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文檔簡介
PAGE13-第16講教材基礎(chǔ)試驗視察類與鑒定提取類試驗1.視察類試驗試驗名稱細胞的狀態(tài)染色劑生物材料視察細胞的有絲分裂死細胞龍膽紫溶液(或醋酸洋紅溶液)洋蔥根尖分生區(qū)細胞視察多種多樣的細胞活或死細胞無需染色酵母菌細胞、水綿細胞、葉的保衛(wèi)細胞、魚的紅細胞等視察葉綠體活細胞蘚類的葉(或菠菜葉、黑藻葉)視察植物細胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原活細胞紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞2.鑒定提取類試驗試驗名稱試劑顏色生物材料備注淀粉的鑒定碘—碘化鉀溶液藍色脫色的葉片等若材料有顏色,需先脫色還原糖的鑒定本尼迪特試劑紅黃色沉淀蘋果或梨勻漿等水浴加熱油脂的鑒定蘇丹Ⅲ染液橙黃色花生種子切片需用高倍鏡視察蛋白質(zhì)的鑒定雙縮脲試劑紫色豆?jié){、稀蛋清等先加A液,后加B液,搖勻運用綠葉中色素的提取和分別提取液:95%的乙醇;分別液:層析液①胡蘿卜素:橙黃色;②葉黃素:黃色;③葉綠素a:藍綠色;④葉綠素b:黃綠色簇新的綠葉(如菠菜葉)加入二氧化硅是為了研磨得更充分;碳酸鈣可防止在研磨中色素被破壞3.酒精在生物試驗中的作用項目作用試驗50%酒精油脂鑒定中洗去多余浮色檢測生物組織中的油脂75%酒精用于殺菌消毒微生物的試驗室培育95%酒精(無水乙醇)提取葉綠體中的色素綠葉中光合色素的提取與分別95%酒精解離液:酒精(體積分?jǐn)?shù)95%)1份,濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%)1份,二者混合即成視察根尖細胞有絲分裂95%酒精脫色鑒定光合作用產(chǎn)物——淀粉下列有關(guān)試驗的敘述,正確的是()A.利用顯微鏡視察紫色洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分別時,必須要用大光圈、凹面鏡B.提取葉綠體中色素的原理是色素在層析液中的溶解度不同C.只有在保持細胞活性的條件下,才能顯示細胞中某物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的試驗是蘇丹Ⅲ染色視察花生種子子葉細胞中的油脂D.在探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響試驗中,可用本尼迪特試劑作為檢測試劑[解析]視察紫色洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分別時,須要調(diào)亮視野,要用大光圈、凹面鏡,A項正確。提取葉綠體中色素的原理是色素在提取液中的溶解度高,分別色素的原理是色素在層析液中的溶解度不同,B項錯誤。對子葉細胞進行染色,必需殺死細胞才能便于染色劑進入細胞,C錯誤。本尼迪特試劑鑒定還原糖時須要水浴加熱,不相宜用于探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響試驗中,D項錯誤。[答案]Aeq\a\vs4\al()(1)視察類試驗操作流程模板(2)鑒定類試驗的操作流程模板[題組突破]1.洋蔥是試驗室中常用的材料,下列敘述錯誤的是()A.用蘇丹Ⅲ染液染色洋蔥根尖細胞,在光學(xué)顯微鏡下可視察到橙黃色的顆粒B.用洋蔥根尖視察植物細胞有絲分裂,可以視察到一個細胞連續(xù)分裂的過程C.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞視察到質(zhì)壁分別現(xiàn)象時,視察不到染色體D.葉綠體中色素的提取與分別試驗中,可以選用洋蔥管狀葉做試驗材料解析:選B。洋蔥根尖細胞含有油脂,因此用蘇丹Ⅲ染液染色,在光學(xué)顯微鏡下可視察到橙黃色的顆粒,A正確;洋蔥根尖細胞在解離時已經(jīng)死亡,故不能視察到一個細胞連續(xù)分裂的過程,B錯誤;染色體只有在細胞分裂時才可看到,而洋蔥鱗片葉表皮細胞屬于高度分化的細胞,不再分裂,故視察不到染色體,C正確;洋蔥管狀葉細胞中含有葉綠體,可作為試驗“葉綠體中色素的提取與分別”的試驗材料,D正確。2.