莖的奇妙（課件）-科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)湘科版

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莖的奇妙湘科版春季三年級(jí)下冊(cè)第四單元《植物的秘密》

你見(jiàn)過(guò)這些植物的莖嗎？

莖對(duì)于植物生長(zhǎng)有什么作用嗎？銀杏紫藤喇叭花西瓜棕櫚絲瓜豆角草莓

這些植物的莖有哪些不同呢？

形態(tài)不同。直立莖攀援莖纏繞莖匍匐莖

這些植物的莖形態(tài)各有不同，為什么都是莖呢？

莖有什么共同特征呢？直立莖攀援莖纏繞莖匍匐莖節(jié)芽節(jié)芽節(jié)芽節(jié)芽莖上有節(jié)，節(jié)上有芽。

你見(jiàn)過(guò)植物的莖折斷后的現(xiàn)象嗎？莖折斷后會(huì)有什么現(xiàn)象呢？

有什么辦法能證明植物的根能吸水呢？把植物放入水中？研究的問(wèn)題：莖是否運(yùn)輸水分？推測(cè)：如果莖運(yùn)輸水分，那么剪斷莖會(huì)發(fā)現(xiàn)紅水。實(shí)驗(yàn)方法：1.把白色月季花插在染成紅色的水中。2.靜置一天。3.觀察剪斷的嫩枝。

一天后，可能出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說(shuō)明什么？花會(huì)變色呢？（1）有紅色痕跡說(shuō)明什么？（2）沒(méi)有紅色痕跡說(shuō)明什么？

植物的莖與我們的生活有關(guān)系嗎？馬鈴薯是根還是莖？山芋山藥根雕保持水土胡蘿卜

植物的莖在我們的生活中有哪些用途？

植物的莖有哪些作用呢？

植物的莖有哪些形態(tài)呢？

2．植物的莖（

）。A．不能吸水B．能運(yùn)輸水分C．只能吸收水D.只能長(zhǎng)在地上

練一練一、選擇題1．大樹(shù)的（

）可以用來(lái)制作家具。A．莖B．根C．葉D.花

AB5．植物的莖能把根吸收的水分運(yùn)輸?shù)剑?/p>

）。A．花B．葉C．植物的全身D.果實(shí)C3．植物的莖能把葉、芽舉到高處，可以接受更多的（

）。A．空氣B．雨水C．陽(yáng)光D.營(yíng)養(yǎng)C4．一般植物的莖有（

）種形態(tài)。A.1B.2C.3D.4D練一練

二、判斷題1.植物的莖能運(yùn)輸根吸收的水分。（)2.植物的莖能把植物的葉撐開(kāi)。（)3.所有植物莖的形態(tài)都一樣。（)4.莖都是

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