機(jī)車調(diào)度“管家”：全力保障春運(yùn)列車正點(diǎn)開(kāi)行

適用課程：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)：職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)生涯規(guī)劃管理機(jī)車調(diào)度“管家”：全力保障春運(yùn)列車正點(diǎn)開(kāi)行學(xué)生注意“愛(ài)一行”，才能“干好一行”，繼而做到“專一行精一行”。請(qǐng)查看張德華的職業(yè)故事，并思考以下問(wèn)題。案例簡(jiǎn)介CaseIntroduction1.張德華轉(zhuǎn)崗到多個(gè)崗位歷練的動(dòng)機(jī)是什么？這種經(jīng)歷對(duì)他的職業(yè)生涯有何積極影響？2.張德華的職業(yè)經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃有何啟示？思政問(wèn)題案例展示CaseIntroduction2月17日，大年初七，寒風(fēng)凜冽，株洲小雨。7時(shí)15分，廣鐵集團(tuán)株洲機(jī)務(wù)段整備車間調(diào)度組副工長(zhǎng)張德華正冒著雨，單膝跪地疏通火車頭沙箱底部的砂管。案例展示CaseIntroduction“整備場(chǎng)南頭線路監(jiān)測(cè)出現(xiàn)紅光帶，無(wú)法開(kāi)通出庫(kù)信號(hào)，請(qǐng)盡快排除故障。”就在張德華用扳手?jǐn)Q緊砂管螺母時(shí)，無(wú)線電臺(tái)傳來(lái)集控室信號(hào)員的緊急呼喚?；疖囆旭偸歉鶕?jù)信號(hào)燈的指示前進(jìn)的，信號(hào)開(kāi)通不了，機(jī)車就無(wú)法行駛，可能會(huì)耽誤列車開(kāi)行?！笆盏?，馬上趕到！”雙手沾滿油脂和泥沙，還沒(méi)來(lái)得及清洗，張德華就急匆匆地把地上的扳手、錘子裝進(jìn)工具包后趕往故障現(xiàn)場(chǎng)。作為火車整備場(chǎng)調(diào)度“大管家”，他的任務(wù)就是制定火車頭每天的使用計(jì)劃、協(xié)調(diào)各班組開(kāi)展機(jī)車整備、處理機(jī)車故障以及做好應(yīng)急處置。案例展示CaseIntroduction張德華曾是火車指導(dǎo)司機(jī)標(biāo)兵，2020年轉(zhuǎn)崗到火車整備崗位后，先后從事了檢查司機(jī)、計(jì)劃員、調(diào)度員等多個(gè)工種的崗位，當(dāng)同事們問(wèn)及52歲的張德華年紀(jì)大了為什么還要到這么多個(gè)崗位歷練時(shí)，他總說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行，自己都學(xué)會(huì)了，才能確保每一個(gè)機(jī)車整備環(huán)節(jié)不出錯(cuò)。”手持電臺(tái)再次響起，張德華朝著停放機(jī)車的方向走去，開(kāi)始了協(xié)調(diào)新一輪的作業(yè)任務(wù)……討論題參考答案張德華轉(zhuǎn)崗到多個(gè)崗位歷練的動(dòng)機(jī)是出于對(duì)工作的熱愛(ài)和追求卓越的精神。他希望通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握更多技能，提升自己的綜合素質(zhì)，從而確保每一個(gè)機(jī)車整備環(huán)節(jié)不出錯(cuò)。這種經(jīng)歷對(duì)他的職業(yè)生涯產(chǎn)生了積極影響，不僅拓寬了他的職業(yè)視野，增強(qiáng)了他的適應(yīng)能力，還為他積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈資源，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1.張德華轉(zhuǎn)崗到多個(gè)崗位歷練的動(dòng)機(jī)是什么？這種經(jīng)歷對(duì)他的職業(yè)生涯有何積極影響？討論題參考答案張德華的職業(yè)經(jīng)歷告訴大學(xué)生，在職業(yè)規(guī)劃中要注重個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。他通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為鐵路事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，他也通過(guò)自己的努力和付出，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值的提升和成長(zhǎng)。這啟示大學(xué)生在職業(yè)規(guī)劃中，要關(guān)注社會(huì)需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，選擇符合自己興趣和能力的職業(yè)方向，并不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時(shí)，也要積極履行社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。2.張德華的職業(yè)經(jīng)歷對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃有何啟示？1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到職業(yè)責(zé)任感與敬業(yè)精神的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立“干一行，愛(ài)一行”的職業(yè)觀念，無(wú)論從事何種職業(yè)，都要盡職盡責(zé)。2.