顏色改變常作為生物試驗結(jié)果視察的一項重要指標(biāo),下面是一些學(xué)生在試驗中遇到的問題,下列操作或想法正確的是()A.用滴管在加有2毫升未知樣品的試管中滴加蘇丹Ⅲ染液,振蕩后發(fā)覺溶液呈現(xiàn)橙黃色,于是推斷未知樣品為蛋白質(zhì)B.取簇新的菠菜葉,加少許石英砂和無水乙醇,研磨液呈黃綠色,于是推斷是菠菜葉用量太少導(dǎo)致C.在層析法分別葉綠體中色素的結(jié)果中,藍綠色帶最寬,可推斷為葉綠素a含量最多D.紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原過程中,細胞液顏色變淺是液泡里的色素發(fā)生了滲透解析:選C。蘇丹Ⅲ染液用于檢測、鑒定油脂,顏色為橙黃色,A錯誤。取簇新的菠菜葉,加少許石英砂和無水乙醇,研磨液呈黃綠色的緣由是沒有加入少許CaCO3,葉綠素分子受到破壞所致,B錯誤。在層析法分別葉綠體中色素的結(jié)果中,從上至下依次為橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b),藍綠色帶最寬,可推斷為葉綠素a含量最多,C正確。紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原過程中,由于液泡吸水速率大于失水速率,細胞液顏色變淺,D錯誤。探究類試驗1.探究類試驗試驗名稱自變量因變量無關(guān)變量探究酶的專一性不同的酶(或不同的底物)底物是否被分解溫度、pH、底物量、酶量、試管的干凈程度、反應(yīng)時間等探究pH對過氧化氫酶活性的影響不同pH(至少三種)酶的活性(氣泡的數(shù)量或帶火星的衛(wèi)生香燃燒的猛烈程度)溫度、底物量、酶量、試管的干凈程度、反應(yīng)時間、操作程序等探究2,4-D對插枝生根的作用不同濃度的2,4-D扦插枝條的生根數(shù)量或長度試驗材料的一樣性、2,4-D濃度的精確性、處理時間的一樣性等探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)改變時間酵母菌種群數(shù)量培育液的成分,培育條件、空間等2.明確變量間的關(guān)系與要求自變量(試驗變量)→可操作性和可變性無關(guān)變量(干擾變量)→可控性因變量(反應(yīng)變量)→可測性3.留意無關(guān)變量的平衡無關(guān)變量的平衡應(yīng)包括:(1)所用生物材料相同(數(shù)量、長度、生理狀況等)。(2)所用試驗器具相同(大小、型號等)。(3)所用試驗試劑相同(成分、濃度等)。(4)所用處理方法相同(振蕩、保溫、光照等)。下列有關(guān)試驗中變量的敘述,正確的是()A.探究培育液中酵母菌種群數(shù)量改變試驗中,培育期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可精確繪制酵母菌種群數(shù)量增長曲線B.探究生長素對插枝生根的影響時,插枝生根數(shù)量是因變量C.探究光照強弱對光合作用強度的影響時,光強度是因變量D.探究過氧化氫在不同條件下的分解時,產(chǎn)生氣泡的多少是自變量[解析]取樣的次數(shù)越多,繪制的酵母菌種群數(shù)量增長曲線的結(jié)果越精確,A錯誤;探究生長素對插條生根的影響時,插枝生根數(shù)量是因變量,B正確;探究光照強弱對光合作用強度的影響時,光強度是自變量,C錯誤;探究過氧化氫在不同條件下的分解時,產(chǎn)生氣泡的多少是因變量,D錯誤。[答案]Beq\a\vs4\al()(1)探究設(shè)計類試驗操作流程模板(2)試驗中常用方法①常用限制溫度的方法a.還原糖鑒定:水浴加熱,80~100℃;b.酶促反應(yīng):水浴保溫;c.用酒精溶解綠葉中的葉綠素:酒精要隔水加熱;d.二苯胺試劑鑒定DNA:水浴煮沸加熱;e.細胞和組織培育以及微生物培育:恒溫培育。②試驗條件的限制方法a.增加水中氧氣:泵入空氣或吹氣或放入綠色植物;b.削減水中氧氣:容器密封或油膜覆蓋或用涼開水;c.除去容器中CO2:NaOH溶液或KOH溶液;d.除去葉片中原有淀粉:置于黑暗環(huán)境一晝夜;e.除去葉片中葉綠素:酒精加熱;f.除去光合作用對呼吸作用的干擾:給植株遮光;g.如何得到單色光:棱鏡色散或彩色薄膜濾光;h.防止血液凝固:加入檸檬酸鈉;i.各種細胞器的提?。杭毎麆驖{離心。③試驗結(jié)果的顯示方法a.