2025年貴州省初中學(xué)業(yè)水平考試語文模擬練習(xí)卷（一）（含答案）

貴州省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試·語文模擬練習(xí)卷(一)同學(xué)你好！答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：全卷共4頁，共24道小題，滿分150分?？荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘，考試形式為閉卷。一、書寫水平(5分)1.請(qǐng)使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題，20分)對(duì)整個(gè)貴州而言，很多美景都隱匿在jùn①峭的山嶺之中。而且，夏天的貴州也沒有其他地區(qū)那么kùrè②，是避暑消夏的絕佳勝地。但在之前，交通的不便一定程度上限制了消費(fèi)的增長(zhǎng)，因此貴州也得名“山地公園省”。眼下，貴州不斷突破瓶頸，做起了“橋旅融合”的大文章。位于安順市關(guān)嶺縣的壩陵河大橋，橋上車輛川流不息、橋中探秘奇觀，橋下的壩陵河貴州橋梁科技館，游客們絡(luò)繹不絕，來了解橋梁的種類、構(gòu)造、設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)。貴州的路與橋繪制出一幅幅生動(dòng)的“車窗風(fēng)景線”，是貴州山地旅游特色的生動(dòng)寫照。2024年以來，貴州持續(xù)打造特色山地旅游，開設(shè)了滑xiánɡ③傘、汽車?yán)Φ冉?0種戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，滿足游客多元化的需求。自駕越來越方便的同時(shí)，新的空中走廊不斷織密。十多個(gè)遍布貴州各地的支線機(jī)場(chǎng)陸續(xù)開通，串聯(lián)起黃果樹瀑布、荔波小七孔等眾多景點(diǎn)，讓游客能夠體驗(yàn)“說走就走”的便捷。2.請(qǐng)根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的字詞。(4分)3.上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.隱匿 B.川流不息 C.絡(luò)繹不絕 D.寫照4.根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)①曲徑通幽處，。(常建《題破山寺后禪院》)②，衡陽雁去無留意。(范仲淹《漁家傲·秋思》)③生亦我所欲，，故不為茍得也。(《孟子·魚我所欲也》)④征蓬出漢塞，。(王維《使至塞上》)⑤，路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹》)⑥你永遠(yuǎn)居住在太陽升起的地方，你永遠(yuǎn)居住在人民心里，你的人民！(柯巖《周總理，你在哪里》)⑦《錢塘湖春行》中，直接展現(xiàn)白居易對(duì)西湖春色的癡迷與眷戀的詩句是“，”。⑧蘇軾在《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中，表達(dá)對(duì)天下離別之人美好祝愿的句子是“，”。5.下列文學(xué)、文化常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是(3分)()A.《愛蓮說》的作者是劉禹錫，字茂叔，北宋哲學(xué)家，著有《太極圖說》等。B.古代立春后第五個(gè)戊日為春社日，在這天人們會(huì)祭祀土地神，祈求豐收。C.梁?jiǎn)⒊?，別號(hào)飲冰室主人，思想家、學(xué)者。我們學(xué)過他的《紫藤蘿瀑布》。D.居里夫人，英國著名科學(xué)家、物理學(xué)家。居里夫婦曾獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。三、閱讀能力(共15道小題，50分)(一)整本書閱讀6.下面名著片段中的“他”指的是(3分)()他是哲學(xué)的熱心研究者?！粋€(gè)客人帶了幾本哲學(xué)新書來給他，于是他就要求我改期再談。他花去了三四夜的工夫?qū)Ｐ淖x這幾本書，在讀書的時(shí)間里面，他似乎是什么都不管的。他讀書的范圍不僅限于馬克思派的哲學(xué)，而且也讀些古希臘的、斯賓諾莎、康德、歌德、黑格爾、盧梭以及其他各家的著作。A.