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大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇一」大學(xué)一年級(jí):語音模仿和糾音,掌握朗讀技巧,掌握基本的節(jié)奏感和語調(diào)感。語法牢固掌握并能綜合運(yùn)用中學(xué)語法知識(shí)。詞匯掌握詞匯4500個(gè),詞組700個(gè),熟練運(yùn)用(包括書面和口頭)其中20xx個(gè)基本詞匯。聽力能聽懂VOA慢速英語廣播;能聽懂日常英語談話和一般性題材的英語講座??谡Z能和英語國(guó)家人士進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談;能就熟悉的話題用英語進(jìn)行討論,或作簡(jiǎn)短發(fā)言,表達(dá)比較清楚;能就所聽的材料進(jìn)行復(fù)述。閱讀能讀懂詞匯量在2500—3000左右的簡(jiǎn)易讀物;能讀懂國(guó)內(nèi)英文報(bào)刊。寫作能就一般性話題在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文,內(nèi)容基本完整,用詞恰當(dāng),語意連貫;能掌握基本的寫作技能。翻譯能借助詞典對(duì)題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯,英漢譯速為每小時(shí)300個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)250個(gè)漢字。譯文基本流暢。大學(xué)二年級(jí):語音正確,語調(diào)得體。語法掌握系統(tǒng)的基本英語語法。詞匯掌握詞匯5500個(gè),詞組1200個(gè),熟練運(yùn)用(包括書面和口頭)其中2200個(gè)基本詞匯。聽力能聽懂國(guó)內(nèi)英語廣播或電視節(jié)目;能基本聽懂英語國(guó)家人士的談話;能基本聽懂外國(guó)專家用英語講授的專業(yè)課程??谡Z能和英語國(guó)家人士進(jìn)行比較流利的會(huì)話;能基本表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等,能基本陳述事實(shí)、事件、理由等,表達(dá)思想清楚。閱讀能讀懂難度相當(dāng)于ReadersDigest(《讀者文摘》)的英語國(guó)家報(bào)刊雜志的一般性文章;能閱讀所學(xué)專業(yè)的綜述性文獻(xiàn)。寫作能就一般性話題在半小時(shí)內(nèi)寫出160詞的短文,內(nèi)容完整,條理清楚,文理通順;能寫所學(xué)專業(yè)論文的英文摘要,能撰寫英語小論文;能描述各種圖表。翻譯能借助詞典翻譯英語國(guó)家報(bào)刊上題材熟悉的文章,能摘譯所學(xué)專業(yè)的英語科普文章。英漢譯速為每小時(shí)350個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)300個(gè)漢字。譯文流暢,無重大理解和語言錯(cuò)誤。大學(xué)三年級(jí):詞匯掌握詞匯6500個(gè),詞組1700個(gè),熟練運(yùn)用(包括書面和口頭)其中2500個(gè)基本詞匯。聽力能基本聽懂VOA和BBC的一般新聞報(bào)道;能聽懂內(nèi)容稍長(zhǎng)、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的對(duì)話和短文;能聽懂所學(xué)專業(yè)的英文講座??谡Z能和英語國(guó)家人士就一般或?qū)I(yè)性話題較為流利、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)話或討論,語音自然,語言基本正確。閱讀能讀懂Time(《時(shí)代周刊》),Newsweek(《新聞周刊》)等雜志上的新聞報(bào)道及相同難度的文章;能讀懂英語原版教材;能比較順利地閱讀所學(xué)專業(yè)的綜述性文獻(xiàn)。寫作能在半小時(shí)內(nèi)寫出200詞的說明文或議論文,內(nèi)容完整,文理通順,思想表達(dá)清楚;能寫所學(xué)專業(yè)的簡(jiǎn)短的英文報(bào)告和論文。翻譯能借助詞典翻譯英語國(guó)家報(bào)刊上有一定難度的文章,能翻譯反映中國(guó)國(guó)情或文化的介紹性文章。英漢譯速為每小時(shí)400個(gè)英語單詞,漢英譯速為每小時(shí)350個(gè)漢字。譯文準(zhǔn)確流暢,基本無誤譯現(xiàn)象。大學(xué)四年級(jí):聽力能聽懂VOA或BBC的記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。