光合速率:O2釋放量、CO2汲取量或淀粉產(chǎn)生量;b.呼吸速率:O2汲取量、CO2釋放量或淀粉削減量;c.原子轉(zhuǎn)移途徑:放射性同位素示蹤法;d.細胞液濃度大小:質(zhì)壁分別;e.細胞是否死亡:質(zhì)壁分別、亞甲基藍溶液染色;f.甲狀腺激素的作用:動物耗氧量、發(fā)育速度等;g.生長激素的作用:生長速度(體重改變、身高改變);h.胰島素的作用:動物活動狀態(tài)。[題組突破]1.(2024·浙江1月學(xué)考)下列關(guān)于“探究2,4-D對插枝生根的作用”活動的敘述,錯誤的是()A.測量指標(biāo)是根的總長度B.須要配制不同濃度的2,4-D溶液C.通常設(shè)置蒸餾水組為比照D.須要選用生長狀況不同的枝條解析:選D。在“探究2,4-D對插枝生根的作用”活動中,須要配制不同濃度的2,4-D溶液,通常設(shè)置蒸餾水組為比照,測量指標(biāo)是根的總長度;為限制無關(guān)變量,須要選用生長狀況相同的枝條,D錯誤。2.某校生物愛好小組將體重、大小和年齡相同的成年小鼠分成甲、乙、丙三組,分別進行如下表所示的兩步連續(xù)試驗,下列有關(guān)該試驗的敘述錯誤的是()組別第一步操作第一步現(xiàn)象其次步操作其次步現(xiàn)象甲組腹腔注射適量相宜濃度的胰島素溶液小鼠活動減弱直至昏睡腹腔注射適量相宜濃度的胰高血糖素溶液小鼠漸漸醒悟,活動復(fù)原正常乙組腹腔注射適量相宜濃度的胰高血糖素溶液檢測小鼠尿糖呈陽性腹腔注射適量相宜濃度的胰島素溶液檢測小鼠尿糖漸漸呈陰性丙組腹腔注射適量的生理鹽水小鼠活動正常,尿糖檢測呈陰性腹腔注射適量的生理鹽水小鼠活動正常,尿糖檢測呈陰性A.該試驗可驗證胰島素和胰高血糖素的功能以及它們在調(diào)整血糖過程中的對抗作用B.該試驗的比照有同組內(nèi)的自身比照、甲和乙間的相互比照,設(shè)計丙組作空白比照無必要C.該試驗所用的胰島素溶液和胰高血糖素溶液應(yīng)是生理鹽水與相應(yīng)激素配制而成D.該試驗同一步所用的三種溶液用量必需相等,同一組前后兩步所用溶液用量可以不等解析:選B。該試驗通過甲組和乙組的自身比照,可驗證胰島素和胰高血糖素的功能以及它們在調(diào)整血糖過程中的對抗作用。試驗要嚴(yán)格遵循比照性原則和單一變量原則,因此該試驗所用的胰島素溶液和胰高血糖素溶液應(yīng)是生理鹽水與相應(yīng)激素配制而成,而且該試驗同一步所用的三種溶液用量必需相等,同一組前后兩步所用溶液用量可以不等。該試驗有同組內(nèi)的自身比照(第一步與其次步比照),也有甲、乙兩組的相互比照,但是丙組的空白比照也很有必要,因為只有與空白比照相比較才能夠看出試驗組的狀況是否異樣。課后作業(yè)一、選擇題1.下列關(guān)于生物組織中還原糖、油脂和蛋白質(zhì)的鑒定的試驗原理及操作的描述,正確的是()A.由于本尼迪特試劑和雙縮脲試劑組成相同,故可以用本尼迪特試劑進行蛋白質(zhì)的檢測B.檢測生物組織中油脂的試驗必須要運用顯微鏡C.在檢測生物組織中的還原糖時,可用碘—碘化鉀溶液D.本尼迪特試劑加入待測液后,需加熱以加速紅黃色沉淀的生成解析:選D。本尼迪特試劑和雙縮脲試劑組成不同;并且二者的運用方法也存在差異,本尼迪特試劑是甲液和乙液等量混合勻稱后運用,而雙縮脲試劑是先加NaOH溶液,后加CuSO4溶液,故不能用本尼迪特試劑檢測蛋白質(zhì),A錯誤。對油脂的鑒定方式有兩種:一是對切片染色,借助顯微鏡進行視察;二是將材料制成勻漿,滴加染色液,肉眼視察是否有顏色反應(yīng)即可進行推斷。就其次種方法而言,假如加入蘇丹Ⅲ染液后,組織勻漿液呈現(xiàn)橙黃色,則待測液中含有油脂;反之,則說明待測液中不存在油脂,B錯誤。檢測還原糖用本尼迪特試劑,碘—碘化鉀溶液用來檢測淀粉,C錯誤。本尼迪特試劑與還原糖反應(yīng),能在加熱狀況下加速紅黃色沉淀(Cu2O)的生成,D正確。2.以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料視察植物細胞質(zhì)壁分別現(xiàn)象,下列敘述錯誤的是()A.在發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞中能視察到紫色中心液泡漸漸縮小B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分別所需時間短C.