茂名市電白區(qū)教育局招聘教師考試真題2024

2/2收集整理，僅供參考茂名市電白區(qū)教育局招聘教師考試真題2024一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在進(jìn)行德育工作時(shí),采用曉之以理、動(dòng)之以情的方法。這是因?yàn)椋ǎ?。A.德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響的過(guò)程B.德育過(guò)程是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭(zhēng)的發(fā)展過(guò)程C.德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、反復(fù)的、逐步提高的過(guò)程D.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程【答案】：D2.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的B.法律法規(guī)決定的C.社會(huì)輿論決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】：D3.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級(jí)管理的（）原則。A.集體性B.階級(jí)性C.獨(dú)立性D.主體性【答案】：D4.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.道德關(guān)系B.教育關(guān)系C.平等關(guān)系D.上下關(guān)系【答案】：C5.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的功能角度劃分的B.從課程制定者或管理制度角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程的任務(wù)角度劃分的【答案】：D6.關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是（）的觀點(diǎn)，“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光；教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。A.加涅B.鳥(niǎo)申斯基C.布魯納D.班杜拉【答案】：B7.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.娛樂(lè)性B.階級(jí)性C.繼承性D.社會(huì)性【答案】：A8.教育學(xué)就是研究（），揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題B.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象C.教育方針和教育事實(shí)D.教育事實(shí)和教育問(wèn)題【答案】：A9.小學(xué)教育是一項(xiàng)規(guī)模宏大的教育奠基工程，除具有一般教育的特點(diǎn)外，還有其自身獨(dú)具的基本特征，其中不包括（）。A.全面性B.全民性C.開(kāi)放性D.義務(wù)性【答案】：C10.個(gè)體對(duì)自己是否能夠成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的主觀判斷，這是指?jìng)€(gè)體的（）。A.內(nèi)在動(dòng)機(jī)B.自我實(shí)現(xiàn)C.自我效能感D.自我強(qiáng)化【答案】：C11.我國(guó)“十四五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)高質(zhì)量教育體系，著力縮小地區(qū)間、城鄉(xiāng)間、校際間和不同背景學(xué)生的差距目的是（）。A.推進(jìn)基本公共教育均等化B.深化高等教育教學(xué)質(zhì)量改革C.建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍D.增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性【答案】：A12.國(guó)家“十二五”規(guī)劃綱要提出，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)。（）A.平穩(wěn)較快發(fā)展7%B.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展8%C.平穩(wěn)較快發(fā)展7.5%D.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展7%【答案】：A13.教育把個(gè)體從自然人轉(zhuǎn)變成社會(huì)人，這主要體現(xiàn)了教育的（）。A.社會(huì)功能B.正向功能C.顯性功能D.個(gè)體功能【答案】：D14.在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，實(shí)現(xiàn)“教育機(jī)會(huì)均等”已經(jīng)成為教育改革追求的重要價(jià)值取向。2000多年前，孔子就提出了與“教育機(jī)會(huì)均等”相類似的樸素主張，他的“有教無(wú)類”的觀點(diǎn)體現(xiàn)了（）。A.教育條件機(jī)會(huì)均等B.教育結(jié)果機(jī)會(huì)均等C.教育起點(diǎn)機(jī)會(huì)均等D.教育過(guò)程機(jī)會(huì)均等【答案】：C15.“教學(xué)相長(zhǎng)”最早在我國(guó)（）書里提出。A.《春秋》B.《大學(xué)》C.《中庸》D.《學(xué)記》【答案】：D16.