《駱駝祥子》中的曹先生B.《儒林外史》中的王玉輝C.《海底兩萬里》中的康塞爾D.《紅星照耀中國》中的毛澤東7.中國古典名著《西游記》被翻譯到國外時(shí)有不同的譯本，因此也有不同的名字，如《圣僧的天國之行》《猴子歷險(xiǎn)記》。你覺得以上哪一個(gè)譯本的名字翻譯得更恰當(dāng)？請(qǐng)結(jié)合名著內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?2分)(二)現(xiàn)代文閱讀鄧稼先：驚天動(dòng)地，氣壯山河①何誠斌我在懷寧“鄧稼先生平陳列館”參觀，感覺所有的展陳內(nèi)容都符號(hào)化為“稼先”二字，且意蘊(yùn)入心，思緒隨之飄蕩百年時(shí)空。學(xué)術(shù)人生與禾之秀實(shí)稼者，禾之秀實(shí)也；先者，時(shí)也，本也。1924年的夏至?xí)r節(jié)，鄧稼先開啟了他驚天動(dòng)地、氣壯山河的人生。鄧稼先不到1歲就離開家鄉(xiāng)隨母親來到北京。5歲入學(xué)，還在父親鄧以蟄的引導(dǎo)下讀外國文學(xué)名著，以此開闊視野，培養(yǎng)心智，提升認(rèn)知力。1941年秋天，他在父親的支持下幾經(jīng)顛簸來到昆明，插班讀完高中，然后考上西南聯(lián)大物理系。盡管生活條件艱苦，宿舍破爛昏暗，吃的是粗劣的食物，但他珍惜向大師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，跟著物理老師趙忠堯潛心研讀物理學(xué)。1946年鄧稼先大學(xué)畢業(yè)，第二年參加全美研究生考試并獲通過，于1948年夏赴美國印第安納州普渡大學(xué)攻讀核物理。1950年8月，鄧稼先博士論文《氘核的光波蛻變》順利通過答辯，他不到兩年時(shí)間就拿到博士學(xué)位，據(jù)說在當(dāng)時(shí)美國大學(xué)中很不多見。青年稼先，時(shí)年26歲，被稱為“娃娃博士”。鄧稼先學(xué)術(shù)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，他利用一切有利的科學(xué)資源，要求自己在核理論研究方面有所突破。他在機(jī)械理論教學(xué)上，認(rèn)為“機(jī)械學(xué)術(shù)有助于提高讀者的科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣，有助于啟蒙科學(xué)知識(shí)?！蔽液苄蕾p先生貫穿其一生的很“純”的理念：“從理論出發(fā)，回歸實(shí)踐；從德育出發(fā)，啟迪精神?！笨蒲腥松c知行爭(zhēng)先1958年，國家需要一位專家來領(lǐng)導(dǎo)核事業(yè)的研究，在數(shù)位人選中，最后確定了鄧稼先。把這么重的擔(dān)子交給他，其中最重要的因素，是他善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合。我國沒有制造原子彈的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理論必須接受實(shí)踐的檢驗(yàn)，而實(shí)踐必須被理論吸收。在陳列館，我再次聽到解說員說：“為了一個(gè)參數(shù)，他們經(jīng)常工作到天亮，算一次需要一個(gè)多月。光是計(jì)算用的紙，就堆滿了幾個(gè)倉庫。鄧稼先晚上備課，白天給小組成員補(bǔ)習(xí)專業(yè)知識(shí)，有好幾次上完課，他竟然站在黑板前睡著了。”我一邊聽著，一邊想象，年輕人各有所長(zhǎng)，興趣點(diǎn)不同，鄧稼先領(lǐng)導(dǎo)他們，一方面是自己“爭(zhēng)先”，另一方面是大家共同“爭(zhēng)氣”——那個(gè)人人較勁的年代，決心總比問題強(qiáng)大。1964年10月16日，中國第一顆原子彈按照鄧稼先團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)，順利地在沙漠腹地炸響。當(dāng)年，鄧稼先40歲，致知而不惑。鄧稼先沒有停止腳步，1965年12月他又拿出了氫彈理論設(shè)計(jì)方案，經(jīng)過兩次熱核試驗(yàn)，證明這個(gè)方案正確。1967年6月17日，中國順利爆炸了第一顆氫彈。從1958年到1986年，中國共進(jìn)行了32次核試驗(yàn)，其中15次是鄧稼先指揮的。大國重器，一代鑄造者，鐫刻稼先不朽人生！我如此感嘆。