黑龍江齊齊哈爾市建華區(qū)2025屆中考生物最后沖刺卷含解析_第1頁(yè)
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黑龍江齊齊哈爾市建華區(qū)2025屆中考生物最后沖刺濃縮精華卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、下列關(guān)于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所的敘述中不正確的是()A.小腸長(zhǎng) B.小腸內(nèi)壁有皺襞和小腸絨毛C.小腸中含有豐富的消化液 D.小腸的蠕動(dòng)速度快2、以下有關(guān)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是A.人體只通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)B.人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦里C.如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷,反射就無(wú)法完成D.近視眼可以配戴凸透鏡進(jìn)行矯正3、生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是()A.產(chǎn)生了可遺傳的變異B.產(chǎn)生了有利變異C.產(chǎn)生了不利變異D.產(chǎn)生了不可遺傳的變異4、生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是指()A.所有的細(xì)菌和真菌B.寄生的細(xì)菌和真菌C.沒(méi)有葉綠素的細(xì)菌和真菌D.使有機(jī)物腐爛的細(xì)菌和真菌5、骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是()A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性B.骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上C.一個(gè)動(dòng)作的完成需多塊骨骼肌協(xié)調(diào)D.骨骼肌收縮需消耗能量6、下列關(guān)于人體心臟的敘述,不正確的是()A.構(gòu)成心臟的組織主要是肌肉組織B.心臟內(nèi)有四個(gè)腔,左右兩部分不相通C.由心臟輸送出去的血液都是動(dòng)脈血D.一次心臟跳動(dòng)包括心臟的收縮和舒張7、如圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)它們結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.圖甲可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞,結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細(xì)胞B.圖乙所示的細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間放在清水中會(huì)漲破C.西瓜清甜多汁,主要與圖乙所示細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)D.甲乙所示的細(xì)胞中都有細(xì)胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器﹣葉綠體和線粒體8、圖中X,Y兩條曲線分別表示哪種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過(guò)程()A.淀粉、無(wú)機(jī)鹽 B.淀粉、脂肪C.脂肪、淀粉 D.無(wú)機(jī)鹽、淀粉9、下圖中的動(dòng)物③與動(dòng)物②之間的關(guān)系是A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作 D.互不影響10、以下動(dòng)物的行為,屬于學(xué)習(xí)行為的是()A.剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B.黑猩猩釣取白蟻C.菜青蟲(chóng)總是只取食白菜等十字花科植物D.失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂養(yǎng)金魚(yú)11、為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),這屬于保護(hù)生物多樣性措施中的()A.就地保護(hù) B.遷地保護(hù)C.依法保護(hù) D.人工養(yǎng)殖保護(hù)12、成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,下列成語(yǔ)中所提及的兩種動(dòng)物親緣關(guān)系最近的是A.沉魚(yú)落雁B.雞犬不寧C.虎頭蛇尾D.指鹿為馬13、下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是A.作繭自縛 B.蜻蜓點(diǎn)水C.飛蛾撲火 D.金禪脫殼14、下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是()A.饅頭在口腔內(nèi)的變化 B.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)C.觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D.觀察酵母菌15、如表提供了我國(guó)從公元1393年以來(lái)人口增長(zhǎng)的數(shù)據(jù),據(jù)表回答:年份139315781764184919281949198919952000人口數(shù)(億)0.600.602.004.104.705.4011.0012.0012.95從表中可以看出,我國(guó)從20世紀(jì)80年代人口增長(zhǎng)速度有所緩慢,原因主要是我們國(guó)家制定的一項(xiàng)基本國(guó)策是()A.一國(guó)兩制 B.改革開(kāi)放 C.計(jì)劃生育16、下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能知識(shí)的敘述,正確的是()A.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)該看著目鏡B.在做“觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),必須經(jīng)常用濕棉球擦拭蚯蚓的身體C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍(lán)的部分是胚D.制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體是清水17、如圖為人的屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作示意圖,與此有關(guān)的敘述正確的是()A.屈肘時(shí),①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮B.③是骨骼肌的肌腱,④是骨骼肌的肌腹C.①和②相互配合,牽動(dòng)骨完成屈肘或伸肘動(dòng)作D.聽(tīng)到口令做屈肘動(dòng)作是通過(guò)神經(jīng)中樞完成的18、下面能正確表示人體聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程的是()A.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞B.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞C.外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞D.外界聲波→耳廓、外耳道→聽(tīng)小骨→鼓膜→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞19、廣東名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織;②輸導(dǎo)組織;③分生組織;④營(yíng)養(yǎng)組織。A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②20、下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是()A.植物通過(guò)蒸騰作用散失水分比其他生物少B.一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng)C.俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān)D.植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸21、下面列舉了六種生物的名稱(chēng),并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問(wèn)題:(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱(chēng):①_____,③_____,⑤_____。(2)藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。(3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。(4)生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類(lèi)單位中,包括生物種類(lèi)最多的是_____。22、閱讀資料,回味科學(xué)家的探索,回答相關(guān)問(wèn)題。探索一:植物靠什么長(zhǎng)大?1642年,荷蘭科學(xué)家赫爾蒙特猜測(cè)植物生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)是從土壤中獲得的。為此他做了柳樹(shù)苗生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。探索二:植物能否清潔空氣?1771年,英國(guó)科學(xué)家普里斯特利用小白鼠做了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。赫爾蒙特的實(shí)驗(yàn)證明植物生長(zhǎng)所需的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可能來(lái)自土壤而是來(lái)自于_____。我們現(xiàn)在知道土壤減少90克的主要成分是_____;赫爾蒙特澆的雨水大部分是用于_____。普里斯特利的實(shí)驗(yàn)證明_____,現(xiàn)在我們已知光合作用的反應(yīng)式是_____。普里斯特利有一次晚上做了同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果小白鼠死了,分析其原因是_____。

