內(nèi)蒙古呼和浩特土默特學校招聘教職工真題2024

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考內(nèi)蒙古呼和浩特土默特學校招聘教職工真題2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我獎懲C.自我強化D.內(nèi)在動機【答案】：A2.分配學生座位時,教師最需要關注的應該是（）。A.對人際關系的影響B(tài).聽課的效果C.減少課堂混亂D.家長的意見【答案】：A3.學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中，起關鍵作用的是（）。A.教學環(huán)境B.學生C.教師D.教學內(nèi)容【答案】：C4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.學習能力C.研究能力D.管理能力【答案】：C5.教師在講解圓周率的時候，把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾”，是運用了哪種精加工策略（）。A.生成性學習B.提問C.做筆記D.記憶術【答案】：D6.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達能力、組織管理能力屬于（）。A.特殊能力B.認識能力C.一般能力D.創(chuàng)造能力【答案】：A7.主張道德是教育的最高和最終目的，道德過程和教育過程相統(tǒng)一的是（）。A.柏拉圖B.杜威C.盧梭D.赫爾巴特【答案】：D8.任何社會都需要教育，這說明教育具有（）。A.歷史性B.相對獨立性C.永恒性D.階級性【答案】：C9.教學是學校教育的（）工作。A.必要B.重要C.中心D.唯一【答案】：C10.杜威提出五步教學法是一種教學方法，是通過循序漸進的方式來讓學生學習，五步教學法中的第一步是（）。A.創(chuàng)設疑難情景B.做出解決問題的假設C.驗證問題假設D.確定疑難所在【答案】：A11.教育過程應重視學生自己的獨立發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和體驗，尊重學生發(fā)展的差異性，特別強調(diào)這一觀點的教育學流派代表人物是（）。A.梅伊曼、拉伊B.阿普爾、金蒂斯C.狄爾泰、斯普朗格D.杜威、克伯屈【答案】：D12.（）主張人只有通過教育才能成為人。A.赫爾巴特B.布魯納C.康德D.夸美紐斯【答案】：C13.心理評估的對象是（）。A.學生的異常心理B.學生的心理狀態(tài)C.學生的心理特征和行為表現(xiàn)D.學生的異常行為【答案】：C14.17世紀后，教育學的發(fā)展進入了新階段，（）首次提出把教育作為一門獨立的學科，他提出的歸納法為教育學的發(fā)展奠定了方法論基礎。A.培根B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.洛克【答案】：A15.“人只有受過一種合適的教育后，才能成為一個人”，夸美紐斯的這句話旨在說明教育是（）。A.保存人類文明的活動B.培養(yǎng)人的自然活動C.傳遞社會經(jīng)驗的活動D.培養(yǎng)人的社會實踐活動【答案】：D16.以下選項中，對問題解決起阻礙作用的因素是（）。A.功能固著B.創(chuàng)造性思維C.原型啟發(fā)D.中等強度的動機【答案】：A17.“學高為師，身正為范”，這句話是對從事什么職業(yè)的要求？（）A.管理B.教師C.領導D.經(jīng)理【答案】：B18.商品最本質(zhì)的因素是：（）A.價值B.使用價值C.交換價值D.價格【答案】：A19.（）起源于中國，中國古時稱“弈”，是世界上最古老的棋類游戲之一。A.軍棋B.象棋C.圍棋D.黑白棋【答案】：C20.電視劇《羋月傳》講述的是戰(zhàn)國時期，楚國公主羋月作為媵妾遠嫁秦國，歷經(jīng)艱險，最后扶持兒子登基為王的故事。下列敘述明顯有違歷史事實的是（）。A.秦惠王任命張儀為相，位居百官之首B.楚威后因占卜龜甲上出現(xiàn)“否”字而放棄讓羋月陪葬C.嫡長子羋槐即位，是為楚懷王，佩戴12垂旒冕冠D.羋月請求秦王分封其兒子嬴稷到巴蜀之地【答案】：C21.領導干部擔任多種職務，在公文寫作中其職務應當（）。A.列出其中一項B.列出最主要的職務C.全部列出D.列出與文件內(nèi)容有關的職務【答案】：D22.在暴風雨來臨之前，往往電閃雷鳴，我們通常會先看到閃電一過，接著聽到打雷，對這種現(xiàn)象正確的解釋是（）。A.