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文檔簡介
2024年中考語文文言文閱讀試題匯編
課內(nèi)外比較
【甲】臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,
猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳o后值傾覆,
受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)
【乙】二十一年?春正月,夷進攻威遠、靖遠諸臺。守者羸兵數(shù)百,公②遣將慟哭請師,
無應(yīng)者。初,公之以海運入都也,時從故人飲酒肆中……已而嘆曰:“丈夫受國恩有急死耳!
終不為妻子寸?!惫夏改臧耸?,長子奎龍,吳淞參將,前卒。幼子先遣歸。及是,乃緘
一匣寄家人,堅不可開。公死后啟視,則墮齒數(shù)枚,舊衣數(shù)襲而已。公既自度眾寡不敵而援
絕,乃決自為計,住靖遠臺,晝夜督戰(zhàn)。己而夷大蹤③奄至,公率游擊麥廷章奮勇登臺大呼,
督厲士卒,士卒呼聲撼山。海水沸揚,杳冥晝晦,自卯至未,所殺傷過當(dāng),而身亦受數(shù)十創(chuàng),
血淋漓,衣甲盡濕。
(節(jié)選自魯一同《關(guān)忠節(jié)公家傳》)
[注]①二十一年:清道光二H"一年(1841年)。②公:關(guān)天培,清末將領(lǐng)。③蹤:艦隊。
13.解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)臣本布衣布衣:
(2)三顧臣于草廬之中顧:
(3)終不為妻子寸計:
(4)公既自虐眾寡不敵而援絕度:
14.文中畫波浪線的部分有兩處需要斷句,請在相應(yīng)位置用“/”標出。
丈夫受國恩有急死耳!
15.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)爾來二十有一年矣。
(2)公遣將慟哭請師,無應(yīng)者。
16.諸葛亮和關(guān)天培有哪些共同的精神品質(zhì)?請結(jié)合【甲X乙】文段概括并簡要分析。
【參考答案】
13.①.平民②.拜訪③.考慮④.估計
14.丈夫受國恩/有急/死耳!
15.(1)自那時以來(已有)二H^一年了。
(2)關(guān)天培派遣將領(lǐng)痛哭著求救兵,沒有人答應(yīng)。
16.勇于擔(dān)當(dāng),忠誠報國。諸葛亮、關(guān)天培都在危難之際挺身而出,勇?lián)厝巍VT葛亮
鞠躬盡瘁,興復(fù)漢室;關(guān)天培舍生取義,保家衛(wèi)國。
【解析】
【13題詳解】
本題考查文言詞語。解答時要聯(lián)系課內(nèi)詞語含義,根據(jù)語境做出判斷。
(1)臣本布衣:我本來是平民。布衣:平民。
(2)三顧臣于草廬之中:三次去我的茅廬拜訪我。顧:拜訪。
(3)終不為妻子計:終不應(yīng)為妻子兒女考慮而貪生怕死。計:考慮。
(4)公既自度眾寡不敵而援絕:關(guān)天培已經(jīng)自己估計敵眾我寡,難以抵擋,并且又沒
有援軍。度:估計。
【14題詳解】
本題考查斷句。
這句話意思是:大丈夫蒙受國恩,國事有急,為國而死罷了。
“丈夫受國恩”是完整的主謂賓語句,“有急”省略了主語“國事”,“死耳”表現(xiàn)關(guān)
天培為國犧牲的精神。
據(jù)此斷句為:丈夫受國恩/有急/死耳!
【15題詳解】
本題考查翻譯語句。直譯為主,意譯為輔。重點字詞:
(1)二十有一年:從劉備訪諸葛亮于隆中到此次出師北伐已經(jīng)二十一年。有:通“又”,
跟在數(shù)詞后面表示約數(shù)。
(2)遣:派遣。請師:求救兵。無應(yīng):沒有人答應(yīng)。
【16題詳解】
本題考查分析人物。
結(jié)合甲文“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”和乙文“丈夫受國恩有急死耳!終不為
妻子計”分析,諸葛亮在劉備遇到兵敗的時候接受任務(wù),形勢危急之時奉命出使;關(guān)天培在
國家危難之際視死如歸,可見他們都在危難之際挺身而出,勇?lián)厝巍?/p>
甲文“先帝不以臣卑鄙……由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,
奉命于危難之間,爾來二十有一年矣”因為劉備三顧茅廬的謙恭之舉,使諸葛亮感奮激發(fā),
于是答應(yīng)為劉備奔走效勞,“遂許先帝以驅(qū)馳”,諸葛亮窮盡一生為劉備奔走效勞,興復(fù)漢
室。乙文“自卯至未,所殺傷過當(dāng),而身亦受數(shù)十創(chuàng),血淋漓,衣甲盡濕?!标P(guān)天培在京城
時就經(jīng)常說國事有急,大丈夫蒙受國恩,應(yīng)當(dāng)為國而死絕不能貪生怕死。當(dāng)英軍進攻威遠、
靖遠時,面臨炮臺守備力量薄弱、寡不敵眾的危局,他親臨靖遠炮臺,晝夜督戰(zhàn)、浴血殺敵,
身體受數(shù)十處創(chuàng)傷最終壯烈殉國。他的言行一致展現(xiàn)了強烈的愛國精神和舍生取義的獻身精
神。由此可知,他們都勇于擔(dān)當(dāng),忠誠報國。
【參考譯文】
【甲】我本來是平民,在南陽親自耕田,在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯之中出
名。先帝不因為我身份卑微,屈尊下駕來看我,三次去我的茅廬拜訪我,征詢我對時局大事
的意見,我因此十分感動,就答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗,在兵敗的時候接受任務(wù),
形勢危急之時奉命出使,從這以來二十一年了。
【乙】道光二十一年春正月,英軍進攻威遠、靖遠等炮臺,防守這里的只有幾百個瘦弱
的士兵,關(guān)天培派遣將領(lǐng)痛哭著請求援軍,卻沒有得到答復(fù)。當(dāng)初,關(guān)天培因為海運的事務(wù)
到京城,有時和老友去酒店喝酒……不久感嘆說:“大丈夫蒙受國恩,國事有急,為國而死