輔導(dǎo)資料:大學(xué)英語之大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)程口語能就我國(guó)的大政方針、國(guó)內(nèi)外重大問題與外賓進(jìn)行正確流暢的交流,語音自然,語言正確。閱讀能讀懂Time(《時(shí)代周刊》、Newsweek《新聞周刊》)等雜志的社論和書評(píng),VanityFair(《名利場(chǎng)》)、TheCatcherintheRye(《麥田里的守望者》)等小說及相同難度的文章。寫作能寫內(nèi)容充實(shí)、具有一定廣度與深度的說明文、議論文和課程論文。語言正確,文體恰當(dāng)。快速寫作每小時(shí)240—300詞。翻譯英譯漢,漢譯英,在三年級(jí)基礎(chǔ)上,在難度和速度上適當(dāng)提高。大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇二」大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-學(xué)習(xí)計(jì)劃以前高中時(shí)期學(xué)英語的時(shí)候可能更強(qiáng)調(diào)應(yīng)試(語法詞匯都很程式化),到了大學(xué)階段應(yīng)該注重聽說讀寫譯綜合發(fā)展和英語的實(shí)際運(yùn)用。1.聽說。聽是輸入,說是輸出,所以聽力是口語的前提。你可以常上英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如普特(putclub)、滬江英語(hjenglish)上面有很多聽力材料,有不同的難度梯度。如果你本身英語還不錯(cuò)的話,可以從上面多找一些VOA、BBC和CNN的新聞和報(bào)道(有音頻有視頻),然后做精聽練習(xí)。先聽一兩遍,搞明白mainidea,然后再以句子意群為單位,精確地repeat其中的每句話(重復(fù)的時(shí)候注意模仿原音中的發(fā)音、語調(diào)、停頓等)。這樣的訓(xùn)練可以很實(shí)在的提高你的英語聽力實(shí)力。經(jīng)過一段時(shí)間(一個(gè)月、一學(xué)期.)的密集訓(xùn)練,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)聽英語的時(shí)候不再是“朦朦朧朧”的,而是很清楚的知道老外在講什么。另外還有一種提高聽力的途徑就是看美劇英劇,這個(gè)方法既能娛樂放松,同時(shí)又鍛煉了耳朵的敏感度,學(xué)習(xí)到新鮮實(shí)用的口語表達(dá)。像經(jīng)典的情景喜劇《老友記》《老爸老媽浪漫史》《生活大爆炸》等等,如果對(duì)喜劇感覺一般般的話,可以選擇劇情類的(美劇在這方面提供的選擇超多的,校園、科幻、司法、醫(yī)務(wù)等等),你可以去伊甸園和美劇迷這樣的網(wǎng)站論壇上多去看看別人的推薦和分享。2.閱讀和寫作。其實(shí)中國(guó)大部分學(xué)生的英文寫作能力是對(duì)付考試的,所以這種文章都有套路,詞匯運(yùn)用也有限。閱讀是積累詞匯,擴(kuò)大知識(shí)面和信息量的最佳途徑。推薦大學(xué)生多看看外刊(Newsweek新聞周刊、Time時(shí)代周刊、Economist經(jīng)濟(jì)學(xué)家、Times泰晤士報(bào)、Guardian衛(wèi)報(bào)等等),從這些報(bào)紙雜志的文章里,你能涉獵到西方社會(huì)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治各個(gè)層面,而且熟悉西方人的邏輯和思辨。這些外刊都有其官方網(wǎng)站,可以定期上去瀏覽,并保存一些視角新穎、文風(fēng)犀利的文章,做做翻譯練習(xí)。英語強(qiáng)調(diào)積累,所以要在每天的生活里貫穿英語的學(xué)習(xí),而不是集中一兩個(gè)月應(yīng)付一下考試然后將其拋之腦后的那種學(xué)習(xí)。如果你覺得缺乏學(xué)習(xí)方向和動(dòng)力的話,也可以參加培訓(xùn)充充電。蘇州的譯閣樂是我很想推薦的機(jī)構(gòu),專門培訓(xùn)上海中高級(jí)口譯,對(duì)于想提高英語的同學(xué)還是很不錯(cuò)的選擇。其實(shí)學(xué)英語最重要是能對(duì)英語產(chǎn)生興趣,另外就是可以多說多練培養(yǎng)良好的語感,語感好了,即使有很多單詞不認(rèn)識(shí),都可以在語境中猜出來,否則枯燥的背誦只好導(dǎo)致更快的忘記,可以去青島韋氏英語學(xué)??纯?,韋氏專職教師全來自美國(guó)和加拿大,教授純正的北美英語,隨時(shí)更新的原文教材,更體現(xiàn)原汁原味的北美文化,在韋氏只能講英語,相信只要你用心學(xué),可以學(xué)得很地道。