雷聲是閃電后形成的B.打雷自然而然跟著閃電C.閃電和雷聲同時產(chǎn)生，但閃電比雷聲快D.雷是閃電的附屬物【答案】：C23.太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星與環(huán)系、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)所構成的天體系統(tǒng)及其所占有的空間區(qū)域，其中，離太陽最近的行星是（）。A.火星B.土星C.水星D.金星【答案】：C24.身份權是指因為民事主體的特定身份而產(chǎn)生的權利。下列權利中屬于公民身份權的是（）。A.肖像權B.姓名權C.名譽權D.監(jiān)護權【答案】：D25.構成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā)，更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.進程B.潮流C.趨勢D.事實【答案】：C26.當聽說美國之類的西方社會通過消費拉動經(jīng)濟增長時，我們還在認為消費刺激經(jīng)濟就是奢侈的高消費，就是所謂“打的打兩輛，一輛愛坐不坐，一輛就是不坐”；“豆?jié){一次買兩碗，喝一碗，倒一碗”等等。其實（）。吃飯誰都會，但能不能請營養(yǎng)師搭配飲食結構？心理若有病，能不能找心理咨詢師談談？法律都懂一些，能不能請律師把把關？運動誰都會，能不能請個專業(yè)教練指導指導？如果說倒退三十年，這種想法確實天方夜譚，而今隨著生活水平提高，我們就不能再固守著自己動手，能省則省的生活習慣。填入括號部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.消費刺激經(jīng)濟更重要的在于對專業(yè)化的消費B.真正的高消費不是浪費式消費，而是精品消費C.購買專業(yè)服務已成為社會化大分工的必然趨勢D.推動消費品升級才是未來經(jīng)濟發(fā)展的刺激方向【答案】：A27.微軟中國分公司在招聘員工時，出了一道這樣的考題:有12個小球，其中只有一個質(zhì)量與其他11個不同，如果只給你三次測試機會，在30分鐘時間內(nèi)，你怎樣才能挑出這個球？絕大多數(shù)應聘者費盡了周折，在規(guī)定時間內(nèi)也沒琢磨出結果。之后，有一個青年依舊在考場里苦思冥想，幾個鐘頭后，還在做著實驗。考官發(fā)現(xiàn)后問，有結果了嗎？青年搖頭。最終，這個青年被公司錄用。理由是：他的智力和能力都不夠出色，但毅力可嘉；一個成功的企業(yè)想要可持續(xù)的發(fā)展，除了需要聰明才智外，不能缺少持之以恒的毅力，而此人身上體現(xiàn)的正是這種精神。最適合做本段文字標題的是（）。A.企業(yè)需要有恒心的青年B.微軟招“笨人”C.智商測試D.招聘難題【答案】：B28.挫折教育:指讓受教育者在受教育的過程中遭受挫折，從而激發(fā)受教育者的潛能，以達到使受教育者切實掌握知識的目的。

下列不屬于挫折教育的是（）。A.教師在教學中多給學生講解那些身處逆境仍然自強不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷B.教師在教學中給學生貫徹遭受挫折的思想，讓學生有充分的心理準備，不至于遭到挫折便束手C.家長經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對比，并一味地否定自己的孩子，企圖激勵他D.老師在考試中出一些比較難的題目讓學生去做，學生可能費了好大的勁卻無法得出正確的答案，讓其人為地遭受挫折【答案】：C29.①用人的關鍵并不在于用這個人而不用那個人，而在于怎樣使組織中的每個成員都能得到最適當?shù)奈恢?，發(fā)揮最大的潛能②在不同的情境和條件下，長與短都會向自己的對立面轉化，長的可以變短，短的可以變長③揚長避短是用人的基本策略④這種長與短互換的規(guī)律，是長短辯證關系中最容易被人忽視的一部分⑤管理者的高明之處，就在于短中見長，善用其短⑥然而，在現(xiàn)實生活中，人的長處和短處并不是絕對的，沒有靜止不變的長，也沒有一成不變的短。將以上6個句子重新排列，語序最恰當?shù)氖牵ǎ〢.①⑤⑥③②④B.③⑥②④①⑤C.②⑤④①③⑥D.⑤④⑥②①③【答案】：B30.中國古代建筑曲線流暢，氣韻生動，其中蘊含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風、拱橋、華表等建筑帶來韻律的建筑線條，使人體會到一種自然和諧的動態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例，體現(xiàn)一種寧靜安詳?shù)目傮w感覺。