罷了,終不應(yīng)為妻子兒女考慮而貪生怕死?!标P(guān)天培的母親已經(jīng)八十多了,長子奎龍是吳淞
參將,戰(zhàn)死。他幼小的孩子先被送回去,等到這時就封了一口木匣寄給家人,木匣非常的堅
固不可打開,關(guān)天培死后家人打開看,里面僅有數(shù)枚掉落的牙齒,幾身舊衣罷了。關(guān)天培
已經(jīng)自己估計敵眾我寡,難以抵擋,并且又沒有援軍,于是決定自己定下計策,住在靖遠炮
臺,日夜督戰(zhàn)。不久,英軍的大船突然到來,關(guān)天培率領(lǐng)游擊麥廷章勇猛地登上炮臺,大聲
呼喊,督促激勵士兵,士兵們呼聲震天,海水洶涌澎湃,白晝昏昏暗暗如同黑夜。從卯時一
直到未時,被殺死擊傷的敵人超過自己一方,關(guān)天培自己也身受數(shù)十處創(chuàng)傷,鮮血淋漓,染
濕了全身的衣服和戰(zhàn)盔、鎧甲。
(2024年安徽)
小石潭記
柳宗兀
①從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴瑕環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,
水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為垠,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖
綴,參差披拂。
②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往
來翕忽,似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,
乃記之而去。
⑤同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而叢者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
11.“隸而從者”中的“從”與下列詞語中加點的“從”,意思相同的一項是()
A.從頭至尾B.擇善而從C.從長計議D.從天而降
12.對“其境過清”中“境”的理解,下列不正碗的一項是()
A.溪水時隱時現(xiàn),溪岸交錯不齊,渺遠不見源頭。
B.竹子樹木叢生,枝葉茂密繁多,環(huán)繞小潭四周。
C.地處荒僻之野,平時沒有人來,環(huán)境寂靜寥落。
D.小潭清幽深邃,風(fēng)光明媚可愛,空氣清爽宜人。
13.根據(jù)《小石潭記》及下面的材料,在后面語段中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
二十五,游里湖,登放鶴亭,旋泊西泠橋。登岸步入西村,隔岸望孤山后。朱闌傍水,
翠幕垂窗,古樓覆屋,小艇系門。余乃悅其幽寂,呼舟對渡,果佳境也。
(取材于浦訪君《游明圣湖日記》)
“隔”,產(chǎn)生距離,引發(fā)好奇。柳宗元隔竹聽聲,小石潭水聲“如鳴佩環(huán)”,他“心樂
之”,于是“①",探看小潭全貌;浦楊君隔岸觀景,孤山后景色秀麗,色彩斑斕,
他“悅其幽寂”,于是“②”,得以欣賞“佳境”。
【參考答案】
11.B12.D
13.①伐竹取道②呼舟對渡
【解析】
【11題詳解】
本題考查一詞多義。
“隸而從者”的句意是:跟隨著去的人,“從”意思是跟從;
A.從頭至尾:意思是從開頭至結(jié)尾,指某件事物的全過程或全部內(nèi)容。從:指拿……作
起點,起于....;
B.擇善而從:(同行者中)選擇好的(人),跟從(向他學(xué)習(xí)),后指采納正確的意見或
選擇好的方法加以實行,從:跟從;
C.從長計議:①慢慢兒地多加商量②從長遠的角度考慮,從:指拿……作起點;
D.從天而降:從天上突然降下來。形容突然出現(xiàn),出乎意料。從:指拿……作起點,起
故選B。
【12題詳解】
本題考查內(nèi)容理解。
D.結(jié)合第④段“以其境過清,不可久居,乃記之而去”可知:因為那種環(huán)境太過凄清,
不能長時間停留,于是記下了這里的情景就離開了,因為作者因被貶內(nèi)心悲涼,故他的快樂
是暫時的,終究是悲傷的。選項“風(fēng)光明媚可愛,空氣清爽宜人”有誤。
故選Do
【13題詳解】
本題考查內(nèi)容理解與分析。
結(jié)合題干兩個空都帶雙引號,可知這是要求引用原文作答,故要用原文中的句子填空。
結(jié)合《小石潭記》第①段“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。
伐竹取道,下見小潭,水尤清冽”可知,本處采用移步換景的寫法,
“隔”“聞”“樂”“伐”“取”,直至發(fā)現(xiàn)小石潭為止。
故第①空填:伐竹取道。
結(jié)合《游明圣湖日記》“余乃悅其幽寂,呼舟對渡,果佳境也”可知:我因為環(huán)境的幽
寂感到愉悅,于是叫了一只船過河一看究竟,這實在是絕妙的境界呀。
故第②空填:呼舟對渡。
【參考譯文】
從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的玉佩、
玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,心里十分高興。砍伐竹子,開辟道路,向下看見一個小潭,水格
外清澈。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊的地方,石底有些部分翻卷出來,露出水面,成為
水中的高地,成為水中的小島,成為水中的不平巖石,成為水中的懸崖。青蔥的樹木,翠綠
的藤蔓,覆蓋纏繞,搖動連結(jié),參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有百多條,都好像在空
中游動,什么依靠也沒有。陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動不
動,忽然向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。向小石潭的西南方望
