2024年秋季新湘少版3年級(jí)上冊(cè)英語全冊(cè)教學(xué)課件_第1頁
2024年秋季新湘少版3年級(jí)上冊(cè)英語全冊(cè)教學(xué)課件_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

2024年秋季新湘少版三年級(jí)上冊(cè)英語全冊(cè)教學(xué)課件

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!XS·三年級(jí)英語上冊(cè)第1課時(shí)

PartA-BUnit1Unit1Hello!Hello!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Children,welcometoschool!Canyouintroduceyourself?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,I’m

MissLiu.What’syourname?Miss指未婚女子的稱呼,后面接姓氏。Ms指不確定是否結(jié)婚的女士,后面接姓氏。Mrs指已婚婦女,后面一般接丈夫的姓氏。Mr“先生”,指代一切男士。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!______,I’m____________.HelloWangYuWangYu

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,_________ZhangYutong.I’m/Iam

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!HuTian______,____________.HelloI’mLiXiaoyong______,____________.HelloI’mHuTianLiXiaoyong

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!IntroduceyourselvesHello!I’m

_________.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Let’smeetmorenewfriends!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ReadandanswerWhoarethey?

LinglingPeterMingmingAnne

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayHello!I’m___________.LinglingPeterMingmingAnne

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,I’m__________.FillintheblanksHello,________.I’m_______.LinglingLinglingPeter

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodmorning.I’m__________.Goodmorning,_________.I’m________.MingmingAnneMingming

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Look,ListenandPointHello,I’mLingling.Hello,Lingling.I’mPeter.A

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodmorning.I’mMingming.Goodmorning,Mingming.I’mAnne.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayHello,I’mLingling.Hello,Lingling.I’mPeter.Goodmorning.I’mMingming.Goodmorning,Mingming.I’mAnne.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!CreateanewdialogueHello,I’m______.Hello,______.I’m______.Goodmorning.I’m______.Goodmorning,______.I’m______.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandsayWhoarethey?LinglingMissLiPeter

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodmorning,MissLi.Goodmorning,Lingling.Hello,I’mPeter.Hello,Peter.I’mMissLi.BLook,ListenandSay

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Good

morning,________.PlayrolesGood

morning,________.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,I’m...LilyMikeHello,I’m...Introduceyourself

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,I’mLucy.Hello,Lucy.I’mJenny.Hello,

Jenny.I’m...Game

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Summary打招呼并介紹自己:向他人問好:Hello,I’m+名字.Goodmorning,...(名字)

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!能用所學(xué)句型和老師、同學(xué)打招呼。會(huì)用本課時(shí)所學(xué)句型介紹自己。Homework

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!XS·三年級(jí)英語上冊(cè)第2課時(shí)

PartC-FUnit1Unit1Hello!Hello!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!______,_______________.______,________.___________.RevisionHelloI’mLinglingLinglingHelloI’mPeter

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!_____________._____________.____________,_________._________________.GoodmorningI’mMingmingGoodmorningMingmingI’mAnne

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayHello,I’mLingling.Hello,Lingling.I’mPeter.Goodmorning.I’mMingming.Goodmorning,Mingming.I’mAnne.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!你好你好

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!是我Hi,I’mLucy.Hello,I

amJenny.I’mI

am

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayHello/Hi,I’m...AnneMingmingPeterLingling

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!早上好的Goodmorning!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!老師(對(duì)女教師的尊稱)ZhangMissZhang

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ZhangGoodmorning,MissZhang!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!你好hello/hi老師(對(duì)女教師的尊稱)Miss是am早上morning好的good我IWordsgame

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LinglingMingMingPeterAnneCLook,ListenandLearn

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,I’m__________.Hello,_______.I’m____________.PeterPeterMingming

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodmorning.I’m________.Goodmorning,Anne.I’m____________.AnneMissLi

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,I’mMissLi.Hello,I’mLingling.Morning,I’mPeter.Hello,I’m...Hi,I’mAnne.Goodmorning.I’mMingming.DLet’sAct

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayHello,I’m...Hi,I’m...Morning,I’mPeter.Goodmorning.I’m...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,B.I’mC.Hi,A.I’mB.Hello,I’mA.......Chaingame