參考答案1、D【解析】小腸成為消化和吸收主要場(chǎng)所的原因:小腸很長(zhǎng);小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這樣大大增加了小腸消化和吸收的內(nèi)表面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管。2、C【解析】人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過(guò)血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響,A不符合題意;

人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞在腦干,而不是在大腦,大腦有運(yùn)動(dòng)、感覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言等中樞,B不符合題意;

反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,C符合題意;

由于近視眼的像成在了視網(wǎng)膜的前方,故要想像成在視網(wǎng)膜上,即需要讓原來(lái)的光線發(fā)散一些,故應(yīng)用凹透鏡來(lái)矯正,D不符合題意。3、A【解析】生物在繁衍的過(guò)程中,會(huì)不斷地產(chǎn)生變異,其中的許多變異是能夠遺傳的,是適應(yīng)環(huán)境的有利變異,這些不斷發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。然后過(guò)度繁殖為自然選擇提供了動(dòng)力,以生存斗爭(zhēng)為手段,達(dá)到適者(有利變異)生存與不適者(不利變異)被淘汰的結(jié)果。自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境。因此遺傳和變異為生物進(jìn)化提供原始的材料,是自然選擇的基礎(chǔ),是生物進(jìn)化的內(nèi)因,生存環(huán)境的變化是生物進(jìn)化的外因。所以生物進(jìn)化的內(nèi)部因素是產(chǎn)生了可遺傳的有利變異。4、D【解析】

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的分解者包括細(xì)菌和真菌,嚴(yán)格的說(shuō)是腐生性細(xì)菌和真菌,還包括腐生動(dòng)物如蚯蚓和蠅的幼蟲(chóng),腐生生物主要是以沒(méi)有生命的腐爛動(dòng)、植物遺體為生,分解產(chǎn)生二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等。故選:D?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的功能。5、B【解析】

人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng),A正確;骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,B錯(cuò)誤;人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成,C正確;骨骼肌收縮時(shí)需消耗能量,D正確。【點(diǎn)睛】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的作用。6、C【解析】

