期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿

期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：在全體師生共同努力下，七八年級(jí)期中考試、九年級(jí)二測(cè)已順利結(jié)束，本次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)上學(xué)期期末考試成績(jī)相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是9.3班袁昊真、9.2班趙紅利、9.4班王永鑫、9.2班王鵬臻、8.3班王月、81班李紫偉84班王雨；8.3班陳笑云、71班冉婕、73班劉昊琪、73班朱玉麗、73班馮可瑩等111名學(xué)生，這些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、任課教師能夠很好調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、使學(xué)生自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成許多良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，最大限度協(xié)調(diào)任課教師，使任課教師心往一處想，勁往一處使，把提高學(xué)生成績(jī)?yōu)榧喝?，舍小家，顧大家，利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心，如石強(qiáng)、劉紅選、肖彬、李敏、張睿、王蘭英。張華、單偉玲、李臣記、張勝男、王宏強(qiáng)、劉洋萍、王軍磊、李紅、王坤、張麗娟等老師，這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，重實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高；這些優(yōu)秀教師、班主任值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們，良好的學(xué)風(fēng)離不開(kāi)紀(jì)律作保障，我們的學(xué)生會(huì)干部王勝楠、王冰、冉航超等、班干部王世杰、袁超歌、趙玉龍等，他們犧牲自己的寶貴時(shí)間，配合學(xué)校、班級(jí)搞好紀(jì)律工作，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們用掌聲感謝他們！在學(xué)校星級(jí)評(píng)比中，王世杰、石豪、朱宏鑫、王留超、趙銀龍等60名學(xué)生被評(píng)為管理、禮儀、進(jìn)步、體育、勞動(dòng)之星，他們是佼佼者，是我們的榜樣，掌聲祝賀他們！另外，告訴大家一個(gè)好消息，我校王雪瑩、王月、趙珊珊、謝偉萍、王政罡等同學(xué)在昨天下午中牟縣漢字聽(tīng)寫大賽18個(gè)代表隊(duì)中，獲得第五名的好成績(jī)，我們?yōu)樗麄兏械津湴?，黃店鎮(zhèn)為他們驕傲，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！一個(gè)多月來(lái)，全體老師勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了許多臨時(shí)性工作，有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒(méi)有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績(jī)，一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，而所有成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對(duì)考試成績(jī)，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能完美無(wú)缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué)，我覺(jué)得也未必是壞事，俗話說(shuō)：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力”。有一句格言，我很欣賞：人，不能苦一輩子，但必須苦一陣子。辛苦一陣子，幸福一輩子！我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星，但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴！我們要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，奮力沖刺，拒絕遺憾，笑迎中招，讓青春在拼搏中閃光，讓人生在奮斗中豪邁！我相信九年級(jí)全體師生一定能滿懷豪情，奮勇出擊，向既定目標(biāo)奮力沖刺；我堅(jiān)信，15年中招，我們黃店一中一定會(huì)捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)輝煌！在這里我衷心祝愿九年級(jí)的同學(xué)們?cè)谥姓锌荚囍心軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)我也預(yù)祝七、八年級(jí)的同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。最后祝全體師生身體健康，萬(wàn)事如意，謝謝大家！期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇二」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！首先，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我有幸在這里和大家一起交流教學(xué)工作的心得體會(huì)。年華似水，流光易逝。彈指之間，期中考試的腳步已漸行漸遠(yuǎn)，日歷上的紙張也已掀去數(shù)頁(yè)。但我們?yōu)榭荚嚩鴬^斗，而緊張，而激動(dòng)，而忐忑的心情卻還久久不能平靜。正是：一場(chǎng)考試曲已終，幾家歡樂(lè)幾家愁？固然，考出優(yōu)異的成績(jī)能讓人精神振奮，但也不能因此而沾沾自喜，畢竟在我們的學(xué)習(xí)生涯中，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，誰(shuí)笑到最后才能笑的最甜。