去,溪岸像北斗七星一樣曲折,像蛇爬行一樣彎曲,望過去一段看得見,一段看不見。溪岸
的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊,不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊,四下里竹林和
樹木包圍著,寂靜寥落,空無一人。使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷
的氣息。因為那種環(huán)境太過凄清,不能長時間停留,于是記下了這里的情景就離開了。一同
去游覽的人有吳武陵、龔古,我的弟弟宗玄。跟隨著去的人,有姓崔的兩個年輕人,一個名
叫恕己,一個名叫奉壹。
《游明圣湖日記》:
二十五那天,游完里湖,登上放鶴亭,一會兒又把船停在西泠橋下。爬上岸走到西村,
隔著對岸眺望孤山。紅色的欄桿靠著水邊,翠綠的簾幕垂掛在床上,古樓覆蓋著小屋,小船
系在門外。我因為環(huán)境的幽寂感到愉悅,于是叫了一只船過河一看究竟,這實在是絕妙的境
界呀。
(2024年北京)
[材料一]慎東美字伯筠秋夜待潮于錢塘江沙上露坐設(shè)大酒樽及二杯對月獨飲,意象傲
逸,吟嘯目若。顧子敦道遇之,亦呼一杯,就其樽對酌。伯筠不問,子敦亦不與之語。酒盡,
各散去。
(節(jié)選自陸游《老學(xué)庵筆記》)
【材料二】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余
孥一小舟,擁霆衣爐火,獨往湖心亭看雪?!酵ど?,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正
沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金
陵人,客此。
(節(jié)選自張岱《湖心亭看雪》)
6.下列對材料一中畫波浪線部分的斷句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.慎東美字伯筠/秋夜/待潮于錢塘江沙上/露坐/設(shè)大酒樽及一杯/
B.慎東美字伯筠/秋夜待潮于錢塘江/沙上露坐/設(shè)大酒樽及一杯/
C慎東美字伯筠/秋夜待潮/于錢塘江沙上/露坐/設(shè)大酒樽及一杯/
D.慎東美字伯筠/秋夜/待潮于錢塘江沙上露坐/設(shè)大酒樽及一杯/
7.根據(jù)“方法提示”,解釋下列加點字詞。
加點字詞方法提示釋義
聯(lián)系成語解釋詞義。
吟嘯目若(1)自若:______
神色自若
查閱詞典選擇義項。
顧子敦道遇之適:①適合;②滿足;③正好。(2)適:一
(《漢語大詞典》)
根據(jù)形旁推斷字義。
亦呼一杯從心,裹聲。(《說文(3)懷:______
解字》)
8.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)酒盡,各散去。
(2)湖中焉得更有此人!
9.兩則材料在內(nèi)容上多有相同之處,請列舉。
【參考答案】
6.B
7.①自然,不變常態(tài)②正好③懷藏
8.(1)酒喝完了,各自散開。
(2)湖中哪能還有這樣的人呢!
9.示例:①奇遇之樂②閑情逸致③鐘情山水④崇尚和合
【解析】
【6題詳解】
本題考查給文言文斷句的能力?!吧鳀|美字伯筠”是對慎東美的介紹,介紹到此結(jié)束了,
因此要在其后面斷開?!坝阱X塘江”在此處做狀語,用來說明“待潮”的位置,是狀語后置,
“沙上”是下一句的主語,因此應(yīng)在“沙上”前斷開。“設(shè)大酒樽及一杯”省略了“主語”
他,因此應(yīng)在前面斷開。由此可知,這個句子正確的斷句為:慎東美字伯筠/秋夜待潮于錢
塘江/沙上露坐/設(shè)大酒樽及一杯。
【7題詳解】
本題考查學(xué)生對文言實詞的翻譯。解答時,要注意詞語在特定的語言環(huán)境中的意思,及
詞語古今意義的聯(lián)系和變化。
①根據(jù)提示,此處需聯(lián)系成語解釋詞義。“神色自若”的意思是:神色表情和平時一樣。
形容人遇事鎮(zhèn)定,態(tài)度從容自然。據(jù)此可知,“自若”的意思為:自然,不變常態(tài)。
②句意:顧子敦正好遇到他。適:正好。因此應(yīng)選③。
③句意:也懷藏一個酒杯。懷:懷藏。
【8題詳解】
本題考查學(xué)生文言文翻譯的能力。解答此類題目時,一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀
懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的得分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,有無
特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代
漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,達到詞達意順。
(1)重點詞語:盡,完。去:離開。
(2)重點詞語:焉得,哪里。更:還。
【9題詳解】
本題考查比較閱讀。
結(jié)合材料一“顧子敦適遇之,亦懷一杯,就其樽對酌。伯筠不問,子敦亦不與之語”可
知,顧子敦正好遇到獨自喝酒的伯筠,于是兩人對酌,體現(xiàn)了奇遇之樂。結(jié)合材料二“亭上,
有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:’湖中焉得更有此人!'拉余同飲。余
強飲三大白而別。”可知“我”在亭上遇到兩個金陵人,于是大家痛快喝酒,體現(xiàn)了奇遇之
樂;
結(jié)合材料一“慎東美字伯筠秋夜待潮于錢塘江沙上露坐設(shè)大酒樽及一杯對月獨飲”可
知伯筠獨自一人在秋夜坐在錢塘江邊對月喝酒,體現(xiàn)了他的閑情逸致,鐘情山水;結(jié)合材料
二“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁鑫衣爐火,獨往湖心亭看雪。”