報(bào)國人生與時(shí)不我待在鄧稼先的一首詩前，在鄧稼先與楊振寧并肩合影的照片前，我都佇立了很長(zhǎng)時(shí)間。這期間，每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)鄧稼先來說，都是他人生中的不尋常。生命與時(shí)間賽跑，他是一個(gè)勇者，一個(gè)英雄，一個(gè)壯士。從人倫角度來說，他又是一個(gè)兒子，一個(gè)丈夫，一個(gè)父親。據(jù)他的妻子許鹿希回憶，鄧稼先各種角色交集，毅然成為一個(gè)以服從為天職的戰(zhàn)士。那天，他回家吃了晚飯，收拾完必要的行李，與家人難得度過一個(gè)晚上，第二天天未亮就出發(fā)了。自此大部分時(shí)間他都待在西北基地，只能偶爾在回北京匯報(bào)工作時(shí)才能和家人短暫相聚。以至于，孩子們的老師以為許鹿希是單親家庭。在國防一線，鄧稼先是一位領(lǐng)導(dǎo)，一名科學(xué)家，又是一個(gè)老同志。關(guān)鍵時(shí)，他把這些角色集于一身，表現(xiàn)為身先士卒、執(zhí)著較真、關(guān)愛晚輩。一次，新型核彈實(shí)驗(yàn)，核彈沒爆炸。在場(chǎng)的技術(shù)人員緊張不已，突然發(fā)現(xiàn)鄧稼先向試驗(yàn)場(chǎng)跑去。作為物理學(xué)家，他明明知道輻射核心區(qū)十分危險(xiǎn)，但是為了弄清原因，他顧不得自己的身體了。摔碎的彈片散落四處，防化兵還沒找到核心部件，他已先找到了。一接觸碎彈體，他再次受到輻射傷害，并且產(chǎn)生了致命的累積反應(yīng)。他被送進(jìn)醫(yī)院，檢查結(jié)果顯示尿液有極強(qiáng)的放射性。短暫休息后，他又回到了戈壁灘。后來，鄧稼先被查出患上直腸癌，1985年做了兩次大手術(shù)，但他在病房里堅(jiān)持完成了數(shù)部教科書的編撰收尾工作。為了培養(yǎng)年輕科研人員，他一直在撰寫電動(dòng)力學(xué)、等離子體物理、球面聚心爆轟波理論等講義，讓自己的科研生命在新一代國防人身上延續(xù)。1986年7月29日，鄧稼先走完他62年的人生。他留下的最后一句話是：“不要讓人家把我們落得太遠(yuǎn)。”1986年8月3日。鄧稼先追悼會(huì)那天，楊振寧給許鹿希發(fā)了一封唁電，電文中寫道：“稼先為人忠誠純正，是我最敬愛的摯友。他的無私的精神與巨大的貢獻(xiàn)，是你的也是我的永恒的驕傲?！薄咀⑨尅竣龠x自《安慶日?qǐng)?bào)》，有刪改。8.下列是鄧稼先的人生軌跡圖，其中的時(shí)間和事件對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是(3分)()9.根據(jù)選文內(nèi)容，下列最有可能是鄧稼先前往西北基地前和妻子說的話的一項(xiàng)是(3分)()A.等博士論文順利通過答辯之后我就會(huì)馬上回來。B.我得趕緊完成這幾部教科書的編撰，時(shí)間緊迫。C.我也不想去，可這是我的工作，沒有別的辦法。D.我必須前去，為了祖國的核事業(yè)，我義不容辭。10.某同學(xué)通過回顧教材的方法學(xué)習(xí)傳記文學(xué)。下面是他從七年級(jí)下冊(cè)語文教材中摘錄的課后習(xí)題，請(qǐng)閱讀選文并分析選文是否也具有這樣的特點(diǎn)。(4分)作者在創(chuàng)作時(shí)，參考了大量的原始文件資料，力求真實(shí)、細(xì)致地再現(xiàn)歷史；同時(shí)，在敘述和描寫中，又加上了自己的理解和想象?！吣昙?jí)下冊(cè)《偉大的悲劇》思考探究第三題節(jié)選11.讀完這篇選文，也許你會(huì)聯(lián)想到下面這些詞語：求知、奉獻(xiàn)、育人、愛國、堅(jiān)毅……請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，任選其中一個(gè)詞語談?wù)勀愕母惺堋?4分)嫦娥六號(hào)啟程回家，月球背面升的國旗竟是石頭做的？①石暢根據(jù)國家航天局報(bào)道，2024年6月4日7時(shí)38分，在月球背面停留了近2天的嫦娥六號(hào)上升器攜帶月球樣品自月球背面起飛。嫦娥六號(hào)在月球背面完成取樣后，還進(jìn)行了一個(gè)令無數(shù)中國人為之振奮的“大動(dòng)作”——在月球背面成功展開五星紅旗，吸引了全世界人民的目光，中國也因此成為第一個(gè)在月球背面獨(dú)立動(dòng)態(tài)展示國旗的國家。