下列屬于教育現(xiàn)象的是（）。A.社區(qū)人員教老人使用智能手機(jī)B.小鎮(zhèn)剛出生就大聲哭泣C.初生嬰兒吮吸奶D.武警訓(xùn)練狗成為導(dǎo)盲犬【答案】：A17.站在企業(yè)主角度或者消費(fèi)者群體角度，越優(yōu)秀的產(chǎn)品、品牌越被賦予更高的美譽(yù)、溢價(jià)，越low的產(chǎn)品和品牌越被賦予更低評(píng)價(jià)與定價(jià)權(quán)利，這一現(xiàn)象屬于（）。A.木桶定律B.暈輪效應(yīng)C.馬太效應(yīng)D.禁果效應(yīng)【答案】：C18.太平天國(guó)在1853年冬頒布的綱領(lǐng)性文件是（）。A.《天朝田畝制度》B.《原道覺(jué)世訓(xùn)》C.《十款天條》D.《原道醒世訓(xùn)》【答案】：A19.國(guó)家工作人員甲利用職務(wù)上的便利為某單位謀取利益。隨后，該單位的經(jīng)理送給甲一張購(gòu)物卡，并告知其購(gòu)物卡的價(jià)值為2萬(wàn)元，使用期限為1個(gè)月。甲收下購(gòu)物卡后忘記使用，導(dǎo)致購(gòu)物卡過(guò)期作廢，卡內(nèi)的兩萬(wàn)元被退回到原單位。關(guān)于甲的行為，下列選項(xiàng)中正確的是（）。A.甲的行為構(gòu)成受賄（未遂）。B.甲的行為構(gòu)成受賄（既遂）。C.甲的行為構(gòu)成受賄（預(yù)備）。D.甲的行為不構(gòu)成受賄罪【答案】：B20.注冊(cè)咨詢工程師屬于：A.專業(yè)技術(shù)資格B.職業(yè)資格C.專業(yè)技術(shù)職務(wù)D.執(zhí)業(yè)資格【答案】：C21.奧運(yùn)會(huì)是國(guó)際奧林匹克委員會(huì)組織的重大國(guó)際體育賽事，國(guó)際奧林匹克委員會(huì)是（）。A.專業(yè)性的、非政府間的國(guó)際組織B.專業(yè)性的、政府間的國(guó)際組織C.世界性的、政府間的國(guó)際組織D.區(qū)域性的、非政府間的國(guó)際組織【答案】：A22.在資本主義社會(huì)，利息的本質(zhì)是（）。A.借貸資本所有權(quán)的產(chǎn)物B.剩余價(jià)值的特殊轉(zhuǎn)化形式C.通過(guò)G—G′形式從流通中產(chǎn)生D.使用借貸資本支付的報(bào)酬【答案】：B23.關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.《詩(shī)經(jīng)》屬于“五經(jīng)”之一B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集C.孔子評(píng)價(jià)《詩(shī)經(jīng)》“思無(wú)邪”D.《詩(shī)經(jīng)》全部是無(wú)名氏的作品【答案】：D24.周忠向?qū)m浩借款2000元，約定2009年1月1日償還。因周忠屆期未還，宮浩于2009年3月4日寫了一封信寄給周忠，催其還款。周忠于2009年3月12日收到這封信。則該項(xiàng)債務(wù)的訴訟時(shí)效何時(shí)中斷（）。A.自2009年3月12日中斷B.自2009年3月4日中斷C.自2009年3月4日中止D.自2009年3月12日中止【答案】：B25.沒(méi)有人能夠知道春風(fēng)的___，只有當(dāng)她吹拂過(guò)山川和田野；沒(méi)有人能夠知道教育的發(fā)生，只有當(dāng)它讓學(xué)習(xí)者的___揚(yáng)起風(fēng)帆；沒(méi)有人能夠知道孩子們的靈慧，只有當(dāng)他們自由地思考和___!

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顏色心靈實(shí)踐B.形狀理想飛翔C.模樣智慧選擇D.厲害思想生活【答案】：A26.20世紀(jì)是科學(xué)家大展宏圖的世紀(jì)。只要我們稍微想一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家的參與：從曼哈頓工程到阿波羅計(jì)劃，從核能發(fā)電到信息高速公路，等等，無(wú)不與科學(xué)家的參與有關(guān)，所有這些都使我們對(duì)科學(xué)家充滿了敬慕之情。同時(shí)，我們也都清楚地知道：從二戰(zhàn)后期的原子彈事件到兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，從以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)對(duì)南斯拉夫的野蠻轟炸到克隆羊的誕生，從溫室效應(yīng)到全球生態(tài)環(huán)境的惡化，無(wú)不涉及科學(xué)家的研究成果。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.科學(xué)家的不少研究成果是一把雙刃劍B.強(qiáng)調(diào)人類的生活越來(lái)越離不開(kāi)科學(xué)家C.告誡人們科學(xué)研究成果可能帶來(lái)災(zāi)難D.科學(xué)家的研究成果改變著我們的生活【答案】：A27.沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,商家跟消費(fèi)者之間的交易以信息不對(duì)稱為基礎(chǔ),（）地講,就是“買的不如賣的精”。但有了互聯(lián)網(wǎng),消費(fèi)者掌握的信息越來(lái)越多,于是變得越來(lái)越精明,越來(lái)越具有（）。如果你的產(chǎn)品或服務(wù)做得好,好得超出他們的預(yù)期,即使一分錢廣告不投,消費(fèi)者也愿意在網(wǎng)上分享,（）為你樹(shù)口碑。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.確切B.簡(jiǎn)單C.通俗D.坦白【答案】：C28.給青年人看的川劇，首先要在選用角色上下功夫?