第13課 香港和澳門回歸祖國 同步練習(xí)（含答案） 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版初中歷史八年級下冊

第13課香港和澳門回歸祖國◆課時作業(yè)目標(biāo)1.通過歷史圖片、史料,了解港澳回歸的歷程,認(rèn)識到只有強大的國家才能實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。2.通過設(shè)置情境,理解港澳回歸的原因和意義,認(rèn)識“一國兩制”方針的正確性?！糁黝}情境:神圣時刻——燈火闌珊港澳歸2025年是香港回歸28周年,澳門回歸26周年。香港和澳門的相繼回歸,標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。今天,讓我們重溫那段激動人心的歷史時刻,感受港澳回歸的喜悅。1“一國兩制”的構(gòu)想1.習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出:“……是中國特色社會主義的偉大創(chuàng)舉,是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度安排,必須長期堅持?！辈牧现械摹白罴阎贫取敝傅氖?)A.民族區(qū)域自治制度 B.“一國兩制”C.人民代表大會制度 D.民主集中制2.鄧小平曾在不同場合說,香港回歸后,香港居民“馬照跑、股照炒、舞照跳”。那么香港回歸以后,發(fā)生變化的是()A.社會制度 B.主權(quán)歸屬C.生活方式 D.經(jīng)濟制度2香港和澳門回歸祖國3.習(xí)近平總書記在十九大報告中指出:“‘一國兩制’是解決歷史遺留的香港、澳門問題的最佳方案……”制造這些“遺留問題”的國家是()A.英國、美國 B.英國、西班牙C.法國、葡萄牙 D.英國、葡萄牙4.“香港、澳門回歸祖國,標(biāo)志著中國人民洗雪了百年國恥,在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步?！辈牧蠌娬{(diào)的是香港、澳門回歸的()A.背景 B.性質(zhì)C.結(jié)果 D.意義3保持香港、澳門長期穩(wěn)定繁榮5.1999年到2018年,澳門經(jīng)濟總量由518.7億澳門元增長到4446.7億澳門元,經(jīng)歷了開埠以來最為輝煌的時期。澳門經(jīng)濟繁榮發(fā)展的重要制度保障是()A.人民代表大會制度 B.民主集中制C.民族區(qū)域自治制度 D.“一國兩制”6.港珠澳大橋東接香港,向西跨越伶仃洋,總長約55千米,是粵港澳三地首次合作共建的超大型跨海交通工程,被外媒稱為“新世界七大奇跡”之一。它得以修建的前提是()A.提出“一國兩制”構(gòu)想B.港澳回歸祖國C.改革深入發(fā)展D.港澳繁榮昌盛7.“一國兩制”在香港、澳門的實踐取得了舉世公認(rèn)的成功;同時,在“一國兩制”實踐過程中也遇到了新情況新問題,有的甚至嚴(yán)重挑戰(zhàn)“一國兩制”的原則底線?！耙粐鴥芍啤钡牡拙€是()A.保證特別行政區(qū)貫徹高度自治方針B.維持特別行政區(qū)的現(xiàn)行法律不變C.堅持在港澳實行資本主義制度D.保障國家主權(quán)、安全與發(fā)展利益8.在恢復(fù)行使香港主權(quán)的時間上,中國要求英方國旗在6月30日23時59分58秒降下,開始英國只同意在6月30日23時59分59秒降旗,最后英國同意中國的方案,且保證中國國旗在7月1日的零時零秒升起。這“一秒”之爭的實質(zhì)是()A.國家禮儀之爭B.外交策略之爭C.國家主權(quán)之爭D.意識形態(tài)之爭9.閱讀下列材料,回答問題。材料一什么方案各方都能接受呢?就香港來說,用社會主義去改變香港,就不是各方都能接受的,所以要提出“一國兩制”?！囆∑讲牧隙愀鄹鹘缛耸繎?yīng)該緊密團結(jié)起來,積極促進一切有利于香港同胞福祉和國家根本利益的事,堅決反對一切有損于香港同胞福祉和國家根本利益的事?！\濤(1)材料一中,鄧小平關(guān)于祖國統(tǒng)一的問題提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想,我們應(yīng)怎樣理解這一構(gòu)想?(2)結(jié)合所學(xué)知識回答,香港當(dāng)年被割讓的主要原因是什么?(3)從材料二所示講話中你得到了怎樣的認(rèn)識?10.