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幼兒園慶祝冬至活動總結(jié)幼兒園慶祝冬至活動總結(jié)「篇一」冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。一、目的:1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。二、時間:冬至日,12月22日小02班9:40開始中02班9:50開始大02班10:00開始大大班10:10開始三、準(zhǔn)備階段:1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面,等待班級生活老師來領(lǐng)取。3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。四、包餃子階段:以班級為單位親子活動開始包餃子,分工:1、家長孩子分別搟皮、包餃子。2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。五、活動安排1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。4、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。5、邀請家長品嘗————家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。六、結(jié)束階段1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。2、班級整理、餐后散步、午休———活動結(jié)束。幼兒園慶祝冬至活動總結(jié)「篇二」12月22日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗??墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。幼兒園于12月22日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動。12月21日,離園時總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎?!澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動室。有的小朋友在家里從來不動手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪?!袄蠋煟覐膩砻恳娺^這樣的餃子,真好吃”。吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會心地笑了。離園時,孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會凍耳朵的?!薄皨寢專阒谰啪鸥鑶幔恳痪哦挪怀鍪帧?。幼兒園慶祝冬至活動總結(jié)「篇三」一、活動主題:學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包湯圓,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。二、活動目標(biāo):1.讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃湯圓的習(xí)俗。2.通過分組進(jìn)行包湯圓比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。三、活動時間:xxxx年x月x日上午9:00——11:00四、參加人員:大班全體老師和幼兒五、比賽規(guī)則每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包湯圓全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整湯圓得1分,包的湯圓越多,得分越高,質(zhì)量方面按照湯圓“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的湯圓出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。最終按照得分高低評出三個等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。(二)最靚湯圓比賽最靚湯圓比賽為個人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的湯圓,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚湯圓獎。(三)吃湯圓比賽吃湯圓比賽為個人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完湯圓數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃湯圓最快獎。幼兒園慶祝冬至活動總結(jié)「篇四」12月22日是冬至,為了讓孩子們切身感受這一傳統(tǒng)節(jié)氣,石鼓鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“樂享冬至,開心包水餃”活動。早上9:00各班家委會推選的五位家長按時進(jìn)入各班活動室,活動開始了。老師家長們開始忙碌起來,孩子們也學(xué)著大人的樣子全神貫注地包餃子,瞧著孩子們的認(rèn)真勁兒,一點也不亞于老師和家長們。不一會兒,一個個形態(tài)各異的水餃從孩子們手中誕生了。好多孩子自己創(chuàng)新新的餃子形狀,有桃心的、草帽的、小魚的…….孩子們欣賞著自己的作品很是興奮,很有成就感。經(jīng)過一上午的忙碌,熱騰騰的水餃終于出鍋啦!孩子們品嘗著自己的勞動果實,臉上滿是開心,歡樂的氣氛洋溢在整個教室里。通過此次活動,孩子們更加了解了中國的傳統(tǒng)文化,活動激發(fā)了孩子們熱愛生活、熱愛集體、熱愛勞動的情感。同時,邀請家長共同參與,親以子活動的形式促進(jìn)家園合作,加深了親子感情。幼兒園慶祝冬至活動總結(jié)「篇五」冬至節(jié)即將來臨,在我們五位老師的策劃和主持下,我們園小二班的小朋友和爸爸、媽媽、爺爺奶奶歡聚一堂,在幼兒園的多媒體,舉行了第一次親子活動“喜迎冬至包餃子”活動,通過包餃子的活動讓孩子感受到自己動手帶來的快樂,體驗和爸爸媽媽一起包餃子的樂趣,一同過冬至節(jié)。這也是難得的一個和孩子交流合作的機(jī)會。同時也為家長朋友們提供良好的經(jīng)驗交流機(jī)會,大家可以互相分享自己成功的家庭教育經(jīng)驗,這一天孩子們在幼兒園度過了一個快樂的冬至節(jié)?,F(xiàn)在對此次活動總結(jié)如下:一、家長非常重視孩子的教育。家委會成員重視第一次活動。自從活動方案確定以后,家長們都積極參與,但也有個別爸爸媽媽工作繁忙,沒有時間和孩子一起玩,但是爸爸媽媽沒來,爺爺奶奶一定都到場了。大家都覺得親子活動的好處非常多,既可以培養(yǎng)家長和孩子之間的親情,又可以促進(jìn)家長之間互相認(rèn)識,因此,這次活動,沒有一個家長缺席的。因為我們是全托班,考慮很多家長住得比較遠(yuǎn),我們將時間安排在了星期五下午。在活動中我把家長按孩子學(xué)號分成了六組,每組家長自己推選出一位家長為組長,家長們都積極踴躍的自薦當(dāng)小組長,主動承擔(dān)了分發(fā)碗筷、收拾桌面等任務(wù),使得活動沒有出現(xiàn)家長亂走動,場面混亂的事情,活動開展得井然有序。在活動中,隨處可見爸爸、媽媽鼓勵著讓孩子自己動手;不時地表揚(yáng)孩子的成功之處;孩子們也不停地和爸爸媽媽交流……會場上流淌著親情、洋溢著歡樂?;顒咏Y(jié)束后,組長和部分家長主動幫助老師打掃會場,不到半個小時,多媒體教室又變得干凈整潔了!二、孩子在活動中得到了發(fā)展。孩子的能力得到了發(fā)展。首先孩子們很期待此次活動,在星期一的時候就會問:“老師,今天是星期五嗎?我們今天包餃子嗎?”孩子們的興致特別的高。孩子們通過包餃子的活動,體驗到了自己動手的快樂,鍛煉了孩子的小肌肉群的發(fā)展。也通過和爸爸媽媽合作,也感受到了親子之間的親昵,讓孩子和家長的關(guān)系更加的甜蜜!三、促進(jìn)了家長和家長、家長和老師之間的關(guān)系。在活動中,有些孩子大膽的向其他小朋友介紹自己的爸爸媽媽,同時,孩子也介紹自己最好的朋友給爸爸媽媽認(rèn)識。孩子和孩子是好朋友,家長和家長也互相認(rèn)識了。在活動中我們還一起跳了律動《桃花朵朵開》和《鈴兒響叮當(dāng)》和手指律動,孩子們邊唱邊跳可愛至極,開心之極。幼兒園慶祝冬至活動總結(jié)「篇六」xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等?;顒蝇F(xiàn)場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸
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