2020-2022年北京市初三一模歷史試題匯編：探尋新航路

第1頁/共1頁2020-2022北京初三一模歷史匯編探尋新航路一、選擇題1．（2020·北京房山·一模）某同學(xué)學(xué)習(xí)完世界史“第五單元步入近代”總結(jié)的思維導(dǎo)圖，結(jié)合所學(xué)，圖中“？”號處是A．資本主義工商業(yè) B．自然經(jīng)濟(jì) C．社會主義經(jīng)濟(jì) D．資本主義世界市場2．（2020·北京通州·一模）某世界史著作指出，15世紀(jì).世界歷史進(jìn)入大航海時代。其中，改變歷史進(jìn)程的是歐洲人進(jìn)行的航海探險和地理發(fā)現(xiàn)材料中“航海探險和地理發(fā)現(xiàn)”是指A．手工工場興起 B．文藝復(fù)興開始C．新航路的開辟 D．早期殖民掠奪3．（2020·北京朝陽·一模）15世紀(jì)中葉,人類已知的陸地面積只占全部陸地面積的2/5,航海區(qū)域只有全部海域的l/10。到17世紀(jì)末，人類已知的陸地和海洋都已達(dá)到全部的9/10。材料反映出A．新航路開辟擴(kuò)展了人類對地球的認(rèn)識 B．租地農(nóng)場的發(fā)展C．電報等通訊工具的出現(xiàn)使聯(lián)系更便捷 D．活字印刷的傳播4．（2021·北京東城·一模）有學(xué)者認(rèn)為，1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，從此，人類打破了地方間彼此隔絕的束縛和各民族相對平行的歷史，一部統(tǒng)一的人類歷史的端倪初現(xiàn)。能夠支持這一觀點的事件是A．租地農(nóng)場的產(chǎn)生 B．新航路的開辟C．文藝復(fù)興的拓展 D．“三角貿(mào)易”的盛行5．（2021·北京朝陽·一模）歷史學(xué)家湯因比稱15-16世紀(jì)是世界歷史上重要的分水嶺時期。造成這種分水嶺的因素包括A．中世紀(jì)西歐城市自治、文藝復(fù)興運動 B．文藝復(fù)興運動、新航路開辟C．新航路開辟、美國獨立戰(zhàn)爭 D．美國獨立戰(zhàn)爭、工業(yè)革命6．（2021·北京延慶·一模）關(guān)于“世界是什么樣的？”這一命題，15、16世紀(jì)的歐洲探險家們進(jìn)行了一系列的探索，最后由哪個船隊進(jìn)行全球航行后，證實了“地圓說”A．哥倫布 B．麥哲倫 C．迪亞士 D．達(dá)伽馬7．（2021·北京平谷·一模）下側(cè)文字所評價的歷史人物是A．迪亞士 B．達(dá)·伽馬 C．哥倫布 D．麥哲倫8．（2022·北京通州·一模）土豆起源于美洲的安第斯山區(qū)，在16世紀(jì)中葉被運到歐洲并在歐洲的植物園里廣泛種植。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的是（

）A．手工工場興起 B．租地農(nóng)場發(fā)展 C．新航路的開辟 D．資產(chǎn)階級革命二、綜合題9．（2020·北京石景山·一模）各文明之間相互交往共同締造了當(dāng)今世界。材料一（1）結(jié)合所學(xué)，說明材料一中兩幅圖所反映的史實之間的聯(lián)系，舉例說明唐代僧人對佛教傳播的貢獻(xiàn)。材料二1150年，造紙術(shù)傳入西班牙后，又從那里傳到法國和歐洲其他國家；所到之處，羊皮紙被取代。事實證明，造紙術(shù)的價值十分顯著:過去，用羊皮紙制作一本《圣經(jīng)》，至少需要300張羊皮。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！R克思《經(jīng)濟(jì)學(xué)手稿》（2）依據(jù)材料二，并結(jié)合所學(xué)，補全以下知識結(jié)構(gòu)圖。材料三（3）材料三中表示哥倫布航海路線的是____（填字母）。材料四（4）依據(jù)材料四，說明新航路開辟的影響。材料五

