《初中英語(yǔ)聽力技巧訓(xùn)練教案》

《初中英語(yǔ)聽力技巧訓(xùn)練教案》一、教案取材出處本教案的取材來(lái)源于當(dāng)前初中英語(yǔ)聽力教學(xué)的實(shí)際需求，結(jié)合我國(guó)初中英語(yǔ)教材的編排特點(diǎn)和學(xué)生的聽力水平，以及國(guó)內(nèi)外英語(yǔ)聽力教學(xué)的研究成果，綜合整理而成。二、教案教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生英語(yǔ)聽力理解能力，使學(xué)生能夠聽懂日常生活中的英語(yǔ)對(duì)話和文章。培養(yǎng)學(xué)生良好的聽力習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)聽力興趣。使學(xué)生掌握英語(yǔ)聽力技巧，提高聽力效率。培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)思維，提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)1熟悉聽力場(chǎng)景了解場(chǎng)景背景知識(shí)快速抓住場(chǎng)景主題2培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感感知語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等特征分析語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與語(yǔ)義的關(guān)系3掌握聽力技巧培養(yǎng)預(yù)測(cè)、猜測(cè)的能力提高對(duì)關(guān)鍵詞、短語(yǔ)、句型的捕捉能力4加強(qiáng)詞匯積累擴(kuò)大詞匯量提高詞匯在語(yǔ)境中的理解能力5提高聽力理解速度快速捕捉信息提高信息處理速度6培養(yǎng)英語(yǔ)思維能力培養(yǎng)邏輯思維能力提高英語(yǔ)思維能力7加強(qiáng)英語(yǔ)交際能力增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力提高英語(yǔ)交際能力通過(guò)以上教學(xué)內(nèi)容的展開，旨在幫助學(xué)生提高英語(yǔ)聽力水平，為他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教案教學(xué)方法在本次英語(yǔ)聽力技巧訓(xùn)練教學(xué)中，我們將采用以下教學(xué)方法：任務(wù)型教學(xué)法（TaskbasedLanguageTeaching）：通過(guò)設(shè)置實(shí)際生活中的聽力任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)和運(yùn)用聽力技巧。合作學(xué)習(xí)法（CooperativeLearning）：將學(xué)生分成小組，鼓勵(lì)他們?cè)谛〗M內(nèi)討論、交流，共同解決問(wèn)題。聽前預(yù)測(cè)法（PreviewingTechniques）：在聽力前，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)標(biāo)題、圖片等線索預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容，提高聽力效率。聽力理解策略訓(xùn)練法（ListeningComprehensionStrategiesTraining）：教授學(xué)生有效的聽力理解策略，如抓關(guān)鍵詞、注意上下文、預(yù)測(cè)信息等。教案教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入（5分鐘）教師簡(jiǎn)要介紹本次聽力課的教學(xué)目標(biāo)和聽力技巧的重要性。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的聽力練習(xí)，讓學(xué)生回顧之前學(xué)過(guò)的聽力技巧。二、聽力準(zhǔn)備（10分鐘）教師展示與聽力內(nèi)容相關(guān)的圖片或圖表，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽前預(yù)測(cè)。學(xué)生根據(jù)圖片或圖表，討論可能出現(xiàn)的聽力場(chǎng)景和關(guān)鍵詞。三、聽力練習(xí)（20分鐘）聽力任務(wù)一：場(chǎng)景聽力教師播放聽力材料，要求學(xué)生在聽后回答相關(guān)問(wèn)題。學(xué)生分組討論，交流自己的理解，并分享聽力策略。教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的答案，總結(jié)聽力場(chǎng)景的特點(diǎn)和聽力技巧。聽力任務(wù)二：故事聽力教師播放聽力材料，學(xué)生仔細(xì)聽并記錄故事的主要內(nèi)容。學(xué)生分組復(fù)述故事，注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和故事情節(jié)的連貫性。教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生的復(fù)述，強(qiáng)調(diào)故事結(jié)構(gòu)和情節(jié)理解的重要性。