但是你知道看似在地球非常容易地展示紅旗的動(dòng)作為什么會(huì)帶來如此大的影響嗎？其背后又蘊(yùn)藏著多少高科技的技術(shù)？我們平時(shí)看到的五星紅旗大多是由春亞紡面料制成。春亞紡面料具有高強(qiáng)度和高彈性，保證了紅旗在長(zhǎng)期使用中不易破損，能夠保持平整和挺括。其獨(dú)特的耐腐蝕、易加工的特性，使得紅旗在制造過程中更加容易處理，并且能夠抵御各種環(huán)境因素的侵蝕。那么利用這種集眾多優(yōu)良屬性于一身的面料制作的五星紅旗是否能勝任在月球的展示任務(wù)呢？答案是否定的。我們先來看看月球是一種怎樣的環(huán)境。月球表面沒有大氣層，這就意味著月球無法像地球那樣通過大氣層來反射和吸收太陽輻射，也無法通過大氣逆輻射來保持夜晚的溫度。月球表面的最高溫度可超過130℃，最低氣溫低至零下180℃，溫差要比地球大得多。月球表面暴露在強(qiáng)烈的太陽紫外線輻射下，這些高能輻射會(huì)對(duì)物體的材質(zhì)和顏色產(chǎn)生很大的影響。月球表面始終處于高真空的狀態(tài)，并且可能存在多種化學(xué)物質(zhì)，對(duì)材料的揮發(fā)性和穩(wěn)定性也帶來了更大的考驗(yàn)。此外，月球表面經(jīng)常受到微流星體的轟擊，這些微小但高速的物體會(huì)產(chǎn)生極大的沖擊力，對(duì)任何存在于月球表面的物體具有很大的物理破壞性。普通材質(zhì)的物體很難承受月球的極端環(huán)境。因此，在月球表面動(dòng)態(tài)展示國旗絕非易事。為實(shí)現(xiàn)首次在月球背面展示五星紅旗的任務(wù)，中國科學(xué)家在國旗材質(zhì)的選擇上煞費(fèi)苦心。本次中國在月球背面展示的五星紅旗材質(zhì)的秘密，蘊(yùn)藏在一種名為“玄武巖”的石頭中。玄武巖是一種重要的基性火山巖，其形成源于地球內(nèi)部深處的巖漿活動(dòng)。當(dāng)巖漿從地殼深處上升到地表時(shí)，由于溫度和壓力的變化，巖漿中的礦物開始結(jié)晶，形成玄武巖。這種巖石主要由斜長(zhǎng)石、輝石等礦物組成，并富含二氧化硅、氧化鋁、氧化鐵、氧化鈣和氧化鎂等化學(xué)成分。玄武巖具有一系列獨(dú)特的物理和化學(xué)性質(zhì)，因此被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。中國科學(xué)家選用與月壤化學(xué)成分相近的玄武巖作為主要材料，經(jīng)過高溫熔融至1600℃左右后，通過特殊的噴絲工藝將其制備成直徑約為頭發(fā)絲三分之一的超細(xì)玄武巖纖維。隨后，這些纖維經(jīng)過紡紗、織造等工藝，織成國旗的布料。這面“石頭版”國旗的重量只有11.3克，比嫦娥五號(hào)攜帶的以芳綸纖維為主的國旗還要輕0.5克。嫦娥六號(hào)在月背表面動(dòng)態(tài)地展示的五星紅旗，彰顯了中國在航天領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)力，這一壯舉將激勵(lì)我們一定要繼續(xù)前行，勇于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量！【注釋】①選自《科普中國》，有刪改。12.下列對(duì)“月球背面升起的五星紅旗”的解說和推斷，與原文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是(3分)()A.在月球背面升起五星紅旗這一舉措對(duì)中國來說意義重大。B.在月球背面升起的五星紅旗是由春亞紡這種面料制成的。C.為實(shí)現(xiàn)在月球背面展示五星紅旗，中國科學(xué)家煞費(fèi)苦心。D.月球背面升起的五星紅旗重11.3克且富含多種化學(xué)成分。13.在不改變?cè)獠⒈３智昂笪倪B貫的前提下，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在選文畫橫線的地方，以引出下文，激發(fā)思考(3分)()A.玄武巖的化學(xué)成分與月壤的化學(xué)成分相近。B.除了以上所說的，玄武巖還有哪些特點(diǎn)呢？C.那么這種“石頭”是如何制成國旗的呢？D.玄武巖要制成國旗需要經(jīng)過高溫熔融。14.選文第五段畫波浪線的句子主要運(yùn)用了哪兩種說明方法？請(qǐng)指出來并分析其作用。(4分)月球表面的最高溫度可超過130℃，最低氣溫低至零下180℃，溫差要比地球大得多。15.選文標(biāo)題中所說的“石頭”指的是什么？為什么要用這種石頭做國旗呢？