蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作六

習(xí)作6故鄉(xiāng)名人第1頁(yè)題目要求：

說(shuō)起名人，同學(xué)們一定會(huì)想到那些戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范，或是作家、畫(huà)家、企業(yè)家、科學(xué)家，還有歌星、影星、球星等等。其實(shí)，三百六十行，行行出狀元?！澳嗳藦垺薄百?lài)湯圓”“張小泉剪刀”當(dāng)然無(wú)人不知，就是你身邊那些“技術(shù)標(biāo)兵”“種田能手”“養(yǎng)鴨大王”……也能夠稱(chēng)得上地方上名人嘛。你知道故鄉(xiāng)有哪些“名人”？你了解他們事跡嗎？假如了解不多，能夠作些調(diào)察訪問(wèn)，也能夠直接造訪一下“名人”，還能夠上網(wǎng)查找一下，然后寫(xiě)一篇習(xí)作。第2頁(yè)要求:一、采取調(diào)察訪問(wèn)或直接造訪形式,走進(jìn)社會(huì),了解自己故鄉(xiāng)名人;二、能依據(jù)習(xí)作要求,寫(xiě)出一篇介紹故鄉(xiāng)名人事跡習(xí)作。第3頁(yè)寫(xiě)作指導(dǎo)：一、鎖定“名人”。1、古今中外大學(xué)問(wèn)家、大科學(xué)家、藝術(shù)家。也就是“歷史名人”、“社會(huì)名流”。2、我們身邊在某個(gè)方面有一定影響力小有名氣人物。（如：村里養(yǎng)雞大王、街口指揮交通警察、我們學(xué)?！靶‘?huà)家”）老師話(huà)：最好把故鄉(xiāng)名人定位于我們身邊在某首先有一定影響小有名氣人物將更加好搜集材料，更加好下筆習(xí)作?？傊?，大名人、小有名氣名人都行，選擇一個(gè)，作為此次習(xí)作主角吧。第4頁(yè)二、走近“名人”生活。此次習(xí)作關(guān)鍵是盡可能多地了解“名人”事跡，這就要求我們課前要進(jìn)行適當(dāng)資料搜集，為寫(xiě)作做好充分準(zhǔn)備。調(diào)察訪問(wèn)路徑很多：1、直接造訪名人本人。2、也可調(diào)察訪問(wèn)與名人關(guān)系親密人。3、上網(wǎng)搜索相關(guān)名人資料。搜集能反應(yīng)“名人”特點(diǎn)詳細(xì)事例、名人奮斗歷程以及他（她）不平凡事跡。第5頁(yè)三、展示“名人”風(fēng)采。老師話(huà)：怎樣把所寫(xiě)“名人”風(fēng)采展示在人們面前呢？1、說(shuō)清楚“名人”外貌。要抓住“名人”外貌特點(diǎn)，用文字給“名人”畫(huà)像，給人留下直觀第一印象。2、說(shuō)清楚名人突出成績(jī)以及奮斗艱辛歷程。3、總結(jié)“名人”精神、品質(zhì)、貢獻(xiàn)等。要努力突出自己對(duì)故鄉(xiāng)名人喜歡或崇敬，字里行間能夠抒發(fā)對(duì)故鄉(xiāng)名人敬仰和贊賞之情，從而表示對(duì)名人、對(duì)故鄉(xiāng)熱愛(ài)與贊美。第6頁(yè)寫(xiě)作提要

1、人物外貌特點(diǎn)（排比、作比較、引用”）新奇、簡(jiǎn)練2、人物主要事跡（細(xì)節(jié)描寫(xiě)、個(gè)人特寫(xiě)）生動(dòng)、形象3、人物主要功勞（多用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、排比）褒義詞4、總結(jié)人物特點(diǎn)簡(jiǎn)練、有力第7頁(yè)2、學(xué)生交流課文人物表示方法：（1）明確中心。尋訪故鄉(xiāng)名人成長(zhǎng)足跡，我們一定會(huì)發(fā)覺(jué)許多閃光點(diǎn)，要表示出自己眼中名人形象，確定要表示中心。（2）精心選材。A、內(nèi)容：“名人”身上閃光點(diǎn)很多，故事也很多。那么，怎樣表示閃光點(diǎn)呢？就要選取最讓你感動(dòng)，最吸引你事情，來(lái)凸顯名人特點(diǎn)。B、表示形式：要善于抓住人物外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)反應(yīng)人物特點(diǎn)。C、道出真情。在講述“名人”事跡同時(shí)，也是我們自己心靈接收洗禮時(shí)候。在習(xí)作中，我們要隨時(shí)道出我們內(nèi)心感動(dòng)，寫(xiě)出對(duì)故鄉(xiāng)名人敬仰之情。第8頁(yè)我家有個(gè)“種田能手”