四、聽力策略討論（10分鐘）學(xué)生分享在聽力過(guò)程中使用的技巧，教師點(diǎn)評(píng)并補(bǔ)充其他有效的聽力策略。教師介紹并練習(xí)聽力理解策略，如抓關(guān)鍵詞、注意上下文、預(yù)測(cè)信息等。五、總結(jié)與反思（5分鐘）教師總結(jié)本次聽力課的教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)聽力技巧的重要性。學(xué)生反思自己的聽力學(xué)習(xí)過(guò)程，分享學(xué)習(xí)心得。教案教材分析本次聽力課的教學(xué)內(nèi)容選自初中英語(yǔ)教材中的某個(gè)單元，該單元主要涉及日常生活場(chǎng)景和故事。教材內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相貼近，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教材內(nèi)容分析序號(hào)教材內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1日常生活場(chǎng)景培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際場(chǎng)景中聽懂對(duì)話和文章的能力2英語(yǔ)故事增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)思維，提高英語(yǔ)交際能力3關(guān)鍵詞、短語(yǔ)、句型提高學(xué)生捕捉信息的能力，增強(qiáng)詞匯量4聽前預(yù)測(cè)、聽力理解策略提高學(xué)生的聽力效率，掌握有效的聽力技巧通過(guò)本次聽力課的教學(xué)，旨在幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)聽力技巧，提高英語(yǔ)聽力水平，為他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。七、教案作業(yè)設(shè)計(jì)為了鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到的聽力技巧，以下作業(yè)設(shè)計(jì)旨在提高學(xué)生的獨(dú)立聽力能力和應(yīng)用能力：作業(yè)一：聽后復(fù)述作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生需聽完一段與日常生活相關(guān)的英語(yǔ)對(duì)話或小故事，然后用自己的語(yǔ)言進(jìn)行復(fù)述。操作步驟：教師提供聽力材料，可以是錄音或視頻。學(xué)生認(rèn)真聽一遍材料，注意捕捉關(guān)鍵信息。教師播放材料第二遍，學(xué)生開始復(fù)述所聽內(nèi)容。學(xué)生完成復(fù)述后，邀請(qǐng)同學(xué)互評(píng)，教師進(jìn)行總結(jié)。話術(shù)示例：“Listencarefullytothedialogue/story.Afterthesecondtime,trytoretellitinyourownwords.”“Pleaselistentotherecordingandthenshareyourretellingwithyourpartner.”作業(yè)二：聽力填空作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)聽力材料中的信息，填寫缺失的單詞或短語(yǔ)。操作步驟：教師分發(fā)填空練習(xí)題，要求學(xué)生在聽完材料后完成。學(xué)生先聽一遍材料，然后嘗試填寫空缺部分。學(xué)生完成后，教師收集答案并講解正確答案。話術(shù)示例：“Herearesomeblanksinthetext.Listentotherecordingandfillintheblanks.”“Afteryoulistentothepassage,usetheinformationyouheardtopletethesentences.”作業(yè)三：聽力總結(jié)作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)聽力材料，總結(jié)主要內(nèi)容和關(guān)鍵觀點(diǎn)。操作步驟：教師提供一篇聽力材料，可以是新聞、講座或故事。學(xué)生聽完材料后，寫下自己對(duì)主要內(nèi)容和關(guān)鍵觀點(diǎn)的理解。學(xué)生提交總結(jié)，教師進(jìn)行批改和反饋。話術(shù)示例：“Listentothepassageandsummarizethemainpointsandkeyideas.”“Pleasesubmityoursummaryafterlisteningtotherecording.Wewilldiscusstheminthenextclass.”八、教案結(jié)語(yǔ)在結(jié)束今天的英語(yǔ)聽力技巧訓(xùn)練課后，我想對(duì)大家說(shuō)：英語(yǔ)聽力是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，希望同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈，每天堅(jiān)持練習(xí)，逐步提高自己的聽力水平。聽力不僅僅是聽懂單詞和句子，更重要的是理解語(yǔ)境