchooseasanotherlivinglegend?YaoMingChineseBasketballBeselectedastheNBAall-starsfor8timesBeinductedintothebasketballHallofFameChairmanoftheCBACareforwildlifeLiNaChinesetennisTheGrandSlamwinner(2times)MecciArgentinafootballFIFAWorldPlayer(6)LeoMeccifoundationSummary:Howtointroducealivinglegend+IntroductionEvaluationSupportingevidence(reason)Ithinkshe/heisa...person.(Quality)NameNicknameAchievementsEvent(項(xiàng)目)WorkwithyourdeskmateandchooseONElivinglegendofsports.Trytointroduceher/himtotheclass.Person1:
Inmyview,thelivinglegendofsportsis....
1.Name,job,
2.event(項(xiàng)目),nickname
3.achievements(medals,year)Person2:He/Shehassetgoodexamplesforus...
1.Quality
2.Howdoesshe/hesetgoodeample.
Thankyouforyourlistening!AirJordanMichaelJodarn03
WhydidJordanstartBoysandGirlsClub?02
Whydoesthewritermention“thefinalsecondsofagame”
?01
Whatdoes“WhenMichaelJordan’sfeetlefttheground,timeseemstostandstill”mean?DetailedreadingLifehasitsupsanddownsNomatterwhatkindofdiffic
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- XX銀行會(huì)計(jì)主管年終總結(jié)報(bào)告-會(huì)計(jì)主管年終總結(jié)
- 2024-2025學(xué)年浙江省溫州市高二上冊(cè)10月月考數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題合集2套(含解析)
- 2024-2025學(xué)年江蘇省南通市如皋市高一上冊(cè)第一次月考數(shù)學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題(含解析)
- 書(shū)籍制作合同范例
- 合同范例范例采購(gòu)方案
- 個(gè)人木工合同范例
- 保潔兼職用工合同范例
- 京東開(kāi)店商標(biāo)授權(quán)合同范例
- 公司生產(chǎn)崗位勞務(wù)合同范本
- 合同范例要規(guī)范
- 《小兔子安家》(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版
- 小學(xué)生人際交往能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 綜合與實(shí)踐 白晝時(shí)長(zhǎng)規(guī)律的探究說(shuō)課稿 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)
- 2025年春新人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件 7.4 平移
- 廣西河池市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案
- 江蘇省南京市2024年中考英語(yǔ)試題(含解析)
- 2025年匯成集團(tuán)招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 課題申報(bào)書(shū):湖北教育援疆在文化潤(rùn)疆中的作用發(fā)揮研究
- 巨量千川營(yíng)銷(xiāo)師(初級(jí))認(rèn)證考試復(fù)習(xí)題及答案
- 《佛跳墻英文介紹》課件
- 《特斯拉報(bào)告分析》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論