可知,“我”在大雪下了三天,湖中人鳥聲都消失的情況下在晚上獨自前往湖心亭看雪,
體現(xiàn)了“我”的閑情逸致和鐘情山水;
結(jié)合材料一“顧子敦適遇之,亦懷一杯,就其樽對酌。伯筠不問,子敦亦不與之語。酒
盡,各散去”可知筠和顧子敦十分有默契,一個不問,一個不說,只是對酌,喝完酒就各自
散去,十分和睦融合,體現(xiàn)了他們崇尚和睦融合;結(jié)合材料二“見余大喜曰:'湖中焉得更
有此人!’拉余同飲。余強飲三大白而別”可知,亭上兩人和“我”素味平生,見到“我”
就高興地拉著“我”喝酒,而“我”也痛快地喝了三大杯然后告別,十分和睦融合,體現(xiàn)了
他們崇尚和睦融合。
【參考譯文】
【材料一】慎東美,字伯筠,秋天的一個夜晚,在錢塘江等待錢塘江大潮。他坐在沙灘
上,放置了一個大酒樽和一個酒杯,對著月亮獨自飲酒,神情態(tài)度閑逸,十分自然地高聲吟
唱。顧子敦正好遇到他,也懷藏一個酒杯,于是靠近他的酒樽和他對飲。伯筠不問,顧子敦
也不和他說話。酒喝完了,各自散開。
【材料二】崇禎五年(公元1632年)十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多天,湖
中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點左右,我撐著一葉小舟,穿著毛皮衣,帶
著火爐,獨自前往湖心亭看雪。……到了湖心亭上,看見有兩個人鋪好氈子,相對而坐,一
個小孩正把酒爐(里的酒)燒得滾沸。(他們)看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還
會有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。(我)
問他們的姓氏,(得知他們)是南京人,在此地客居。
(2024年福建)
【甲】
富貴不能淫
景春日:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!?/p>
孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命
之,往送之門,戒之曰:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,妾婦之道也。
居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴
不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!?/p>
【乙】
十五年正月,(史)思明攻常山郡,城中兵少,眾寡不敵,御備皆竭。其月八日,城陷,
(顏)杲卿、(袁)履謙為賊所執(zhí),送于東都。思明既陷常山,遂攻諸郡,鄴、廣平、銀鹿、
趙郡、上谷、博陵、文安、魏郡、信都,復(fù)為賊守。祿山見杲卿,面貴之曰:“汝昨自范陽
戶曹,我奏為判官,遂得光祿、太常二丞,便用汝攝常山太守,負汝何事而背我耶?”杲卿
瞋目而報曰:“我世為唐臣,常守忠義,縱受汝奏署,復(fù)合從汝反乎!且汝本營州一牧羊羯
奴耳,叨竊恩寵,致身及此,天子負汝何事而汝反耶?”祿山怒甚,令縛于中橋南頭從西第
二柱,節(jié)解之,比至氣絕,大罵不息。
(節(jié)選自《舊唐書?列傳第一百三十七?忠義》)
15.解釋下列加點詞。
(1)豈不調(diào)大丈夫哉(2)往之女家
(3)御備皆串(4)出至氣絕
16.下列加點詞的意思和用法相同的一項是()
A.女子之嫁也,母命之輟耕之壟上(《陳涉世家》)
B.以順為正者徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)
C.杲卿、履謙為賊所執(zhí)為宮室、器皿、人物(《核舟記》)
D.回責(zé)之日能畫刺寡人之過者(《鄒忌諷齊王納諫》)
17.翻譯下列句子。
(1)富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。
(2)天子負汝何事而汝反耶?
18.閱讀文章,回答下面問題。
(1)【甲】文中,孟子為什么認為公孫衍、張儀不是大丈夫?
(2)【乙】文中的顏杲卿算不算孟子心中的大丈夫?為什么?
【參考答案】
15.①.真正,確實。②.同"汝”,你。③.完,盡。(窮盡)④.等至上
16.D
17.(1)富貴不能使他迷惑,貧賤不能使他動搖,威武不能使他屈服。
(2)天子有什么事虧待了你而你卻反叛呢?
18.(1)孟子認為公孫衍、張儀的做法是“以順為正”的“妾婦之道”,沒有獨立的
人格,他們所作的一切都是在迎合君王的喜好。
(2)算。顏杲卿和袁履謙帶領(lǐng)常山郡士兵抵抗史思明,堅守到底;被捕后,保持忠義,
并不因為安祿山推薦了自己就跟著反叛;指出安祿山騙取天子的恩寵才得到今天的地位卻背
叛了天子;被肢解,直到斷氣,仍大罵安祿山。顏杲卿堅守道義,“威武不能屈”,是大丈
夫。(答出任意3點即可)
【解析】
【15題詳解】
本題考查重點文言詞語在文中的含義。
①譯為:難道不是真正的大丈夫嗎?誠,真正,確實;
②譯為:到了你丈夫家。女,同“汝”,你;
③譯為:防御的裝備都用完了。竭,完,盡;
④譯為:等到(他)斷氣。比,等到。
【16題詳解】
A.代詞,代指女子/動詞,至【J、去;
B.介詞,把/連詞,因為;
C.介詞,表被動/動詞,做、雕刻;
D.都是名詞作狀語,“當(dāng)面”的意思;
故選D。
【17題詳解】
本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、
特殊句式等情況。重點詞有:
①淫,使……迷惑;移,使……改變;屈,使……屈服。
②負,對不起,辜負;何,什么;反,反叛。
【18題詳解】
本題考查文言文內(nèi)容的理解。
(1)景春說“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄”,強調(diào)
的是他們憑借權(quán)勢讓諸侯畏懼、能左右局勢,這看似很了不起。但孟子回應(yīng)“是焉得為大丈
夫乎?子未學(xué)禮乎”,表明孟子不認同這種觀點。接著孟子說“丈夫之冠也,父命之;女子