一片綠油油菜地里有一個(gè)嬌小身影在不停勞動(dòng)著。她時(shí)而拿起鋤頭給肥沃土地松土，時(shí)而用手抓一把肥料，熟練地撒在菜地間……你知道她是誰(shuí)？告訴你，她，就是我外婆！外婆年過(guò)六旬，歷盡滄桑臉上充滿(mǎn)了皺紋，一笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，樸實(shí)憨厚樣子給人親切、慈愛(ài)感覺(jué)。作為普通農(nóng)村婦女“種田”是外婆天天必修課。外婆種青菜啊，菠菜啊，毛豆啊都是肥肥壯壯，翠色欲流。這都源于她對(duì)于農(nóng)作物悉心照料。我眼中外婆就是這些農(nóng)作物最盡職“保姆”。第9頁(yè)天天早上，外婆五點(diǎn)鐘就起床了，頭戴一頂草帽，腳穿一雙雨靴，肩上扛著一把鋤頭，手里拎著她“秘密武器”，就出發(fā)下田了。她先用鋤頭把每一塊土地松土，讓土地曬半天陽(yáng)光，等到中午，外婆又擔(dān)著兩個(gè)大桶，挑上慢慢地水，小心翼翼地澆水潤(rùn)土。太陽(yáng)毒辣辣曬著，外婆卻依然一絲不茍地在田里料理著這片莊稼。下午，外婆便到田地里為蔬菜們“裝修”，一把草一把草地拔，我看不慣外婆這么麻煩，便說(shuō)：“外婆，你直接用除草劑嘛！除草劑‘嘩’一來(lái)，草不就全軍覆沒(méi)了嘛！”第10頁(yè)誰(shuí)知外婆竟一本正經(jīng)地說(shuō)：“假如用除草劑，即使效果到達(dá)了目標(biāo)，不過(guò)對(duì)農(nóng)作物就有傷害了。多動(dòng)手，不要怕累，換來(lái)就是健康營(yíng)養(yǎng)蔬菜?！蓖馄啪褪沁@么，寧愿自己多受點(diǎn)累，也要讓大家吃上放心蔬菜。怪不得大家都向外婆豎起大拇指，稱(chēng)她是“種田能手”，真是名副其實(shí)。第11頁(yè)編織能手——曾祖父在我老家，村子里有一位大名鼎鼎編織能手，那便是我最親愛(ài)曾祖父。提到曾祖父，村子里鄉(xiāng)親們總會(huì)豎起大姆指，嘖嘖稱(chēng)贊：“你曾祖父真厲害，這么大年紀(jì)還能編織一手好簸箕。”每每聽(tīng)到這么贊嘆，我總是感到無(wú)比自豪！我曾祖父今年89歲高齡了，即使年紀(jì)大了，身體也不是尤其好，但他總是歇不住，整天都在編簸箕或者制作其它小物件兒。曾祖父編織手藝十分嫻熟，大約兩三天就能編一個(gè)又大又漂亮簸箕。而且編織材料都是廢舊塑料帶子，在平日生活中，他只要見(jiàn)到被人丟棄塑料帶子，總是撿回來(lái)當(dāng)寶貝似儲(chǔ)存起來(lái)，留著做簸箕用。每當(dāng)這時(shí)，曾祖父總是樂(lè)呵呵，像個(gè)正在換牙小孩子一樣露出兩個(gè)掉了大門(mén)牙牙床……第12頁(yè)

我尤其喜歡看曾祖父編織簸箕，那些被他廢物利用一根根收回來(lái)塑料帶子，現(xiàn)在曾祖父手里穿來(lái)折去，像變魔術(shù)一樣往返飛舞著、都變成了一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)小精靈、任由普祖父嫻熟擺弄著……就在我愣神不一會(huì)兒功夫，一個(gè)簸箕框架就出來(lái)了，假如材料足夠話(huà)，曾祖父還會(huì)編織出一些花樣來(lái)，這么，編織出來(lái)簸箕就更加好看啦！在曾祖父家里，有許多漂亮簸箕，有色彩艷麗，有小巧玲瓏。我曾充滿(mǎn)好奇地問(wèn)曾祖父：“曾祖父，您為何總是愛(ài)編簸箕呀，有時(shí)間您為何不歇歇呢？”曾祖父慈愛(ài)地?fù)崮χ翌^說(shuō)：“好孩子，你知道嗎，我呀忙忙碌碌了一輩子，你若是讓我歇下來(lái)呀，我也是歇不??！趁著現(xiàn)在能走能動(dòng)，做做小手藝，方便街坊四鄰，不是挺好嗎？”

第13頁(yè)是，因?yàn)樵娓隔せ幙椀煤?，附近鄰居們總是喜歡找老人家做簸箕。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，曾祖父總是熱情地答應(yīng)下來(lái)，并早早地做好了，收拾得干潔凈凈地等著人家來(lái)取。當(dāng)人家掏出錢(qián)給曾祖父時(shí)，曾祖父說(shuō)什么也不會(huì)收下，他總是說(shuō)：“這都不是什么值錢(qián)東西，拿去用吧，就當(dāng)是我送給你禮品吧！你不嫌棄就行，呵呵?！笨茨侨饲Ф魅f(wàn)謝地拿著簸箕高高興興地走了，曾祖父就像是了卻了一一樁心事普通開(kāi)心、滿(mǎn)足。這就是我可愛(ài)曾祖父，一個(gè)勤勞而又樸實(shí)鄉(xiāng)村編織能手！第14頁(yè)指導(dǎo)修改。1、自我修改。學(xué)生出聲朗誦自己習(xí)作。邊讀邊修改字詞句，做到文通字順。引導(dǎo)學(xué)生抓住這么習(xí)作目標(biāo)進(jìn)行重點(diǎn)修改與補(bǔ)充：（1）選取自己印象深刻材料，經(jīng)過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌等細(xì)節(jié)描寫(xiě)反應(yīng)人物品質(zhì)或特點(diǎn)。（2）是否做到“說(shuō)真話(huà)、寫(xiě)真事、抒真情?！睂?xiě)出了心目中名人形象。第15頁(yè)習(xí)作批改習(xí)