(4分)(三)古代詩文閱讀程賁傳①[宋]黃休復(fù)程先生，名賁，字季長(zhǎng)，自號(hào)丘園子，江陽人也。世習(xí)儒，少孤，力學(xué)，立身介潔②。跬步③一言，必循禮則④。雖家童稚子，應(yīng)對(duì)進(jìn)退，不逾規(guī)矩。先生尤嗜酒，復(fù)喜藏書，自經(jīng)史子集之外，凡奇訣要錄，未嘗聞?dòng)谌苏?，畢珍收之，亦多手寫焉。其間復(fù)混以名畫、古琴，瑰異雅逸之玩⑤，無所不有。雖年齒已暮，而志好益堅(jiān)，目游簡(jiǎn)編⑥，未少暫息。每謂所知者曰：“余五十年，簡(jiǎn)冊(cè)鉛槧⑦未嘗離手。”其勤至也如此。嘗撰《太玄經(jīng)義訓(xùn)》，功未就，寢疾⑧而卒，年七十有四?！兑住吩唬骸安皇峦鹾?，高尚其事?！逼涫侵^乎？【注釋】①選自《茅亭客話》卷十，有刪節(jié)。②介潔：耿介高潔。③跬kuǐ步：半步。邁一次腿的距離。④禮則：禮，禮節(jié)、儀式等道德規(guī)范。則，準(zhǔn)則，法則。⑤玩：可供玩賞的東西。⑥簡(jiǎn)編：簡(jiǎn)，竹簡(jiǎn)。編，古代用來穿聯(lián)竹簡(jiǎn)的皮條或繩子。這兒泛指書籍。⑦鉛槧qiàn：鉛粉筆與木板。古人記錄文字的工具。⑧寢疾：臥病，多指重病。16.下列是程季長(zhǎng)愛好的一項(xiàng)是(3分)()A.吟詩作對(duì) B.珍藏書籍 C.攜仆出游 D.追求仕途17.小文讀完這篇文章后，想將主人公程賁與教材中的人物做一個(gè)歸類，你認(rèn)為他會(huì)選擇以下哪個(gè)人物呢？請(qǐng)結(jié)合選文說明理由。(4分)備選人物一：宋濂備選人物二：劉禹錫18.下列加點(diǎn)詞語的意義和用法不一致的一項(xiàng)是(3分)()A.先生尤嗜酒余幼時(shí)即嗜學(xué)(宋濂《送東陽馬生序》)B.畢珍收之 吾與汝畢力平險(xiǎn)(《列子·愚公移山》)C.瑰異雅逸之玩 漁人甚異之(陶淵明《桃花源記》)D.功未就 瞬息可就(沈括《活板》)窮邊詞二首(其二)[唐]姚合箭利弓調(diào)四鎮(zhèn)兵，蕃人不敢近東行。沿邊千里渾無事，唯見平安火入城。塞上曲二首(其二)[唐]戴叔倫漢家旌幟滿陰山，不遣胡兒匹馬還。愿得此身長(zhǎng)報(bào)國，何須生入玉門關(guān)。19.小貴想仿照上面兩首詩的主題與語言寫一首詩參加學(xué)校舉辦的“詩詞創(chuàng)作大賽”，下列意象不適合用在詩中的一項(xiàng)是(3分)()A.飛箭B.烽火C.旌旗D.楊柳20.這兩首詩的主題一致，詩人所抒發(fā)的情感是否也相同？請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容具體分析。(4分)四、綜合運(yùn)用(共3個(gè)小題，15分)為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到睡眠的重要性，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，班級(jí)展開以“良好睡眠健康之源”為主題的活動(dòng)。21.下面是生活委員搜集到的關(guān)于睡眠重要性的介紹，請(qǐng)選出語序最合理的一項(xiàng)(3分)()①研究表明，睡眠不足會(huì)削弱免疫系統(tǒng)，使人更容易感染疾病。②睡眠不足會(huì)干擾激素的平衡，導(dǎo)致食欲增加，從而增加超重和患肥胖癥的風(fēng)險(xiǎn)。③因此，良好的睡眠是我們身體健康的基石，是不容忽視的部分。④而充足的睡眠能增強(qiáng)身體抵抗力。⑤此外，睡眠可以讓消化器官進(jìn)行自我調(diào)整與修復(fù)，令其更快速高效地消化食物。⑥睡眠對(duì)身體健康至關(guān)重要，它是身體恢復(fù)和修復(fù)的過程，有助于維持免疫系統(tǒng)的正常功能。⑦其次睡眠對(duì)代謝和體重控制有著重要的影響。A.①④⑥②⑦⑤③ B.①⑥②④⑦⑤③ C.⑥①④⑦②⑤③ D.⑥②④⑤①⑦③22.宣傳委員準(zhǔn)備針對(duì)同學(xué)們的睡眠情況做一個(gè)調(diào)查。請(qǐng)結(jié)合已有信息補(bǔ)全下面的《睡眠狀況自評(píng)測(cè)量表》。(6分)睡眠狀況自評(píng)測(cè)量表(1)？①睡眠時(shí)間過多了②睡眠時(shí)間正好③睡眠時(shí)間欠一些④睡眠時(shí)間不夠⑤睡眠時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠(2)您平均每個(gè)晚上大約能睡幾小時(shí)？