，F(xiàn)在能買到的川劇光碟大都是老藝術(shù)家的非常珍貴的代表作，其演技和藝術(shù)水準(zhǔn)無(wú)疑一流。老觀眾看，他們熟悉這些演員、而這些藝術(shù)家也給他們留下了難忘印象，他們之間有著深厚的情感；青年演員看，老藝術(shù)家是他們學(xué)習(xí)的榜樣，老藝術(shù)家的音像資料可作為他們的教材。大學(xué)生要看的自然應(yīng)該考慮到他們是新生代觀眾，而且是我們正在努力培養(yǎng)的青年觀眾。他們對(duì)川劇音樂(lè)、表演、服裝、演員等自然不可能像老觀眾那么熟悉和理解，特別是才子佳人戲的演員。這段話主要強(qiáng)調(diào)（）。A.川劇在不同人群應(yīng)有的不同要求B.川劇有許多種觀眾C.川劇要在選用角色上下功夫D.如何培養(yǎng)青年觀眾的建議【答案】：D29.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài)，但她保留了理解口頭______并通過(guò)大腦活動(dòng)、而非語(yǔ)音或動(dòng)作做出_____的能力?！睔W文表示，“她決定與我們合作，根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù)，這是一個(gè)清楚的____行為，確鑿無(wú)疑地證明，她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境。”依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.指令反映指令意識(shí)B.指示反映指示意向C.指令反應(yīng)指令意向D.指示反應(yīng)指示意識(shí)【答案】：C30.部分電視從業(yè)者認(rèn)為綜藝節(jié)目就應(yīng)該娛樂(lè)大眾,如果強(qiáng)調(diào)價(jià)值理念的傳播,就容易出現(xiàn)內(nèi)容枯燥、形式單一、刻板說(shuō)教、傳播力和影響力不高等問(wèn)題,很難被受眾認(rèn)可。其實(shí),形式創(chuàng)新并不等于文化內(nèi)涵的缺乏,更不是審美趣味的低俗,綜藝節(jié)目不僅要追求在藝術(shù)表達(dá)上令人眼前一亮,也必須蘊(yùn)含一定的價(jià)值導(dǎo)向,承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,才能更大程度地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)和百姓生活,獲得更多人的認(rèn)可。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.電視受眾反感缺乏創(chuàng)意的價(jià)值理念傳播方式B.藝術(shù)創(chuàng)新是綜藝節(jié)目獲得大眾認(rèn)可的法寶C.綜藝節(jié)目應(yīng)該兼顧娛樂(lè)效果與社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向D.綜藝節(jié)目從業(yè)者不宜過(guò)分迎合受眾的需求【答案】：C31.裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出（）或者自動(dòng)剎車。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車輛被盜,還可以通過(guò)（）到的數(shù)據(jù)識(shí)別出盜賊的身份。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.警告B.警報(bào)C.警示D.警戒【答案】：C32.中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)的歷史表明。文學(xué)吟誦乃是伴隨著近體律詩(shī)的成熟而成熟起來(lái)的。當(dāng)最好的近體詩(shī)人出現(xiàn)時(shí)，真正意義上的文學(xué)吟誦才得以誕生。清人方世舉《蘭叢詩(shī)話》評(píng)說(shuō)杜律云：“唐之創(chuàng)律詩(shī)也，五言猶承齊、梁格詩(shī)而整飭其音調(diào)。七言則沈、宋新裁。其體最時(shí)，其格最下，然卻最難，尺幅窄而束縛緊也。能不受其畫地濕薪者，惟有老杜，法度整嚴(yán)而又寬舒，音容郁麗而又大雅，律之全體大用，金科玉律也?！倍鸥κ枪J(rèn)的唐代最好的律詩(shī)作者，他不僅“吟”出了人間最好的律詩(shī)，同時(shí)也給后人提供了一把量尺，幫助我們從良莠不齊的詩(shī)歌遺產(chǎn)當(dāng)中，選擇出最好的詩(shī)來(lái)承傳文學(xué)的吟誦。這段文字主要說(shuō)明（）A.什么是真正意義上的文學(xué)吟誦B.文學(xué)吟誦的發(fā)展和近體律詩(shī)有緊密關(guān)系C.杜甫是公認(rèn)的唐代最好的律詩(shī)作者D.如何從良莠不齊的詩(shī)歌中選出最好的詩(shī)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.夸美紐斯是17世紀(jì)的偉大的教育家，代表作有《大教學(xué)論》《世界圖解》，其主要教育思想有（）。A.教育的社會(huì)作用體現(xiàn)在改造社會(huì)建設(shè)國(guó)家B.教育有享受性和現(xiàn)實(shí)性，通過(guò)教育享受現(xiàn)實(shí)的福，為來(lái)世轉(zhuǎn)世做準(zhǔn)備C.提出普及教育，一切人都要受教育，都要受到百科全書式的教育，提倡建造泛智學(xué)校，編寫統(tǒng)一“泛智”教材D.主張建立資產(chǎn)階級(jí)的“理性王國(guó)”，提出“天賦人權(quán)說(shuō)”提高兒童在教育中的地位；主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展【答案】：ABC34.對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)B.