二力平衡-人教版八年級物理下冊學(xué)案(解析版)

2/2第八章運(yùn)動和力8.2二力平衡一、學(xué)習(xí)目標(biāo)eq\x(知識與技能)1．依據(jù)生活經(jīng)驗認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)的概念，會判斷物體受到的力是否為平衡力。2．會利用二力平衡知識分析解決實(shí)際問題。eq\x(過程與方法)1．經(jīng)歷探究二力平衡條件的實(shí)驗過程，歸納、總結(jié)得出結(jié)論。2．通過認(rèn)識平衡力和平衡狀態(tài)關(guān)系，進(jìn)一步體會力與運(yùn)動的密切關(guān)系。eq\x(情感、態(tài)度與價值觀)1．通過參與實(shí)驗活動，培養(yǎng)學(xué)生積極參與科學(xué)探究實(shí)踐的思想和互相配合的協(xié)作精神。2．在用二力平衡知識分析解決實(shí)際問題過程中，體會物理與生活的密切聯(lián)系。eq\x(教學(xué)重點(diǎn))二力平衡的物理意義。eq\x(教學(xué)難點(diǎn))二力平衡的探究及其應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程、知識點(diǎn)梳理1．平衡狀態(tài)和平衡力(1)物體處于或狀態(tài)，我們就說這個物體處于平衡狀態(tài)。(2)物體在受到幾個力作用時，如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，我們就說這幾個力是。(3)平衡力與平衡狀態(tài)的關(guān)系：物體在平衡力的作用下，處于狀態(tài)，物體處于平衡狀態(tài)時要么，若受力一定是；物體受平衡力或不受力時保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。【答案】靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動平衡力平衡不受力平衡力2．二力平衡(1)作用在上的兩個力，如果大小、方向，并且在上，這兩個力就彼此平衡。(2)二力平衡的條件：概括說就是“同物、等大、反向、共線”。①同物：作用在上的兩個力。②等大：大小。③反向：兩個力方向。④共線：兩個力作用在線上?！敬鸢浮客晃矬w相等相反同一條直線同一物體相等相反同一條直線3．二力平衡的條件的應(yīng)用：(1)根據(jù)平衡力中一個力的大小和方向，判定另一個力的大小和方向。(2)根據(jù)物體平衡狀態(tài)，判斷物體的受力情況。4．二力平衡與相互作用力的區(qū)別平衡力相互作用力相同點(diǎn)大小相等，方向相反，作用在同一直線上不同點(diǎn)受力物體作用在同一物體上作用在兩個不同物體上受力情況受力物體是同一個，施力物體不是同一物體兩個物體互為施力者，互為受力者力的變化一個力變化(增大、減小或消失)，另一個力不一定變化，此時物體失去平衡同時產(chǎn)生，同時變化，同時消失5、力和運(yùn)動的關(guān)系物體做何運(yùn)動取決于它的受力情況和初始狀態(tài)；當(dāng)物體不受外力或受力平衡時它只能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；當(dāng)物體受不平衡的力作用時，其運(yùn)動狀態(tài)將會發(fā)生改變，這種改變體現(xiàn)在物體的運(yùn)動方向和速度大小上，二者中任一個發(fā)生改變或二者同時發(fā)生改變。物體的運(yùn)動不需要力來維持，力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。受力條件力的方向和物體運(yùn)動方向物體所處狀態(tài)運(yùn)動狀態(tài)是否改變不受力或受平衡力（合力為零）—————靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)不變受非平衡力（合力不為零）相同速度增大，并且做直線運(yùn)動一定改變相反速度減小，仍做直線運(yùn)動不在同一直線上運(yùn)動方向改變，做曲線運(yùn)動二）、例題練習(xí)例1、頻閃攝影是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗方法，下圖是某物體運(yùn)動的頻閃照片，其中受到平衡力的可能是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】A．由圖像知，在相同時間內(nèi)，物體通過的路程越來越小，做的是減速運(yùn)動，不是處于平衡狀態(tài)，所受的力不是平衡力，故A不符合題意；B．由圖像知，在相同時間內(nèi)，物體通過的路程相等，做的可能是勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，所受的力是平衡力，故B符合題意；C．由圖像知，在相同時間內(nèi)，物體通過的路程越來越大，做的是加速運(yùn)動，不是處于平衡狀態(tài)，所受的不是平衡力，故C不符合題意；D．由圖像知，物體做曲線運(yùn)動，不是處于平衡狀態(tài)，所受的力不是平衡力，故D不符合題意。故選B。練1.1、下列運(yùn)動的物體中，受力平衡的是（）A．自由下落的蘋果 B．加速上升的飛機(jī)C．勻速上坡的汽車 D．起跳的跳高運(yùn)動員【答案】C【解析】A．自由下落的蘋果，只受重力作用，所以不會是平衡力，故A錯誤；B．加速上升的飛機(jī)，不屬于平衡狀態(tài)，所以不受平衡力，故B錯誤；C．勻速上坡的汽車處于平衡狀態(tài)，所以其受平衡力，故C正確；D．起跳跳高的運(yùn)動員的狀態(tài)不是平衡狀態(tài)，所以不受平衡力，故D錯誤。故選C。練1.2、下列說法中正確的是（）A．物體發(fā)生塑性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力B．重力的方向不一定垂直于接觸面C．物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，一定不受到力的作用D．用力把皮球壓扁與用力把皮球踢飛，這兩種力的作用效果相同【答案】B【解析】A．物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力，故A錯誤；B．重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)接觸面與水平面平行時，重力的方向垂直于接觸面，當(dāng)接觸面與水平面不平行時，重力的方向不垂直于接觸面，故B正確；C．