①≥9小時(shí)②7～8小時(shí)③5～6小時(shí)④3～4小時(shí)⑤1～2小時(shí)(3)您是否有入睡困難的情況？一月內(nèi)頻次大概為多少？①極少0～5天②很少(6～12天)③有時(shí)(13～18天)④經(jīng)常(19～24天)⑤總是(25～31天)(4)您在醒后是否難以入睡？一月內(nèi)頻次大概為多少？①0～5天②很少(6～12天)③有時(shí)(13～18天)④經(jīng)常(19～24天)⑤總是(25～31天)……(10)？①無不適②無所謂③有時(shí)心煩、氣躁④心慌、氣短⑤乏力、沒精神、做事效率低23.結(jié)合大家的睡眠狀況自評(píng)測(cè)量表的情況，心理委員收集整理了養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣的方法建議。下面①～⑦的內(nèi)容共有兩處語言文字運(yùn)用不當(dāng)，請(qǐng)找出并修改。(6分)①首先，堅(jiān)持規(guī)律的作息時(shí)間，每天盡量在同一時(shí)間入睡和醒來。②其次，創(chuàng)造一個(gè)有利于睡眠的環(huán)境，確保臥室安靜且溫度適宜。③再者，培養(yǎng)良好的睡前習(xí)慣，關(guān)鍵在于睡前少使用電子設(shè)備，減少電子設(shè)備對(duì)睡眠的干擾是十分重要的。④同時(shí)，注意晚餐不宜過飽，避免攝入刺激性強(qiáng)的食物和飲品，如咖啡、茶和辛辣食物。⑤此外，保持適度的體育鍛煉有助于消耗能量、提高睡眠質(zhì)量，但需避免在睡前幾小時(shí)內(nèi)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。⑥最后，保持積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)釋放壓力，避免不將日間的問題帶入睡眠中。⑦通過這些習(xí)慣的培養(yǎng)，將會(huì)享受到更加健康、高質(zhì)量的睡眠。五、寫作能力(60分)24.初中生活即將結(jié)束，這一程，你經(jīng)歷過風(fēng)雨，也看到過彩虹；你嘗試過融入，也體驗(yàn)過獨(dú)處；你鼓起過勇氣，也選擇過坦然放棄。但無論如何，在成長(zhǎng)的道路上，總有那么一個(gè)人會(huì)給予你陪伴，帶給你力量，幫你收獲精彩。請(qǐng)以“成長(zhǎng)，因你而精彩”為標(biāo)題，寫一篇600～700字的作文。寫作提示及要求：(1)明確“你”指的是誰，交代為什么“精彩”。(2)詳略得當(dāng)，充分表現(xiàn)“成長(zhǎng)過程中與‘你’一起經(jīng)歷‘精彩’”的事件。(3)有自己的發(fā)現(xiàn)、感悟、思考等。(4)符合生活常理，內(nèi)容健康，文體明確。(5)勿抄襲、套作，勿泄露考生姓名、校名等信息。貴州省2025年初中學(xué)業(yè)水平考試·語文模擬練習(xí)卷(一)一、書寫水平(5分)1.(5分)請(qǐng)使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。二、基礎(chǔ)積累(共4道小題，20分)2.(4分)①峻②酷熱③翔3.(3分)A【解析】“隱匿”的意思是隱瞞或隱藏、躲起來。常常是為了避免被發(fā)現(xiàn)而采取的行動(dòng)。文段中用來形容貴州的很多美景都存在于峻峭的山嶺之中，用在此處不合適。4.(10分)①禪房花木深②塞下秋來風(fēng)景異③所欲有甚于生者④歸雁入胡天⑤馨香盈懷袖⑥世世代代想念你⑦最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤⑧但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟5.(3分)B【解析】A項(xiàng)《愛蓮說》的作者是周敦頤；C項(xiàng)《紫藤蘿瀑布》的作者是宗璞；D項(xiàng)居里夫人是法國著名化學(xué)家、物理學(xué)家，居里夫婦曾獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。三、閱讀能力(共15道小題，50分)(一)整本書閱讀6.(3分)D【解析】語段出自《紅星照耀中國》第三章對(duì)毛澤東的描述。7.(2分)示例一：我覺得《圣僧的天國之行》翻譯得更恰當(dāng)。唐僧被觀音菩薩選中去西天取經(jīng)，他是《西游記》的核心人物，整部名著內(nèi)容圍繞他的西天之行展開。