如果這次考試不太理想，也不要?dú)怵H，這只能說(shuō)明你還有很大的提升空間，下次考試，與那些患得患失，生怕冠軍不保的人相比，你的心理上就要輕松的多，因?yàn)槟阋徊恍⌒木蜁?huì)進(jìn)步。如果說(shuō)這次考試我們班的成績(jī)還算理想的話，那也與我沒(méi)有太大的關(guān)系，因?yàn)檫@里面包含了太多人的心血和汗水。眾所周知，我沒(méi)有六年級(jí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在管理學(xué)生方面能力還很有欠缺，所以面對(duì)陌生的工作，陌生的學(xué)生，我很有壓力。但是，上帝是公平的，他總是想盡辦法眷顧到每一個(gè)人，比如說(shuō)我。雖然我不夠優(yōu)秀，但他讓我遇到了一群優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生。忘不了，當(dāng)我剛接六一班信心不足，一籌莫展時(shí)，郭校長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。忘不了，當(dāng)我因不懂小學(xué)教學(xué)法而困難重重時(shí)，李主任對(duì)我的培養(yǎng)和支持。忘不了，當(dāng)我面對(duì)繁多的資料無(wú)從下手時(shí)，王欣老師對(duì)我的耐心指導(dǎo)和囑咐。忘不了，當(dāng)我處理不好畢業(yè)班復(fù)習(xí)與考試的關(guān)系時(shí)，周玉君老師對(duì)我的善意提醒和幫助。忘不了，當(dāng)我被調(diào)皮學(xué)生氣得心灰意冷時(shí)，王家亮老師出面處理班級(jí)風(fēng)波時(shí)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。忘不了，當(dāng)我對(duì)不學(xué)習(xí)的學(xué)生無(wú)可奈何時(shí)，楊蘭花老師對(duì)我中肯的指點(diǎn)和建議。忘不了，當(dāng)我對(duì)小學(xué)生的基礎(chǔ)深感無(wú)語(yǔ)時(shí)，涂保鳳老師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)歷慷慨地與我分享和分憂。當(dāng)然，我也忘不了，多少個(gè)日日夜夜，六一班學(xué)生們埋頭苦讀和奮筆疾書的身影。如果有人問(wèn)我，你們班這次為什么考的不錯(cuò)？那么，我也想反問(wèn)一句，有這么多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)在共同努力，在真誠(chéng)地幫我，我們班的成績(jī)能不好嗎？在此，我不知道該如何表達(dá)對(duì)那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的人的感謝、感激和感恩，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成一句話：謝謝你們！你們辛苦了！回頭看來(lái)路，幾多日夜，幾多辛苦。翹首望前程，無(wú)限光明，無(wú)限信心。對(duì)于這次考試，無(wú)論我們滿意也好，失意也罷，她都已經(jīng)屬于過(guò)去。時(shí)光的書頁(yè)已悄然掀過(guò)，明天的一頁(yè)依然空白而嶄新，靜靜地等侯著我們?nèi)鴮懜尤A麗的篇章。我們不能總沉浸在回憶里，生活還要繼續(xù)，學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，在我們懵懵懂懂，渾然不覺(jué)時(shí)，下一次月考的鐘聲已經(jīng)敲響，容不得我們過(guò)多的猶豫彷徨，踟躕不前。生活總是這樣，一波未平，一波又起。面對(duì)紛繁復(fù)雜，應(yīng)接不暇的人情物事，我們只有堅(jiān)定內(nèi)心的信念，時(shí)刻保持奮斗的熱情和姿態(tài)，才能從容不迫地應(yīng)對(duì)生活中突如其來(lái)的瞬息萬(wàn)變，才能在無(wú)涯的學(xué)海和巍巍的書山中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，披荊斬棘，高歌猛進(jìn)。同學(xué)們，我們都知道，作為學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。但是我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)呢？大家先不用急于回答我這個(gè)問(wèn)題。我先給大家談?wù)勎覟槭裁匆ぷ靼?？曾?jīng)有個(gè)朋友和我開(kāi)玩笑說(shuō)，你真?zhèn)ゴ?，自己的孩子不管，跑去管別人家的孩子。我聽(tīng)了，很嚴(yán)肅地回答他說(shuō)，不光我偉大，所有的老師都很偉大。的確是這樣，我們所有的老師都是把自己的孩子托付給別人，卻為別人家的孩子而操碎了心。人們都說(shuō)，愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣。我想教師這個(gè)職業(yè)之所以神圣，也就在于此吧。其實(shí)，像高尚、無(wú)私，舍小家為大家，這些在別人看來(lái)似乎很遙遠(yuǎn)的溢美之詞，而在我們老師身上都真真實(shí)實(shí)地存在著。我們被贊美，被歌頌，真的是當(dāng)之無(wú)愧。人們工作也不僅僅是為了獲得物質(zhì)報(bào)酬，更是為了得到精神上的滿足和幸福。那么，何為幸福？幸福不是吃山珍品海味，不是穿名牌戴名表，不是住洋房居別墅，也不是游名山訪大川。而是：有人愛(ài)，有事做，有所期待。而工作剛好滿足了我對(duì)幸福的所有憧憬。和學(xué)生在一起，我能感受到學(xué)生對(duì)我的尊敬和熱愛(ài)，還記得和學(xué)生一起看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有凳子后主動(dòng)把凳子讓給我的馬玉蕭同學(xué)，還記得每次我把傘忘在教室里后都主動(dòng)給我送傘的陳佳利同學(xué)，還記得沒(méi)有在我的背書名單之列，卻主動(dòng)要求給我背書的喬盈同學(xué)，還記得下課后喜歡問(wèn)老師您累不累呀，您餓不餓呀的朱文佳同學(xué)……像這樣關(guān)心我的同學(xué)還有許許多多，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不被學(xué)生的愛(ài)所包圍，我能不幸福嗎？也許這份工作本身并沒(méi)有太大的魅力，而工作的過(guò)程卻給我?guī)?lái)了莫大的幸福和快樂(lè)，讓我留戀，讓我回味，讓我進(jìn)而愛(ài)上了這份工作。當(dāng)代著名教育家李鎮(zhèn)西的座右銘是：讓人們因我的存在而感到幸福。通過(guò)工作我也可以讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?