新冠肺炎疫情正在全球蔓延，給人民生命安全和身體健康帶來巨大威脅，給全球公共衛(wèi)生安全帶來巨大挑戰(zhàn)，形勢令人擔(dān)憂。當(dāng)前，國際社會最需要的是堅定信心、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)應(yīng)對，全面加強(qiáng)國際合作，凝聚起戰(zhàn)勝疫情強(qiáng)大合力，攜手贏得這場人類同重大傳染性疾病的斗爭?！?xí)近平在二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人特別峰會上的發(fā)言（5）結(jié)合材料五，對當(dāng)今世界面臨的主要問題和解決方法談?wù)勀愕目捶ā?0．（2021·北京門頭溝·一模）文化交流是人類文明的重要組成部分?！局袊幕l(fā)展源遠(yuǎn)流長】材料一（1）請將以下文化成果與材料一中圖片所代表的史實對應(yīng)，將序號填寫在橫線上。文化成果：①它是中國四大發(fā)明之一，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。②它是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，對推動文化教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。③它是中國已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較為完整的文字。為文化的記錄、傳承提供了條件。圖7：；圖8：；圖9：。【西方文化展現(xiàn)人性光芒】材料二（2）根據(jù)材料二說出《群神宴》中神的形象有什么特點？結(jié)合所學(xué),分析畫家為什么會這樣塑造神的形象？材料三（3）從材料三中任選一件史實，仿照示例，說說你認(rèn)為材料二中明朝的青花瓷器能夠出現(xiàn)在當(dāng)時歐洲的原因。（不能與示例重復(fù)）示例：絲綢之路的開辟連通了東西方，促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，因此中國古代的瓷器能夠沿著絲綢之路轉(zhuǎn)送到歐洲?！緰|西方文化交流融會貫通】材料四

兩種不同文化相遇，會因文化的異質(zhì)性產(chǎn)生碰撞，這種碰撞會有三種可能性結(jié)果。其一，征服：教化或毀滅；其二，文化掠奪；其三，交流。這是一種相互尊重和影響的雙向過程。歐洲與中國的最初接觸，正是這種情形。據(jù)統(tǒng)計，17、18世紀(jì)耶穌會傳教士將7000多種西學(xué)書籍帶到了中國，與此同時在歐洲出版了與中國歷史和哲學(xué)有關(guān)的作品723種，其中法國最多?！皷|學(xué)西漸”過程中，中國思想為歐洲啟蒙運動提供了充足的養(yǎng)分?！幾院鹿鹁铡吨形魑拿骺缥幕涣鞣妒阶冞w與未來選擇》（4）依據(jù)材料四，概括近代中國與歐洲在文化交流過程中的特點。【東西方文化互學(xué)共鑒發(fā)展】材料五

中華民族是一個具有很強(qiáng)自我創(chuàng)新能力，同時也是具有強(qiáng)大的融匯外來文化能力的民族，中華民族一方面積極吸收外來文化，另一方面又立足于自身的文化基因和文化傳統(tǒng)，努力實現(xiàn)創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化，從而在融合外來文化的過程中發(fā)展了本土的物質(zhì)文明和精神文明，反過來也對世界文化做出了卓越的貢獻(xiàn)?！詮埑獭稖\析中外文化交流與文化自信》（5）依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀愕玫绞裁磫⑹荆?1．（2022·北京豐臺·一模）交通發(fā)展與社會進(jìn)步密切相關(guān)。材料一宋代海路交通舟師（船上的技術(shù)人員)識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦（陰天）則觀指南針①“南海Ⅰ號”宋代遠(yuǎn)洋貿(mào)易沉船，殘長22.95米，水密隔艙設(shè)計，裝載多種貨物，瓷器為大宗②北宋朱彧《萍洲可談》記載③泉州海上絲綢之路藝術(shù)公園雕塑,展現(xiàn)了宋代泉州作為世界大港口的輝煌(1)從材料一中選出研究宋代海路交通最可信的兩則材料。（寫序號，多選、錯選不得分）依據(jù)最可信的材料，概述宋代海路交通發(fā)展的表現(xiàn)。材料二《哥倫布航海日記》是歐洲第一部記述新大陸以及歐洲人在新大陸活動的作品，一經(jīng)問世，大受歡迎。其中記錄了哥倫布一行首次西航的經(jīng)歷，包括帆船構(gòu)造，航行風(fēng)向、里程，及途中見聞。例如：十月十一日：凌晨兩點，發(fā)現(xiàn)了陸地……登陸后看見島上樹木蔥蘢，水源充足……他（哥倫布），當(dāng)著眾人的面，以其主人國王和王后的名義占領(lǐng)了這個島嶼。——摘編自《哥倫布航海日記》(2)依據(jù)材料二，從當(dāng)時和現(xiàn)今兩個角度分析《哥倫布航海日記》的價值。材料三豐臺火車站建于1895年，是北京最早的火車站，由清政府向英國借款修建。民國時期，它是京張鐵路、京漢鐵路及京奉鐵路的連接站。新中國成立后，豐臺站成了華北地區(qū)的重要交通樞紐。1956年建成的豐臺西站分流了豐臺站的部分任務(wù)，但豐臺火車站的地位仍然舉足輕重。2022年，改建后的豐臺火車站即將開通。新豐臺站是我國首座采用高速、普速重疊的雙層高架車場的大型客站，設(shè)有充分利用自然光照明的中央光庭，車站屋頂鋪設(shè)太陽能發(fā)電板，為站內(nèi)照明、取暖、制冷等設(shè)備提供能源。(3)結(jié)合材料三，談?wù)剬ωS臺火車站發(fā)展變遷的認(rèn)識。12．（2022·北京門頭溝·一模）交流·沖突·合作材料一

亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴(kuò)張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件。但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往，聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中?！T海航路的船只航行，對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。——摘自吳于廑、齊世榮《世界史·古代史編·總序》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，指出古代史上突破世界各地相互孤立隔絕的主要方式？材料一認(rèn)為古代世界各地的文化交流主要通過哪種方式進(jìn)行？材料二圖一1420年時歐洲人認(rèn)識的世界范圍圖二1620年時歐洲人認(rèn)識的世界范圍(2)材料二中，圖一到圖二的變化與哪一歷史事件有關(guān)？說說這一歷史事件對世界歷史產(chǎn)生的影響。材料三第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)根本原因

①

參戰(zhàn)國（個）30多60多卷入人口（億）1520參戰(zhàn)人員（億）0.71.1傷亡人員（億）0.31.9直接經(jīng)濟(jì)損失18054000戰(zhàn)后格局

②

雅爾塔體系(3)將表格①②處補充完整。依據(jù)材料三，分析戰(zhàn)爭給人類帶來的影響？材料四

“人類命運共同體”是中國領(lǐng)導(dǎo)人對走和平發(fā)展道路、奉行合作共贏的開放戰(zhàn)略、恪守維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展外交宗旨的承諾，包括共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀，公平、開放、包容、共贏的發(fā)展觀，和而不同、兼收并蓄的文明交流，以及尊重自然、環(huán)境友好的生態(tài)文明。根據(jù)中共十九大報告，人類命運共同體的宗旨是“建立持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界”?！岳顤|燕《人類命運共同體》(4)依據(jù)材料四，概括“人類命運共同體”的核心觀點。13．（2022·北京延慶·一模）紙是人類文明的載體。材料一中國古代歐洲中世紀(jì)造紙工藝中國人很早就懂得造紙的基本方法，蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗，改進(jìn)造紙工藝，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等為原料，基本流程是“剉、煮、打、抄”。先把羊皮用復(fù)雜工藝鞣制成革，再擦上白色粉末，用卵石面磨光，所得到的書寫材料潔白平滑，這就是人們所說的羊皮紙。評價①羊皮紙不易損壞，但其原料來源有限，制作過程復(fù)雜。因此，羊皮紙售價極為昂貴，使用范圍有限。材料二

中世紀(jì)后期，造紙術(shù)在西歐逐漸普及，原來神職人員和貴族才擁有的知識獲取權(quán)開始下移，一些平民也有條件獲得知識，這打破了中世紀(jì)神權(quán)對知識的壟斷。威尼斯是著名的書城，在書店常能聽到知識分子充滿智慧的交談。后來，以意大利為中心的歐洲社會，讀書、識字群體大大擴(kuò)展，形成了一個文化藝術(shù)名流輩出的時代。——摘編自亞歷山德羅·馬尼奧《紙上威尼斯》材料三

