2023人教版帶答案高中歷史上第二單元三國兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國家的發(fā)展題型總結

單選題1、史家認為唐代兩稅法改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制。其依據(jù)是兩稅法A．“三十老明經(jīng)五十少進士B．“惟以資產(chǎn)為宗不以丁身為本”C．“人口流移考詳無地”D．“視田之入復三倍”答案：B解析：根據(jù)所學知識可知，兩稅法以原有的地稅和戶稅為主，統(tǒng)一各項稅收，改變了自戰(zhàn)國以來以人丁為主的賦稅制度，而“惟以資產(chǎn)為宗不以丁身為本”，使古代賦稅制度由“舍地稅人”到“舍人稅地”方向發(fā)展，減輕了政府對農(nóng)民的人身控制，B項正確；“三十老明經(jīng)五十少進士”指科舉制，與兩稅法無關，排除A項；“人口流移考詳無地”指人口遷徙頻繁，與材料無關，排除C項；“視田之入三倍”論述的是明朝商品經(jīng)濟發(fā)展情況，與材料無關，排除D項。故選B項。2、敦煌壁畫中的飛天形象是印度的乾達婆、希臘天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。大型歌舞劇《羽衣霓裳舞曲》則源于印度的婆羅門曲，含有胡旋舞等中亞元素。以上現(xiàn)象反映出唐朝文化的特征是A．兼收并蓄B．風格單一C．反映市民生活D．固守傳統(tǒng)答案：A解析：根據(jù)題干中“多元文化因素的混合物”、含有“中亞元素”，可見唐朝文化具有兼收并蓄的特征，A項正確；風格單一與題干中“多元文化因素的混合物”、“中亞元素”不符合，排除B項；題中信息并沒有提及市民生活等有關世俗化的內容，排除C項；D項強調“固守傳統(tǒng)”，與題干中“多元文化因素的混合物”、“中亞元素”不符，排除D項。故選A項。3、社會生活：從事漁獵和采集，過著群居生活。元謀人和北京人已經(jīng)學會用________。答案：火解析：社會生活：從事漁獵和采集，過著群居生活。元謀人和北京人已經(jīng)學會用火。4、據(jù)學者統(tǒng)計，從《晉書》到《唐書》等官修正史，《列傳》中大量記載了家族譜系，而《宋史》以后歷代正史的《列傳》部分，多為高級官僚的履歷書，少有家族的敘述。發(fā)生這種變化的主要原因是A．察舉制的實行B．南北分卷制度C．科舉制的完善D．重文輕武的風氣答案：C解析：從大量記載家族譜系，到多為高級官僚的履歷書，少有家族的敘述可以看出，這意味著門第世家觀念逐漸削弱，這是科舉制促進社會階層流動的結果，C項正確；宋代實行的是科舉制而非察舉制，排除A項；南北分卷制度是明清時期的內容，排除B項；材料現(xiàn)象與重文輕武無關，排除D項。故選C項。5、下表為《宋史》列傳中部分人物的出身一覽表。據(jù)此可知,北宋出身人數(shù)或比例唐代大族高官家庭10姓32人1/4商人或布衣家庭1/2布衣官員人仕途徑北宋初年約1/3北宋中期約3/4北宋晚期超過4/5A．官僚隊伍膨脹問題日益凸現(xiàn)B．社會階層流動性較大C．科舉制傾向于選拔寒門庶族D．放棄了重農(nóng)抑商政策答案：B解析：解析材料表明在北宋通過科舉做官的平民階層越來越多,這與宋代科舉制的改革增加選舉名額等有關，說明了選官制度更加開放,更有利于推動社會階層的流動,B項正確;材料沒有涉及北宋官僚隊伍膨脹問題,排除A項;科舉制傾向于選拔寒門庶族，在材料中無法找到依據(jù)，排除C項；重農(nóng)抑商政策屬于經(jīng)濟政策，與材料無關，排除D項。故選B項。6、新石器時期，農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)產(chǎn)生，社會分工發(fā)展，使得社會上出現(xiàn)了剩余產(chǎn)品，由此產(chǎn)生________制，以及階級和奴隸制度。奴隸主貴族不斷強化自身權威和組織管理能力，逐漸出現(xiàn)了政府、軍隊和監(jiān)獄等強制機關，標志著________開始形成，而這正是文明產(chǎn)生的重要標志。答案：