物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，它可能不受外力作用，也可能受平衡力作用，故C錯誤；D．用力把皮球壓扁，皮球的形狀發(fā)生變化，用力把皮球踢飛，皮球的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，這兩種力的作用效果不同，故D錯誤。故選B。練1.3、蹦床是運(yùn)動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾，并做各種空中動作的運(yùn)動項目。如圖所示，運(yùn)動員著網(wǎng)后使其沿豎直方向向上運(yùn)動的力是____力，運(yùn)動員蹦到最高點(diǎn)A后使其向下運(yùn)動的力是____力，運(yùn)動員在運(yùn)動到最高點(diǎn)時受________（選填“平衡力”或“非平衡力”）。【答案】彈重非平衡力【解析】運(yùn)動員著網(wǎng)后，網(wǎng)發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生向上的彈力，這個彈力讓運(yùn)動員向上運(yùn)動。運(yùn)動員蹦到最高點(diǎn)時，只受到豎直向下的重力作用，因而向下運(yùn)動。運(yùn)動員在最高點(diǎn)時不是處于平衡狀態(tài)，受到的不是平衡力，是非平衡力。練1.4、重104N的車廂，在103N水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，車廂受到的阻力是______N；若將拉力增大，則車廂速度將______；若拉力減小，則車廂速度將______?！敬鸢浮?03變大變小【解析】由題意可知，車廂做勻速直線運(yùn)動，水平方向上受到的平衡力是拉力和阻力，已知水平拉力為103N，根據(jù)二力平衡的條件可以判斷，車廂受到的阻力為103N。當(dāng)拉力增大或減小時，車廂由于受到非平衡力的作用，從而改變原來的運(yùn)動狀態(tài)，做變速運(yùn)動，所以若將拉力增大，則車廂速度將變大；若拉力減小，則車廂速度將變小。練1.5、如題圖所示，建筑工人用50N的水平推力推重為200N小車，使小車在水平地面上勻速前進(jìn)，小車受到的阻力為_______N，撤去推力，小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動這是由于小車具有______，小車運(yùn)動速度越來越慢說明力可以___________?！敬鸢浮?0慣性改變物體運(yùn)動狀態(tài)【解析】小車在水平地面勻速前進(jìn)時，水平方向受到的推力和阻力是一對平衡力，大小相等，所以阻力為50N。撤去推力，小車仍向前運(yùn)動，是由于小車具有慣性，要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變。撤去推力后，小車運(yùn)動速度越來越慢，是因為受到阻力的作用，這是阻力改變了小車的運(yùn)動狀態(tài)。練1.6、豎直向上拋出一個小球，在小球上升到最高點(diǎn)時，此時它受力______（平衡、不平衡），小球的重力勢能________（最大、最?。?；若此時受到的力全部消失，小球?qū)⑻幱赺_____（靜止、勻速直線運(yùn)動）狀態(tài)。【答案】不平衡最大靜止【解析】豎直向上拋出的小球，在最高點(diǎn)時只受到重力的作用，處于非平衡狀態(tài)，受力不平衡。在最高點(diǎn)時，小球的高度最高，則重力勢能最大。在最高點(diǎn)時，小球的速度為0，若此時受到的力全部消失，則小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。練1.7、若一臺吊車以1m/s的速度勻速提起重2000N的重物時，則鋼索對重物的拉力大小為_______N；當(dāng)?shù)踯囈?m/s的速度勻速提起重物時，鋼索對重物的拉力________（大于/等于/小于）2000N。當(dāng)?shù)踯囈?m/s的速度勻速放下重物時，鋼索對重物的拉力________（大于/等于/小于）2000N?！敬鸢浮?000等于等于【解析】吊車以1m/s速度勻速提起重為2000N的重物，鋼索拉力與物體重力是一對平衡力，所以拉力當(dāng)?shù)踯囈?m/s速度勻速提起重物時，或者以2m/s速度勻速放下重物時，重物處于平衡狀態(tài)，拉力仍與重力相等。練1.8、小明操縱一架質(zhì)量為2kg的無人機(jī)執(zhí)行航拍任務(wù)。當(dāng)無人機(jī)懸停在空中時，螺旋槳向上的升力為______N。若無人機(jī)沿與水平方向成45°角斜向上做勻速直線運(yùn)動，升力______重力；若無人機(jī)豎直向下做減速運(yùn)動，升力______重力（以上兩空均選填“大于”，“小于”或“等于”）。無人機(jī)返航時為確保安全，離地1m時速度應(yīng)減小到零，若此時所有外力全部消失，則該無人機(jī)將______。（g＝10N/kg）【答案】20等于大于靜止【解析】無人機(jī)的重力為無人機(jī)懸停在空中時處于平衡狀態(tài)，受到的重力和升力是一對平衡力，大小相等，即當(dāng)無人機(jī)沿與水平方向成角斜向上做勻速直線運(yùn)動時處于平衡狀態(tài)，受到的重力和升力是一對平衡力，大小相等，即可見此時無人機(jī)的升力等于重力。當(dāng)無人機(jī)減速接近地面時，重力不變，升力增加，此時升力大于重力。當(dāng)速度應(yīng)減小到零時，無人機(jī)所有外力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，無人機(jī)將處于靜止?fàn)顟B(tài)。練1.9、足球運(yùn)動是大家喜愛的運(yùn)動，它包含有許多物理知識：踢球時腳感到疼，說明力的作用是_____的；踢出球后，球在地面上繼續(xù)運(yùn)動，這是由于球具有_____；如果地面是光滑的，球?qū)____；球最終會停下來，是_____力改變了它的運(yùn)動狀態(tài)；停在草地上的球受到一對平衡力作用，這兩個力是地面對球的支持力和_____?！敬鸢浮肯嗷T性做勻速直線運(yùn)動阻重力【解析】踢球時，腳會對球一個力的作用，同時腳感到疼，表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€力的作用，說明力的作用是相互的。踢出球后，球不再受到腳的作用力，由于慣性，球還能繼續(xù)運(yùn)動。在地面上運(yùn)動的足球，如果地面是光滑的，足球的運(yùn)動狀態(tài)將不變，一直做勻速直線運(yùn)動。由于地面對足球有摩擦阻力，所以足球最終會停下來。