之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:'往之女家,必敬必戒,無違夫子!'以順為正者,
妾婦之道也”,這里將女子出嫁時要順從丈夫與公孫衍、張儀順從君王進行類比,指出他們
只是在迎合君王的喜好和意志,如同“妾婦之道”,沒有自己獨立的原則和人格。而真正的
大丈夫應(yīng)該是“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,
獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,即有堅定的道德信念和行為準則,不
會因外在的富貴、貧賤、權(quán)勢而改變,公孫衍、張儀顯然不符合這些標準,所以孟子認為他
們不是大丈夫。
(2)在乙文中,“城中兵少,眾寡不敵,御備皆竭。其月八日,城陷,(顏)杲卿、(袁)
履謙為賊所執(zhí)”,即使面對敵眾我寡、形勢危急的情況,顏杲卿和袁履謙依然堅守常山郡,
抵抗到底,體現(xiàn)了他們的堅定和勇敢,這與孟子所說的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不
能屈”中的“威武不能屈”相契合。
當(dāng)被捕后,“祿山見杲卿,面貴之曰:‘汝昨自范陽戶曹,我奏為判官,遂得光祿、太
常二丞,便用汝攝常山太守,負汝何事而背我耶?'杲卿瞋目而報曰:'我世為唐臣,常守
忠義,縱受汝奏署,復(fù)合從汝反乎!'”顏杲卿明確表示自己世代為唐臣,堅守忠義,不會
因為安祿山曾推薦自己就跟隨其反叛,這種對道義和忠誠的堅守,符合大丈夫的品質(zhì)。
而且他敢于當(dāng)面指責(zé)安祿山“且汝本營州一牧羊羯奴耳,叨竊恩寵,致身及此,天子負
汝何事而汝反耶”,展現(xiàn)出了毫不畏懼的勇氣。最后“祿山怒甚,令縛于中橋南頭從西第二
柱,節(jié)解之,比至氣絕,大罵不息”,即使面臨被肢解的殘酷刑罰,顏杲卿依然大罵不止,
進一步彰顯了他威武不屈的大丈夫氣概。綜上所述,顏杲卿完全符合孟子心中大丈夫的標準。
【參考譯文】
【甲】景春說:“公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎?他們一發(fā)怒,諸侯就都害怕,
他們安靜下來,天下就太平無事?!?/p>
孟子說:“這怎么能算是大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子舉行加冠禮的時候,父親給
予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁的時候,母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說:'到了你丈夫家,一定
要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!’以順從為原則的,是妾婦之道。居住在天下最
寬廣的住宅'仁'里,站立在天下最正確的位置‘禮’上,行走在天下最寬廣的道路‘義’
上。能實現(xiàn)理想時,就同人民一起走這條正道;不能實現(xiàn)理想時,就獨自行走在這條正道上。
富貴不能使他迷惑,貧賤不能使他動搖,威武不能使他屈服。這樣才叫做大丈夫?!?/p>
【乙】十五年正月,史思明攻打常山郡,城中兵力少,寡不敵眾,防御的裝備都用完了。
這月八日,城池陷落,顏杲卿、袁履謙被賊人捉住,押送到東都。史思明攻陷常山后,就攻
打各郡,鄴、廣平、銀鹿、趙郡、上谷、博陵、文安、魏郡、信都,又被賊人占據(jù)。安祿山
見到顏杲卿,當(dāng)面責(zé)備他說:“你以前在范陽戶曹任上,我上奏讓你任判官,接著得到光祿、
太常二丞,就讓你代理常山太守,我有什么對不起你的地方而你要背叛我呢?”顏杲卿瞪大
眼睛回答說:“我家世代都是唐臣,一直堅守忠義,縱然接受你的奏請任用,難道就應(yīng)該跟
從你反叛嗎!況且你原本是營州一個牧羊的羯奴罷了,承蒙皇上的恩寵,才有今天這樣的地
位,天子有什么對不起你的地方而你要反叛呢?”安祿山非常憤怒,下令把他綁在中橋南頭
從西數(shù)第二根柱子上,肢解他,等到斷氣時,還大罵不停。
(2024年甘肅)
【甲】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與
之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何如焉!為宮室之美、妻妾之奉、所識
窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;
鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以己乎?此之謂失其本心。
(選自《魚我所欲也》)
【乙】懋第①衰經(jīng)②入都門,至則館之鴻臚寺。請祭告諸陵及改葬先帝,不可,則陳太牢
③于旅所,哭而奠之。即以是月二十有八日遣還出都。弘范乃請身赴江南招諸將劉澤清等降
附,而留懋第等勿遣。于是自滄州追還懋第,改館太醫(yī)院。順治二年六月,聞南京失守,慟
哭。其從弟懋泰先為吏部員外郎,降賊,后歸本朝授官矣,來遏懋第。懋第曰:“此非吾弟
虹至閏月十二日,與從行兵部司務(wù)陳用極,游擊④王一斌,都司張良佐、劉統(tǒng)、
王廷佐俱以不降誅。
(節(jié)選自《明史?左懋第傳》,有改動)
【注釋】①懋(mdo)第:指左懋第,字蘿石,明代著名政治家、外交家。富有民族氣
節(jié),寧死不肯降清,被譽為“明末文天祥”,專謚“忠貞”。②衰經(jīng)(cuidiG):名詞用作
動詞,穿孝服。③太牢:祭品。④游擊:武職官名。
15.解釋下列加點詞。
(1)萬鐘于我何加焉
(2)鄉(xiāng)為身死而不受
(3)來謁懋第
(4)俱以不降誅
16.翻譯下列句子。
(1)蹴爾而與之,乞人不屑也。
(2)懋第曰:“此非吾弟也?!边吵鲋?。
17.【甲】文中"不受嗟來之食”的窮人是如何堅守“本心”的?同樣面對選擇,【乙】
文中的左懋第表現(xiàn)出了哪些可貴品質(zhì)?