私有制

國家解析：根據(jù)所學知識可知，隨著社會分工的發(fā)展和勞動生產(chǎn)率的提高，使人類有了剩余產(chǎn)品，私有制逐漸產(chǎn)生，社會分化成統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者兩大階級，因此①處應是私有制。為爭奪土地和資源，一些部落之間爆發(fā)戰(zhàn)爭，被征服者往往成為征服者的奴隸，奴隸制成為人類第一種剝削制度，奴隸反抗奴隸主的斗爭成為最早的階級對抗形式。在階級矛盾和部落戰(zhàn)爭的雙重作用下，逐漸出現(xiàn)了政府、軍隊和監(jiān)獄等強制機關，國家開始形成，因此②處應是國家。7、條件：①長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災難，________②各地域經(jīng)濟的發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來的阻礙③秦據(jù)“殽函之固，擁雍州之地”，________，物質基礎雄厚④數(shù)代秦王勵精圖治，廣納賢才，勵志較為清明⑤________后，秦尊奉法家，獎勵耕戰(zhàn)國家日益強盛答案：

人民渴望安定統(tǒng)一

地理位置優(yōu)越

商鞅變法解析：根據(jù)所學知識可知，長期戰(zhàn)亂給社會帶來巨大災難，人民渴望安定統(tǒng)一。各地域經(jīng)濟的發(fā)展，要求打破政治分裂所帶來的的阻礙。這為統(tǒng)一準備了客觀條件。秦“據(jù)殽函之固，擁雍州之地”，地理位置優(yōu)越，物質基礎雄厚。數(shù)代秦亡勵精圖治，廣納賢才，吏治較為清明。商鞅變法后，秦尊奉法家，獎勵耕戰(zhàn)，國家日益強盛，為日后秦的統(tǒng)一奠定了基礎。所以，①處為人民渴望安定統(tǒng)一；②處為地理位置優(yōu)越；③處為商鞅變法。8、東晉南朝時,南方“地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。會土帶海傍湖,良疇亦數(shù)十萬頃,膏腴上地,畝值一金,鄂、杜之間不能比也。荊城跨南楚之富，揚部有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方,絲棉布帛之饒,覆衣天下?！碑敃r南方發(fā)展的主要因素是A．北方人口的大量南遷B．南方少數(shù)民族與漢民族的融合C．南方相對和平的環(huán)境D．南方優(yōu)越的地理自然條件答案：A解析：根據(jù)材料及所學知識可得，在魏晉南北朝時期由于北方人口的大量南遷，為南方經(jīng)濟的發(fā)展提供了充足的勞動力和先進的技術和經(jīng)驗，成為南方經(jīng)濟發(fā)展的主要原因，A項正確；南方有很多本地的漢人，不是主要原因，排除B項；在東晉南朝時期之前也有相對較和平的環(huán)境，但是沒有很好地發(fā)展，不屬于主要原因，排除C項；“南方優(yōu)越的地理自然條件”屬于本身條件，不是主要原因，排除D項。故選A項。小提示：9、東周分為________、________兩個階段答案：