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandguessWhoarethey?Whataretheydoing?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!EListenandTick

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!AnnebagcatFReadandMatch

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!SummaryHello,I’m...Hi,I’m...Morning,I’mPeter.Goodmorning.I’m...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!能熟練運(yùn)用本課時(shí)所學(xué)句型。掌握本課時(shí)學(xué)習(xí)的生詞。Homework

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!XS·三年級(jí)英語上冊(cè)第3課時(shí)

PartG-IUnit1Unit1Hello!Hello!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Watchanddo

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandfindWhoistheboy?Hello,I’m______.Tim

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandchooseWhatanimalisit?dinosaur

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!What’shisname?ReadandfindHi,I’m______Dinosaur.Dino

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Heisinthepark.Where’sTim?Whereisthesoundfrom?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Help!Help!It’sfromDino!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!(HELP!)Whatdoesthewordmean?糟糕救命當(dāng)心Lookandguess

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandsayWhatdoesTimdo?Hesaved(救)Dino!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!WhatdoesTim/Dinosay?Thankyou.You’rewelcome.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandfillThankyou.You’rewelcome.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ActitoutThankyou.You’rewelcome.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Whatdotheysay?Hello,I’mTim.Hello,Tim.I’mDinoDinosaur.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!GReadandAct(HELP!)Help!Help!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Thankyou.You’rewelcome.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello,I’mTim.Hello,Tim.I’mDinoDinosaur.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayPronunciation

(發(fā)音)Fluency

(流利度)Acting

(表演)

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Annebagcat

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!HLet’sChantWelearnAa,Bb,Cc.WesayAa,Bb,Cc.WesingAa,Bb,Cc.WelikeAa,Bb,Cc.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Let’ssing

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件?、佗冖邰?/p>

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件?、佗冖?/p>

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件?、佗佗?/p>

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Let’smatch

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ILet’sHaveFunLet’ssing.Hello!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!hopesayfinesing好的喜歡唱;唱歌希望like說Let’smatch

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Exercise一、選出不同類的蘋果。1.A.B.C.AnnePeterMiss2.A.B.C.hellomorninghi3.A.B.C.TimamDino4.A.B.C.goodMingmingLingling

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!二、選詞填空。A.MissB.HelloC.morningD.am1._____,I’mTim.2.Hi,Peter.I’m_____Wang.3.Hello,I_____ChenDong.4.Good_____,LiLei.BADC

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!三、給下列句子選擇正確的漢語意思。1.Hello,I’mMissChen.A.你好,我是陳先生。B.你好,我是陳老師。

2.Hi,Peter.I’mLingling.

A.嗨,彼得。我是玲玲。B.嗨,玲玲。我是彼得。3.Goodmorning,Anne.A.早上好,我是安妮。B.早上好,安妮。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!SummaryAa

Bb

CcHello,...I’m...Thankyou.You’rewelcome.help

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!將故事講給家人聽。會(huì)正確書寫本課時(shí)學(xué)習(xí)的字母。Homework

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Unit2Unit2What’syourname?What’syourname?第1課時(shí)

PartA-BXS·三年級(jí)英語上冊(cè)

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Watchanddo

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodmorning.Goodmorning.Hello/Hi!...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello/Hi,B.I’mC.Hello/Hi,A.I’mB.Hello/Hi,I’mA.......ChaindrillGametime

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandsayWhattimeisit?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!12:006:0018:00morningafternoon

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!morningnoonafternoonnightExtension

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Lookandjudgemorningafternoon

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!______________,MissLi.Whatdotheysay?Goodafternoon______________,class.Goodafternoon

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ReadandfindWhoarethey?AnneAnneLuluLulu

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hi,I’mAnne.________________?Hi,Anne.___________Lulu.Whatdotheysay?What’syournameMynameis

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!詢問和回答對(duì)方的名字是什么—What’syourname?

—MynameisLulu.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayWhat’syourname?