1.多聽多看多說多練2.平時(shí)多積累一些詞匯,這樣用的時(shí)候就不會(huì)感覺無從下手。3.多跟老師和同學(xué)進(jìn)行交流,多研究4.最好是看一些資料和光碟。屬于日??谡Z方面的,能鍛煉自己的表達(dá)能力。5.記憶詞匯的時(shí)候要掌握內(nèi)在規(guī)律,比如發(fā)音方面的、詞形方面的意義方面的等等6.可以多看一些英語類的節(jié)目,英語類的書籍。7.可以多寫寫小短文。從簡(jiǎn)單句入手。逐步提高。8.可以聽聽英語歌。看看英語短劇等等。總之,只要記住聽說讀寫譯幾方面的步驟,靈活運(yùn)用。穿插進(jìn)行。多積累,多練,專心致志,日積月累,就會(huì)有所成就。針對(duì)學(xué)習(xí)目的不同列出兩種英語學(xué)習(xí)方法:1、為過4、6級(jí)而學(xué)英語;——做真題,尋找弱項(xiàng)逐個(gè)單項(xiàng)突破2、為真正學(xué)習(xí)一門語言而學(xué)習(xí)外語(任何一門外語);——環(huán)境最重要,為此列如下方法:1)每天跟外教學(xué)習(xí)英語,多接觸外國(guó)人,使你的學(xué)習(xí)語言的生活成為和外國(guó)人在一起的生活學(xué)習(xí);2)看西方歷史、文學(xué)作品的電影;總之,文化學(xué)習(xí)是主要,了解之后的興趣再學(xué)習(xí)英語詞匯等基本功就是得心應(yīng)手的事了,平時(shí)可以多看看美劇,看看英語電影,或者去聽搖滾吧,那樣你一定會(huì)愛上英語的。首先要讓自己對(duì)英語有興趣才可以有動(dòng)力,看或者聽的時(shí)候,盡量跟著原聲重復(fù)。強(qiáng)調(diào)一下,如果你經(jīng)常看原聲的英文電影,你就再也不會(huì)想看中國(guó)翻譯配音以后的電影,至少我現(xiàn)在是,有些翻譯過來已經(jīng)完全失去美國(guó)人講英語的感覺了。然后,對(duì)于以后找工作,或者是選擇自己想要從事的職業(yè),英語也是一個(gè)分水嶺,英語的優(yōu)勢(shì)絕對(duì)會(huì)讓你比別人多很多機(jī)會(huì)。而且,我們國(guó)家現(xiàn)在正在努力承辦各項(xiàng)國(guó)際活動(dòng)比賽,比如世博啊,奧運(yùn)會(huì)之類的活動(dòng),如果英語好的話,可以去申請(qǐng)做志愿者,對(duì)人生絕對(duì)是一次不同的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。如果你想自學(xué),又怕堅(jiān)持不了,就找一個(gè)或者學(xué)習(xí)伙伴吧,你們之間可以相互設(shè)立目標(biāo),互相競(jìng)爭(zhēng),互相比賽,這樣會(huì)督促著你學(xué)習(xí),效果會(huì)不錯(cuò)。大學(xué)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃「篇三」目標(biāo):突破英語四級(jí)時(shí)間:兩個(gè)月左右一、目前基本情況分析之優(yōu)點(diǎn)1、學(xué)習(xí)能力叫好2、文化取向無誤差3、有積極向上的心4、有充足的時(shí)間二、目前基本情況分析之缺點(diǎn)1、語法很差。2、詞匯量達(dá)不到要求。3、聽力沒有專門訓(xùn)練,特別是標(biāo)準(zhǔn)口音的聽和說。4、閱讀速度達(dá)不到考試要求5、單選,填空缺少一個(gè)邏輯訓(xùn)練過程。6、寫作靠語法,翻譯靠語法,有語法還要訓(xùn)練語法技術(shù)在語句情景表達(dá)的合理運(yùn)用。這方面缺少訓(xùn)練。三、理念大學(xué)四級(jí)是得聽力和閱讀者四、考前方案有針對(duì)性,四級(jí)考什么,我練什么,我缺什么,我補(bǔ)什么五、難度比高考要求,加大了聽力部分,閱讀速度,能力要求,邏輯判斷,漢譯英部分。六、基本策略:先不要看太多的資料,一定要買一本四級(jí)歷年真題,真正把近十年的真題研究透了,肯定沒問題。因?yàn)樗募?jí)是比較成熟的標(biāo)準(zhǔn)化考試,出題套路比較相像,對(duì)真題深入細(xì)致的研究對(duì)實(shí)戰(zhàn)有很大幫助。七、四級(jí)考試題型分布總分是710分。1.作文分?jǐn)?shù)占總分的15%,也就是106.5分,答題時(shí)間為30分鐘。2.快速閱讀占總分的10%,即71分,答題時(shí)間為15分鐘。3.聽力部分占總分的35%,即248.5分,答題時(shí)間為35分鐘。4.是一篇篇章詞匯理解和兩篇傳統(tǒng)的閱讀理解,總分?jǐn)?shù)為177.5分。答題時(shí)間為25分鐘。5.是完形填空,占總分的10%,即71分,答題時(shí)間為15分鐘。6.