2024-2025學(xué)年教案語(yǔ)文（選擇性必修上冊(cè)）31別了不列顛尼亞

別了，不列顛尼亞教學(xué)目的1.學(xué)習(xí)本篇新聞的寫作特點(diǎn)，進(jìn)一步掌握新聞知識(shí)。2.了解文中的新聞事實(shí)與背景材料，理解本篇新聞的寫作特色。3.品味意味深長(zhǎng)的語(yǔ)言，感受文中表現(xiàn)出的國(guó)家尊嚴(yán)和民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)掌握新聞寫作的特點(diǎn)及其莊重含蓄的語(yǔ)言風(fēng)格；教學(xué)難點(diǎn)探究新聞中的場(chǎng)景描寫和語(yǔ)言中的情感；教學(xué)方法研讀法、探究法、討論法。教學(xué)課時(shí)2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課播放“香港回歸交接儀式”視頻片段。在改革開放新時(shí)期和開始全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期，呈現(xiàn)過(guò)許多激動(dòng)人心的時(shí)刻，也涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)感人至深的優(yōu)秀人物和事跡，今天我們一起來(lái)走進(jìn)新聞作品——《別了，不列顛尼亞》來(lái)重溫歷史、感悟偉大。2.溫習(xí)常識(shí)一、新聞概念和文體特征狹義新聞：也叫消息，是指對(duì)國(guó)內(nèi)外新近發(fā)生的具有一定社會(huì)價(jià)值的人和事實(shí)簡(jiǎn)要而迅速的報(bào)道。廣義新聞：消息、通訊、特寫、訪談、新聞評(píng)論等體裁的統(tǒng)稱，新聞?lì)愰喿x體裁主要指這五種。特點(diǎn)：1. 真實(shí)性：報(bào)道內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，有根有據(jù)，講究用事實(shí)說(shuō)話，這是新聞最基本的要求。2.新鮮性：內(nèi)容一般是新人新事，講究從新角度說(shuō)話。3.及時(shí)性：報(bào)道迅速及時(shí)，及時(shí)性是新聞價(jià)值的保障。二、新聞主要文體的基本特點(diǎn)(一)消息狹義的新聞即指消息，一般包含標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)等部分。1.標(biāo)題：要求準(zhǔn)確凝練、新穎醒目。標(biāo)題包括：引題（引標(biāo)）：交代形勢(shì)，烘托氣氛，說(shuō)明背景等；正題（主標(biāo)）：對(duì)一則消息內(nèi)容的高度概括；副題（副標(biāo)）：對(duì)重要事實(shí)、結(jié)果的提要。2.導(dǎo)語(yǔ)第一句話或第一段話。以凝練簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實(shí)，鮮明地揭示新聞的中心。其寫法有敘述式、描寫式、評(píng)論式、提問(wèn)式、結(jié)論式等。3.主體消息的主干，一般按事件發(fā)生發(fā)展的先后順序展開敘述，或按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。4.結(jié)語(yǔ)最后一句話或最后一段話。有的消息沒有結(jié)語(yǔ)。結(jié)語(yǔ)可對(duì)全文內(nèi)容作概括性小結(jié)，可用帶有啟發(fā)性、激勵(lì)性的語(yǔ)言作結(jié)，可對(duì)事物發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)，可提出值得讀者深思的問(wèn)題，不一而足。新聞消息五要素：When(何時(shí))、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新聞學(xué)上補(bǔ)充了一個(gè)要素：How(如何)。在五個(gè)W和一個(gè)H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。大多數(shù)消息的結(jié)構(gòu)都是“倒金字塔式”，即最重要的材料放在開頭，次要材料放在后面。其結(jié)構(gòu)具體表現(xiàn)為：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾，并在文中穿插背景。(二)通訊概念：運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)形象化，注重以情感人類別：人物通訊、事件通訊結(jié)構(gòu)：順敘、倒敘、插敘(三)特寫攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片段，通過(guò)多種表現(xiàn)手法作具有強(qiáng)烈視覺及情感效果的著力刻畫。消息和通訊的區(qū)別：⑴內(nèi)容表達(dá)不同：消息簡(jiǎn)略單純，通訊詳細(xì)豐富。⑵文體結(jié)構(gòu)不同：消息程式性強(qiáng)，通訊創(chuàng)造性強(qiáng)。⑶表現(xiàn)手法不同：消息手法簡(jiǎn)單，通訊手法多樣。⑷時(shí)效性不同：通訊不如消息迅速及時(shí)。3研讀文本了解新聞背景：1997年7月1日，中國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)，這是中華民族的一大盛事，也是世界歷史上的一件大事。為了記下這一大盛事，周婷、楊興等四位新華社香港分社記者通力合作，真實(shí)、準(zhǔn)確地描繪了這難忘的時(shí)刻。文章記錄了英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯和末任港督彭定康乘“不列顛尼亞”號(hào)皇家游輪撤離香港的最后歷史時(shí)刻，曾獲第八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。朗讀課文，整體感知1. 本新聞?dòng)赡膸讉€(gè)部分組成?并找出相應(yīng)的段落并概括。（詳見課件）2. 如何理解標(biāo)題的含義？3. 