在西行路上，唐僧目標(biāo)明確，初心不改，歷經(jīng)九九八十一難，最終到達(dá)西天，取得真經(jīng)?！段饔斡洝吠ㄟ^塑造唐僧這一人物形象，贊揚(yáng)了堅(jiān)定信念、初心不改的美好品質(zhì)。示例二：我覺得《猴子歷險(xiǎn)記》翻譯得更恰當(dāng)。孫悟空是《西游記》中的主要人物，去西天取經(jīng)的過程就是他的歷險(xiǎn)過程。西行路上困難重重，他一路降妖除魔，歷經(jīng)重重磨難，最終抵達(dá)西天?！段饔斡洝吠ㄟ^塑造孫悟空這一人物形象，贊揚(yáng)了不畏艱險(xiǎn)、敢于斗爭(zhēng)的精神。(結(jié)合名著主旨、人物、情節(jié)等分析，言之有理即可)(二)現(xiàn)代文閱讀8.(3分)D【解析】根據(jù)選文第十一段“1965年12月他又拿出了氫彈理論設(shè)計(jì)方案”和“1967年6月17日，中國順利爆炸了第一顆氫彈”可知，D項(xiàng)對(duì)應(yīng)有誤。9.(3分)D【解析】根據(jù)選文第五段“1950年8月，鄧稼先博士論文《氘核的光波蛻變》順利通過答辯”可知，A項(xiàng)有誤；根據(jù)選文第十七段“1985年……完成了數(shù)部教科書的編撰收尾工作”可知，B項(xiàng)有誤；根據(jù)選文第十五段“毅然成為一個(gè)以服從為天職的戰(zhàn)士”可知，C項(xiàng)有誤；根據(jù)選文第十六段內(nèi)容可知鄧稼先身先士卒、鞠躬盡瘁，有強(qiáng)烈的愛國情懷，將祖國的建設(shè)事業(yè)放在第一位，D項(xiàng)表述最有可能。10.(4分)是。選文詳細(xì)敘述了鄧稼先從出生、求學(xué)、赴美深造到回國投身核事業(yè)等一系列重要人生節(jié)點(diǎn)所發(fā)生的事件，這些事件均基于歷史事實(shí)，如他考入西南聯(lián)大、赴美攻讀核物理、回國領(lǐng)導(dǎo)核研究等，都有明確的史料支撐，確保了內(nèi)容的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。在敘述過程中，融入了作者對(duì)鄧稼先的敬仰和懷念之情，如“我如此感嘆”“他是一個(gè)勇者，一個(gè)英雄，一個(gè)壯士”等表述，這些充滿情感色彩的句子的加入，使得文章不僅僅是對(duì)歷史事件的簡(jiǎn)單記錄，更是一次心靈的觸動(dòng)和共鳴。11.(4分)示例一：求知。鄧稼先自幼受父親影響，廣泛閱讀外國文學(xué)名著，展現(xiàn)了他強(qiáng)烈的求知欲。赴美深造期間，他迅速獲得博士學(xué)位，這不僅是學(xué)術(shù)能力的體現(xiàn)，更是對(duì)知識(shí)無盡追求的證明。他的求知精神激勵(lì)著我們不斷探索未知，追求真理。示例二：奉獻(xiàn)。鄧稼先放棄國外的優(yōu)厚條件，回國投身核事業(yè)，這是對(duì)國家最深沉的奉獻(xiàn)。他長(zhǎng)期隱姓埋名，默默付出，甚至不顧個(gè)人安危，深入試驗(yàn)場(chǎng)，這種無私奉獻(xiàn)的精神令人動(dòng)容，是民族脊梁的典范。示例三：育人。在科研之余，鄧稼先不忘培養(yǎng)年輕人才，他在病房中堅(jiān)持編寫教材，傳授科學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)了卓越的教育者風(fēng)范。他用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)，為國家的未來播撒了希望的種子。示例四：愛國。鄧稼先的一生，是對(duì)“愛國”二字最生動(dòng)的詮釋。他放棄個(gè)人的安逸生活，選擇為國效力，用實(shí)際行動(dòng)證明了對(duì)祖國的深厚情誼。他的愛國情懷，如同長(zhǎng)江之水，滔滔不絕，激勵(lì)著每一個(gè)中華兒女為國家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。示例五：堅(jiān)毅。面對(duì)科研道路上的重重困難，鄧稼先從未退縮，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難關(guān)，最終實(shí)現(xiàn)了中國核事業(yè)的重大突破。他的堅(jiān)毅品質(zhì)，如同荒漠中的胡楊，屹立不倒，激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前。