紙見證了歷史的發(fā)展①②③④書籍插圖哥倫布書信麥哲倫航海日記《地理發(fā)現(xiàn)史》1887年英國出版的一部書中的繪畫作品，描繪迪亞士到達(dá)好望角的場景。哥倫布?xì)v經(jīng)兩個多月航行，返回途中寫的一封信，描述了航行中的新發(fā)現(xiàn)。與麥哲倫同行的一位航海助手所撰寫，記錄了航行途中的見聞。19世紀(jì)法國小說家凡爾納的作品，講述人類歷史上著名航海家的故事。(1)寫出材料一中我國古代造紙工藝出現(xiàn)的朝代。并將①處補充完整。(2)依據(jù)材料二，寫出“文化藝術(shù)名流輩出”的思想文化運動。說明造紙術(shù)的普及為這一思想文化運動出現(xiàn)提供的條件。(3)從材料三中選出研究新航路開辟最可信的兩則材料。（寫序號）從這兩則材料中任選其一，（寫序號）寫出其所反映的具體史實及影響。

參考答案1．A【詳解】依據(jù)思維導(dǎo)圖可知，貨幣地租和手工工場的出現(xiàn)促使資本主義工商業(yè)發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)。隨著資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資產(chǎn)階級不滿教會的精神統(tǒng)治，發(fā)起了文藝復(fù)興運動。為了掠奪財富進(jìn)行了新航路開辟和殖民擴(kuò)張。故Ａ符合題意；自然經(jīng)濟(jì)屬于封建社會的經(jīng)濟(jì)形式，排除Ｂ；社會主義經(jīng)濟(jì)屬于社會主義的經(jīng)濟(jì)形式，排除Ｃ。故選Ａ。2．C【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，15世紀(jì)歐洲人進(jìn)行的航海探險和地理發(fā)現(xiàn)指的是新航路開辟，開始把世界連為一個整體，選項C符合題意；手工工場興起是在14世紀(jì)，標(biāo)志著資本主義萌芽的產(chǎn)生，排除A；文藝復(fù)興開始是在14世界，是一場思想解放運動，排除B；早期殖民掠奪是在16世紀(jì)，新航路開辟過程中，排除D。故選C。3．A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，在15世紀(jì)中葉，新航路的開辟，使世界開始走向整體，促進(jìn)資本的原始積累以及全世界物種的交流與傳播，加強(qiáng)了各大陸之間的聯(lián)系。到了17世紀(jì)末，人類已知的陸地和海域都已達(dá)到全體的9/10。選項A符合題意；選項BCD在材料中沒有體現(xiàn)，不符合題意。故選A。4．B【詳解】“1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點，從此，人類打破了地方間彼此隔絕的束縛和各民族相對平行的歷史，一部統(tǒng)一的人類歷史的端倪初現(xiàn)”反映的是新航路開辟，新航路開辟使世界開始連成一個整體，B符合題意；租地農(nóng)場產(chǎn)生在14世紀(jì)，A排除；文藝復(fù)興興起于14世紀(jì)，C排除；三角貿(mào)易的盛行是在新航路開辟后，D排除。故選擇B。5．B【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，15—16世紀(jì)是中世紀(jì)與現(xiàn)代之間的分界。在15—16世紀(jì)以前，西歐經(jīng)歷了一千年之久的黑暗、愚昧和落后的中世紀(jì)；到了15—16世紀(jì)，西歐在思想文化領(lǐng)域發(fā)生了兩場重要的運動：文藝復(fù)興運動和宗教改革運動，文藝復(fù)興運動是資產(chǎn)階級文化興起，宗教改革運動是資產(chǎn)階級在宗教領(lǐng)域中的反封建斗爭，它們弘揚了人文主義。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，15世紀(jì)前后發(fā)生了新航路開辟，促進(jìn)資本主義市場雛形出現(xiàn)。在政治領(lǐng)域，王權(quán)正在加強(qiáng)，民族國家正在形成?？傊?，15—16世紀(jì)西歐社會發(fā)生轉(zhuǎn)型，一個嶄新的社會形態(tài)已經(jīng)出現(xiàn)。因此，B項符合題意，故B項正確；13世紀(jì)，許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán)，成為自由城市，因此，A項中“中世紀(jì)西歐城市自治”不符合題意，排除A項；1775年，美國爆發(fā)獨立戰(zhàn)爭，因此，C項中“美國獨立戰(zhàn)爭”不符合題意，排除C項；18世紀(jì)60年代，英國爆發(fā)了工業(yè)革命，因此，D項所述事件均不符合題意，排除D項。