中國古代的一些著名園林，如頤和園、拙政園、留園等等，充滿詩意禪趣，暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對這段話中心意思概括最準確的一項是：（）。A.中國古代建筑能讓人陶醉其中，得到極大的精神享受B.中國古代園林與廟宇給人的感覺各有千秋C.中國古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神D.中國古代建筑極為精致典雅【答案】：C31.當我們的細胞把氧氣和食物轉化成化學能量時，我們身體每時每刻都在產(chǎn)生自由基。自由基能損害DNA和細胞膜，這種傷害可導致衰老。當然，很多生物都有天然的抗氧化劑和酶，它們可以阻止自由基的產(chǎn)生。補充抗氧化劑維生素或模擬抗氧化酶的藥物可能會延緩衰老。其實，這只是一種理論，而在這種理論的鼓噪下，樂開了懷的是一些廠家和商人。君不見眼下消費者的鈔票正在大把大把地流入生產(chǎn)維生素和抗衰老補充劑廠商的腰包。下面對文段理解正確的一項是：A.補充抗氧化劑維生素就可延緩衰老B.自由基是生物新陳代謝過程的必需物C.不可能存在阻止自由基產(chǎn)生的方法D.自由基損害DNA和細胞膜，導致衰老【答案】：D32.生命意義的問題不可能還原為經(jīng)驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學探究在實踐中得到解決，那么，我們可能會覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關。這段文字所表達的主要意思是：（）A.尋求生命的意義無法使用科學探究的方法B.科學的進步并不必然帶來美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.認識論的問題可以通過經(jīng)驗研究獲得解答【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.蘇格拉底的問答法的三步是指（）。A.定義B.諷刺C.提問D.助產(chǎn)術【答案】：ABD34.教師反思的成分包括（）。A.教師的陳述B.情感成分C.批判成分D.認知成分【答案】：ACD35.人的個性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在（）上。A.CB.動機C.情緒D.DE.意志F.需要【答案】：BH36.[]教師尊重家長的正確方式方法包括（）A.主動聯(lián)系及時溝通B.聽取建議積極配合C.將“調(diào)皮搗蛋”的學生教給家長，管教好了再送回來D.學生犯了錯誤，讓家長來學校懲罰學生【答案】：AB37.“跨學科”一詞與“多學科”、“超學科”、“交叉學科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，區(qū)別主要體現(xiàn)在三個方面，即（）。A.跨學科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學科限制，促進學科的融合發(fā)展B.跨學科工作通常關注不同學科所共享的問題、主題或題目，而超學科則超越了具體學科和特定問題，要求研究人員集體從事知識生產(chǎn)C.跨學科工作常表現(xiàn)為多個學科領域研究人員的集體協(xié)作，而交叉學科則是利用某一學科的原理來解釋另一學科的問題D.跨學科工作具有整合多種學科的特征，而多學科是將不同學科并置，對知識而言是一種增量的方式【答案】：BCD38.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”，即（）。A.書本中心B.兒童中心C.課堂中心D.教師中心【答案】：ACD39.在人類社會生活中，道德把現(xiàn)實社會中的現(xiàn)象、關系和行為，區(qū)分為善的和惡的，好的和壞的，有利的和有害的，應當?shù)暮筒粦數(shù)?，正義的和非正義的，并在這種對立中來說明社會現(xiàn)實。那么道德對社會現(xiàn)實的認識作用有（）。A.有助于使人們辨別善惡，提高分辨是非的能力B.提供關于現(xiàn)實社會關系狀況的知識C.了解人生的價值和生活意義，了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任，正確進行道德理想的抉擇D.顯示現(xiàn)實社會的生命力和歷史趨勢，幫助人們預見人類社會前進發(fā)展的遠景【答案】：ABD40.