【參考答案】
15.①益處;②通“向”,從前;③拜見④因為
16.(1)用腳踢給別人吃,乞丐也因輕視而不肯接受。
(2)懋第說:“這不是我的弟弟啊!”然后斥責(zé)他并讓他離開。
17.【甲】文中”不受嗟來之食”的窮人堅守“本心”的方式體現(xiàn)在他寧愿餓死,也不
愿接受侮辱性的施舍。他堅守了自己的尊嚴和原則,不為了生存而放棄自己的道德底線。
【乙】文中的左懋第表現(xiàn)出的可貴品質(zhì)有:堅守忠貞不渝的品格、勇敢無畏的精神、正
直不阿的品格。
【解析】
[15題詳解】本題考查文言實詞。(1)句意為:萬鐘的俸祿對我有什么好處呢?力口:
好處,益處;(2)句意為:以前(有人)寧肯死也不愿接受。鄉(xiāng):通“向”,表示“以前,先
前“;(3)句意為:(懋泰)來拜見懋第。謁:拜見;(4)句意為:都因為不肯投降而被殺。
以:因為。
【16題詳解】本題考查文言文句子翻譯。
重點字詞:(1)蹴:用腳踢;而:表修飾;不屑:因輕視而不肯接受。(2)此:這;非:
不是;叱:斥責(zé)。
【17題詳解】
本題考查文言文內(nèi)容理解。
根據(jù)甲文“呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也”可知,一碗飯,一碗
湯對于窮人來說吃了就能活下去,沒有吃到就會餓死。但是即便這樣,如果別人沒有禮貌吆
喝著給他或者用腳踢給他吃,他是不會接受的。他寧愿選擇餓死,也不愿意接受別人的侮辱
性施舍。這表明他對于自己的尊嚴有著極高的追求和維護,不愿意為了生存而放棄自己的尊
嚴。不為了短暫的利益而放棄自己的道德和信仰。這種堅守“本心”的精神,體現(xiàn)了窮人的高
尚品質(zhì)和道德境界。
根據(jù)乙文“懋第衰經(jīng)入都門,至則館之鴻臚寺。請祭告諸陵及改葬先帝,不可,則陳太
牢于旅所,哭而奠之”可知,左懋第在國難之際,依然堅守對故國的忠誠,即便在被敵軍俘
虜、身處絕境之時,也沒有改變他對大明王朝的忠誠。他在請求祭告先帝陵墓以及哭奠的行
為中,體現(xiàn)了對先帝的尊敬和忠誠,足見其忠誠不渝;
根據(jù)乙文“其從弟懋泰先為吏部員外郎,降賊,后歸本朝授官矣,來謁懋第。懋第曰:‘此
非吾弟也?!吵鲋笨芍?,左懋第在面對自己的從弟懋泰投敵降清的行為時,能夠堅守自己
的道德和原則,沒有因為私情而妥協(xié)。他叱責(zé)懋泰,并與其斷絕關(guān)系,這體現(xiàn)了他正直不阿、
堅守原則、不為私情所動的品質(zhì);
根據(jù)乙文“至閏月十二日,與從行兵部司務(wù)陳用極,游擊王一斌,都司張良佐、劉統(tǒng)、
王廷佐俱以不降誅”可知,在面臨生死抉擇時,左懋第沒有選擇逃避或投降,而是勇敢地選
擇了面對死亡。他與其他不肯投降的官員一同被殺,這種勇敢無畏的精神令人敬佩。
【參考譯文】
【甲】一碗飯,一碗湯,吃了就能活下去,不得到它就會餓死。沒有禮貌地吆喝著給他,
饑餓的行人也不愿接受;用腳踢給別人吃,乞丐也因輕視而不肯接受。高官厚祿卻不辨是否
合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對我有什么好處呢?是為了住宅的華麗,妻妾的侍奉
和熟識的窮人感激我嗎?從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),
如今卻為了住宅的華麗卻接受了它;從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別
人的施舍),現(xiàn)在(有人)卻為了妻妾的侍奉卻接受了它;從前(有人)為了(道義)(寧愿)
死也不愿接受(別人的施舍),如今(有人)卻為了讓所認識窮困貧乏的人感激他們的恩德
而接受了它。這種(行為)難道不可以停止嗎?這就叫做喪失了人所固有的本性。
【乙】左懋第身穿孝服進入都城,到達后被安排在鴻臚寺居住。他請求去祭告各陵及改
葬先帝,但不允許,于是就在住宿的地方陳設(shè)祭品,哭著祭奠。就在這個月的二十八日,他
被遣送回都城之外。弘范于是請求親自去江南招降各將領(lǐng)劉澤清等人,并留下左懋第等人不
要遣送。于是又從滄州把左懋第追回,改住在太醫(yī)院。順治二年六月,聽說南京失守,(左
懋第)慟哭。他的堂弟左懋泰先前擔(dān)任吏部員外郎,投降了敵人,后來歸附本朝被授官,(這
時)來拜見左懋第。左懋第說:“這不是我的弟弟?!比缓蟪庳?zé)他并讓他離開。到閏六月十二
日,和隨行的兵部司務(wù)陳用極,游擊王一斌,都司張良佐、劉統(tǒng)、王廷佐都因為不肯投降而
被殺。
(2024年甘肅臨夏)
【甲】①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,
猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,
受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝
之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲己足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭弩鈍,
攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡
忠言,則攸之、祎、允之任也。
(選自諸葛亮《出師表》)
【乙】岳飛字鵬舉,相州湯陰人。少負氣節(jié),沈?厚寡言,家貧力學(xué),尤好《左氏春秋》、
孫吳兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石。學(xué)射于周同,盡其術(shù),能左右射。同死,
朔望②設(shè)祭于其冢。父義之,曰:“汝為時用,其徇⑧國死義乎!”
(選自《宋史?岳飛傳》)
【注】①沈:同“沉”,深沉。②朔望:陰歷每月的初一日和十五日。③徇:同“殉”,
為某種目的而死。
6.解釋加點詞在文中的意思。
(1)三顧臣于草廬之中(2)未冠,挽弓三百斤
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
(2)學(xué)射于周同,盡其術(shù),能左右射。