故選B項。6．B【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，麥哲倫及其船隊完成了全球航行，證實了“地圓說”，故選B；哥倫布抵達(dá)美洲，迪亞士抵達(dá)好望角，達(dá)·伽馬抵達(dá)印度，他們都沒有完成環(huán)球航行，排除ACD。7．C【詳解】結(jié)合材料的內(nèi)容，依據(jù)所學(xué)知識可知，根據(jù)他們的觀點，判斷該歷史人物是哥倫布。1492年，意大利航海家哥倫布在西班牙王室資助下從西班牙起程，橫渡大西洋，經(jīng)過兩個多月航行到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。他們看法矛盾的原因是他們站在各自的立場上看問題，哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲給印第安人帶來巨大災(zāi)難，但同時新航路的開辟密切了世界之間的聯(lián)系，使世界開始成為個整體，在客觀上推動了資本主義的發(fā)展。C符合題意；ABD不符合題意，排除。8．C【詳解】根據(jù)題干可知，土豆16世紀(jì)從美洲運到歐洲得益于1500年前后的新航路開辟，哥倫布“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸，麥哲倫船隊完成環(huán)球航行，促進(jìn)了世界各地物種的交換，C項正確；14世紀(jì)手工工場興起、租地農(nóng)場發(fā)展屬于生產(chǎn)方式的變化，與土豆的傳播和種植無關(guān)，排除AB項；資產(chǎn)階級革命最早出現(xiàn)在17世紀(jì)中期的英國，且與物種交換和種植無關(guān)，排除D項。故選C項。9．（1）佛教經(jīng)由絲綢之路傳入中國；玄奘西行天竺（印度），帶回大量佛經(jīng)并主持譯經(jīng)，促進(jìn)了佛教的傳播（或鑒真東渡日本，傳播了佛法）（2）①造紙術(shù)和印刷術(shù)的推廣降低了制書成本，有利于文化的傳播②指南針的使用促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為地理大發(fā)現(xiàn)提供了條件③資本主義（或近代）（3）A（4）（任意答出以下三點即可得分）開闊了人們視野，增進(jìn)了人們對地球的認(rèn)識；使世界開始連為一個整體；建立了各大洲之間的直接商業(yè)聯(lián)系，世界市場開始形成；歐洲開始了早期的殖民擴(kuò)張，給亞非拉地區(qū)人民帶去巨大災(zāi)難；促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（5）當(dāng)今世界面臨諸多問題如重大傳染性疾病等，影響個體和公共安全；全人類團(tuán)結(jié)合作是解決問題的關(guān)鍵所在?！驹斀狻浚?）根據(jù)材料一“絲綢之路示意圖”“佛教傳播路線圖”結(jié)合所學(xué)知識，佛教經(jīng)由絲綢之路傳入中國；根據(jù)所學(xué)知識，貞觀初年，玄奘西行到天竺，帶回大量佛經(jīng)并主持譯經(jīng)，促進(jìn)了佛教的傳播。唐玄宗時期，鑒真東渡日本，傳播了佛法。（2）根據(jù)題干“四大發(fā)明對世界的影響”結(jié)合所學(xué)知識，中國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針，其中文化上：造紙術(shù)和印刷術(shù)的推廣降低了制書成本，有利于文化的傳播；航海上：指南針的使用促進(jìn)了遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展，為地理大發(fā)現(xiàn)提供了條件。根據(jù)所學(xué)知識，中國的四大發(fā)明推動了人類文明的極大發(fā)展，預(yù)告了資本主義社會的到來。（3）根據(jù)“新航路開辟示意圖”結(jié)合所學(xué)知識，1492年，受西班牙王室資助，哥倫布率領(lǐng)船隊從西班牙出發(fā)，開始橫渡大西洋，到達(dá)巴哈馬群島中的圣薩爾瓦多島。后來又發(fā)現(xiàn)了古巴和海地，因此哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。故A是哥倫布的航線。（4）根據(jù)材料四“歐洲的海外擴(kuò)張和陸上擴(kuò)張的第一個最明顯的結(jié)果是，人類的眼界前所未有地擴(kuò)大了。