不貪占公共和他人的錢物C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物【答案】：ABD35.陳鶴琴提出“活教育”的目的是：“做人，做中國(guó)人，做現(xiàn)代中國(guó)人?！逼渲嘘慂Q琴針對(duì)中華民族所面對(duì)的嚴(yán)峻使命，賦予“現(xiàn)代中國(guó)人”的特有內(nèi)涵包括（）。A.要有合作的意識(shí)B.要有建設(shè)的能力C.要有創(chuàng)造的能力D.要有健全的身體【答案】：ABCD36.陶行知指出:“生活教育是生活所原有，生活所自營(yíng)，生活所必需的教育?！薄吧罱逃?思想體系的原理包括（）。A.“教學(xué)做合一”B.“教育即生活”C.“社會(huì)即學(xué)校”D.“生活即教育”【答案】：ACD37.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.以身作則B.愛(ài)崗敬業(yè)C.為人師表D.嚴(yán)以律已【答案】：ACD38.從心理結(jié)構(gòu)上說(shuō)，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.激勵(lì)B.情感C.意向D.認(rèn)知【答案】：BCD39.教育的基本功能有（）。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.促進(jìn)人的發(fā)展C.維護(hù)階級(jí)統(tǒng)治D.滿足社會(huì)發(fā)展需要【答案】：BD40.民事主體，是指能夠依法參與民事法律關(guān)系，享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人，包括（）、（）和（）。A.法人B.自然人C.行政主體D.其他組織【答案】：ABD41.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有（）。A.學(xué)習(xí)者B.行為C.程度D.條件【答案】：ABCD42.下列屬于孔子的教育思想的有（）。A.溫故而知新B.有教無(wú)類C.學(xué)而優(yōu)則仕D.因材施教【答案】：ABCD43.小微企業(yè)融資難催生并紅火了“地下高利貸”。當(dāng)前，下列措施有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的有（）。A.實(shí)施寬松的貨幣政策，增強(qiáng)市場(chǎng)流動(dòng)性，保證小微企業(yè)有充裕的資金來(lái)源B.降低企業(yè)上市門檻，使小微企業(yè)能夠通過(guò)發(fā)行股票公開(kāi)籌集資金C.加大財(cái)稅及金融政策對(duì)小微企業(yè)的支持、扶持力度D.加強(qiáng)對(duì)民間借貸的監(jiān)管，遏制高利貸，依法打擊非法集資【答案】：ACD44.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020年)》提出，今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)有（）。A.基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)B.基本實(shí)現(xiàn)教育社會(huì)化C.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列D.基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化【答案】：ACD45.下列稱呼與人物搭配正確的是（）。A.書圣——王羲之B.醫(yī)圣——張仲景C.畫圣——吳道子D.詩(shī)圣——杜甫【答案】：ABCD46.與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相比，經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有（）。A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)B.實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果的合理分配C.提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度與效益D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化【答案】：ABD47.慰問(wèn)信的發(fā)布方式有（）。A.按照法定公文辦理程序B.直接寄送給對(duì)方C.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布D.在報(bào)紙上登載或播發(fā)【答案】：BCD48.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒(méi)有收入來(lái)源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來(lái)往。一天，王某找到居委會(huì)，要求給予經(jīng)濟(jì)救助，并揚(yáng)言自己身患傳染病，若不給錢，就會(huì)做出過(guò)激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語(yǔ)攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)。A.多重困難的生活特征B.自卑消沉的心理特征C.吸毒人員的生理特征D.沖動(dòng)好斗的人格特征【答案】：BCD49.《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》規(guī)定，婦女（）期間，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定享受