，比如，我的父母，我的孩子，我的學(xué)生。我只有好好工作，才有能力去回報(bào)我的父母，撫養(yǎng)我的孩子，培養(yǎng)我的學(xué)生。雖然工作很累，但一想到她們因?yàn)槲业母冻龆械叫腋＃乙簿透械娇鞓?lè)無(wú)比，累也不覺(jué)得累，苦也不覺(jué)得苦。這也許正像歌詞里所唱的那樣，因?yàn)閻?ài)著你的愛(ài)，因?yàn)閴?mèng)著你的夢(mèng)，所以悲傷著你的悲傷，幸福著你的幸福。只要你幸福，我就是快樂(lè)的。同學(xué)們的父母應(yīng)該都有著和我一樣的想法吧，為了你們的幸福，他們含辛茹苦，風(fēng)餐露宿，但從無(wú)怨言。同學(xué)們，請(qǐng)記住，任何人的安逸享樂(lè)都是要以別人的付出為代價(jià)的。我們不能把自己的快樂(lè)駕馭在父母的痛苦之上，更不能無(wú)視父母的付出，而要用自己的勤奮刻苦，用自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，讓他們因?yàn)槟愣械津湴?，因?yàn)槟愣械叫腋?。那時(shí)，他們的身體雖然是累的，但心卻是甜的。我和六一班的同學(xué)交流的多一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都是善良的，懂事的，有孝心，有愛(ài)心的，只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)健忘，需要老師時(shí)時(shí)提醒。我相信在座的所有學(xué)生都和六一班的學(xué)生一樣可愛(ài)，一樣優(yōu)秀。同學(xué)們，自強(qiáng)不息懷壯志奮勇向前，厚德載物攜夢(mèng)想再現(xiàn)輝煌。5月月考的號(hào)角已經(jīng)響起，讓我們懷揣夢(mèng)想，篤定前行，以澎湃的激情和昂揚(yáng)的斗志去迎接下一次更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)吧，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，全力以赴，共創(chuàng)輝煌！謝謝大家！我的發(fā)言完畢。期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇三」尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去，在師生們的共同努力下，期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在此，我代表高店中心小學(xué)教導(dǎo)處向辛勤耕耘在一線的全體教師表示崇高的敬意！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！今天，學(xué)校召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，檢查比對(duì)，促進(jìn)同學(xué)們有效學(xué)習(xí)，更快地提高成績(jī)，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)有新的突破。首先，我先通報(bào)一下這次期中考試的情況，各班級(jí)學(xué)科的成績(jī)?nèi)缦拢赫Z(yǔ)文：全校一至五年級(jí)參考學(xué)生409人，其中及格人數(shù)242人，及格率為59.2%。優(yōu)秀人數(shù)110人，優(yōu)秀率為26.9%。數(shù)學(xué)：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)409人。其中及格人數(shù)282人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為39.6%?？茖W(xué)：全校三至五年級(jí)參考人數(shù)246人，其中及格人數(shù)152人，及格率為61.8%。優(yōu)秀人數(shù)55人，優(yōu)秀率為22.4%．品德：全校一至五年級(jí)參考人數(shù)408人。其中及格人數(shù)313人，及格率為68.9%。優(yōu)秀人數(shù)162人，優(yōu)秀率為39.6%。從以上數(shù)據(jù)透視發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：1、總體成績(jī)不理想，各年級(jí)各學(xué)科成績(jī)普遍偏低。2、各年級(jí)學(xué)科成績(jī)之間的不平衡。如一些同學(xué)數(shù)學(xué)考九十幾分，語(yǔ)文只靠三十幾分。有些同學(xué)語(yǔ)文考八十幾分，數(shù)學(xué)只考四十幾分。平時(shí)學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科。3、及格率和優(yōu)秀率偏低，各班達(dá)到80分以上的同學(xué)不多，尖子生更是不突出，差生人數(shù)較多，優(yōu)生和差生兩級(jí)分化特別嚴(yán)重。4、各學(xué)科20分以下的人數(shù)還較多，多數(shù)班級(jí)達(dá)到5人以上。相對(duì)比較好的科目有：四（2）班、五年級(jí)語(yǔ)文；二（2）班、四（1）班數(shù)學(xué)；一年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)、數(shù)平均分達(dá)到了70分以上。其次，從學(xué)生的卷面上來(lái)看，存在的問(wèn)題有如下幾個(gè)方面：1、學(xué)生的基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成。個(gè)別班級(jí)、個(gè)別同學(xué)卷面不夠清晰，書寫能力不高，只注意了內(nèi)容，忽視了書寫能力，對(duì)語(yǔ)文這種基本能力缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。學(xué)生審題能力有待加強(qiáng)，尤其是數(shù)學(xué)概念掌握不牢固，判斷和選擇題失誤較大，理解題目文字能力和理清題中數(shù)量關(guān)系能力還須強(qiáng)化。2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力差。課外閱讀積累面窄量小，閱讀習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，對(duì)較靈活的題目和課外閱讀題目不能很好的作答，失分率高，反映了學(xué)生語(yǔ)文綜合能力還有待提高。習(xí)作水平還處在較低的水平上，閱讀積累量少。數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力較低等。