作為一篇新聞特寫，課文選取了哪幾個(gè)重要場(chǎng)景來(lái)報(bào)道香港回歸這一重大歷史事件?標(biāo)題的含義①以英國(guó)皇家油輪“不列顛尼亞”號(hào)象征英國(guó)在香港的統(tǒng)治。②“別了”用委婉中略含嘲諷的口氣，表明這種統(tǒng)治的結(jié)束。③體現(xiàn)了逐漸強(qiáng)大的中國(guó)人民的民族自豪感。重大事件及時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)間 地點(diǎn) 主要事件6月30日下午4時(shí)30分 港督府 彭定康注視著港督旗幟降下旗桿6月30日下午4時(shí)40分 港督府 彭定康乘車最后一次離開港督府6月30日晚6時(shí)15分 添馬艦東面 告別儀式宣讀女王贈(zèng)言6月30日晚7時(shí)45分 親王軍營(yíng)旁 第二次降旗儀式6月30日最后一分鐘 交接儀式現(xiàn)場(chǎng) 米字旗最后一次降下7月1日第一分鐘 交接儀式現(xiàn)場(chǎng) 五星紅旗升起7月1日0時(shí)40分 中國(guó)南海 “不列顛尼亞號(hào)”離開香港4. 這些時(shí)間精確計(jì)時(shí)計(jì)分，銜接的非常緊密，為什么要這樣寫？明確：①新聞需要真實(shí)的記錄歷史事件。②急切地盼望著回歸時(shí)刻的到來(lái)。③表現(xiàn)了揚(yáng)眉吐氣的中國(guó)人的民族自豪感。5. 文中三次寫到降旗，各有什么意義？明確：第一次降旗——港督旗幟在“日落余音”的號(hào)角聲中降下，這標(biāo)志今后的香港再也不會(huì)由港督來(lái)統(tǒng)治。第二次降旗——港島上的每天一度的降旗。平時(shí)，這一次降旗是很平常的，但這一次降旗，意義非常大，標(biāo)志著被英國(guó)統(tǒng)治了１５６年的香港終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。第三次降旗——7月1日子夜時(shí)分的中英香港交接儀式的易幟，它標(biāo)志著英國(guó)對(duì)香港長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的統(tǒng)治的結(jié)束，也標(biāo)志著從此中華人民共和國(guó)將對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)。鑒賞、品味精彩這篇新聞在眾多新聞稿中獨(dú)勝一籌，曾獲第8屆“中國(guó)新聞獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)。它有哪些獨(dú)到之處？1. 鏡頭交錯(cuò)展現(xiàn)主旨——?dú)v史與現(xiàn)實(shí)鏡頭適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了一些背景材料。港督府的變遷（4段）156年前，英國(guó)在香港首次升起英國(guó)國(guó)旗（7段）英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上港島（11段）作用：歷史和現(xiàn)實(shí)鏡頭交錯(cuò)出現(xiàn)，不僅使現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景有畫面感、歷史縱深感、厚重感、豐富度，還加強(qiáng)了表現(xiàn)主題的力度——英對(duì)香港156年的統(tǒng)治的結(jié)束。2. 鏡頭交錯(cuò)展現(xiàn)主旨——典型鏡頭運(yùn)用剪輯了四個(gè)有關(guān)國(guó)旗的鏡頭。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征與標(biāo)志，英國(guó)米字旗的降下象征著英國(guó)一百多年的殖民統(tǒng)治的結(jié)束，五星紅旗的升起則標(biāo)志著中華人民共和國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)。作用：典型鏡頭剪輯、交錯(cuò)，既保持了事件的完整性，還有重要突出點(diǎn)。還層層深入的表現(xiàn)主題——英對(duì)香港156年的統(tǒng)治的結(jié)束。3.情感表達(dá)——隱深情于沉著冷靜之中“大英帝國(guó)從海上來(lái)，又從海上去”。“從海上來(lái)”標(biāo)志英國(guó)對(duì)香港的殖民統(tǒng)治正式開始；“從海上去”標(biāo)志著香港脫離英統(tǒng)，回歸祖國(guó)。勝利的自豪之情溢于言表?！案鶕?jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時(shí)，都舉行降旗儀式。但這一次不同：永遠(yuǎn)都不會(huì)有另一面。”寫出了中國(guó)人民收回香港的無(wú)比興奮和對(duì)香港回歸的欣喜之情。“日落儀式”一詞的出現(xiàn)。殖民地人類命運(yùn)改變的自豪感?？傊?，隱深情于字里行間，文章有風(fēng)度地表達(dá)了一種祖國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)時(shí)的莊嚴(yán)與喜悅的心情。課堂小結(jié)本文通過(guò)描述中英香港交接儀式的四個(gè)場(chǎng)景，出色地記錄了象征英國(guó)殖民統(tǒng)治的“不列顛尼亞”號(hào)撤離香港的最后歷史時(shí)刻，充分表現(xiàn)了香港回歸這一深刻的歷史主題。延伸拓展如果你是現(xiàn)場(chǎng)記者,面對(duì)觀看實(shí)況轉(zhuǎn)播的億萬(wàn)觀眾，你想說(shuō)些什么?觀眾朋友大家好，今天是1997年7月1日。今天節(jié)目的主要內(nèi)容是“米宇旗降落，查爾斯王子和港督彭定康撤離香港”。下面為您播送來(lái)自香港的具體報(bào)道。英國(guó)的告別儀式于6月30日下午在港督府開始。4時(shí)30分，港督旗幟在《日落余音》的號(hào)角聲中降落。4時(shí)40分，彭定康乘車離開港督府。晚6時(shí)15分，正式的告別儀式在離駐港英軍總部不遠(yuǎn)的添馬艦東面舉行，查爾斯王子在雨中宣讀了英國(guó)女王的贈(zèng)言。7時(shí)45分，進(jìn)行每天一次的降旗儀式