地理知識不再局限于一個地區(qū)、一塊大陸或半球……”可得出新航路開辟的影響：開闊了人們視野，增進(jìn)了人們對地球的認(rèn)識；根據(jù)材料“16世紀(jì)歐洲人繪制的地圖”可得出新航路開辟的影響：使世界開始連為一個整體；根據(jù)材料“新興的西方世界中歐洲商隊的路線”可得出新航路開辟的影響：建立了各大洲之間的直接商業(yè)聯(lián)系，世界市場開始形成；根據(jù)材料“牙買加島印第安人數(shù)量變化”可得出新航路開辟的影響：歐洲開始了早期的殖民擴(kuò)張，給亞非拉地區(qū)人民帶去巨大災(zāi)難；以上材料反映出新航路開辟的影響：促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展。（5）本題是開放性試題，言之有理即可。如：當(dāng)今世界面臨諸多問題如重大傳染性疾病等，影響個體和公共安全；全人類團(tuán)結(jié)合作是解決問題的關(guān)鍵所在。10．（1）圖7：③；圖8：②；圖9：①（2）特點：人神同形同性（神的形象、舉止與人無異）。原因：畫家受文藝復(fù)興影響，倡導(dǎo)人文主義；提倡張揚人的個性，關(guān)注人的現(xiàn)世生活。（3）參考答案一：鄭和船隊下西洋，船上滿載中國的精美瓷器，明朝制瓷業(yè)發(fā)達(dá)，青花瓷暢銷海內(nèi)外，因此中國的瓷器能夠轉(zhuǎn)運到歐洲。參考答案二：新航路的開辟，使得歐洲、亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，因此中國的瓷器能夠轉(zhuǎn)運到歐洲。（4）相互尊重、相互影響、雙向交流。（5）參考答案：繼承和發(fā)揚中華文化傳統(tǒng)。積極主動地學(xué)習(xí)借鑒世界一切優(yōu)秀文明成果。【詳解】（1）依據(jù)所學(xué)可知，圖7是甲骨文，它是中國已發(fā)現(xiàn)的年代最早、體系較為完整的文字。為文化的記錄、傳承提供了條件。圖8是《論語》，它是是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集，是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，對推動文化教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。圖9是東漢蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)，它是中國四大發(fā)明之一，促進(jìn)了人類文化的傳播,是中華文明對世界文明的巨大貢獻(xiàn)。綜上圖7對應(yīng)③；圖8對應(yīng)②；圖9對應(yīng)①。（2）問題一：依據(jù)材料二信息“《群神宴》畫面上眾神或坐或立，談笑宴飲水，穿著打扮與常人無異”結(jié)合所學(xué)可知，《群神宴》神的形象、舉止與人無異。問題二：依據(jù)所學(xué)可知，14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的文藝復(fù)興運動，它的核心是人文主義，主張肯定人的價值和尊嚴(yán)，否定了教會的權(quán)威，文藝復(fù)興使人神主導(dǎo)地位發(fā)生了變化。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，鄭和船隊下西洋，船上滿載中國的精美瓷器，明朝制瓷業(yè)發(fā)達(dá)，青花瓷暢銷海內(nèi)外，因此中國的瓷器能夠轉(zhuǎn)運到歐洲。（新航路的開辟，使得歐洲、亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系，因此中國的瓷器能夠轉(zhuǎn)運到歐洲。）（4）依據(jù)材料四信息“交流。這是一種相互尊重和影響的雙向過程。歐洲與中國的最初接觸，正是這種情形”“17、18世紀(jì)耶穌會傳教士將7000多種西學(xué)書籍帶到了中國，與此同時在歐洲出版了與中國歷史和哲學(xué)有關(guān)的作品723種”“中國思想為歐洲啟蒙運動提供了充足的養(yǎng)分”可知，近代中國與歐洲在文化交流過程中的特點是相互尊重、相互影響、雙向交流。（5）依據(jù)材料五信息“中華民族是一個具有很強(qiáng)自我創(chuàng)新能力，同時也是具有強(qiáng)大的融匯外來文化能力的民族”結(jié)合所學(xué)可知，我們應(yīng)該努力發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，堅持改革開放，以積極的心態(tài)面對外來新鮮事物，取其精華去其糟粕，努力實現(xiàn)創(chuàng)造性的轉(zhuǎn)化并為全世界文化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。