3、大多數(shù)同學(xué)的書寫比較潦草，不工整，卷面糊涂。同學(xué)們，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的一次檢查，是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣、方法和效果的檢查。檢查的目的是總結(jié)提高，因此，在找出問(wèn)題的同時(shí)還要看到希望，這希望就是榜樣的力量！在這次考試中有許多同學(xué)、科目和班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)了成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，如一年級(jí)（1）班王雪同學(xué)，一年級(jí)（2）班鄧欣蓉同學(xué)，二年級(jí)（1）班付文婕同學(xué)，二年級(jí)（2）班李欣欣同學(xué)，三年級(jí)（1）班李欣穎同學(xué)，三年級(jí)（2）班任曦冉同學(xué)，四年級(jí)（1）班高洋、涂子賢同學(xué)，四年級(jí)（2）班陳燕同學(xué)，五年級(jí)王燕、張茹豪同學(xué)。他們?cè)谶@次期中考試中都獲得了班級(jí)總分第一名的好成績(jī)。另外獲得單科前三名?？偡肢@得班級(jí)第二、第三名全校共計(jì)195人。這些同學(xué)就是全校同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，從中我們可以獲得無(wú)窮的力量。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)表示祝賀。接下來(lái)宣布各班在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步的同學(xué)，他們是：一（1）班張?chǎng)维幫跣禽V李炎東；一（2）班杜可欣、吳夢(mèng)、李姣；二（1）班涂錦宏、涂希奧、余嘉慧；二（2）班李鳳玲、胡锫珊、涂夢(mèng)菲；三（1）班張?jiān)?、涂秀、劉帥；三?）班涂文穎、張麥、陳自義；四（1）班王向佳、王思源、涂釗；四（2）班冷輝洋、王寒夢(mèng)、張芯蕊；五年級(jí)張翔、吳江蓮、張?chǎng)紊?。以上這些同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“進(jìn)步之星”，這更是我們學(xué)習(xí)榜樣！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)不向困難低頭，永不言輸?shù)耐瑢W(xué)表示衷心的祝賀。以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、方法得當(dāng)、刻苦認(rèn)真。當(dāng)然，好成績(jī)的取得也和我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處?、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，要以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再厲，考得不好的同學(xué)不要灰心，應(yīng)奮起直追，一次失敗不算什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)樨澩娣趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真、最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀、最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一科的老師上好課，認(rèn)真作好每一科的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的精神，全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)中進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝全體教師工作愉快，身體健康，家庭和睦，萬(wàn)事如意。謝謝大家！期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇四」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家下午好！“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，勇往直前，青春無(wú)悔，在這五谷溢金、佳果飄香的金秋時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了江油一中一年一度的表彰大會(huì)，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲“老師，您辛苦了！”是你們陪伴著我們風(fēng)雨兼程，一路走來(lái)，一路有你。走進(jìn)高中，總讓人有所感慨。曾經(jīng)的不知愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在高中的學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓縮和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的氣息悄然而生，高中時(shí)期是一下挑戰(zhàn)的時(shí)期，也是一個(gè)奮斗的時(shí)期，我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同學(xué)，更是我們自己，有人說(shuō)：“高一就像一杯可樂(lè)，清爽可口，令人怡然自樂(lè)，高二就像一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性；而高三則像一杯苦咖啡，嘗的進(jìn)候難以下咽，但嘗過(guò)之后卻口有余香，令人難忘”這就需要我們?nèi)^斗、去拼搏，用吶喊喚醒沉默，用汗水詮釋人生，用激情挑戰(zhàn)人未來(lái)！“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，想當(dāng)初，我們情著與毛的一樣夢(mèng)想，一樣的期盼，躊躇滿志來(lái)到這里，現(xiàn)在我們正大踏步在求學(xué)之路上，來(lái)不及閑庭信步，顧不上春花秋月，我們腳步鏗鏘，厚積薄發(fā)，我們志在四方，神采飛揚(yáng)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“三載青春磨刃，一朝昂揚(yáng)展鋒芒！”