心臟主要由心肌構(gòu)成。它有4個(gè)空腔,按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的?!驹斀狻啃呐K是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由肌肉組織構(gòu)成,A正確;據(jù)分析可見(jiàn):心臟的四個(gè)腔中,上下的腔都是相通的,左右是不相通的,B正確;動(dòng)脈血含氧豐富,因而顏色鮮紅;而靜脈血含氧量少,顏色變得暗紅。離開(kāi)右心室的肺動(dòng)脈里的血液是靜脈血,回到左心房的肺靜脈里的血液都是動(dòng)脈血,C錯(cuò)誤;心臟總是在有規(guī)律的收縮和舒張,心臟收縮和舒張一次,我們就感到一次心跳。心率指的是心臟一分鐘跳動(dòng)的次數(shù),正常成年人的心率指的是60~100次每分,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。7、C【解析】

動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體如圖所示:①細(xì)胞膜、②液泡。【詳解】A、血液中成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,此圖有成形的細(xì)胞核,因此圖甲不可表示人的血液中成熟的紅細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

B、乙圖為植物細(xì)胞,具有細(xì)胞壁,對(duì)細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用,將植物細(xì)胞放入清水中不會(huì)漲破,B錯(cuò)誤;

C、西瓜甘甜解渴是因?yàn)榧?xì)胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物質(zhì),圖乙中②為液泡,C正確;

D、動(dòng)物細(xì)胞甲內(nèi)只具有線粒體,不具有葉綠體,植物細(xì)胞乙中一般具有線粒體和葉綠體,D錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】淀粉的消化起始于口腔,在小腸里被消化為葡萄糖;脂肪的消化開(kāi)始于小腸,在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸;分析圖示可知:X是淀粉的消化曲線,Y是脂肪的消化曲線,B正確。9、A【解析】

本題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系。生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。動(dòng)物③是食蟲(chóng)鳥(niǎo),動(dòng)物②是昆蟲(chóng),食蟲(chóng)鳥(niǎo)吃昆蟲(chóng),是為了獲取食物,維持自身的生存,因此屬于捕食關(guān)系。故選A10、B【解析】

(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失;(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻緼CD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲(chóng)總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥(niǎo)的紅雀喂養(yǎng)金魚(yú),都是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;B、黑猩猩釣取白蟻是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的后天學(xué)習(xí)行為;因此屬于學(xué)習(xí)行為的是黑猩猩釣取白蟻,故選B?!军c(diǎn)睛】理解掌握動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念及區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。11、A【解析】

保護(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù),遷地保護(hù),建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源,加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性的措施:就地保護(hù)主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施,建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行就地保護(hù)和管理。遷地保護(hù)是將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充。建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源。加強(qiáng)教育和法制管理,依法保護(hù)生物的多樣性,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。因此,為了保護(hù)丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護(hù)區(qū),自然保護(hù)區(qū)屬于保護(hù)生物多樣性措施中的就地保護(hù)。故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生物多樣性的保護(hù)措施。12、D【解析】

生物的分類(lèi)單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門(mén)、界。其中種是最小的單位,界是最大的單位。分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少?!驹斀狻砍留~(yú)落雁中“魚(yú)”屬于魚(yú)類(lèi)、“雁”屬于鳥(niǎo)類(lèi);雞犬不寧中“雞”是鳥(niǎo)類(lèi)、“犬”是哺乳類(lèi);虎頭蛇尾中“虎”是哺乳類(lèi)、“蛇”是爬行類(lèi);指鹿為馬“鹿”、“馬”都屬于哺乳類(lèi);因此,兩種動(dòng)物親緣關(guān)系最近的是鹿和馬,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力,能分析出生物之間所屬的等級(jí)的大小。13、C【解析】

昆蟲(chóng)的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻坷ハx(chóng)的發(fā)育可分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育;發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育。蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓產(chǎn)卵行為;作繭自縛是蠶的吐絲結(jié)繭行為,描述的是昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的蛹期;金蟬脫殼是蛻皮行為,是蟬發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象。飛蛾撲火是描述的是昆蟲(chóng)的趨光性,是對(duì)光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象,與生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程。解題的關(guān)鍵是熟記昆蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn)。14、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測(cè)淀粉,也可用于細(xì)胞染色?!驹斀狻筐z頭中含有大量淀粉,淀粉在口腔內(nèi)是否變化,可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè),A正確。玉米種子中,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳,含有淀粉;可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè),B正確。觀察根毛和根尖的結(jié)構(gòu),直接使用放大鏡和顯微鏡觀察,C錯(cuò)誤。觀察酵母菌,利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色,D正確?!军c(diǎn)睛】理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。15、C【解析】