12.(3分)B【解析】根據(jù)選文第三段至第六段的內(nèi)容可知，月球背面升起的五星紅旗的面料不是春亞紡，由春亞紡面料制成的五星紅旗因很難承受月球的極端環(huán)境，不能在月球展示。B項(xiàng)中“在月球背面升起的五星紅旗是由春亞紡這種面料制成的”與原文不符。13.(3分)C【解析】根據(jù)選文第八、九段內(nèi)容可知，橫線上所填的句子應(yīng)該起到承上啟下的過渡作用。第八段主要說明玄武巖的特性，第九段主要說明利用玄武巖制作國旗的大致操作流程。空缺內(nèi)容要能夠激發(fā)讀者的思考，此處應(yīng)該選一個(gè)問句。因此畫橫線的地方應(yīng)該填表達(dá)對(duì)玄武巖如何制成國旗的疑問的句子。與之意思相近的只有C項(xiàng)。14.(4分)主要運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說明方法，說明了月球表面的最高溫度和最低溫度，并與地球的溫差進(jìn)行比較，突出表現(xiàn)了月球表面溫差要比地球大得多這一特征，使說明更具體、準(zhǔn)確，增強(qiáng)說明文語言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性，給讀者留下深刻的印象。15.(4分)選文標(biāo)題中所說的“石頭”指的是玄武巖。原因：①玄武巖的化學(xué)成分與月壤相似，用這種材質(zhì)制成的國旗能更好地適應(yīng)月球表面的極端環(huán)境；②具有耐高溫和低溫性，抗輻射能力強(qiáng)，能夠確保國旗在月球表面長(zhǎng)時(shí)間展示而不受損；③重量輕，質(zhì)量強(qiáng)，通過特殊工藝制備的超細(xì)玄武巖纖維，使得國旗布料既輕又強(qiáng)，非常適合在航天任務(wù)中使用。(三)古代詩文閱讀【參考譯文】程先生，名賁，字季長(zhǎng)，自己取號(hào)丘園子，是江陽人。(家里)世世代代學(xué)習(xí)(是)讀書人，年幼時(shí)父母雙亡，(他)盡力學(xué)習(xí)，做人耿介高潔。(走)半步(說)一句話，一定要遵守禮節(jié)、儀式等道德規(guī)范(與)準(zhǔn)則、法則。即使是他家未成年的奴仆和幼子，(在采取措施)應(yīng)對(duì)(出現(xiàn)的情況的時(shí)候，)(他們的)行為舉止，(也)從來不越過規(guī)矩。(程)先生特別愛好喝酒，又喜愛收藏書籍，除經(jīng)史子集之外，凡是罕見的、重要的，未曾被人聽過的書，(他)全珍視收錄起來，也有很多手寫(的書籍)。這中間還雜糅了(許多)名畫、古琴，珍貴奇特、不俗的可供玩賞的東西，幾乎都有。(他的)年齡雖然已經(jīng)年老，但是志向愛好(卻)更加堅(jiān)定了，看各種書籍，(甚至)稍短時(shí)間的休息從來沒有過。(他)常常對(duì)他所認(rèn)識(shí)的人說：“我五十多年來，書籍、鉛粉筆與木板未曾離過手。”他盡心盡力做到如此(程度)。曾經(jīng)編纂《太玄經(jīng)義訓(xùn)》(這部書)，事情(還)沒有完成，(就因)重病去世了，年齡七十四歲?！兑捉?jīng)》說：“不侍奉王侯，崇尚、尊重喜好做自己(愿做)的事(以保持自身品德的高尚)?！?大概)說的就是這種情況吧？16.(3分)B【解析】根據(jù)原文“復(fù)喜藏書”可知，程賁很喜歡珍藏書籍。17.(4分)示例一：我認(rèn)為他會(huì)選擇宋濂。程賁勤奮讀書，五十多年來，書籍、鉛粉筆與木板未曾離過手，把學(xué)習(xí)當(dāng)作要緊事。與勤奮學(xué)習(xí)、刻苦讀書的宋濂可以歸為一類。示例二：我認(rèn)為他會(huì)選擇劉禹錫。程賁不僅情趣高雅，喜好收藏書籍、名畫、古琴和各種“瑰異雅逸之玩”，而且他品德高潔，舉手投足都遵守禮法，甚至連家仆、稚子都“應(yīng)對(duì)進(jìn)退，不逾規(guī)矩”。與情趣高雅、德行美好的劉禹錫可以歸為一類。18.(3分)C【解析】A項(xiàng)中的“嗜”，都可譯為“愛好”；B項(xiàng)中的“畢”，都可譯為“盡、全”；C項(xiàng)中的“異”，前者可譯為“奇特的，與眾不同的”，后者可譯為“對(duì)……感到驚異”；D項(xiàng)中的“就”，都可譯為“完成”。【詩歌大意】《窮邊詞二首(其二)》：西域四鎮(zhèn)的戰(zhàn)士調(diào)弓試箭，蕃人不敢靠近東邊來侵犯。千里邊防線上都平安無事，平安烽火一站站傳入京城?！度锨?其二)》：我巍巍大唐的獵獵旌旗在陰山飄揚(yáng)，突厥胡人膽敢來