春秋

戰(zhàn)國解析：根據(jù)所學知識可知，東周分為春秋、戰(zhàn)國兩個階段。所以①處為春秋，②處為戰(zhàn)國。10、兩晉時，“學者以莊老為宗，而黜六經(jīng)”。社會上“崇飾華競，祖述虛玄，擯闕里之典經(jīng)，習正始之余論”。這說明，當時A．佛教流行B．儒學得到發(fā)展C．玄學盛行D．士人生活奢靡答案：C解析：根據(jù)材料“學者以莊老為宗，而黜六經(jīng)”“社會上‘崇飾華競，祖述虛玄，擯闕里之典經(jīng)，習正始之余論’”可知，“學者以莊老為宗，而黜六經(jīng)”是指社會上學者以老莊為正宗，忽略儒學，“崇飾華競，祖述虛玄，擯闕里之典經(jīng)，習正始之余論”大意為很多人崇尚玄學，對儒學思想中原本崇尚的教義以及倫理道德失去應有的尊重，說明當時玄學盛行，C項正確；材料內容主要體現(xiàn)了當時玄學盛行，沒有涉及佛教流行的信息，排除A項；材料內容體現(xiàn)了當時儒學受到一定的沖擊，沒有強調儒學得到發(fā)展，排除B項；材料內容主要體現(xiàn)了當時玄學盛行，沒有強調士人生活的奢靡問題，排除D項。故選C項。小提示：11、唐代中葉，有官員認為“按籍而征之”的傳統(tǒng)方法弊病重重。為此，政府納稅改革的合理方向應是A．減免征稅B．按人征稅C．加征商稅D．按地征稅答案：D解析：從材料中的“按籍而征之的傳統(tǒng)方法弊病重重”可以看出，原來按征稅的方式已經(jīng)難以實行下去，所以，政府納稅改革的合理方向應是按田畝征稅，從“稅人”轉向“稅地”，D項正確；減免納稅只是特殊時期的政策，不是能長期實行的稅收制度，排除A項；按人征稅仍是原來的賦稅制度，排除B項；材料體現(xiàn)的是農(nóng)業(yè)稅，而不是商稅，排除C項。故選D項。12、大秦文明：大秦是中國歷史第一個大一統(tǒng)中央集權帝國，史學界至今對它的興起和消亡爭論不休。請根據(jù)提示完成下列大事年表。前1046年前770年前770—前221年前221年前209年周朝建立后，創(chuàng)立了__①__體制，“封建親戚，以蕃屏周”。周平王遷都__②__，自此拉開東周的序幕，秦襄公因遷都護駕有功被封為諸侯。先秦學派之一的___③__家，主張實行中央集權制度，秦國統(tǒng)治者開始關注此學派秦孝公即位后，任用__④__實行變法，秦國國力由弱變強秦國國君_⑤__完成了對天下的征服，自稱始皇帝秦朝始皇帝為統(tǒng)一思想輿論，實行__⑥__⑦___領導的起義，拉開了秦末農(nóng)民大起義的序幕答案：①分封制

②洛邑

③法

④商鞅⑤嬴政

⑥“焚書坑儒”