新中國(guó)成立后,人口增長(zhǎng)基本上呈直線上升,為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境條件相適應(yīng),我國(guó)政府把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策,據(jù)此解答?!驹斀狻繌谋碇锌梢钥闯觯覈?guó)從20世紀(jì)80年代人口增長(zhǎng)速度有所緩慢,主要原因是我國(guó)政府把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策,目的是控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),其具體要求:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。故選:C?!军c(diǎn)睛】我國(guó)政府把計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策。16、B【解析】

使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝,首先明確制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟有擦、滴、刮、涂、蓋、染。玉米的種子有胚乳,滴加碘液呈藍(lán)色。蚯蚓依靠濕潤(rùn)的體壁完成呼吸。下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)該看著物鏡?!驹斀狻繛榉乐箟浩茦?biāo)本,下降顯微鏡的鏡筒時(shí),眼睛要注視物鏡,故A錯(cuò)誤;觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn),其目的是維持蚯蚓的正常呼吸,故B正確;玉米是單子葉植物,種子內(nèi)有胚乳,淀粉等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳中,胚芽、子葉、胚軸、胚根內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量非常少,向玉米種子的剖面滴加碘液后,只有胚乳變成藍(lán)色,故C錯(cuò)誤;為保持細(xì)胞的正常形態(tài),制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),載玻片上滴加的液體是生理鹽水,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】根據(jù)制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片、顯微鏡的使用方法、玉米種子的結(jié)構(gòu)、蚯蚓的呼吸等知識(shí)分析解答。17、C【解析】試題分析:如圖,2表示肱二頭肌,1肱三頭肌,3肌腹,4肌腱。1和2相互配合,牽動(dòng)骨完成屈肘或伸肘動(dòng)作,C正確??键c(diǎn):骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系。18、A【解析】

考點(diǎn):聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程【詳解】外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。可見(jiàn)聽(tīng)覺(jué)的形成途徑是:外界聲波→耳廓、外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸(聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞)→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦的聽(tīng)覺(jué)中樞。19、D【解析】沙糖桔的果皮起著保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織;果肉中的一條條筋絡(luò),含有導(dǎo)管篩管,是輸導(dǎo)組織。20、A【解析】

蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過(guò)散失到大氣中的過(guò)程。根吸收來(lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了。蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒,從而也降低了環(huán)境的溫度,能調(diào)節(jié)氣候;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽向上的運(yùn)輸,可見(jiàn)蒸騰作用對(duì)植物的生活具有重要的意義?!驹斀狻扛諄?lái)的水分99%都通過(guò)蒸騰作用散失了,A錯(cuò)誤;一般情況下,氣溫越高,植物的蒸騰作用越強(qiáng),B正確;俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這與植物的蒸騰作用有關(guān),C正確;植物通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生一種拉力,促進(jìn)了根對(duì)水的吸收和水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,D正確。【點(diǎn)睛】蒸騰作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),注意理解和掌握。21、流感病毒松樹(shù)揚(yáng)子鱷自然保護(hù)區(qū)菜豆界【解析】科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級(jí)的分類(lèi)單位。界、門(mén)、綱、目、科、屬、種是生物的七個(gè)分類(lèi)單位,其中界是最大的分類(lèi)單位,往下依次減小,種是最基本的分類(lèi)單位。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。(1)病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此是流感病毒;②無(wú)種子,因此是孢子植物,所以是海帶;③有種子、無(wú)果皮,因此是裸子植物-松樹(shù);④有種子、有果皮,因此是被子植物-菜豆;⑤是卵生的動(dòng)物,因此是揚(yáng)子鱷;⑥是胎生的哺乳動(dòng)物,因此是藏羚羊。

(2)為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)采取了相應(yīng)的措施。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。

(3)分類(lèi)單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少,生物的親緣關(guān)系就越近。上述六種生物中,只有菜豆與大豆同科同屬,所處的分類(lèi)單位最小,因此二者親緣關(guān)系最近。

(4)生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱

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