停在草地上的球受到平衡力是地地面對足球的支持力和地球的重力，這兩個力都作用在球上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上。例2、．壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動，則下面的說法正確的是（）A．墻對壁虎的支持力和壁虎受到的重力是一對平衡力B．墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力C．壁虎對墻的壓力和墻對壁虎的支持力是一對平衡力D．墻對壁虎的摩擦力和墻對壁虎的支持力是一對平衡力【答案】B【解析】A．墻對壁虎的支持力和壁虎受到的重力不在同一直線上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故B正確；C．壁虎對墻的壓力和墻對壁虎摩擦力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．墻對壁虎的摩擦力和墻對壁虎的支持力，方向不是相反的，不是一對平衡力，故D錯誤。故選B。練2.1、關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（）A．天花板對線的拉力和燈所受的重力是一對平衡力B．天花板對線的拉力和線對天花板的拉力是一對平衡力C．線對燈的拉力和燈對線的拉力是一對平衡力D．線對燈的拉力和燈所受的重力是一對平衡力【答案】D【解析】A．天花板對線的拉力和燈所受的重力作用在不同物體上，不是平衡力，故A錯誤；B．天花板對線的拉力和線對天花板的拉力，這兩個力沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．線對燈的拉力和燈對線的拉力，這兩個力沒有作用在同一個物體上，不是平衡力，故C錯誤；D．線對燈的拉力和燈所受的重力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力，故D正確。故選D。練2.2、小華同學(xué)在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型，如圖所示，下列說法正確的是（）A．自行車對繩的拉力與鉤碼的重力是一對相互作用力B．自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力C．自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力D．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力【答案】D【解析】A．自行車對繩的拉力作用在繩上，鉤碼的重力作用在鉤碼上，二力的作用不是發(fā)生在兩個物體之間，不是一對相互作用力，故A錯誤；B．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力，自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力大小不等，故B錯誤；C．自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一-對平衡力，故D正確。故選D。練2.3、如圖所示，懸繩A和彈簧B的重力不計，重物C掛在彈簧下端，下列屬于平衡力的是（）A．A對B的拉力與B對C的拉力 B．A對B的拉力與B對A的拉力C．A對B的拉力與C對B的拉力 D．B對C的拉力與C對B的拉力【答案】C【解析】二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反，且作用在一條直線上。作用力和反作用力的條件：分別作用在兩個物體上的力，大小相等、方向相反，且作用在一條直線上。A．因為A對B的拉力與B對C的拉力不是作用在一個物體上，所以不是一對平衡力，故A不符合題意；B．A對B的拉力與B對A的拉力是一對相互作用力，所以不是一對平衡力，故B不符合題意；C．A對B的拉力與C對B的拉力符合二力平衡的條件，所以是一對平衡力，故C符合題意；D．B對C的拉力與C對B的拉力是一對相互作用力，所以D不符合題意。故選C。練2.5、一本物理書靜止在水平桌面上，下列各對力中屬于相互作用力的是（）A．書對地球的引力和書對桌面的壓力B．書受到的重力和桌面對書的支持力C．書對桌面的壓力和地面對桌子的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力【答案】D【解析】A．書對地球的引力和地球?qū)囊儆谙嗷プ饔昧Γ瑫鴮Φ厍虻囊蜁鴮ψ烂娴膲毫Σ皇窍嗷プ饔昧?，故A不符合題意；B．書的所受重力與桌面對書的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，因此它們是一對平衡力，故B不符合題意；C．書對桌面的壓力和地面對桌子的支持力，這兩個力大小不相等，不是平衡力，故C不符合題意；D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同一物體上，屬于相互作用力，故D符合題意。故選D。練2.6、關(guān)愛青少年的健康成長，我校定期組織學(xué)生進(jìn)行體檢！如圖所示，小夢同學(xué)正在置于水平地面的體重秤上測量身高和體重。下列說法正確的是（）A．小夢同學(xué)的重約為B．小夢同學(xué)的身高約為C．小夢同學(xué)對體重秤的壓力和地面對體重秤的支持力是一對相互作用力D．小夢同學(xué)受到的重力和體重秤對小夢同學(xué)的支持力是一對平衡力【答案】D【解析】A．小夢同學(xué)的質(zhì)量約50kg，重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A錯誤；B．小夢同學(xué)的身高約為160cm，故B錯誤；C．小夢同學(xué)對體重秤的壓力和體重秤對小夢的支持力是一對相互作用力，故C錯誤；D．小夢同學(xué)在體重秤上靜止，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到向下的重力和體重秤對小夢同學(xué)向上的支持力的作用，這兩個力平衡，故D正確。故選D。練2.7、如圖所示，玩具槍放在凳子上，下列說法不正確的是（）A．玩具槍對凳子的壓力與凳子對玩具槍的支持力是一對相互作用力B．凳子對地面的壓力與地面對凳子的支持力是一對相互作用力C．玩具槍受到的重力與凳子對玩具槍的支持力是一對平衡力D．凳子受到的重力與地面對凳子的支持力是一對平衡力【答案】D【解析】A．玩具槍對凳子的壓力與凳子對玩具槍的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A正確，不符合題意；B．