⑦陳勝、吳廣解析：由所學知識可知，公元前1046年，周朝滅商后，創(chuàng)立了分封體制，“封建親戚，以蕃屏周”，以此加強周王朝對地方的統(tǒng)治。公元前770年，周平王遷都洛邑，自此拉開東周的序幕，秦襄公因遷都護駕有功被封為諸侯。公元前770—前221年是春秋戰(zhàn)國時期，這一時期學術繁榮，出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面，其中法家學派主張實行中央集權制度，秦國統(tǒng)治者開始關注此學派。秦孝公即位后，任用商鞅實行變法，秦國國力由弱變強，為秦始皇統(tǒng)一六國奠定了堅實的基礎。公元前221年，秦國國君嬴政完成了對天下的征服，自稱始皇帝，秦始皇帝為統(tǒng)一思想輿論，實行“焚書坑儒”，加強思想控制。公元前209年，陳勝、吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義，拉開了秦末農(nóng)民大起義的序幕。不久之后，秦朝就被劉邦、項羽領導的起義軍推翻。13、《擇吏》詩云：“一從擇吏靠私人，便有名門萬石君。……哪處沒存宮暗寵，誰家不借祖余熏?！睆倪@首詩反映的情況可以推知A．貴族世襲政治加劇了諸侯割據(jù)B．地方推薦人才使官員道德水平低下C．階層固化倒逼考試選官的推行D．才學成為當時官員選拔的唯一標準答案：C解析：材料詩句講的是九品中正制選官被門閥士族所壟斷，由于九品中正制導致了階層固化，激化了社會矛盾，所以使得后世統(tǒng)治者吸取教訓，推行了科舉制，C項正確；A項是分封制下的貴族政治、B項是察舉制、D項是科舉制，均不符合材料，排除。故選C項。14、南北朝時期，金屬貨幣在北方幾乎絕跡，谷帛代替了錢幣作為交易媒介。但在南方，金屬貨幣的使用卻是不斷擴大，還產(chǎn)生籌碼不足和錢幣盜鑄等問題。這反映出當時A．南方經(jīng)濟水平高于北方B．南北方商品經(jīng)濟發(fā)展程度不同C．貨幣的功能和價值下降D．中央政府對地方的管控力減弱答案：B解析：據(jù)題意可知，南北朝時期北朝以實物取代貨幣，這是經(jīng)濟發(fā)展水平不高的表現(xiàn)；而同一時期的南方貨幣的使用范圍卻不斷擴大，這是商品經(jīng)濟發(fā)展繁榮的表現(xiàn)，由此說明南北方商品經(jīng)濟發(fā)展程度不同，B項正確；南北方商品經(jīng)濟發(fā)展程度不同不代表南方的經(jīng)濟水平就高于北方，排除A項；南北方之間的這種差異是由于兩地的經(jīng)濟發(fā)展水平導致的，并不能說明貨幣的功能和價值下降，排除C項；當時南北雙方?jīng)]有統(tǒng)一在一個中央政府之下，不能說明中央政府對地方的管控力減弱，排除D項。故選B項。15、秦朝地方推行________制。答案：郡縣制解析：結合所學內容可知，秦朝在地方實行郡縣制。填空題16、朝代制

度選拔方式選拔標準作

用曹魏__________中央委任中正官評定重視家世科舉制作用：____________________隋唐__________考試德才答案：

九品中正制

科舉制作用：讀書人通過相對公平的考試參與政權，擴大了統(tǒng)治的基礎，提高了官員的文化素質，加強了中央集權。

科舉制解析：結合所學內容可知，中央委任中正官評定的選官方式是九品中正制，科舉制的作用主要是讀書人通過相對公平的考試參與政權，擴大了統(tǒng)治的基礎，提高了官員的文化素質，加強了中央集權。隋唐時期以考試為選拔方式，注重德才的是科舉制。所以①是九品中正制，②是讀書人通過相對公平的考試參與政權，擴大了統(tǒng)治的基礎，提高了官員的文化素質，加強了中央集權。③是科舉制。17、佛教傳入時期：________。答案：漢代傳入解析：略18、唐太宗（1）措施：吸取隋亡教訓，________、勸課農(nóng)桑、戒奢從簡；知人善任，虛懷納諫。（2）盛世局面：國家出現(xiàn)了少有的開明政治局面，史稱“________”。答案：

輕徭薄賦

貞觀之治解析：略19、5世紀后期，________拓跋宏改革，內容是：________改革的歷史意義：這次改革措施順應了北方民族交往、交流、交融的________，大大緩解了________，促進了北魏的________和________，為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎答案：