8.【甲】文情辭懇切,感人肺腑。請從以下兩句中任選一個加點詞,聯(lián)系全文,說說
你對該詞所蘊含情感的理解。
(1)由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。
(2)夙夜憂嘆,恐托付不效。
我選:(填詞語),我的理解是:。
9.有評者說:“義”是諸葛亮和岳飛共同的人生準則。岳飛遵循的“義”是什么?在
他身上是如何體現(xiàn)的?請結(jié)合【乙】文內(nèi)容回答。
【參考答案】
6.①.拜訪②.古代男子二十歲舉行冠禮,表示已成年。
7.(1)這就是我用來報答先帝,效忠于陛下的職責(zé)。
(2)他向名師周同學(xué)習(xí)射箭,學(xué)到了周同的所有本領(lǐng),可以左右開弓
8.①.示例:(1)感激②.感動而奮發(fā),表達了對劉備知遇之恩的感激之
情。
(2)擔(dān)心。表達了忘身憂國的一腔忠貞。
9.岳飛的“義”是情義(或重情重義)和正義(或家國情懷)。既有對師傅的“孝”,
也有對國家的“忠”。師傅周同死后,岳飛每月初一、十五都到他墳前祭奠,贏得父親贊譽,
認為他能將來為國家、為正義而獻身。
【解析】
【6題詳解】
本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中
的用法,如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
(1)句意為:三次到茅廬之中拜訪我。顧:拜訪。
(2)句意為:不到二十歲,岳飛就能拉開三百斤的大弓。冠:古代男子二十歲舉行冠
禮,表示已成年。
【7題詳解】
本題考查文言翻譯。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后
找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,直譯為主,意譯為輔。
(1)重點詞語。止匕:這。臣:我。所以:用來。報:報答。職分:職責(zé)。
(2)重點詞語:學(xué)射:學(xué)習(xí)射箭。于:向,盡:完全。術(shù):本領(lǐng)。
【8題詳解】
本題考查內(nèi)容理解。從(1)(2)兩句中任選一個加點詞,聯(lián)系全文,說出自己對該詞
所蘊含情感的理解即可。
(1)“由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳”意思是:因此使我感動奮激,答應(yīng)為先帝奔走效
勞。加點詞“感激”意思是感動而奮發(fā),結(jié)合“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,
不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事”可知,
作者回顧三顧茅廬至臨危受命以來與先帝共同創(chuàng)業(yè)的歷程,表明自己淡泊的志趣,與對先帝
的無限感激。
(2)“夙夜憂嘆,恐托付不效”意思是:我整天擔(dān)憂嘆息,唯恐先帝托付給我的事不
能完成。加點詞“恐”意思是擔(dān)心,結(jié)合“故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,
當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭弩鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都”可知,繼敘二十一年
遭際之后,續(xù)述白帝托孤后的心情、工作,表達了忘身憂國的一腔忠貞。
【9題詳解】
本題考查內(nèi)容理解。
根據(jù)乙文“同死,朔望設(shè)祭于其冢。父義之”(周同死后,岳飛每月初一和十五都到周
同墓前擺上供品祭奠。他父親認為兒子為人仁義)可知,師傅周同死后,岳飛每月初一、十
五都到他墳前祭奠,父親認為他仁義。古人認為師徒如父子,一日為師終身為父,可見岳飛
對師傅如期祭奠,突顯了他的“孝”,表現(xiàn)了他的重情重義。根據(jù)乙文“汝為時用,其徇國
死義乎!”(如果你將來能夠為國家效力,應(yīng)該會為國家、為正義而獻身吧!可知,岳飛具
有為國家、為正義而獻身的品質(zhì),結(jié)合岳飛岳母刺字“精忠報國”以及為收復(fù)失地,一生征
戰(zhàn),為的是大宋江山可知,“義”中有對國家的“忠”,是正義。
【參考譯文】
【甲】我本來是一介平民,在南陽務(wù)農(nóng)親耕,只想在亂世中茍且保全性命,不謀求在諸
侯之中聞名顯達。先帝不因為我身份低微、見識短淺,而委屈自己,三次去我的茅廬拜訪我。
征詢我對時局大事的意見,因此使我感動奮激,答應(yīng)為先帝奔走效勞。后來遇到兵敗,在兵
敗的時候接受任務(wù),在危機患難之間奉行使命,那時以來已經(jīng)有二十一年了。
先帝知道我做事小心謹慎,所以臨終時把國家大事托付給我。接受遺命以來,我整天擔(dān)
憂嘆息,唯恐先帝托付給我的事不能完成,以致?lián)p傷先帝的知人之明,所以我五月渡過瀘水,
深入到人煙稀少的地方?,F(xiàn)在南方已經(jīng)平定,武器裝備已經(jīng)充足,應(yīng)當(dāng)激勵、率領(lǐng)全軍將士
向北方進軍,平定中原,希望竭盡我平庸的才能,鏟除奸邪兇惡的敵人,恢復(fù)漢朝的基業(yè),
回到舊日的國都。這是我用來報答先帝,效忠陛下的職責(zé)本分。至于處理事務(wù),斟酌情理,
有所興革,毫無保留地進獻忠誠的建議,那就是郭攸之、費祎、董允等人的責(zé)任了。
【乙】岳飛,字鵬舉,相州湯陰人。年少時的岳飛就有氣節(jié),沉默忠厚,很少言語,家
里雖窮但他勤奮好學(xué),特別喜歡讀《左氏春秋》、孫臏吳起的兵法。天生有驚人的力量,不
到二十歲,岳飛就能拉開三百斤的大弓和八石重的硬弩,他向名師周同學(xué)習(xí)射箭,學(xué)到了周
同的所有本領(lǐng),可以左右開弓。周同死后,岳飛每月初一和十五都到周同墓前擺上供品祭奠。
他父親認為兒子為人仁義,說:“如果你將來能夠為國家效力,應(yīng)該會為國家、為正義而獻
身吧!”