Mynameis...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!_________,MissLi._________.Whatdotheysay?GoodbyeGoodbye

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ActitoutBye./Goodbye.Bye./Goodbye.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Look,ListenandPointAGoodafternoon,class.Goodafternoon,MissLi.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hi,I’mAnne.What’syourname?Hi,Anne.MynameisLulu.Goodbye,MissLi.Goodbye.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayGoodafternoon,class.Hi,Anne.MynameisLulu.Goodafternoon,MissLi.Hi,I’mAnne.What’syourname?Goodbye,MissLi.Goodbye.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!CreateanewdialogueGoodafternoon,...Goodafternoon,...Hi,I’m...What’syourname?Hi,...Mynameis...Goodbye.Goodbye,...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!BLook,ListenandSayGoodafternoon.I’mPeter.What’syourname?Goodafternoon,Peter.MynameisBeibei.Goodbye,Beibei.Bye,Peter.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LuckyhandWhat’syourname?Mynameis...TomKateCindyJackNameboxGametime

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Makesomenamecards,askandanswerinpairs.KevinLucyWhat’syourname?Mynameis...Let’splay

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hello/Hi,I’m...What’syourname?Myname’s...Pairwork

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Exercise1.What’s____name?A.yourB.youC.yours2.My____isMingming.A.niceB.nameC.class3.—Goodbye,MissLi.—____,Sarah.A.OKB.NiceC.Goodbye

單項(xiàng)選擇。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!SummaryWhat’syourname?Mynameis...Goodafternoon.Goodbye.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!和家人一起進(jìn)行對(duì)話練習(xí):詢問姓名。掌握本課時(shí)所學(xué)重點(diǎn)句型。Homework

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Unit2Unit2What’syourname?What’syourname?第2課時(shí)

PartC-EXS·三年級(jí)英語上冊(cè)

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Watchanddo

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!JackHello.What’syourname?MynameisJack.Newwords

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!我的名字什么是你的;你們的

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!班級(jí);全班下午Goodafternoon,class.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodbye!Bye!再見()

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Revision______________,class._______________,MissLi.GoodafternoonGoodafternoon

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Hi,I’mAnne.________________?Hi,Anne.__________Lulu._________,MissLi.________.What’syournameMynameisGoodbyeGoodbye

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!CLook,ListenandLearnGoodafternoon,MissLi.Goodafternoon,Peter.What’syourname?MynameisJiajia.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodbye,MrZhang.Bye.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Fillintheblanks______________,MissLi.______________,Peter.________________?_______________.GoodafternoonGoodafternoonWhat’syournameMynameisJiajia

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!__________,MrZhang._____.GoodbyeBye

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!CreateanewdialogueA:Goodafternoon,______.B:Goodafternoon,______.A:What’syourname?B:Mynameis______.A:Goodbye,______.B:Bye.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!MissLiuMiss用于未婚女子姓氏或姓名前此處是學(xué)生對(duì)女教師的稱呼。____ZhangMrMr用于男子的姓氏或姓名前Languagepoints

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!____Hu____LiuMissMiss____WangMr____ChenMr

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!

學(xué)生手拉手圍成圈邊轉(zhuǎn)邊說“Name,name,what’syourname?”,教師站圈外,一名學(xué)生站圈內(nèi)與教師手撐手扣住哪個(gè)學(xué)生,該學(xué)生便立即回答“Mynameis...”.過山車過山車

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!standupsitdownLookandsay

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!standupsitdown1.DoasIsay.2.Dotheoppositeactions.Isay,youdo.Learnanddo

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!DLet’sActHello.Standup,please.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!What’syourname?MynameisBenny.Benny,sitdown,please.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandguessWhatdotheysay?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!EListenandTick

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!S1:Goodmorning,____Monkey.S2:__________,MissRabbit.S1:Goodbye,MrMonkey.S2:_______,_________.MrGoodmorningGoodbyeMissRabbitActandsay

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!S1:Goodmorning,...S2:...S1:Goodbye,...S2:...MrBearMrPandaMissPigMrDogMissCatMrCowChooseandsay

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Exercise一、單項(xiàng)選擇。1.—____yourname?—MynameisPeter.A.WhatB.What’sC.Who2.—Goodbye,Beibei.—____A.Bye,Tim.B.Goodmorning,Tim.C.Hello,Tim.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!3.Myname____Amy.A.amB.areC.is4.Hello.____up,please.A.SitB.StandC.Miss5.—Good____,Jiajia.—Goodafternoon,Mingming.A.GoodbyeB.morningC.afternoon

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!二、選詞填空。A.your

B.afternoon

C.

name

D.

down

E.