北魏孝文帝

遷都洛陽、改籍貫、穿漢服、改漢語、改漢姓等

歷史趨勢

民族矛盾

經(jīng)濟發(fā)展

社會繁榮解析：5世紀后期，北魏孝文帝拓跋宏改革，內容是：遷都洛陽、改籍貫、穿漢服、改漢語、改漢姓等，改革的歷史意義：這次改革措施順應了北方民族交往、交流、交融的歷史趨勢，大大緩解了民族矛盾，促進了北魏的經(jīng)濟發(fā)展和社會繁榮，為以后北方統(tǒng)一南方以及隋唐盛世的出現(xiàn)打下了基礎。得出①北魏孝文帝②遷都洛陽、改籍貫、穿漢服、改漢語、改漢姓等③歷史趨勢④民族矛盾⑤經(jīng)濟發(fā)展⑥社會繁榮20、影響：科舉制使出身社會中下層的讀書人通過相對公平的________參與政權，________了統(tǒng)治基礎，提高了官員的________，加強了中央集權。答案：

考試

擴大

文化素質解析：略21、醫(yī)學：（1）________完成醫(yī)學名著________；（2）唐高宗時編修的________，是世界上________。答案：

孫思邈

《千金方》

《唐本草》

最早由國家頒行的藥典解析：略22、隋唐時期創(chuàng)立的________，有利于明確分工，提高行政效率，又削弱了相權，保證了皇權獨尊，對此后歷朝產(chǎn)生了深遠影響。這一時期另一項重要的制度發(fā)明是________，打破了士族壟斷官場的情形，使出身社會中下層的讀書人能通過相對公平的考試參與政權。答案：

三省六部制

科舉制解析：根據(jù)題干結合所學知識可知，隋唐時期創(chuàng)立三省六部制，三省是指中書省、門下省、尚書省，分別管轄起草、審核、執(zhí)行，六部是指立戶禮兵刑工，三省六部制的實行有利于分割相權，加強皇權，并且分工明確，辦事效率提高，為后世所沿用，產(chǎn)生了深遠影響，因此①處是三省六部制。根據(jù)所學知識可知，隋唐時期創(chuàng)立科舉制，以考試作為主要選官標準，因此該選官制度的創(chuàng)立有利于提高官員的文化素質，并打破了士族壟斷官場的情形，使出身社會中下層的讀書人能通過相對公平的考試參與政權，因此②處應是科舉制。23、唐太宗時，給品位較低的官員以宰相名號，擴大任用宰相的范圍。宰相議事的地方叫________，后改為中書門下。其設立提高了工作效率，三省出現(xiàn)了一體化的趨勢。答案：政事堂解析：略24、隋朝鞏固統(tǒng)一的措施______________

______________；開通大運河大運河開鑿的意義：________滅亡：隋煬帝大興土木，窮奢極欲，又三次大舉征伐高麗生產(chǎn)，遭到嚴重破壞，民不聊生最終引發(fā)大規(guī)模起義隋煬帝在江都背部部將殺死，隋朝滅亡答案：

廣設倉庫

興建洛陽城

開通的大運河貫通南北，對鞏固統(tǒng)一、促進南北經(jīng)濟交流以及運河沿岸城市發(fā)展起了重要作用解析：略25、中華文明源遠流長，各族人民一起創(chuàng)造了燦爛的文化，很多科技領先世界，作為炎黃子孫倍感自豪榮光。請完成下列圖表。時間人物成就或地位東晉①“書圣”北朝賈思勰《

②

》西晉③《禹貢地域圖》唐朝孫思邈《

④

》答案：王羲之、《齊民要術》、裴秀、《千金方》。解析：結合所學可知，東晉書法家王羲之被稱為“書圣”，賈思勰編著農(nóng)書《齊民要術》，西晉裴秀作《禹貢地域圖》，唐朝孫思邈著《千金方》，故①②③④分別是王羲之、《齊民要術》、裴秀、《千金方》。材料分析題26、時代教育社會變遷與教育的關系引入深思。材料一