也許高一的你還有些恍惚。高二的你還有些許還疑，高三的你不定期會(huì)有些緊張，但最終，曾經(jīng)的張揚(yáng)都會(huì)成為過(guò)去，我們的內(nèi)心也會(huì)更加平靜，這種平靜是“泰山崩前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容，是“自信人生的二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情，是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜，我們無(wú)怨，因?yàn)槲覀兣ζ床?，我們無(wú)悔，因?yàn)樽聣殉砷L(zhǎng)著。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，”我們既然選擇了讀書，便誓要奪取高考的勝利，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”毛勸導(dǎo)我們要抓緊時(shí)間，提高效率，“善問(wèn)者如攻木，先其易都，后其節(jié)目”《禮記》告訴我們不學(xué)不成，不問(wèn)不知，“不積跬步，無(wú)以至千里”荀子告誡我們要點(diǎn)滴積累，厚積而發(fā)，我們應(yīng)博學(xué)之，審問(wèn)之，明辯之，充實(shí)自我，增強(qiáng)實(shí)力，超越夢(mèng)想，我心飛翔，“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！”也許前面是浩瀚題海，我們也要“衣帶漸寬終不悔”，也許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)方，那么我們必將上下而求索，也許前面是如山的艱難險(xiǎn)阻，那我們誓要駕長(zhǎng)車踏破賀蘭山闕。期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇五」期中總結(jié)表彰大會(huì)的發(fā)言稿范文尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好！秋風(fēng)漸緊，時(shí)光如流。如果把一個(gè)學(xué)期比作一本匆匆翻動(dòng)的書，我們現(xiàn)在已經(jīng)翻過(guò)了一半的頁(yè)碼。今天，我們高一、高二全體學(xué)生聚集一堂，點(diǎn)數(shù)我們兩個(gè)月來(lái)的收獲，對(duì)留下過(guò)歲月屐痕，留下過(guò)我們拼搏足跡的半本書，予以深情的回眸。下面，我講三句話——第一句：讓歲月見(jiàn)證你優(yōu)良的人品。人格是最高的學(xué)位，人品是最好的名片，而高中階段無(wú)疑是我們?nèi)烁耩B(yǎng)成的關(guān)鍵通道。人格人品體現(xiàn)在哪里？它在你的一顰一笑之中，在你的一舉一動(dòng)之間。比如，廁所里偷偷吸一次煙，街巷中結(jié)伴醉一次酒，上課睡一回覺(jué)，下課打一次架，考試舞一次弊，會(huì)場(chǎng)丟一片垃圾，家里橫一眼父母，教室里頂撞一回老師……一兩次也許真的算不得什么，但三次五次、十次八次，你的人格就開(kāi)始移位了，你的人品就漸與優(yōu)秀無(wú)緣了，你的未來(lái)就開(kāi)始受到影響了。同學(xué)們，不要以為你的班主任卡得太緊，不要認(rèn)為學(xué)工處的老師管得太寬，他們，其實(shí)是在你高中這一關(guān)鍵通道處，雕琢你的人格，為的是你能拿著一張良好的品格名片，去迎接未來(lái)的人生風(fēng)浪！第二句：讓跋涉成為你青春的舞步。尼采有一句精彩的名言：每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。高中就是適合于我們起舞的一方平臺(tái)，這方平臺(tái)少不了跋涉的艱辛?？捎行┩瑢W(xué)卻不愿邁開(kāi)舞步了。特別是對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣，不愿動(dòng)口，不愿動(dòng)手，更不愿動(dòng)腦，上課打瞌睡，玩手機(jī)，早晚自習(xí)遲到，作業(yè)拖沓，成績(jī)一天比一天差……同學(xué)，你的青春節(jié)拍呢？你的青春舞步呢？不要因?yàn)樘炜罩杏袨踉?，你就懷疑藍(lán)天和彩霞了；不要因?yàn)榈缆飞嫌心酀?，你就不敢邁開(kāi)跋涉的雙腳了?？纯次覀兘裉焓鼙碚玫囊慌瑢W(xué)吧，他們，或許就是你的同桌，你的室友，看看他們是怎樣書寫自己青春之歌的吧！他們，就是我們?nèi)w同學(xué)的楷模！第三句：讓成功發(fā)酵你明天的夢(mèng)想。有人說(shuō)，與成功有約的人，才能與幸福有約。作為新時(shí)代的高中生，我們要成長(zhǎng)，我們要成熟，我們也要成功。不要把成功看得太神圣，太遙不可及，它的內(nèi)涵是多方面的。有時(shí)，它是一種興趣的培養(yǎng)，有時(shí)，它是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，有時(shí)，它是一次集體活動(dòng)的出頭露面，有時(shí)，它是一次愛(ài)心奉獻(xiàn)的鼓動(dòng)吶喊，或者是考卷上從60分到70分的提升，作業(yè)本上從抄襲到獨(dú)立完成的進(jìn)步，課堂上從不舉手到敢于回答問(wèn)題的變化，操場(chǎng)上從亂扔紙屑到撿拾垃圾的改觀……其實(shí)，成功有時(shí)候很細(xì)微，很具體，但正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)酵著你明天的夢(mèng)想，成就著你人生的傳奇。是的，每個(gè)人都是一棵長(zhǎng)滿奇跡的樹(shù)，這棵樹(shù)上寫著一句話——一切皆有可能！同學(xué)們，高中是你們?nèi)松猛旧现匾年P(guān)口，需要大家好好地把握。昨天你無(wú)法后悔，明天你難以預(yù)設(shè)，唯有今天握在你的手中。那就從今天開(kāi)始努力吧！希望同學(xué)們把握好自己青春的舵盤，改變你的過(guò)去，刷新你的今天，成就你的將來(lái)！期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇六」尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo);尊敬的團(tuán)隊(duì)同事們，你們好：能有幸的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上和大家共享殊榮，對(duì)我來(lái)說(shuō)，內(nèi)心是百感交集的，這一殊榮不僅包含了公司領(lǐng)導(dǎo)給于我的認(rèn)可，同時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，也是一種鼓舞和鞭策，對(duì)于我更多的是一種責(zé)任，在這里，我由衷地對(duì)大家給于的信任表示深深的感謝，自己也決心在新的一年里百尺竿頭更進(jìn)一步，再接再厲，不辜負(fù)大家的期望，把工作做好！