關于孔子，下列論述不正確的有（）。A.我國私人辦學的創(chuàng)始人B.法學派創(chuàng)始人C.著有世界上最早的一部專門論述教育問題的《學記》D.秦朝最偉大的教育學家【答案】：ABCD41.斯滕伯格提出的愛情三角理論中，愛情的三個成分是（）。A.激情B.友情C.親密D.承諾【答案】：ACD42.公職人員職業(yè)道德價值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是（）。A.熱愛祖國，忠誠做事B.樹立愛崗敬業(yè)、責權相等的道德信念C.夯實堅定的政治方向D.培養(yǎng)誠實守信的道德情操【答案】：BCD43.判斷失業(yè)的必要條件包括_____。A.具有工作意愿B.處于勞動年齡C.具有勞動能力D.正在尋找工作但尚未找到【答案】：ABCD44.黨的十七大報告指出，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持（）。A.實事求是的思想路線B.中國特色社會主義道路C.中國特色社會主義理論體系D.改革開放的戰(zhàn)略方針【答案】：BC45.下列句子沒有語病的是（）。A.正當海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時，臺灣方面認為，與大陸談判的時機并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了B.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷，疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度，從而有可能使我們感知到技術與文明的局限C.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至，也許能夠促使人類學會懷疑在對技術理性近乎迷信之下心安理得地生活和對自然的掌控程度D.在我國高等教育進入大眾化階段，基礎教育的課程改革已逐步推進的背景下，教育部決定擴大普通高校招生考試自行命題的省份，將有利于各省高校有針對性地選拔人才，有利于實施素質(zhì)教育【答案】：ABD46.【材料一】一日，王教授應邀到甲機關舉辦一場關于職業(yè)道德與行為規(guī)范關系的專題講座。會場里時常響起手機聲，會議主持人不斷地用手勢提醒大家關閉手機，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會場秩序。次日，王教授到乙機關舉辦同樣的講座，會場秩序井然，聽講座的每個人都自覺地關閉手機。王教授經(jīng)過詢問了解到，乙機關專門制定過一個規(guī)定，凡是參加機關會議的人，如果沒關閉手機，手機在會場響起，則扣發(fā)當月獎金。而甲機關從來沒有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機關明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補貼標準樸貼。凡是食宿費用支出低于規(guī)定標準的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后，該機關的差旅補貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降。

【材料三】某局長因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學時本科學的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

甲、乙機關聽講座時，在使用手機問題上表現(xiàn)出的不同行為方式，說明（）。A.職業(yè)道德需要一定的制度保證B.提高職業(yè)道德修養(yǎng)必須依靠經(jīng)濟手段C.國家機關工作人員行為規(guī)范具有一定的強制性D.職業(yè)道德完全是個人修養(yǎng)的表現(xiàn)【答案】：AC47.附件要與公文正文一起裝訂，并要求（）。A.附件標題不加標點符號B.在附件左上角第1行頂格標識“附件”C.在附件左上角第2行頂格標識“附件”D.附件標題加書名號【答案】：AB48.《山東省人口與計劃生育條例》中對育齡夫妻實行計劃生育作出如下要求（）。A.自覺接受計劃生育技術服務指導，預防和減少非意愿妊娠B.育齡夫妻享有知情選擇避孕方法的權利，同時應當履行計劃生育義務C.提倡和鼓勵已生育子女的夫妻選擇長效避孕