Bye1.

My_____isZhangYunyun.2.—Goodbye,

Huihui.—_____,

Jack.3.

Hello.

Sit_____,

please.4.—Whatis_____name?—MynameisLingling.5.—Good_____,class.

—Goodafternoon,

MissLi.CEDAB

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!SummaryGoodafternoon,MissLi.Goodafternoon,Peter.What’syourname?MynameisJiajia.Goodbye,MrZhang.Bye.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!熟讀PartC部分的對(duì)話內(nèi)容。掌握本課時(shí)學(xué)習(xí)的生詞。Homework

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Unit2Unit2What’syourname?What’syourname?第3課時(shí)

PartF-IXS·三年級(jí)英語上冊(cè)

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Enjoyasong

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!先生是我的再見MrMrisismymy什么whatwhatgoodbyegoodbyebyebyeRevision

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!班級(jí);全班下午你的;你們的classclassafternoonafternoonyouryour名字namename

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!LookandsayWherearethey?Inthegym.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Whattimeisit?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國(guó)家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說,每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺(tái),其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào),決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目,推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!

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(發(fā)音)Fluency

(流利度)Acting

(表演)Roleplay

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ILet’sHaveFunMakeacard.1.Getacard.2.Pasteyourphotoonthecard.3.Writedownyourname.4.Showyourcardandsay“Hello!”

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!()1.What’syourname?A.Goodafternoon.()2.Hello,I’mTim.B.Goodmorning.()3.Goodmorning.C.I’mTaotao.()4.Goodafternoon.D.Hello,I’mTaotao.一、選擇正確的答語。ExerciseCDBA

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!二、情景交際。1.當(dāng)你想知道別人的名字時(shí),你可以問:_____A.What’syourname?B.Howareyou?2.當(dāng)你想讓同學(xué)和你一起把玩過的球放回原處時(shí),

你可以說:_____A.Let’sputtheballsback.B.Thankyou.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!3.當(dāng)你請(qǐng)家里的客人就座時(shí),你可以說:_____A.Standup,please.B.Sitdown,please.4.放學(xué)和老師告別時(shí),你應(yīng)該說:_____A.Goodbye.B.Goodafternoon.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Summary—Goodafternoon,Tim.—Goodafternoon,Dino.—Hello,I’mDino.What’syourname?—Hi,Dino.I’mTaotao.—Let’sputtheballsback.—OK.—Bye,TimandDino.—Bye,Taotao.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!將制作的名片上面添畫小元素,并涂上喜歡的顏色。熟讀PartG部分的故事內(nèi)容。Homework

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!XS·三年級(jí)英語上冊(cè)第1課時(shí)

PartA-CUnit3Unit3Howoldareyou?Howoldareyou?

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Readandfindoutthesentences.Howdotheyaskaboutages?Howoldareyou,Lulu?I’mnine.Howoldareyou?I’meight.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!你;你們是(多少)歲怎樣;多少詢問他人年齡的句型及其答語:—How

old

areyou?—I’m+年齡(yearsold).

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國(guó)家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說,每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺(tái),其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào),決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目,推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Howoldareyou?I’mnine.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Pairwork隨機(jī)挑選一個(gè)數(shù)字,同桌間進(jìn)行問答。—How

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Look,ListenandPointAThat’sgreat,Lulu.Thankyou,Lingling.Howoldareyou,Lulu?I’mnine.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Howoldareyou?I’meight.One,two,three...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!BLook,ListenandSayHowoldareyou?I’meight.I’meighttoo.One,two,three,four,five...