過(guò)去一年里，由于得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，以及和同事們的上下努力，進(jìn)而很好的貫徹了領(lǐng)導(dǎo)的管理思路，在領(lǐng)導(dǎo)管理思想啟示下，大家想辦法，破思路，挖潛力，從而解決和處理了工作上的被動(dòng)局面和誤區(qū)，取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)的取得首先應(yīng)歸功于領(lǐng)導(dǎo)的眼睿和膽識(shí)，還有同事們共同努力的付出，說(shuō)真的，沒(méi)有大家的支持和幫助，我是不能站在今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的，所以再一次的謝謝大家的支持！新的一年已經(jīng)來(lái)到，回首過(guò)去的時(shí)間，我的工作和其他方面還存在很多的不足，這就需要我更加努力的工作，進(jìn)而找出需要改進(jìn)的方向，在已取得的成績(jī)上努力前行。從現(xiàn)在起，我們不能與愿，不能大意，不能輕敵，一定要盡職盡責(zé)，盡善盡美的搞好自己的工作，一步一個(gè)腳印地把公司交予的任務(wù)完成好，朝著公司既定的目標(biāo)前進(jìn)。最后祝在座的每位領(lǐng)導(dǎo)同事朋友身體健康，闔家歡樂(lè)，幸福愉快。祝愿大家新的一年里心想事成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！期中總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿「篇七」秋季初中期中考試總結(jié)表彰大會(huì)的校長(zhǎng)發(fā)言稿期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿范文一尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！今天我們隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué)，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁，再攀新高；希望沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)，總結(jié)反思，奮起直追，迎頭趕上。今天受到表彰的學(xué)生都是各班學(xué)習(xí)上的尖子和排頭兵，是學(xué)校精細(xì)化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹(shù)，思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度端正，方法靈活、成效顯著，他們始終模范遵守校紀(jì)校規(guī)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績(jī)，他們?yōu)槲倚ＷV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強(qiáng)拼搏、力爭(zhēng)上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)我校的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！期中總結(jié)，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)就是要總結(jié)成績(jī)、交流經(jīng)驗(yàn)、查找存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步明確下半學(xué)期教育教學(xué)管理工作的重點(diǎn)，圓滿完成本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)和任務(wù)。對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過(guò)考試，學(xué)生們的知識(shí)得到了鞏固和加深，同時(shí)也起到了加油站，檢修站的作用?？荚囍?，我們有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了，學(xué)習(xí)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步加強(qiáng)了。作為校長(zhǎng)的我感到很高興，希望你們更加努力?；仡櫛緦W(xué)期的教育教學(xué)管理工作，我們的成績(jī)有目共睹，學(xué)校的聲譽(yù)和口碑有了更大的提高，這與全體師生的努力是分不開(kāi)的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅(jiān)定，個(gè)別同學(xué)中還出現(xiàn)各種不文明、不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象。有的同學(xué)在飯后，上課前不能夠很快的進(jìn)教室，進(jìn)了教室以后，不是在做上課前的準(zhǔn)備，而是在教室里講話吵鬧，上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話，嘻笑打鬧；有的做與上課內(nèi)容無(wú)關(guān)的事；有的同學(xué)上課不守紀(jì)律，不接受老師批評(píng)教育；有的同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來(lái)抄，或者干脆不交作業(yè)，老師布置的家庭作業(yè)也不能按時(shí)完成等等。有的同學(xué)有錢買零食吃，沒(méi)錢就向同學(xué)借、向商店賒。更有甚者借錢還不還，同學(xué)要錢時(shí)還要打人。吃東西后產(chǎn)生的廢品亂丟亂扔，有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里，有時(shí)把水管都堵起來(lái)了。