11．(1)最可信材料：①、②。表現(xiàn)：海上交通路線范圍廣泛；海上貿(mào)易繁盛；航海知識及技術(shù)進(jìn)步。(2)當(dāng)時價值：豐富了人們的航海及地理知識；有利于人們了解新大陸的狀況。現(xiàn)今價值：保存了新航路開辟的歷史資料，有利于研究新航路開辟，有利于研究歐洲的殖民活動。(3)能從材料中提煉出一點合理認(rèn)識并加以解釋?！窘馕觥?1)歷史史料依據(jù)使用價值可分為一手和二手史料。①屬于實物史料，②屬于記載指南針的文獻(xiàn)史料，二者史料價值較高。依據(jù)材料和所學(xué)可知，宋代海路交通發(fā)展的表現(xiàn)有海上交通路線范圍廣泛、海上貿(mào)易繁盛以及航海知識及技術(shù)進(jìn)步。(2)依據(jù)材料二“記錄了哥倫布一行首次西航的經(jīng)歷，包括帆船構(gòu)造，航行風(fēng)向、里程，及途中見聞”和所學(xué)可知，《哥倫布航海日記》當(dāng)時價值是豐富了人們的航海及地理知識以及有利于人們了解新大陸的狀況；依據(jù)材料“當(dāng)著眾人的面，以其主人國王和王后的名義占領(lǐng)了這個島嶼?！笨傻贸觥陡鐐惒己胶Ｈ沼洝番F(xiàn)今價值是保存了新航路開辟的歷史資料，有利于研究新航路開辟，有利于研究歐洲的殖民活動等。(3)依據(jù)材料三中“豐臺火車站”變遷的時間聯(lián)系當(dāng)時歷史發(fā)展回答，比如可以從1895年，甲午戰(zhàn)爭列強(qiáng)輸出資本回答；民國時期，京張鐵路修建；新中國成立后火車站體現(xiàn)出一五計劃成就；2022年，體現(xiàn)出改革開放新時期鐵路建設(shè)新時代回答。最后，從豐臺火車站的修建歷程體現(xiàn)出近現(xiàn)代中國鐵路發(fā)展的變遷。12．(1)戰(zhàn)爭（暴力沖突）；和平方式(2)新航路開辟；世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來，人類社會從此進(jìn)入了一個新的時代。(3)補充：①帝國主義國家間經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡；②凡爾賽—華盛頓體系；影響：戰(zhàn)爭是殘酷的，給人類帶來巨大的災(zāi)難，給人民的生命和財產(chǎn)帶來重大損失。(4)建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界【解析】(1)根據(jù)材料一“亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴(kuò)張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔絕的重大事件”結(jié)合所學(xué)可知突破世界各地相互孤立隔絕的主要方式是戰(zhàn)爭；根據(jù)材料一“但橫貫亞歐大陸絲綢古道上的商隊來往，聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海……諸海航路的船只航行，對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的”可知認(rèn)為古代世界各地的文化交流主要通過和平方式進(jìn)行。(2)材料二中，從圖一1420年時歐洲人認(rèn)為只有亞洲和歐洲，圖二中1620年認(rèn)識到世界有亞洲、非洲、歐洲、美洲組成，而這些變化都是與新航路開辟有關(guān)。根據(jù)所學(xué)可從世界開始連為一個整體，世界的觀念也從此逐步確立起來，人類社會從此進(jìn)入了一個新的時代，來回答新航路開辟對世界歷史產(chǎn)生的影響(3)補充：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知第一次、第二次世界大戰(zhàn)的根本原因是帝國主義國家間經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡；一戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議，建成了凡爾賽—華盛頓體系，根據(jù)分析將①②處補充完整。影響：根據(jù)材料“參戰(zhàn)國、卷入人口、傷亡人員、直接經(jīng)濟(jì)損失”等比較項，結(jié)合所