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!GroupworkHello.What’syourname?Mynameis...Howoldareyou?I’m...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Exercise一、看圖,數(shù)一數(shù),寫出對(duì)應(yīng)的數(shù)字單詞。1._______2._______3._______4._______5._______fourthreeeightfiveone

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!1.想知道別人的名字,可以說:_______A.What’syourname?B.OK!C.Hello!2.告訴別人你的名字,應(yīng)說:_______A.Hello!B.Goodbye.C.MynameisLucy.3.告訴別人我八歲,應(yīng)說:_______A.I’meight.B.Sitdown.C.OK.

二、情景交際。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Summaryonetwothreefourfivesixseveneightnineten

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!用所學(xué)對(duì)話詢問朋友的年齡。抄寫并記憶英文數(shù)字1-10。Homework

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!謝謝大家教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

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PartD,E,G&IUnit3Unit3Howoldareyou?Howoldareyou?

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ChaingameThree.Two.One.......

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Welcometomybirthdayparty.Howoldareyou?Hello!I’mYoyo.Todayismybirthday.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Igetsomegifts.Whatcanyousee?

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Groupwork

全班分為幾組,接龍問答“—Howoldareyou?—I’m...”速度最快、錯(cuò)誤最少的一列獲勝。

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!EListenandCircle1.2.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!3.4.

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Howoldareyou,Doggie?Woof,woof.ListenandfillHowoldistheDoggie?He’s_____.two

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!GReadandActDino,howoldareyou?Idon’tknow.

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Howoldareyou,Doggie?Woof,woof.He’stwo.

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!RoleplayPronunciation(發(fā)音)Fluency(流利度)Acting(表演)

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!ILet’sHaveFunLet’splayagame.Fourandthreeis...Seven!Sevenandthreeis...Ten!...

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Exercise一、單項(xiàng)選擇。1.—_____areyou?—I’meight.A.HowB.WhatC.Howold2.—I’mnine.—I’mnine_____.A.twoB.toC.too

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!3.—Goodbye,Anna.—_____A.Goodafternoon.B.Thankyou.C.Goodbye.4.—What’syourname?—Myname_____Dongdong.A.amB.isC.are

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!二、給下列句子選擇相應(yīng)的答語。1.Howoldareyou?2.Hello,I’mLingling.3.What’syourname?4.That’sgreat,Lulu.A.Thankyou,Anne.B.MynameisDino.C.Hi,I’mDongdong.D.I’mseven.

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!XS·三年級(jí)英語上冊(cè)第3課時(shí)

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對(duì)自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失,寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過:有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡(jiǎn)介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動(dòng)、道德這些,也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,首先是對(duì)老課標(biāo)的一次升級(jí)完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國(guó)家對(duì)未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對(duì)某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì),或者說,是對(duì)教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡(jiǎn)單說,每個(gè)年級(jí)上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì),都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺(tái),其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào),決定了我們孩子成長(zhǎng)的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計(jì),注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn),更新課程內(nèi)容,改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評(píng)價(jià)案例等,增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細(xì)化課程實(shí)施要求,部署教材修訂工作,啟動(dòng)一批課程改革項(xiàng)目,推動(dòng)新修訂的義務(wù)教育課程有效落實(shí)。

本課件是在MicorsoftPowerPoint的平臺(tái)上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行,集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體,交互性強(qiáng),信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有力地促進(jìn)了課堂教育的靈活與高效。部分內(nèi)容取材于網(wǎng)絡(luò),如有雷同,請(qǐng)聯(lián)系刪除!作品整理不易,僅供下載者本人使用,禁止轉(zhuǎn)載!

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Exercise一、看圖,選出正確的首字母補(bǔ)全單詞。1.2.3.4.___at___cecream___uice___itehijk

尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!二、選出與對(duì)話相符的圖片。()1.—Howoldareyou,Dino?—I’msix.()2.—Howoldareyou,Nick?—I’mnine.()3.—Howoldareyou,Jack?—I’meight.()4.—Howoldareyou,Bob?—I’mseven.BCAD

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!找出更多含有字母H/I/J/K的單詞。在四線三格中正確抄寫字母H-K的大小寫形式。Homework

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尊重教學(xué)規(guī)律,科學(xué)使用課件!Goodafternoon,Lily.Goodafternoon,Lucy.

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