凳子對地面的壓力與地面對凳子的支持力，它們大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故B正確，不符合題意；C．玩具槍受到的重力與凳子對玩具槍的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確，不符合題意；D．凳子和玩具槍受到的總重力等于地面對凳子的支持力，所以，凳子受到的重力與地面對凳子的支持力大小不等，不是一對平衡力，故D錯誤，符合題意。故選D。練2.8、如圖所示，人沿水平方向拉牛但沒有拉動，其中說法正確的是（）A．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力B．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力C．地面對牛的支持力和牛對地面的壓力是一對平衡力D．人拉繩的力與繩拉牛的力是一對平衡力【答案】B【解析】A．人沿水平方向拉牛但沒有拉動，對牛進(jìn)行受力分析，其受到了拉力和摩擦力，牛是靜止的，那么摩擦力與拉力是平衡力，故繩拉牛的力等于地面對牛的摩擦力，故A錯誤；B．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是對同一個物體，方向相反，大小相等，故是一對平衡力，故B正確；C．地面對牛的支持力和牛對地面的壓力是作用力和反作用力，故是相互作用力，故C錯誤；D．人拉繩的力與繩拉牛的力作用在兩個物體上，故不是平衡力，故D錯誤。故選B。練2.9、水平地面上有一輛小車，沿水平方向，小明拉小紅推，拉力和推力分別是200N和150N。這兩個力的作用效果與下列哪個力相同（）A．350N，方向向右 B．200N，方向向右C．150N，方向向右 D．50N，方向向左【答案】A【解析】作用在一個物體上的兩個力，F(xiàn)1＝200N、F2＝150N∵兩個力的方向相同∴其合力為F＝F1+F2＝200N+150N＝350N方向跟每個力的方向相同，由上述可知，選項A符合題意；選項B、C、D不符合題意。故選A。練2.10、一本書放在水平桌面上，下列幾對力中，是相互作用力的是（）A．書受到的重力和桌子對書的支持力 B．書受到的重力和書對桌子的壓力C．書受到的重力和桌子受到的重力 D．書對桌子的壓力和桌子對書的支持力【答案】D【解析】A．書受到的重力是地球給書的，而桌子對書的支持力，是桌子給書的力，是同一個物體受到了大小相等，方向相反的支持力和重力，故是平衡力，故A不符合題意；B．書受到的重力和書對桌子的壓力方向相同，而相互作用力的方向是相反的，故B不符合題意；C．書受到的重力和桌子受到的重力與桌子與地球之間的力，方向相同，而相互作用力的方向是相反的，故C不符合題意；D．書對桌子的壓力和桌子對書的支持力是桌子和書兩個物體間的力，互為施力物體和受力物體，大小相等，方向相反，故D符合題意。故選D。練2.11、對于靜止在水平軌道上的“復(fù)興號”列車。下列分析中正確的是（）A．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力B．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力是一對平衡力C．列車所受重力和列車對鐵軌的壓力是一對相互作用力D．列車所受重力和鐵軌對列車的支持力是一對相互作用力【答案】A【解析】AD．列車所受的重力和鐵軌對列車的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故A正確，D錯誤；B．列車對鐵軌的壓力和鐵軌對列車的支持力，作用在兩個不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，故B錯誤C．列車所受的重力和列車對鐵軌的壓力，方向都向下，所以不是相互作用力；故C錯誤。故選A。練2.12、如圖，四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機(jī)在空中（）A．懸停時，重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是一對平衡力B．豎直上升時，細(xì)線對重物的拉力一定大于重物所受的重力C．豎直下降時，重物所受的重力一定等于細(xì)線對重物的拉力D．細(xì)線對重物的拉力一定等于重物對細(xì)線的拉力【答案】D【解析】A．懸停時，重物受到的重力與細(xì)線對重物的拉力是一對平衡力，故A不符合題意；B．豎直勻速上升時，重物受力平衡，細(xì)線對重物的拉力等于重物所受的重力，故B不符合題意；C．豎直勻速下降時，重物受力平衡，重物所受的重力等于細(xì)線對重物的拉力，加速下降時，重物受力不平衡，重力不等于細(xì)線對重物的拉力，故C不符合題意；D．細(xì)線對重物的拉力和重物對細(xì)線的拉力是一對相互作用力，故細(xì)線對重物的拉力一定等于重物對細(xì)線的拉力，故D符合題意。故選D。練2.13、如圖所示，在平直公路上勻速行駛的汽車。關(guān)于汽車的受力情況的分析，下列說法正確的是（）A．汽車受到重力和汽車對地面的壓力是一對平衡力B．汽車受到的支持力和汽車受到的摩擦力是一對平衡力C．汽車受到的重力和地面對汽車的支持力是一對平衡力D．汽車受到的摩擦力和汽車對地面的壓力是一對平衡力【答案】C【解析】A．汽車受到的重力和汽車對路面的壓力，這兩個力方向都是豎直向下的且作用在兩個物體上，不符合二力平衡的條件，故A錯誤；B．汽車受到的支持力和汽車受到的摩擦力，這兩個力方向不在同一條直線上且大小不相等，不符合二力平衡的條件，故B不正確；C．汽車受到的重力和路面對汽車的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同-個物體上、且作用在同一條直線上，符合二力平衡條件，故C正確；D．汽車受到的摩擦力和汽車對地面的壓力，這兩個力方向不在同一條直線上且大小不相等，不符合二力平衡的條件，故D不正確。故選C。例3、如圖所示，輕質(zhì)彈簧測力計兩邊所掛物體重均為5N，整個裝置處于平衡狀態(tài)，不計一切摩擦。則下列分析正確的是（）A．測力計的示數(shù)是10N B．測力計的示數(shù)是5NC．測力計的示數(shù)是0N D．測力計所受的合力是10N【答案】B【解析】ABC．彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，彈簧測力計受到平衡力的作用，左右兩邊繩子對彈簧測力計的拉力等于鉤碼的重力，都為5N，因此彈簧測力計的示數(shù)為5N，故B正確，AC錯誤；D．因彈簧測力計處于平衡狀態(tài)，即彈簧測力計受到平衡力的作用，受到的合力為0，故D錯誤。故選B。