(2024年甘肅蘭州)
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴琳I環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小
潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為垠,為嶼,為蟾,為巖。青樹翠蔓,蒙
絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百件頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠逝,往來
翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃
記而去。
(節(jié)選自柳宗元《柳河?xùn)|集》)
【乙】二里,見大溪自石門?出,溪北無路入,乃下旗溪中;溪中多巨石,多奔流,亦
無路入。惟望石門近在咫尺,上下逼湊,駢削萬仞,相距不逾二丈。蓋本一山外屏,直從其
脊一刀中剖而成者,故既難為陸陟②,復(fù)無從溯溪。徘徊久之,得一徑東向,復(fù)從以入,將
及門下,復(fù)渡溪北。溪中縛木架巨石以渡,知此道乃不乏行人,甚喜過望。乃先降而就溪則
溪水正叢門中躍出有巨石當(dāng)門分為二道。
(選自徐霞客《徐霞客游記》,有刪節(jié))
[注]①石門:位于云南蒼山②陟:登,上。
7.下列各組詞語中,加點詞語意思相同的一項是()
A.伐竹取道/會天大雨,道不通B.潭中魚可百個頭/雜然相許
C.乃下旗溪中/瞬息可旗D.惟里石門近在咫尺/先達德隆里尊
8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)斗折蛇行,明滅可見。
(2)將及門下,復(fù)渡溪北。
9.請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。
乃先降而就溪則溪水正從門中躍出有巨石當(dāng)門分為二道
10.【乙】文作者探游石門的經(jīng)歷與陸游《游山西村》“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又
一村”表現(xiàn)的情景有何相似之處?請簡要分析。
11.學(xué)校地理社團擬在“游山河,賞勝景”主題活動中宣傳“小石潭”“石門”兩處景
觀。作為社團成員,請你任選一處,結(jié)合文段內(nèi)容,寫一則宣傳語。要求:①包含景觀名稱;
②突出景觀特點;③語言簡潔。
【參考答案】
7.A8.(1)溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。
(2)(我)快要到石門下方時,又渡到溪流北部
9.乃先降而就溪/則溪水正從門中躍出/有巨石當(dāng)門/分為二道
10.兩文都描寫了在探游過程中,路疑無而實有、景似絕而復(fù)出的情景。都表達了遇到
困難不要放棄,總會發(fā)現(xiàn)新的希望和機遇,找到前進的道路的精神。
11.示例一:看潭中魚趣,享清幽小林,非小石潭莫屬。
示例二:山重水復(fù),柳暗花明,石門勝景。
【解析】
【7題詳解】
本題考查重點文言詞語在文中的含義。
A.均是名詞,道路;
B.數(shù)詞,表示約數(shù)/動詞,贊同;
C.動詞,靠近/動詞,完成;
D.動詞,遠看/名詞,名望,聲望;
故選Ao
【8題詳解】
本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。
(1)4:像北斗星那樣;蛇:像蛇一樣;明滅可見:時隱時現(xiàn)。
(2)及:到;復(fù):又。
【9題詳解】
本題考查文言文斷句。
句意:于是先向下走近溪邊,就看見溪水正從石門中躍出來,有塊巨石擋在門口扼住流
水,分成兩條水道。
“乃先降而就溪”,“而”表順承,“就溪”緊承“先降”,前后句子語意連貫,中間
不斷開,在“溪”后斷句;
“則溪水正從門中躍出",“則”作連詞,引出后面的句子;“從門中”作狀語修飾“躍
出”,中間不斷開,在“出”后斷句;
“有巨石當(dāng)門”,主謂短語“巨石當(dāng)門”作“有”的賓語,結(jié)構(gòu)完整,中間不斷開,在
“門”后斷句。
故畫波浪線的句子可斷句為:乃先降而就溪/則溪水正從門中躍出/有巨石當(dāng)門/分為二
道。
【10題詳解】
本題考查文言文內(nèi)容理解。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,詩人描述了山水縈繞的迷路感覺,移步換形又
見新景象的喜悅之情;人們可以從中領(lǐng)悟到蘊含的生活哲理一一不論前路多么難行,只要堅
定信念,勇于開拓,人生就能“絕處逢生”,出現(xiàn)一個充滿光明與希望的新境界。既寫出山
西村山環(huán)水繞,花團錦簇,春光無限,另一方面它又富于哲理,表現(xiàn)了人生變化發(fā)展的某種
規(guī)律性,令人回味無窮。
結(jié)合乙文“二里,見大溪自石門出,溪北無路入,乃下就溪中;溪中多巨石,多奔流,
亦無路入”“徘徊久之,得一徑東向,復(fù)從以入,將及門下,復(fù)渡溪北。溪中縛木架巨石以
渡,知此道乃不乏行人,甚喜過望”可知,寫了作者發(fā)現(xiàn)溪北岸無路進去,下到溪中,徘徊
之下,找到向東的小路,沿著進入,又渡到溪流北部。就在以為無路可走之時,突然發(fā)現(xiàn)溪
水中被綁著的木頭架可以渡過,絕處逢生。
兩文都描寫了在探游過程中,路疑無而實有、景似絕而復(fù)出的情景,表達了作者在困境
中堅持后豁然開朗的欣喜之情;啟發(fā)了人們,只要人們正視現(xiàn)實,面對重重艱難險阻,不退
縮、不畏懼,勇于開拓,奮發(fā)進取,前方就將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。
【11題詳解】
本題考查語言表達。宣傳語,要求內(nèi)容、目的、場合、對象明確,靈活運用各種修辭,
引起大眾情感共鳴,形式上要整齊、簡練。主題為“游山河,賞勝景”。同時,注意題干要
求,宣傳景觀名稱“小石潭”“石門”,任選一處,并且要突出景觀的特點。
示例:“小石潭”,碧水映碧天,潭底石奇異,游魚戲水間,享受大自然
示例:“石門”,雄奇秀美,瑰麗璀璨,鬼斧神工,魅力無窮。
【參考譯文】
【甲文】從小丘向西走一百二十步,隔著竹林,聽到了水聲,好像玉佩、玉環(huán)碰撞的聲
音,我心里高興起來??车怪褡?,開辟出一條道路,向下看見一個小潭,潭水格外清涼。潭
以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底周邊部分翻卷過來露出水面,成為垠、嶼、嚷、巖各種不
同的形狀。青蔥的樹,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,沒有什么依傍的。陽光直照到水底,魚
的影子映在石頭上。魚兒靜止不動,忽然又向遠處游走,往來輕快迅疾,好像和游人一同歡
zRo
向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。溪岸
的形狀像犬牙那樣交錯不齊,不知道它的源泉在哪里。
坐在小石潭邊,四面被竹子和樹木圍繞著,寂靜寥落,空無一人,讓人感到心情悲傷,
寒氣透骨,凄涼而幽深。因為這里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去。
【乙文】行二里,見到一條大溪從石門流出來,溪北岸無路進去,就下到溪中;溪中有
許多巨石,(水)多奔瀉急流,也無路進去。只是望見石門近在咫尺之間,上下緊逼束攏,
兩面陡峭,高有萬仞,相距不超過兩丈。大概本來一座山崖屏風(fēng)一樣矗立,從山脊上當(dāng)中
一刀筆直剖開形成了這座山,所以既難以從陸地上上登,又無法從溪中逆水而上。徘徊了很
久,找到一條向東去的小徑,再沿著它進去,將到門下時,又渡到溪北。溪水中有綁著的木
頭架在巨石上以便渡過,知道這條道有不少行人,大喜過望。于是先向下走近溪邊,就見
溪水正從石門中躍出來,有塊巨石擋在門口扼住流水,分成兩條水道。
(2024年廣東)
[甲]夫?qū)W須靜也,才須學(xué)
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