黑龍江工程學院昆侖旅游學院《生物藥劑學與藥代動力學》2023-2024學年第二學期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁黑龍江工程學院昆侖旅游學院《生物藥劑學與藥代動力學》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在生物進化的證據方面，以下關于化石、比較解剖學和胚胎學的描述，不正確的是哪一項？（）A.化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或遺跡，為研究生物的進化提供了最直接的證據B.比較解剖學通過比較不同生物的器官和結構，發(fā)現它們之間存在著相似性和差異性，從而推斷它們的進化關系C.胚胎學研究生物個體發(fā)育的過程，發(fā)現不同生物在胚胎發(fā)育早期具有相似的階段，說明它們可能有共同的祖先D.化石、比較解剖學和胚胎學提供的證據相互獨立，沒有任何關聯(lián)，不能共同支持生物進化的理論2、關于細胞的有絲分裂過程，以下關于其各個時期特點的描述，不正確的是哪一項？（）A.前期，染色質螺旋化形成染色體，核膜、核仁消失，紡錘體形成B.中期，染色體的著絲粒排列在赤道板上，染色體形態(tài)清晰，便于觀察和計數C.后期，著絲粒分裂，姐妹染色單體分開，分別向細胞的兩極移動，此時細胞中的染色體數目加倍D.末期，染色體解螺旋形成染色質，核膜、核仁重新出現，紡錘體消失，細胞縊裂形成兩個子細胞3、關于生物進化的機制，在探討自然選擇、遺傳變異和物種形成之間的關系時，以下哪一種解釋是最深入的？（）A.遺傳變異為自然選擇提供了原材料，自然選擇作用于這些變異，使得適應環(huán)境的個體有更多機會生存和繁殖，從而逐漸改變種群的基因頻率。當種群的基因庫發(fā)生足夠大的變化，形成生殖隔離時，新的物種就可能產生B.自然選擇是生物進化的唯一動力，遺傳變異和物種形成都是自然選擇的結果，沒有自然選擇，就不會有遺傳變異和物種形成C.物種形成是一個突然發(fā)生的過程，與自然選擇和遺傳變異沒有直接的關系，而是由環(huán)境的劇烈變化導致的D.遺傳變異和自然選擇相互獨立地作用于生物種群，它們對物種形成的貢獻是均等的4、細胞膜是細胞的邊界，具有控制物質進出細胞的功能。以下關于細胞膜的結構和功能的描述，不正確的是（）A.細胞膜主要由脂質、蛋白質和少量糖類組成，其中脂質以磷脂雙分子層為基本支架B.細胞膜上的蛋白質種類和數量決定了細胞膜的功能，有的蛋白質作為載體參與物質運輸，有的蛋白質作為受體接受信號分子C.細胞膜具有一定的流動性，這對于細胞完成物質運輸、細胞識別、細胞融合等生命活動具有重要意義D.細胞膜能夠將細胞與外界環(huán)境完全分隔開，使得細胞內的環(huán)境穩(wěn)定不變5、植物的激素調節(jié)對植物的生長發(fā)育起著重要的作用。以下關于植物激素的描述，哪一項是不準確的？（）A.生長素能促進細胞伸長、分裂和分化，在植物體內分布不均勻，導致植物向光性生長B.赤霉素能促進細胞伸長、種子萌發(fā)和果實發(fā)育，細胞分裂素能促進細胞分裂C.脫落酸能抑制細胞分裂和種子萌發(fā)，促進葉和果實的衰老和脫落，乙烯能促進果實成熟D.植物激素都是由專門的內分泌器官分泌的，其含量微小，但作用顯著6、在基因工程的應用領域，假設要利用基因工程技術治療一種遺傳性疾病，以下哪個步驟是關鍵的？（）A.確定致病基因的位置和序列，為基因治療提供靶點B.構建合適的載體，將正?；驅牖颊呒毎鸆.確保導入的基因能夠在患者細胞中正確表達和發(fā)揮功能D.以上步驟都是基因工程治療遺傳性疾病的關鍵環(huán)節(jié)，缺一不可，需要綜合考慮和精心設計，以實現安全有效的治療效果7、免疫系統(tǒng)是人體抵御病原體入侵的重要防線。以下關于免疫系統(tǒng)的描述，哪一項是不準確的？（）A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質，它們協(xié)同作用發(fā)揮免疫功能B.非特異性免疫是生來就有的，對多種病原體都有防御作用，特異性免疫則是后天形成的，針對特定病原體C.細胞免疫和體液免疫是特異性免疫的兩種主要方式，它們相互配合，共同清除病原體D.免疫系統(tǒng)總是對人體有益，不會對自身組織和細胞產生攻擊和損傷8、在生物化學的代謝途徑研究中，關于糖酵解和三羧酸循環(huán)的相互關系，以下哪種描述是準確的？（）A.糖酵解和三羧酸循環(huán)是兩個獨立的代謝過程，沒有直接的聯(lián)系B.糖酵解產生的丙酮酸進入線粒體，進一步參與三羧酸循環(huán)，兩個過程相互銜接，共同完成有機物的分解和能量的產生C.三羧酸循環(huán)可以為糖酵解提供原料和能量D.糖酵解是在有氧條件下進行，而三羧酸循環(huán)只在無氧條件下發(fā)生9、對于生物的激素調節(jié)，以下關于動物激素和植物激素的產生部位及作用特點的描述，哪一項是恰當的？（）A.動物激素由內分泌腺產生，作用具有特異性和高效性；植物激素由特定部位產生，作用范圍廣泛，沒有特異性B.動物激素和植物激素的產生部位和作用特點相似，沒有明顯區(qū)別C.動物激素作用迅速，植物激素作用緩慢，因此動物激素比植物激素更重要D.植物激素只對植物的生長發(fā)育有影響，對環(huán)境變化不敏感10、在動物的行為學研究中，關于先天性行為和學習行為的區(qū)別與聯(lián)系，以下哪種觀點是最合理的？（）A.先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質決定的本能行為；學習行為則是動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的。