魏晉以后，門閥政冶影響及于選才，“高門華族，有世及之榮；庶族寒門，無寸進之路?！彼逄仆ㄟ^分科考試選拔官員，扭轉了這種局面。惟科舉設進士、明經(jīng)諸科，”進士以聲的為學，多昧古今；明經(jīng)以帖誦力功，罕窮旨趣?！薄耙辉娨慌?，定其是非，適使賢人君子，從此遺逸?！碧煜率孔右钥婆e力唯一出路，科舉遂成教育重心。——改編自《唐代科舉制度研究》等根據(jù)材料一，概述隋唐科舉產(chǎn)生的原因及影響。答案：原因：魏晉時期的門閥勢力逐斬形成，壟斷仕途，不利選官制度；按門第選官，隋唐時期采取科舉制度加以糾正。影響：正面影響：抑制了門閥勢力；擴大官員來源，加強統(tǒng)冶基礎；有利于社會階層的上下流動；促進人才選拔的公平；將選官權力收歸中央，加強了中央集權。負面影響：科舉所考內容如聲韻、帖誦等與實用差距甚大，有真才實學的人反而“遺逸”；使得教育成為科舉的附屬。解析：原因：依據(jù)材料一“高門華族，有世及之榮庶族寒門，無寸進之路”可知，魏晉時期的門閥勢力逐斬形成，壟斷仕途，不利選官制度；依據(jù)“隋唐通過分科考試選拔官員，扭轉了這種局面”并結合所學可知，九品中正制按門第選官，隋唐時期采取科舉制度加以糾正。影響：依據(jù)材料一“‘高門華族，有世及之榮；庶族寒門，無寸進之路?！逄仆ㄟ^分科考試選拔官員，扭轉了這種局面”、“惟科舉設進士、明經(jīng)諸科”并結合科舉制的積極影響可知，抑制了門閥勢力；擴大官員來源，加強統(tǒng)冶基礎；有利于社會階層的上下流動；促進人才選拔的公平；將選官權力收歸中央，加強了中央集權。依據(jù)材料一“進士以聲的為學，多昧古今；明經(jīng)以帖誦力功，罕窮旨趣”、“一詩一判，定其是非，適使賢人君子，從此遺逸”、“天下士子以科舉力唯一出路，科舉遂成教育重心”并結合科舉制的消極影響可知，科舉所考內容如聲韻、帖誦等與實用差距甚大，有真才實學的人反而“遺逸”；使得教育成為科舉的附屬。27、閱讀材料，完成下列要求。材料

北魏通過改革把部分國有土地、無主荒地分配給無地少地農(nóng)民，又適當限制土地的占有、買賣與繼承，從而遏制了土地兼并與土地集中勢頭，扶植了包括漢族和內遷各族農(nóng)戶在內的眾多自耕農(nóng)，同時又有力地加強了對基層社會的控制，使國家掌握了大量的勞動人口和賦役負擔者。到孝明帝正光年間，北魏已是“國家殷富，庫藏盈溢，錢絹露積于廊者，不可較數(shù)”。改革使南北之間的均勢逐漸被打破，形成北強南弱的局面，而北方民族大交融的實現(xiàn)，又大大淡化了南北對立的民族矛盾性質，這就為隋文帝結束隔江對峙奠定了基石?！幾圆窇椚骸逗喢髦袊鴼v史讀本》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，歸納北魏改革前面臨的社會問題。(2)根據(jù)材料，簡析北魏孝文帝改革的歷史貢獻。答案：(1)土地兼并現(xiàn)象嚴重；階級矛盾、民族矛盾錯綜復雜；社會動蕩不安(2)一定程度上抑制了土地兼并，保護了自耕農(nóng)經(jīng)濟，增加政府的財政收入；加強了對基層社會的控制；緩和了社會矛盾和階級矛盾，穩(wěn)定了統(tǒng)治；推動了北方民族交融；北方實力超過南方，為國家統(tǒng)一奠定基礎；促進了鮮卑族的封建化。解析：(1)根據(jù)材料“從而遏制了土地兼并與土地集中勢頭”和所學知識可從土地兼并現(xiàn)象嚴重；階級矛盾、民族矛盾錯綜復雜；社會動蕩不安方面回答北魏改革前面臨的社會問題。(2)根據(jù)材料“從而遏制了土地兼并與土地集中勢頭，扶植了包括漢族和內遷各族農(nóng)戶在內的眾多自耕農(nóng)”得出一定程度上抑制了土地兼并，保護了自耕農(nóng)經(jīng)濟，增加政府的財政收入；根據(jù)材料“同時又有力地加強了對基層社會的控制”加強了對基層社會的控制；結合所學知識可知，緩和了社會矛盾和階級矛盾，穩(wěn)定了統(tǒng)治；根據(jù)材料“而北方民族大交融的實現(xiàn)，又大大淡化了南北對立的民族矛盾性質”得出推動了北方民族交融；根據(jù)材料“改革使南北之間的均勢逐漸被打破，形成北強南弱的局面”得出北方實力超過南方，為國家統(tǒng)一奠定基礎；結合所學知識可知，促進了鮮卑族的封建化。小提示：28、閱讀下列材料，回答問題材料一