練3.1、如圖所示，a、b兩個彈簧測力計的掛鉤相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉a、b的秤環(huán)，F(xiàn)1=3.5N，兩彈簧測力計靜止。則下列分析正確的是（）A．彈簧測力計a的示數(shù)是7N B．彈簧測力計b的示數(shù)是0NC．彈簧測力計b的示數(shù)是3.5N D．F2與b對a的拉力是一對平衡力【答案】C【解析】兩彈簧測力計靜止，a對b的拉力和b對a的拉力分別作用在兩個彈簧測力計上，是一對相互作用力，大小相等，F(xiàn)1與b對a的拉力是一對平衡力，因F1=3.5N，則彈簧測力計a的示數(shù)是3.5N；F2與a對b的拉力是一對平衡力，故彈簧測力計b的示數(shù)也是3.5N。故選C。練3.2、起重機(jī)吊著4.9×104N的物體，當(dāng)物體加速上升時，鋼絲繩拉物體的力________4.9×104N；當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩拉物體的力_______4.9×104N。（均選填“大于”“小于”或“等于”）【答案】大于等于【解析】物體加速上升時，物體所受的豎直向下的重力和豎直向上的拉力的合力向上，所以拉力大于重力，那么鋼絲繩拉物體的力大于4.9×104N。物體勻速下降時，所受的豎直向下的重力和豎直向上的拉力是一對平衡力，所以拉力等于重力，為4.9×104N。練3.3、如圖所示，a、b兩個彈簧測力計放在水平桌面上并相互鉤在一起，用水平拉力F1和F2分別拉a、b的拉環(huán)，兩彈簧測力計靜止時a測力計讀數(shù)為5N，則拉力F2=______N，b測力計受到的合力為______N。【答案】50【解析】a處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以受平衡力的作用，F(xiàn)1和b對a的拉力為一對平衡力；a的示數(shù)為5N，則b對a的拉力為5N，所以F1=5Nb處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，受到的合力為0，b受到的拉力F2和a對b的拉力是一對平衡力；由于物體間力的作用是相互的，b對a的拉力為5N，則a對b的拉力為5N，所以F2=5N練3.4、如圖所示的測力計的分度值是_________N，該測力計的示數(shù)是___________N，拉著物體勻速運(yùn)動，拉力與___________力是一對平衡力?！敬鸢浮?.22.4摩檫力【解析】由圖可知，在此彈簧測力計上每1N分成5等份，測力計的每個小格表示0.2N，彈簧測力計的示數(shù)是2.4N。物體在水平方向上受拉力和摩擦力而做勻速直線運(yùn)動，說明摩擦力與拉力是一對平衡力。練3.5、一個彈簧測力計放在水平桌面上，分別受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F(xiàn)1=3N、F2=4N，彈簧測力計靜止時如圖所示，下列說法正確的是（）A．彈簧測力計的示數(shù)為1NB．彈簧測力計的示數(shù)為3NC．彈簧測力計的示數(shù)為4ND．F1、F2是一對平衡力【答案】B【解析】ABC．因彈簧測力計的示數(shù)等于作用在掛鉤上的拉力大小，由題意可知，作用在掛鉤上的拉力為F1=3N，故可知彈簧測力計的示數(shù)為3N，故AC錯誤，B正確；D．由題意可知，F(xiàn)1與F2大小不相等，故不是一對平衡力，故D錯誤。故選B。例4、如圖所示是某同學(xué)在運(yùn)動場上看到的一些場景。下列分析正確的是（）

A．甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用B．乙圖中運(yùn)動員在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他的重力是一對相互作用力C．丙圖中運(yùn)動員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時，慣性最大D．丁圖中百米沖線后運(yùn)動員沒能立即停下來，是因為具有慣性【答案】D【解析】A．甲圖中踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球受到阻力的作用，故A錯誤；B．乙圖中運(yùn)動員在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他的重力是同一個受力物體，受到的大小相同，方向相反的兩個力，故是平衡力，故B錯誤；C．丙圖中運(yùn)動員正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時，因為慣性與速度無關(guān)，只與質(zhì)量有關(guān)，所以慣性不變，故C錯誤；D．丁圖中百米沖線后運(yùn)動員沒能立即停下來，是因為具有慣性，繼續(xù)前進(jìn)，故D正確。故選D。練4.1、下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法正確的是（）A．在草地上滾動的足球速度越來越慢，是因為沒有受到力的作用B．踢足球時腳對足球的力和足球?qū)δ_的力是一對平衡力C．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的汽車，其所受牽引力大于阻力D．擊打排球時感到疼痛，說明力的作用是相互的【答案】D【解析】A．踢出去的足球在草地上滾動的越來越慢，最后會停下來，是因為受到阻力的作用，故A錯誤；B．足球時腳對足球的力和足球?qū)δ_的力是一對相互作用力，故B錯誤；C．在水平地面上做勻速直線運(yùn)動的汽車，水平方向上受到牽引力和阻力作用，兩個力是平衡力，大小相等，故C錯誤；D．擊打排球時，手對排球施加了力的作用，同時排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?，手受力而感到痛，表明力的作用是相互的，故D正確。故選D。練4.2、以下關(guān)于力的描述不正確的是（）A．力是維持物體運(yùn)動的原因 B．力能改變物體的運(yùn)動速度大小C．力能改變物體的運(yùn)動方向 D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)【答案】A【解析】A．由牛頓第一定律可知，物體不受力作用時，處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以力不是維持物體運(yùn)動的原因，故A錯誤，符合題意；BC．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化，故BC正確，不符合題意；D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果，故D正確，不符合題意。