翻譯,漢譯英并且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%,即35.5分,答題時(shí)間是15分鐘。八、四級(jí)考試內(nèi)容細(xì)節(jié)英語4級(jí)考試內(nèi)容,包括五個(gè)部分:聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結(jié)構(gòu)、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統(tǒng)一編號(hào)。第一部分:聽力理解(Part1:ListeningComprehension):共20題,考試時(shí)間20分鐘。這一部分包括兩節(jié):A節(jié)(SectionA)有10題,每題含一組對(duì)話,對(duì)話后有一個(gè)問句。B節(jié)(SectionB)有10題,分別安排在若干篇聽力材料之后,每篇后有二至四道題,每題為一個(gè)問句。聽力部分的每個(gè)問句后有約15秒的間隙,要求考生從試卷所給出的每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。錄音的語速為每分鐘約120詞,念一遍。選材的原則是:1、話部分為日常生活中的一般對(duì)話,句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不太復(fù)雜;2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節(jié)不太復(fù)雜的故事、講話、敘述等;3、所用詞語不超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)規(guī)定的范圍。聽力理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。第二部分:閱讀理解(PartⅡ:ReadingComprehension):共20題,考試時(shí)間35分。要求考生閱讀若干篇短文,總閱讀量不超過1000詞。每篇短文后有若干個(gè)問題。考生應(yīng)根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。選材的原則是:1、題材廣泛,可以包括人物傳記、社會(huì)、文化、日常知識(shí)、科普常識(shí)等,但是所涉及的背景知識(shí)應(yīng)能為學(xué)生所理解;2、體裁多樣,可以包括敘述文、說明文、議論文等;3、文章的語言難度中等,無法猜測(cè)而又影響理解的關(guān)鍵詞,如超出教學(xué)大綱詞匯表四級(jí)的范圍,用漢語注明詞義。閱讀理解部分主要測(cè)試下述能力:1、掌握所讀材料的主旨和大意;2、了解說明主旨和大意的事實(shí)和細(xì)節(jié);3、既理解字面的意思,也能根據(jù)所讀材料進(jìn)行一定的判斷和推論;4、既理解個(gè)別句子的意義,也理解上下文的邏輯關(guān)系。閱讀理解部分的目的是測(cè)試學(xué)生通過閱讀獲取信息的能力,既要求準(zhǔn)確,也要求有一定速度。第三部分:詞語用法和語法結(jié)構(gòu)(PartⅢ:VocabularyandStructure):共30題,考試時(shí)間20分鐘。題目中40%為詞和短語的用法,60%為語法結(jié)構(gòu)。要求考生從每題四個(gè)選擇項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。詞語用法和語法結(jié)構(gòu)部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用詞匯、短語及語法結(jié)構(gòu)的能力??荚嚪秶ń虒W(xué)大綱詞匯表及語法結(jié)構(gòu)表一級(jí)至四級(jí)的全部?jī)?nèi)容。第四部分:完形填空(PartⅣ:Cloze):共20題,考試時(shí)間15分鐘。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個(gè)空白,每個(gè)空白為一題,每題有四個(gè)選擇項(xiàng),要求考生在全面理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上選擇一個(gè)最佳答案,使短文的意思和結(jié)構(gòu)恢復(fù)完整。填空的詞項(xiàng)包括結(jié)構(gòu)詞和實(shí)譯詞。完形填空部分的目的是測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。