（北魏孝文帝下詔）“富強者并兼山澤……而欲天下太平，百姓豐足，安可得哉？今遣使者循行郡州，與牧守（地方行政長官）均給天下之田，還、受以生死為斷，課農(nóng)桑，興富民之本”?！段簳咦婕o》材料二

孝文帝“雅好《詩》、《書》，手不釋卷。《五經(jīng)》之義，覽之便講。學不師受，探其精奧。史傳百家，無不該涉。善談《莊》、《老》，尤精釋義。才藻高瞻，好文為章。詩、賦、銘、頌，有興而作。有大文筆，馬上口授，及其成也，不改一字?！薄段簳咦嬗洝凡牧先?/p>

孝文帝改革前后的北魏服飾、飲食情景之比較。(1)材料一反映了北魏北魏孝文帝的什么改革措施。它能抑制“富者兼山澤”嗎？為什么？(2)從材料二中我們能得到什么信息？這對孝文帝的改革產(chǎn)生了哪些影響？(3)結合材料三，談談你對孝文帝改革的認識。答案：(1)均田制；不能抑制，因為均田制沒有改變封建土地所有制，而且官僚地主占有大量土地，土地兼并必然還會發(fā)展起來。(2)信息：孝文帝對先進的漢族文化十分喜好；影響：促進鮮卑族學說漢話，積極接受漢族先進文化，促進了移風易俗。(3)改革促進了北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治；加速少數(shù)民族政權的封建化；促進民族的交流與融合，為國家統(tǒng)一奠定了重要基礎。解析：（1）根據(jù)材料“均給天下之田，還、受以生死為斷，課農(nóng)桑，興富民之本”等信息，可知是均田制；均田制只是分配政府掌握的土地，并沒有改變封建土地所有制，而且官僚地主依然占有大量土地，這樣土地兼并必然還會發(fā)展起來，所以不能抑制“富者兼山澤”。（2）信息一問，根據(jù)材料“雅好《詩》、《書》，手不釋卷”“才藻高瞻，好文為章。詩、賦、銘、頌，有興而作”等信息，可以概括出孝文帝對先進的漢族文化十分喜好；影響一問，根據(jù)材料及所學知識，可以從促進漢化、移風易俗等角度回答。（3）根據(jù)材料圖片信息，再結合所學知識，可以從其改革改革促進北方經(jīng)濟的恢復和發(fā)展、緩和了民族矛盾、鞏固封建統(tǒng)治、加速少數(shù)民族政權的封建化、促進民族的交流與融合、為國家統(tǒng)一奠定了重要基礎等角度談認識即可。29、閱讀材料，回答問題材料