先天性行為是基礎，學習行為使動物能夠更好地適應復雜多變的環(huán)境，兩者相互補充B.學習行為可以完全取代先天性行為，隨著動物的成長和學習，先天性行為會逐漸消失C.先天性行為比學習行為更重要，因為它是動物生存所必需的，而學習行為只是錦上添花D.學習行為是動物在進化過程中出現的新行為方式，與先天性行為沒有任何關系11、植物激素在植物的生長發(fā)育過程中起著重要的調節(jié)作用。不同的植物激素具有不同的生理作用，它們之間相互協(xié)調，共同調控植物的生長和發(fā)育。例如，生長素和乙烯在植物的生長過程中具有不同的作用。以下關于植物激素的說法，錯誤的是：（）A.生長素具有促進細胞伸長、促進果實發(fā)育等作用，其分布受光照、重力等因素的影響B(tài).赤霉素能促進細胞伸長、促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育C.脫落酸能抑制細胞分裂、促進葉和果實的衰老和脫落D.植物激素都是由內分泌腺分泌的，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物12、對于細胞呼吸這一過程，當分析有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別與聯(lián)系時，以下哪一項闡述是最全面的？（）A.有氧呼吸需要氧氣參與，將有機物徹底分解，產生大量能量；無氧呼吸在無氧條件下進行，有機物分解不徹底，產生的能量較少。但兩者都從分解有機物中獲取能量，并且都涉及一系列的化學反應步驟和酶的參與B.有氧呼吸和無氧呼吸是完全獨立的兩種代謝方式，它們之間沒有任何關聯(lián)，各自在不同的環(huán)境條件下發(fā)揮作用C.有氧呼吸總是比無氧呼吸更高效，因此在任何情況下，細胞都會優(yōu)先選擇有氧呼吸來獲取能量D.無氧呼吸只是有氧呼吸的一種不完全形式，其存在的意義主要是在有氧呼吸無法進行時作為臨時的能量補充途徑13、在動物生理學中，循環(huán)系統(tǒng)對于物質運輸和內環(huán)境穩(wěn)定至關重要。當動物進行劇烈運動時，其心血管系統(tǒng)會發(fā)生一系列適應性變化。以下哪種變化是常見的？（）A.心跳加快，心輸出量增加，以滿足肌肉對氧氣和營養(yǎng)物質的需求B.血管收縮，減少血液供應到肌肉，以保存能量C.血壓下降，以減少心臟的負擔D.血液流速減慢，以防止過度消耗能量14、對于細胞呼吸這一生物過程，以下關于其場所和階段的描述，哪一項是正確的？（）A.細胞呼吸只在線粒體中進行，包括糖酵解、三羧酸循環(huán)和電子傳遞鏈三個階段B.細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸在細胞質基質和線粒體中進行，依次經歷糖酵解、三羧酸循環(huán)和電子傳遞鏈階段；無氧呼吸只在細胞質基質中進行，且產物只有乳酸或酒精和二氧化碳C.細胞呼吸的場所只有細胞質基質，其過程簡單，不涉及多個階段D.細胞呼吸的各個階段是相互獨立的，沒有關聯(lián)和協(xié)調15、基因工程的應用廣泛，為人類帶來了諸多益處。以下關于基因工程應用的描述，哪一項是不準確的？（）A.基因工程可以用于生產藥物，如胰島素、生長激素等，這些藥物通過基因工程技術在微生物中大量表達B.基因工程可以用于改良農作物的品種，如培育抗蟲、抗病、抗除草劑的農作物，提高農作物的產量和質量C.基因工程可以用于環(huán)境保護，如通過基因工程技術培養(yǎng)能夠分解有毒有害物質的微生物，凈化環(huán)境D.基因工程沒有任何潛在的風險和危害，應該大力推廣和應用，不受任何限制二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）論述生態(tài)系統(tǒng)中的服務功能，包括供給服務、調節(jié)服務和文化服務等。2、（本題5分）論述遺傳變異的類型和原因，舉例說明基因突變、基因重組和染色體變異對生物性狀的影響。3、（本題5分）詳細描述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和結構，包括生產者、消費者、分解者以及食物鏈和食物網，分析生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)過程。4、（本題5分）詳細闡述生態(tài)系統(tǒng)中的能量收支平衡和物質循環(huán)平衡的重要性。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入分析生態(tài)系統(tǒng)的食物網復雜性對其穩(wěn)定性的影響。2、（本題5分）論述群落的結構特征與生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)效率的關聯(lián)。3、（本題5分）詳細探討動物的神經系統(tǒng)的發(fā)育異常與疾病的關系。4、（本題5分）論述種群的增長模型在資源管理和環(huán)境保護中的應用。5、（本題5分）深入分析基因突變對蛋白質結構和功能的可能影響。四、實驗分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）進行植物細胞的細胞壁成分分析實驗，采用化學方法測定纖維素、半纖維素和果膠等的含量。發(fā)現不同植物組織或發(fā)育階段，細胞壁成分比例差異較大。請?zhí)接懠毎诔煞值淖兓c植物細胞生長和分化的關系，以及如何提高成分分析的準確性。2、（本題10分）在觀察細胞的減數分裂過程中，使用蝗蟲精巢作為實驗材料，通過固定、染色和制片等步驟進行觀察。請詳細分析實驗中各個步驟的關鍵操作和注意事項，解釋減數分裂過程中染色體行為的變化規(guī)律，以及這種特殊的細胞分裂方式對遺傳多樣性的