第五部分:寫作(PartⅤ:Writing):共1題,考試時(shí)間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文,試卷上可能給出題目,或規(guī)定情景,或要求看圖作文,或給出段首句要求續(xù)寫;或給出關(guān)鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達(dá)思想,意義連貫,無重大語法錯(cuò)誤。寫作的內(nèi)容包括日常生活和一般常識(shí)。短文寫作部分的目的是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用英語書面表達(dá)思想的初步能力。九、復(fù)習(xí)重點(diǎn):傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力第一部分:傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)步驟:(兩個(gè)層面:從題目層面和文章本身)1、從題目層面;首先把閱讀理解按照規(guī)定時(shí)間做一遍,一般是8---10分鐘一篇。關(guān)于做題順序,每個(gè)人的習(xí)慣不同,我建議是先看一下題干,然后回到原文中進(jìn)行查找,定位與替換;2、核對(duì)答案;3、對(duì)5道題目進(jìn)行超精分析,從正確選項(xiàng)的獲得,到出題人干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì),都要做到了如指掌,這樣可以提高你的抗干擾能力。對(duì)于正確選項(xiàng)的分析,應(yīng)該是定位與替換,把答案中與原文的替換詞和同義轉(zhuǎn)述的句子仔細(xì)體會(huì),并做好筆記,爛熟于心;要研究出題人,而對(duì)于其他3個(gè)干擾項(xiàng),一定要找出命題人是通過什么手段進(jìn)行干擾的,出題人干擾技術(shù)一般是;a.與原文偷換概念b.擴(kuò)大范圍c.縮小范圍d.絕對(duì)化等等干擾項(xiàng)設(shè)計(jì)方式。對(duì)干擾項(xiàng)的分析和對(duì)正確選項(xiàng)的同義替換分析決定了你的四級(jí)級(jí)考試閱讀理解的得分,因?yàn)槎ㄎ慌c替換是閱讀理解的精髓所在。4、對(duì)文章本身的超精分析:閱讀理解的文章的選擇都是經(jīng)過命題專家精選的,具有較強(qiáng)的可讀性、示范性,因此我們除了題目分析之外,還必須對(duì)文章本身進(jìn)行分析,從宏觀和微觀層面熟悉和掌握文章的行文特點(diǎn)、常用詞匯、文章題材以及感情色彩的表達(dá),雖然我們下一次以及以后的四級(jí)考試不可能碰到原文,但是寫作的特點(diǎn)、習(xí)慣和題材都差不多,可以起到觸類旁通、舉一反三的效果,因此對(duì)文章的分析絕對(duì)不能忽視。十、方案:1.單詞:毫無疑問是第一關(guān)。大綱標(biāo)準(zhǔn)是4500左右,一定要一鼓作氣,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間一次攻克。2.語法:語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了,一來沒時(shí)間,二來也沒必要。只要對(duì)照語法書把語法選擇題進(jìn)行句子成分的分析就行了,先找句子主干,再找出每一個(gè)修飾成分,它們之間的關(guān)系,分析幾十個(gè)句子之后語法就基本上清楚了。3.閱讀:詞匯量是基礎(chǔ),一定要做到第一步。4.聽力:每天至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并意識(shí)的記憶好的句子。從specialenglish做起。每天聽寫一篇。貴在堅(jiān)持。十一、閱讀方法五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法,即從五個(gè)層面上把握閱讀文章與試題。1.把握中心思想層2.概括段落大意層3.深入剖析文章層4.摘錄背誦佳句層5.換位思考命題層十二、閱讀訓(xùn)練時(shí)注意事項(xiàng)1)不要在復(fù)習(xí)時(shí)放過生詞文章中不能出現(xiàn)一個(gè)不認(rèn)識(shí)的詞匯、短語和句型(專業(yè)詞匯除外),在這個(gè)過程中也是對(duì)單詞的復(fù)習(xí),詞匯是活的,四級(jí)考試詞匯的考查點(diǎn)是詞匯的運(yùn)用,并不是你的背誦,因此只有在閱讀中的詞匯才是活的,才有其具體語境中的用法,重點(diǎn)掌握詞匯的搭配、由詞匯所構(gòu)成的句型,詞匯的形象用法等。我的一個(gè)理念的就是四級(jí)復(fù)習(xí)不分家,也就是說你一定要積極復(fù)習(xí),當(dāng)你精讀閱讀文章的時(shí)候,如果你碰到一
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