故選A。練4.3、如圖所示是足球運(yùn)動員踢球的情景（不計空氣阻力）。下列描述正確的是（）A．足球能在空中繼續(xù)飛行，因為受到慣性的作用B．運(yùn)動員用腳踢足球時，腳對球的力大于球?qū)δ_的力C．足球在空中飛行時運(yùn)動軌跡是曲線，說明運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變D．足球運(yùn)動到最高點(diǎn)時，受到一對平衡力作用【答案】C【解析】A．慣性是物體的一種屬性，不是力，不能說受到慣性作用，故A錯誤；B．腳對球的力和球?qū)δ_的力是一對相互作用力，大小相等，故B錯誤；C．當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動時說明運(yùn)動狀態(tài)未變，做曲線運(yùn)動說明運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了變化，故C正確；D．不計空氣阻力，足球在最高點(diǎn)只受重力作用，沒有受到一對平衡力的作用，故D錯誤。故選C。練4.4、圖是中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中的一件展品。這件展品由炮、指針、小球等裝置構(gòu)成。將小球放入炮筒之中并選擇發(fā)射力度的大小，按動發(fā)射按鈕，炮會將小球沿斜向上方向射出。在小球射出的同時炮身后退，炮身后的橫桿撞擊后面的指針，選擇發(fā)射的力度不同，指針的擺幅也就不同。關(guān)于這件展品，下列說法中正確的是（）A．炮對小球的作用力與小球?qū)ε诘淖饔昧κ且粚ζ胶饬．炮對指針施加力的作用時，指針不對炮施加力的作用C．炮靜止時，炮所受摩擦力與重力是一對平衡力D．炮向后運(yùn)動的過程中，運(yùn)動狀態(tài)不斷改變【答案】D【解析】A．炮對小球的作用力作用在小球上，小球?qū)ε诘淖饔昧ψ饔迷谂谏希@兩個力不是作用在同一個物體上，不是一對平衡力，而是一對相互作用力，故A錯誤；B．由于物體間力的作用是相互的，所以，炮對指針施加力的作用時，指針也對炮施加力的作用，故B錯誤；C．炮靜止時，炮所受支持力與重力是一對平衡力，炮不受摩擦力，故C錯誤；D．在炮向后運(yùn)動的過程中，炮的運(yùn)動速度發(fā)生變化，說明炮的運(yùn)動狀態(tài)不斷改變，故D正確。故選D。練4.5、如圖所示是炮彈的運(yùn)行軌跡，當(dāng)其運(yùn)動到最高點(diǎn)時，則（）A．炮彈的速度為零B．炮彈受力平衡C．若所有外力突然消失，它將豎直向下運(yùn)動D．若所有外力突然消失，它將向左做勻速直線運(yùn)動【答案】D【解析】A．圖示中，炮彈運(yùn)動到最高點(diǎn)，有水平方向的速度，所以速度不為零，故A不符合題意；B．炮彈運(yùn)動到最高點(diǎn)時，不是處于平衡狀態(tài)，即不是靜止也不是勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，所以所受的力不是平衡力，故B不符合題意；CD．炮彈運(yùn)動到最高點(diǎn)時，所有外力突然消失，它將向左勻速直線運(yùn)動，因為所有外力消失時，炮彈由于慣性會保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，而此時炮彈有水平向左方向的速度。故C不符合題意，D符合題意。故選D。練4.6、下列物體中運(yùn)動狀態(tài)不改變的是（）A．沿光滑斜面下滑的木塊 B．樹上掉落的蘋果C．跳傘運(yùn)動員在空中勻速直線下降 D．豎直上拋的石子【答案】C【解析】A．沿光滑斜面下滑的木塊，其速度越來越快，做加速運(yùn)動，不是處于平衡狀態(tài)，所以運(yùn)動狀態(tài)是改變的，故A不符合題意；B．樹上掉落的蘋果，由于受到重力的作用，而做加速運(yùn)動，不是處于平衡狀態(tài)，所以運(yùn)動狀態(tài)是改變的，故B不符合題意；C．運(yùn)動員在空中勻速直線下降，處于平衡狀態(tài)，所以運(yùn)動狀態(tài)是不改變的，故C符合題意；D．豎直上拋的石子，其速度越來越慢，做減速運(yùn)動，不是處于平衡狀態(tài)，所以運(yùn)動狀態(tài)是改變的，故D不符合題意。故選C。練4.7、關(guān)于“立定跳遠(yuǎn)”，以下說法不正確的是（）A．立定跳遠(yuǎn)前，靜止站在地面上的人所受的重力和支持力是一對平衡力B．立定跳遠(yuǎn)時，向后蹬地瞬間，人受到向前的力，說明物體間力的作用是相互的C．立定跳遠(yuǎn)中，人離地后繼續(xù)向前運(yùn)動，因為受到慣性力的作用D．從起跳，騰空到落地的過程中，體現(xiàn)了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【答案】C【解析】A．立定跳遠(yuǎn)前，靜止站在地面上的人所受的重力和支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于一對平衡力，故A正確，不符合題意；B．立定跳遠(yuǎn)時，腳要用力向后蹬地，由于物體間力的作用是相互的，人受到向前的力，故B正確，不符合題意；C．立定跳遠(yuǎn)中，人離地后繼續(xù)向前運(yùn)動，由于人具有慣性，慣性不是力，不能說是受到慣性力的作用，故C錯誤，符合題意；D．從起跳，騰空到落地的過程中，人的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確，不符合題意。故選C。練4.8、墊排球是同學(xué)們在體育課常進(jìn)行的體育項目，以下對排球上下運(yùn)動時所受合力分析正確的是（）A．上升過程中合力方向向上 B．上升過程合力大于下落過程合力C．下落過程合力越來越大 D．最高點(diǎn)時處于靜止?fàn)顟B(tài)合力為零【答案】B【解析】A．排球上升過程中受到豎直向下的重力和豎直向下的空氣阻力，合力方向向下，故A錯誤；B．排球上升過程中合力等于重力與空氣阻力之和；而下落過程中受到豎直向上的空氣阻力和豎直向下的重力，合力等于重力與空氣阻力之差。所以上升過程合力大于下落過程合力，故B正確；C．下落過程中受到豎直向上的空氣阻力和豎直向下的重力，合力等于重力與空氣阻力之差。下落時排球的速度越來越大，空氣阻力越來越大，重力不變，則合力越來越小，故C錯誤；D．上升到最高點(diǎn)時，排球的速度瞬間變?yōu)?，此時只受到重力作用，合力不為0，故D錯誤。故選B。練4.9、如圖是小麗穿著旱冰鞋向右推墻的情境，下列分析正確的是（）A．她靜止在水平地面上時受到了平衡力的作用B．她離開墻后繼續(xù)向左運(yùn)動，是因為還受到墻的推力作用C．她靜止在水平地面上時，她對地面的壓力與地面對她的支持力是一對平衡力D．她離開墻后繼續(xù)向左運(yùn)動，是因為受到慣性的作用【答案】A【答案】A．她靜止在水平地面上時，處于平衡狀態(tài)，所以她受到了平衡力的作用，故A正確；