有的同學(xué)由于缺乏家庭教育，或是父母親長(zhǎng)期不在家，導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣：說(shuō)話做事不誠(chéng)實(shí)，不服家長(zhǎng)和老師管教，沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳，星期五放學(xué)后不回家，家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來(lái)等。你想，這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？還有一部分同學(xué)，厭學(xué)思想嚴(yán)重，甚至做了學(xué)習(xí)上的逃兵。所有這些問(wèn)題，都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的，都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的，做到有則改之，無(wú)則加勉。義務(wù)教育階段，同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為人生奠基，增磚添瓦，但同時(shí)我們還要學(xué)會(huì)做人、做事。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實(shí)際情況，我就后半學(xué)期學(xué)校工作對(duì)各位教師和同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：一、各位教師要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，出色完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。二、班主任要及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，主動(dòng)、熱情、耐心、平等、誠(chéng)懇地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀；上好每周班會(huì)課，做到有計(jì)劃，有記錄，教育學(xué)生自覺(jué)遵守“學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校其他規(guī)章制度，加強(qiáng)德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣；下半學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣作為教育的重點(diǎn)，加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)的巡視檢查和政教處的突擊檢查，加強(qiáng)對(duì)文明班集體的評(píng)比檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)突出、思想品德素養(yǎng)高的學(xué)生將繼續(xù)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三、同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩。我們的同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同，一些同學(xué)的家庭生活是艱苦的，家庭的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書，他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng)，大手大腳地花錢。你們可否知道，你們能夠坐在這明亮的教室里讀書，其實(shí)你們所使用的每一分錢，都含有你們父母的血汗。所以，你們要常懷一顆感恩之心，要感恩父母，感念父母對(duì)你們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母，愛(ài)我們、期盼我們長(zhǎng)大成人、期盼我們有出息的是我們的父母！同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果，節(jié)約每一分錢，要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)艱苦樸素，刻苦學(xué)習(xí)，不忘父母的養(yǎng)育之恩。四、同學(xué)們要有進(jìn)取拼搏意識(shí)。成功的學(xué)生總是有清醒的現(xiàn)實(shí)感，成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)。“能做太陽(yáng)就不做月亮，能做月亮就不做星星”，希望你們能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn)，把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，提高自己的生活技能、為將來(lái)的上學(xué)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣。俗話說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。”但是，還有不少同學(xué)貪玩，好吃懶做，學(xué)習(xí)怕苦怕累，白白浪費(fèi)時(shí)間。個(gè)別同學(xué)晚上不安心休息，白天課堂上睡覺(jué)、不認(rèn)真聽(tīng)講、三心二意，學(xué)習(xí)浮漂、不踏實(shí)、不精益求精，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)習(xí)的主要陣地，必須重視課堂，提高課堂效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。必須以課堂為中心，努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。只要你專注，你進(jìn)取，你拼搏，就一定能夠克服困難，一定能夠把學(xué)習(xí)搞好，相信自己一定行。五、同學(xué)們要將落實(shí)進(jìn)行到底。同學(xué)們，看到別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，你一定很羨慕，但是“臨淵慕魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”！其實(shí)人的智力又有多大的差別呢，造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學(xué)既有遠(yuǎn)大的理想，也有近期的規(guī)劃，但是到了落實(shí)的時(shí)候卻得過(guò)且過(guò)，三天打魚兩天曬網(wǎng)。