第6課-參與政治生活-憲法是國(guó)家的根本大法

我是家族各位成員的立法依據(jù),是國(guó)家根本大法在法律家族中,我是最嚴(yán)厲的主要是管犯罪和刑罰的我主要管公民之間發(fā)生的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系我主要保護(hù)未成年人的合法權(quán)益憲法刑法民法通則你能看出憲法與普通法律的不同嗎？未成年人保護(hù)法法律家族聚會(huì)憲法是國(guó)家的根本大法中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。那么，依法治國(guó)的核心是什么呢？依法治國(guó)，就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國(guó)家。那么，依法治國(guó)的核心是什么呢？憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)，在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用。憲法是治國(guó)安邦的總章程。-----依憲治國(guó)治國(guó)安邦的總章程

我國(guó)憲法的產(chǎn)生、發(fā)展及構(gòu)成

1954年9月15日至28日，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在京召開，大會(huì)通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法》。第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通

過(guò)第一部憲法，共4章106條我國(guó)頒布的四部憲法1954年9月20日第四屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通

過(guò)第二部憲法，共4章30條1975年1月17日第五屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通

過(guò)第三部憲法，共4章60條1978年3月5日第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通

過(guò)第四部憲法，共4章138條1982年12月4日憲法是國(guó)家的根本大法序言第一章總綱

第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)

第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)

第一節(jié)全國(guó)人民代表大會(huì)

第二節(jié)中華人民共和國(guó)主席

第三節(jié)國(guó)務(wù)院

第四節(jié)中央軍事委員會(huì)

第五節(jié)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府

第六節(jié)民族自治地方的自治機(jī)關(guān)

第七節(jié)人民法院和人民檢察院

第四章國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都

那么，憲法中包括哪些內(nèi)容呢？從規(guī)定的內(nèi)容看憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題國(guó)家的性質(zhì)(國(guó)體)：國(guó)家的根本制度：國(guó)家的根本任務(wù)：國(guó)家的根本政治制度：國(guó)家的基本經(jīng)濟(jì)制度：人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家——社會(huì)主義制度—集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)——人民代表大會(huì)制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展！普通法律只能規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中某一方面的問(wèn)題從規(guī)定的內(nèi)容看刑法：民法通則：行政法：訴訟法：未成年人保護(hù)法：環(huán)境保護(hù)法：——主要是管犯罪和刑罰——主要是管公民人身關(guān)系和財(cái)產(chǎn)關(guān)系——主要是管各級(jí)政府怎樣行使職權(quán)——主要是管訴訟的程序問(wèn)題（打官司）——主要保護(hù)未成年人合法權(quán)益——主要是管環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境保護(hù)憲法是國(guó)家的根本大法基本法律行政法規(guī)、規(guī)章地方性法規(guī)、自治條例、單行條例憲法憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位。法律體系憲法具有最高的法律地位從法律效力上看憲法具有最高的法律效力。原因：憲法規(guī)定的內(nèi)容是帶有全局性、根本性的問(wèn)題，是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)：1、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)；普通法根據(jù)憲法制定，是憲法的具體化。2、憲法具有最高的法律效力，普通法不能與憲法相抵觸/違背，否則無(wú)效。3、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。憲法具有最高的法律地位普通法律是根據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化?！澳阜ā薄白臃ā瘪R克思說(shuō)：“憲法是法律的法律”。1、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)憲法具有最高的法律地位公民有保衛(wèi)祖國(guó)抵抗侵略的義務(wù)公民有勞動(dòng)的權(quán)利公民有受教育的權(quán)利

普通法（子法）

憲法（母法）普通法律是憲法的具體化：《兵役法》《勞動(dòng)法》《教育法》等憲法具有最高的法律地位2、憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力

憲法中規(guī)定：一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸，否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。

所謂“法律效力”，是指法律的強(qiáng)制性和約束力。憲法具有最高的法律地位3、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

憲法規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)?！币磺薪M織不論大小，在國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)中的地位如何；一切個(gè)人不論職位高低，功勞多大，都必須在憲法規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不允許超出憲法之外，凌駕于憲法之上。否則，都必須予以追究。憲法的制定和修改程序制定憲法：由國(guó)家成立專門委員會(huì)起草，提交全國(guó)人民代表大會(huì)通過(guò)。普通法律：由全國(guó)人大或其常委會(huì)制定。修改憲法：全國(guó)人大常委會(huì)或五分之一以上的全國(guó)人大代表提出議案，并由全國(guó)人大以全體代表的三分之二以上的多數(shù)（絕對(duì)多數(shù)）通過(guò)。普通法律：全國(guó)人大主席團(tuán)、30名以上的全國(guó)人大代表就可以提出法律修正案，由全國(guó)人大全體代表的過(guò)半數(shù)（相對(duì)多數(shù)）通過(guò)。憲法的制定和修改程序

同普通法律相比，憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格目的：保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性，使國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)健康發(fā)展

從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題從效力上看，憲法具有最高法律效力。從制定和修改的程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格。

所以，憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。憲法為什么是國(guó)家的根本大法？憲法是國(guó)家的根本大法憲法是國(guó)家的根本大法

1999年，前年女工小齊偶然發(fā)現(xiàn)，9年前在中考落榜的一名同學(xué)冒用自己的名字上了自己報(bào)考的學(xué)校，自己卻因此與升學(xué)失之交臂。小齊以自己的姓名權(quán)和受教育權(quán)被侵犯為由，將當(dāng)事人告上了法庭。2001年，省高級(jí)人民法院首次依據(jù)憲法有關(guān)公民受教育權(quán)的規(guī)定，對(duì)這起冒用他人姓名上學(xué)的案件作出判決。小齊依據(jù)憲法和法律維護(hù)了自己的權(quán)利。

小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？憲法是國(guó)家的根本大法

憲法就在我們身邊，憲法與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹立憲法意識(shí)，自覺維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。憲法是國(guó)家的根本