B．她離開墻后繼續(xù)向左運(yùn)動，是因為她具有慣性，運(yùn)動過程中并不受墻的推力作用，故B錯誤；C．她靜止在水平地面上時，她對地面的壓力與地面對她的支持力，這兩個力作用在不同物體上，所以不是一對平衡力，故C錯誤；D．她離開墻后，由于慣性繼續(xù)向左運(yùn)動，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故D錯誤。故選A。練4.10、如圖所示，將一把鐵鎖用繩子懸掛起來，把它拉到自己的鼻子附近，松手后鐵鎖來回擺動．下列說法正確的是（）A．?dāng)[動過程中，繩子對鐵鎖的拉力和重力是一對平衡力B．?dāng)[動過程中，鐵鎖的運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生變化C．?dāng)[動過程中，繩子沒有發(fā)生形變D．若繩子突然斷開，鐵鎖將做勻速直線運(yùn)動【答案】B【解析】A．?dāng)[動過程中，鐵鎖受到繩子的拉力和重力作用做曲線運(yùn)動，所以繩子對鐵鎖的拉力和重力不是一對平衡力，故A錯誤；B．?dāng)[動過程中，鐵鎖的運(yùn)動方向不斷發(fā)生改變，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，故B正確；C．?dāng)[動過程中，繩子對鐵鎖有拉力，繩子有發(fā)生形變，故C錯誤；D．若繩子突然斷開，鐵鎖受到重力作用，鐵鎖做變速運(yùn)動，故D錯誤。故選B。練4.11、關(guān)于力，運(yùn)動和力的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體間存在力的作用，一定要相互接觸B．物體受到力的作用，運(yùn)動狀態(tài)一定會改變C．物體不受外力作用時，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)D．做加速運(yùn)動的物體，一定受到力的作用【答案】D【解析】A．物體間存在力的作用，不一定要相互接觸，例如樹上的蘋果受到重力的作用，故A錯誤；B．物體受到非平衡力的作用時，運(yùn)動狀態(tài)一定會發(fā)生改變；但是受到平衡力的作用時，運(yùn)動狀態(tài)就不會發(fā)生變化，故B錯誤；C．物體不受力的作用時，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故C錯誤；D．做加速運(yùn)動的物體，物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到力的作用，故D正確；故選D。練4.12、如圖所示，先將一個氣球吹脹并用夾子夾緊氣口，用足夠長的細(xì)繩穿過吸管，再用膠布將氣球固定再吸管上，將繩子兩端拉直并水平固定。松開夾子，氣球會向右快速運(yùn)動。關(guān)于這個實(shí)驗，下列說法錯誤的是（）A．通過本實(shí)驗，可以認(rèn)識到物體間力的作用是相互的B．通過本實(shí)驗，可以認(rèn)識到力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)C．氣球在繩子上做勻速運(yùn)動D．將繩子在豎直方向拉直固定，重復(fù)上述實(shí)驗，可以讓我們認(rèn)識火箭升空的原理【答案】C【解析】AB、把封口的夾子松開，氣球向左噴出空氣，同時氣球由靜止開始向右運(yùn)動，這是因為力的作用是相互的，噴氣的同時，氣球也受到了空氣對它的反作用力，故AB正確，不符合題意；C、氣球開始噴氣時，氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，當(dāng)氣球內(nèi)的氣體全部噴出后，氣球由運(yùn)動變?yōu)殪o止，所以氣球在繩子上做變速運(yùn)動，故C錯誤，符合題意；D、火箭噴氣發(fā)動機(jī)是向下噴出氣體，給氣體一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，所以氣體對火箭施加向上的推力，使火箭升空，所以將繩子在豎直方向拉直固定，重復(fù)上述實(shí)驗，可以讓我們認(rèn)識火箭升空的原理，故D正確，不符合題意。故選C。練4.13、關(guān)于慣性，下列說法正確的是（）A．司機(jī)駕車時系安全帶，可以避免由于慣性帶來的傷害B．短跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)后不會馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性.C．豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動的越來越慢，是由于石塊的慣性越來越小D．地球由西向東轉(zhuǎn)，人豎直向上跳起來，仍落回原地，是因為人受到慣性力的作用【答案】B【解析】A．司機(jī)駕車時系安全帶，在剎車時可限制人體向前傾，可以減小慣性帶來的危害，故A錯誤；B．短跑運(yùn)動員原來處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)其到達(dá)終點(diǎn)后，由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向前運(yùn)動一段距離，故B正確；C．豎直拋向空中的石塊，運(yùn)動的越來越慢，是由于石塊受到重力的作用，而不是慣性越來越小，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，故C錯誤；D．地球由西向東運(yùn)轉(zhuǎn)，人豎直向上跳起來，仍落回原地，是因為人具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性力作用，故D錯誤。故選B。練4.14、如圖，一瓶液體靜止在勻速向右水平運(yùn)動的傳送帶上。不計空氣阻力，下面說法中正確的是（）A．這瓶液體受到水平向右的推力作用 B．這瓶液體不受水平推力作用C．這瓶液體隨傳送帶運(yùn)動的速度越大，慣性越大 D．這瓶液體此時沒有慣性【答案】B【解析】AB．一瓶液體靜止在勻速向右水平運(yùn)動的傳送帶上，這瓶液體與傳送帶保持相對靜止，不受向右的推力作用，故A錯誤，B正確；C．慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與物體運(yùn)動速度無關(guān)，故C錯誤；D．一切物體都具有慣性，此時這瓶液體具有慣性，故D錯誤。故選B。例5、“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”。大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識，例如：（1）小船靜止在水面上時，它受到的重力和浮力是一對______力；（2）船槳向后劃水，船向______運(yùn)動，說明物體間力的作用是______的?！敬鸢浮科胶馇跋嗷ァ窘馕觥浚?）小船靜止在水面上時，受到平衡力的作用，在豎直方向上，重力和浮力滿足平衡力的四個條件，是一對平衡力。船槳向后劃水，船槳給水一個向后的力，由于力的作用是相互的，水就會給船一個向前的力。練5.1、如圖所示，旋翼無人機(jī)正在噴灑農(nóng)藥，當(dāng)無人機(jī)水平勻速飛行時，無人機(jī)處于______（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，噴灑過程中無人機(jī)的動能______（選填“增大”“減小”或“不變”）。2021年5月29日，“長征七號遙三運(yùn)載火箭”托舉著“天舟二號”貨運(yùn)飛船直沖云霄，飛船直沖云霄中，以地球為參照物，飛船是______的。（選填“靜止”或“運(yùn)動”）【答案】平衡減小運(yùn)動【解析】當(dāng)無人機(jī)水平勻速飛行時，做勻速直線運(yùn)動，所以無人機(jī)處于平衡狀態(tài)。噴灑過程中，無人機(jī)的質(zhì)量逐漸減小，速度不變，則動能減小。飛船直沖云霄中，以地球為參照物，飛船的位置發(fā)生了變化，飛船是運(yùn)動的。練5.2、請回答下列問題:（1）如圖所示，用鐵釘在石蠟上刻畫，石蠟上會留下鐵釘?shù)目毯郏@說明鐵的_________比石蠟大。（2）如圖所示，將該裝置放在水平桌面上，現(xiàn)逐漸增大木板M與水平桌面N的夾角α?xí)r，懸線OA與桌面的夾角不變，由此可知，重力方向是_________。（3）如圖所示，在探究二力平衡條件的實(shí)驗中，將靜止的研究對象轉(zhuǎn)到虛線位置，松手后發(fā)現(xiàn)研究對象發(fā)生___________，說明作用在同一物體上的兩個力,在__________時，這兩個力才能平衡?！敬鸢浮坑捕蓉Q直向下運(yùn)動同一條直線上【解析】（1）用鐵釘在石蠟上刻畫，石蠟上會留下鐵釘?shù)目毯?，說明鐵的硬度比石蠟大。當(dāng)增大木板M與水平桌面N的夾角時，懸線OA與桌面的夾角始終不變，即細(xì)線對小球的拉力方向始終豎直向上不變，由二力平衡可知，重力的方向始終為豎直方向不變。松手后研究對象運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變，不能保持靜止?fàn)顟B(tài)，因此時繩子對研究對象的拉力不在同一直線上，說明作用在同一物體上的兩個力，作用在同一條直線上時，這兩個力才能平衡。練5.3、執(zhí)行中國首次自主火星探測任務(wù)的“天問一號”于2020年7月由長征五號遙四運(yùn)載火箭發(fā)射升空，火箭點(diǎn)火發(fā)射時，火箭向下噴出氣體，因為力的作用是_________。2021年2月，天問一號到達(dá)火星附近，在環(huán)繞火星飛行時，天問一號受力_________（選填“平衡”或“不平衡”）?！敬鸢浮肯嗷サ牟黄胶狻窘馕觥炕鸺c(diǎn)火發(fā)射時，火箭向下噴出氣體，向下的氣體給火箭一個向上的反作用力，故根據(jù)是力的作用是相互的。天問一號到達(dá)火星附近，在環(huán)繞火星飛行時，天問一號運(yùn)動方向和速度都在變化，運(yùn)動狀態(tài)在改變，故不是平衡態(tài)，故其所受到的力不是平衡力。練5.4、如圖所示是足球運(yùn)動員爭搶“頭球”時的情景。用力頂球，球向外飛出，這說明力可以改變物體的______，被頂出的足球在空中飛行時，受力______（選填“平衡”或“不平衡”），足球落地后由于______還會繼續(xù)向前滾動?！敬鸢浮窟\(yùn)動狀態(tài)不平衡慣性【解析】運(yùn)動員用力頂球，球向外飛出，足球的運(yùn)動方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時受力是平衡的，被頂出的足球在空中飛行時，沿弧線在空中做變速運(yùn)動，其受力是不平衡的。足球落地后由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，還會繼續(xù)向前滾動。練5.5、足球是學(xué)生喜愛的運(yùn)動：（1）用力踢足球，足球改變了運(yùn)動軌跡，說明了力可以改變物體的________；（2）足球離開腳后仍要向前飛是由于足球具有_____________；（3）足球在空中飛行時，不計空氣阻力，足球受到________力的作用，這個力的施力物體是________，方向是________________的；（4）足球落地后仍向前滾動，速度越來越小，是因為足球受到了________力的作用；（5）足球靜止在地面上時________力和_______力是一對平衡力，________力和_______力是一對相互作用力。【答案】運(yùn)動狀態(tài)慣性重地球豎直向下摩擦力或阻力足球所受重地面對足球的支持足球?qū)Φ孛娴膲旱孛鎸ψ闱虻闹С帧窘馕觥浚?）用力踢足球，足球受到力的作用，足球改變了運(yùn)動軌跡，說明力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)。踢出去的足球離開腳后，由于慣性，足球仍在空中保持原來的運(yùn)動狀態(tài)能夠繼續(xù)飛行一段距離。踢出去的足球在空中飛行時，不考慮空氣阻力，足球只受到重力的作用；重力是物體由于地球吸引而受到的力，所以重力的施力物體是地球，方向豎直向下。足球落地后在滾動過程中由于受到摩擦力的作用，使其運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，速度越來越小。足球靜止在地面上時，只受重力和支持力的作用，且在這兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)，故足球所受重力和地面對足球的支持力是一對平衡力。足球?qū)Φ孛娴膲毫偷孛鎸ψ闱虻闹С至Ψ謩e作用在地面和足球上，大小相等，方向相反，在一條直線直線上，是一對相互作用力。練5.6、中國女排回“娘家”漳州集訓(xùn)，如圖是“跳發(fā)球”的動作分解，起跳前瞬間人受到的重力和地面對人的支持力_____