同學(xué)們，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，就從每天背記幾個(gè)單詞開(kāi)始；如果你想寫一手好字，就從每天練一頁(yè)字帖開(kāi)始；如果你想體型健美，就從端正站姿、坐姿開(kāi)始；如果你想每天過(guò)的充實(shí)，就從珍惜每一分鐘開(kāi)始，如果你想下次也登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就從今天努力做好每一件小事開(kāi)始！六、同學(xué)們要文明守紀(jì)。一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位，一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì)，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起。但是，我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄，不能從小事上嚴(yán)格要求自己，自由散漫，語(yǔ)言不文明，舉止不文明，習(xí)慣不文明。希望我們的學(xué)生，也希望我們的老師教育學(xué)生：克服細(xì)小的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立文明健康的時(shí)代風(fēng)尚，自覺(jué)抵制不良行為，改掉遲到、亂花錢、玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)等壞習(xí)慣，堅(jiān)決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生，共同促進(jìn)安全、文明、和諧、健康校園的形成。同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松氣，要再加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，世上最重要的事，不在于我們身在何處，而在于我們朝著什么方向走。再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。只要我們上下一心，群策群力，自我加壓，頑強(qiáng)奮進(jìn)，余關(guān)中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹(shù)立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步，考出更好的成績(jī)，創(chuàng)造新的奇跡！初二期中考試總結(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿范文二期中考試剛剛過(guò)去，拿到成績(jī)有些學(xué)生還是弄不明白，我感覺(jué)考得挺好的，可是和別人一比較差這么遠(yuǎn)呢，怎樣才能拿到我滿意的成績(jī)。今天我首先給大家解答一下這個(gè)問(wèn)題。海爾集團(tuán)總裁張XX有一句名言：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告訴大家學(xué)習(xí)中一些簡(jiǎn)單的事情你沒(méi)有做好，導(dǎo)致了你和別人的差別。上課你認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？聽(tīng)課時(shí)，應(yīng)該聚精會(huì)神，眼睛盯著老師，他的舉手投足，音容笑貌你都看的清，聽(tīng)得明。老師講的知識(shí)重點(diǎn)你掌握了嗎？有些學(xué)生上課喜歡看老師的課件，有音樂(lè)、有視頻、美麗的畫面，像看電影一樣，注重了這些的形式的東西，老師講的的知識(shí)點(diǎn)卻沒(méi)有掌握，這不是買櫝還珠嗎？老師提問(wèn)的問(wèn)題你積極思考、積極參與了嗎，根據(jù)我上課的經(jīng)驗(yàn)，有些學(xué)生一提問(wèn)問(wèn)題把頭低下來(lái)，別人回答問(wèn)題，就像看大戲一樣看著人家，答對(duì)了，你心里會(huì)說(shuō)不錯(cuò)，答錯(cuò)了你可能會(huì)哈哈一笑，大家想一下這個(gè)問(wèn)題得到鍛煉了嗎？你關(guān)心自己了嗎？但是答錯(cuò)的同學(xué)會(huì)受益最大，因?yàn)樗杏X(jué)我在同學(xué)面前答錯(cuò)了，為什么答錯(cuò)了，錯(cuò)在哪里呢，這個(gè)問(wèn)題就會(huì)在心里留下深刻的印象。上課不明白的，課下你及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教了嗎？上自習(xí)老師讓大家去預(yù)習(xí)教材或講完課后再去看教材加深理解，因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)的來(lái)龍去脈都在教材里，學(xué)案、學(xué)檢、五三等材料都來(lái)自課本的概念定理和公式，都是對(duì)這些知識(shí)的鞏固和加深，正宗在“教材”。你自習(xí)的時(shí)候閱讀理解研究教材了嗎？有些同學(xué)忙著做練習(xí)做作業(yè)，一到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題型自己就束手無(wú)策了，捂著耳朵去記憶，結(jié)果到了考試時(shí)放錯(cuò)了位置，或不知道去運(yùn)用，其實(shí)沒(méi)有真正理解教材，費(fèi)了很的功夫沒(méi)有多大效果，這不是緣木求魚嗎？希望大家好好閱讀教材吃透教材，再去做適當(dāng)?shù)穆?lián)系，才會(huì)有效。上自習(xí)你靜心去做事情了嗎，去思考了嗎，去反思總結(jié)了嗎？有些學(xué)生上自習(xí)東瞧瞧西看看，借問(wèn)問(wèn)題或借東西說(shuō)幾句話，聽(tīng)見(jiàn)班里有動(dòng)靜馬上把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，看一陣子，還沒(méi)有靜下心來(lái)，這節(jié)自習(xí)課就完了，時(shí)間就這樣匆匆溜走了。課堂上缺乏效率。老師讓你做在改錯(cuò)本上的題目，你是當(dāng)作業(yè)來(lái)應(yīng)付，還是真用心在改的過(guò)程中默默的理解記在心里，然后找時(shí)間去翻翻看看，真的改正了嗎，真的理解記住了嗎？考試的時(shí)候你認(rèn)真審題了嗎，簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的的題目你拿全分