在香港回歸談判中,其中一項議程是“主權(quán)的移交”,其英文表述是thetransferofsovereignty,英國駐華大使柯利達認(rèn)為如果用“the”,就等于說英方已經(jīng)承認(rèn)了主權(quán)必須移交,他建議把冠詞“the”改成“a”。中國政府代表周南則認(rèn)為用“a”就很不確定了,建議既不要“the”,也不要“a”,最終柯利達同意了這種說法。這反映了()A.中英語言的差異性B.中英雙方代表的立場不同C.外交辭令的煩瑣性D.談判議程方向的不確定性11.不同類型的資料具有不同的史料價值。下列有關(guān)澳門歷史的資料中,史料價值最高的是()A.電視劇《澳門的故事》B.檔案《20世紀(jì)上半葉澳門檔案》C.小說《澳門歷史演義》D.口述史《澳門口述歷史叢書》12.抗戰(zhàn)爆發(fā)后,中共澳門工委廣泛發(fā)動澳門同胞投身抗日救亡運動;新中國成立之際,時任澳門濠江中學(xué)校長的杜嵐帶領(lǐng)全校師生,在校園里升起了澳門第一面五星紅旗;新中國成立之后,即重視在港澳地區(qū)開展工作;20世紀(jì)50年代起,祖國內(nèi)地對港澳地區(qū)供應(yīng)生活物資成為一項政治任務(wù);1999年12月20日,澳門回歸祖國。材料旨在說明()A.“一國兩制”有強大生命力B.愛國愛澳是優(yōu)良傳統(tǒng)C.兩岸關(guān)系在曲折中發(fā)展D.百年國恥已徹底洗雪13.八年級(1)班開展了“從漂泊到回歸·‘一國兩制’譜華章”的項目化學(xué)習(xí)活動,請你參與并完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)一【歷史遺留——弱肉強食千古恨】英國人可以繼續(xù)販賣鴉片,而中國不得不將香港島割讓給英國,甚至被迫開放口岸,與西方國家通商?！撕蟛痪?1860年,羸弱的中國又被蠻橫的英國奪去了九龍司地方一區(qū),與香港島合并。1898年,中國清朝不斷衰落,毫無起色,不得不將新界也割讓(租借)給貪婪的英國?！幾园⒛谒斔断愀鄣那笆澜裆?1)根據(jù)材料,概述香港一步步淪陷的歷史背景。任務(wù)二【統(tǒng)一之策——“一國兩制”開新篇】(2)根據(jù)圖示并結(jié)合所學(xué)知識,分析香港回歸祖國的原因。任務(wù)三【統(tǒng)一之果——港澳繁榮創(chuàng)輝煌】在“一國兩制”之下,香港、澳門特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)受到充分保障,港澳同胞當(dāng)家作主、依法享有廣泛自由和民主權(quán)利。香港、澳門經(jīng)濟平穩(wěn)增長,對外交往日益活躍,各項事業(yè)取得全面進步,同祖國內(nèi)地的聯(lián)系越來越緊密。各界人士積極投身國家改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),作出獨特而重要的貢獻。港澳同胞對國家發(fā)展和民族復(fù)興的信心不斷增強,對國家的認(rèn)同感和向心力不斷加強?！幾浴缎聲r代“一國兩制”事業(yè),習(xí)近平這樣擘畫藍圖》(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇100~120字的小短文。(要求:提煉一個觀點,史實正確,語句通順,表述完整)

參考答案練基礎(chǔ)1.B2.B3.D4.D5.D練能力6.B7.D8.C9.(1)“一國兩制”是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。(2)清政府的腐敗和統(tǒng)治者的無能等。(3)中國政府和中國人民堅決反對一切分裂祖國的行徑;中國政府有能力維護國家統(tǒng)一;等等。練素養(yǎng)10.B11.B12.B13.(1)歷史背景:兩次鴉片戰(zhàn)爭中清政府均戰(zhàn)敗,被迫與英國簽訂《南京條約》《北京條約》,分別割香港島、九龍司地方一區(qū)給英國;甲午中日戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗,與日本簽訂《馬關(guān)條約》,刺激了列強掀起瓜分中國狂潮,英國強租新界。(2)原因:中國綜合國力不斷增強,國際地位日益提高;“一國兩制”構(gòu)想的提出;中國領(lǐng)導(dǎo)人的堅定決心和高超的談判藝術(shù)。(3)觀點:“一國兩制”是香港、澳門繁榮穩(wěn)定的政治保障。論述:進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”偉大構(gòu)想。“一國兩制”