門閥政策是孝文帝改革的重要內容之一。孝文帝頒布“代人定姓族詔”，將與拓跋鮮卑關系最為緊密，功勛最為突出，當下地位最為顯赫的穆、陸、賀、劉、樓、于、嵇、尉八姓，納入“士流”，擔任高官。其他鮮卑貴族則根據(jù)入族、入姓的時間先后、職官高低來定品級，地位低于穆、陸等。孝文帝確定漢族士族門第的標準，基本上不看“冢中枯骨”，而看眼前的權勢，魏晉舊門也是其重要標準。孝文帝還要求諸弟與皇子等重要宗室成員與胡漢一流高門聯(lián)姻，此前所聘者若非一流高門，則降為妾媵?；适抑惨愿唛T大姓為婚配對象。其門閥政策在凝聚鮮卑貴族階層人心、緩和矛盾、維護政局穩(wěn)定等方面產(chǎn)生了積極作用，也存在顯著疏漏，鮮漢各族寒門庶族的有才之士得不到重用，心懷怨恨，引發(fā)社會矛盾，埋下了統(tǒng)治隱患?！幾耘碡S文《國家治理視角下的北魏孝文帝門閥政策探究》(1)根據(jù)材料并結合所學知識，指出孝文帝門閥政策的特點。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，簡析孝文帝門閥政策的影響。答案：(1)特點：兼顧北魏鮮卑貴族的歷史與現(xiàn)狀整合魏晉舊門與當朝新貴的利益秩序要求鮮卑貴族宗族和胡漢高門聯(lián)姻，促進胡漢高層貴族的交融參考借鑒魏晉門閥制度，更結合北魏政治實際狀況和統(tǒng)治需要。(2)積極：有利于凝聚鮮卑貴族階層人心、緩和矛盾、維護政局穩(wěn)定一定程度上緩和了民族矛盾，促進了民族交往交流交融推動了北魏習俗的改變與封建化進程，鮮卑族文化精華也融入漢族文化。消極：寒門庶族有才之士難以得到重用門閥等級制度阻礙了社會階層流動、腐敗加重，激化了社會矛盾，造成北魏統(tǒng)治危機。解析：(1)特點：兼顧北魏鮮卑貴族的歷史與現(xiàn)狀；根據(jù)“而看眼前的權勢，魏晉舊門也是其重要標準”“當下地位最為顯赫的穆、陸、賀、劉、樓、于、嵇、尉八姓，……其他鮮卑貴族則根據(jù)入族、入姓的時間先后、職官高低來定品級，地位低于穆、陸等?！钡贸稣衔簳x舊門與當朝新貴的利益秩序；根據(jù)“孝文帝還要求諸弟與皇子等重要宗室成員與胡漢一流高門聯(lián)姻”得出要求鮮卑貴族宗族和胡漢高門聯(lián)姻，促進胡漢高層貴族的交融；根據(jù)“皇室之女也以高門大姓為婚配對象”得出參考借鑒魏晉門閥制度，更結合北魏政治實際狀況和統(tǒng)治需要。(2)積極：根據(jù)“其門閥政策在凝聚鮮卑貴族階層人心、緩和矛盾、維護政局穩(wěn)定等方面產(chǎn)生了積極作用”得出有利于凝聚鮮卑貴族階層人心、緩和矛盾、維護政局穩(wěn)定；根據(jù)材料和所學可得出一定程度上緩和了民族矛盾，促進了民族交往交流交融；結合所學可得出推動了北魏習俗的改變與封建化進程，鮮卑族文化精華也融入漢族文化。消極：根據(jù)“也存在顯著疏漏，鮮漢各族寒門庶族的有才之士得不到重用，心懷怨恨，引發(fā)社會矛盾，埋下了統(tǒng)治隱患。”得出寒門庶族有才之士難以得到重用；從社會階層流動的角度概括得出門閥等級制度阻礙了社會階層流動、腐敗加重，激化了社會矛盾，造成北魏統(tǒng)治危機。30、閱讀材料，完成