發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞放入清水中又復(fù)原,說明細胞保持活性D.用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細胞質(zhì)壁分別解析:選D。發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞因不斷失水而導(dǎo)致紫色的中心液泡漸漸縮小,A項正確;滴加30%的蔗糖溶液的細胞失水速率比滴加10%蔗糖溶液的細胞失水速率高,引起細胞質(zhì)壁分別所需時間短,B項正確;只有活細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分別及其復(fù)原,C項正確;用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液能引起細胞質(zhì)壁分別,D項錯誤。3.菠菜綠葉是葉綠體色素提取和分別試驗常用的材料,下列敘述正確的是()A.加入碳酸鈣的目的是充分研磨葉片B.試驗過程中要快速連續(xù)多次畫濾液細線C.在濾紙條上最窄的色素帶呈橙黃色D.由于葉綠體的存在,菠菜葉肉細胞不行用于質(zhì)壁分別試驗解析:選C。研磨時加入碳酸鈣的目的是防止葉綠素受到破壞;畫濾液細線時,要等晾干后再畫,重復(fù)兩三次;濾紙條上最窄的色素帶是含量最少的胡蘿卜素,呈橙黃色;菠菜的葉肉細胞中含有大液泡,因此可以用于質(zhì)壁分別試驗。4.下列與試驗相關(guān)的敘述,錯誤的是()A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)B.光學(xué)顯微鏡可用于視察植物細胞的質(zhì)壁分別現(xiàn)象C.檢測酵母菌培育過程中是否產(chǎn)生CO2可推斷其呼吸方式D.在95%乙醇中加入無水Na2CO3后可提高色素的溶解度解析:選C。蛋白質(zhì)是生命活動的主要擔(dān)當(dāng)者,馬鈴薯塊莖細胞中含有蛋白質(zhì),A項正確;視察植物細胞的質(zhì)壁分別與復(fù)原,可用光學(xué)顯微鏡,B項正確;酵母菌厭氧呼吸和需氧呼吸都產(chǎn)生CO2,故依據(jù)是否產(chǎn)生CO2不能推斷其呼吸方式,C項錯誤;無水Na2CO3可除去95%的乙醇中的水分,得到無水乙醇,提高色素的溶解度,D項正確。5.對下列圖示的生物學(xué)試驗的敘述,正確的是()A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中視察到的細胞數(shù)目增多B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像,則向右移裝片能視察清晰c細胞的特點C.若圖③是簇新菠菜色素濾液的紙層析結(jié)果,則d和e分別是嫩黃葉組和綠葉組的濾紙條D.圖④中M的顏色變深與細胞膜的選擇透性有關(guān)解析:選D。圖中a、b都是物鏡,物鏡的鏡頭越長放大倍數(shù)越高,視野中看到的細胞數(shù)目越少,A錯誤;顯微鏡呈的是倒立放大的虛像,c細胞位于視野的左側(cè),要想將c細胞移到視野中心應(yīng)將裝片向左側(cè)移動,B錯誤;e與d比較可知d組的葉綠素含量明顯高于e組,所以d與e分別是綠葉組和嫩黃葉組的濾紙條,C錯誤。6.下圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行“視察植物細胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原”試驗的基本操作步驟,下列敘述錯誤的是()A.D步驟視察到的細胞液顏色比B和F步驟視察到的顏色深B.該試驗過程中存在比照組,經(jīng)蔗糖溶液處理后的細胞既作為試驗組,也作為比照組C.假如將蔗糖溶液換成相宜濃度的KNO3溶液,則可省略E過程D.將蔗糖溶液的濃度換成0.5g/mL,不影響植物細胞的質(zhì)壁分別和復(fù)原解析:選D。在質(zhì)壁分別過程中,液泡因失水而導(dǎo)致體積減小,顏色加深,而在復(fù)原過程中,液泡因吸水而體積變大,顏色漸漸變淺,故D步驟視察到的顏色最深,A正確。該試驗為自身比照試驗,滴加蔗糖溶液前后作比照,其中滴加蔗糖溶液后的細胞作為試驗組,與之前的細胞進行比照;滴加清水前后作比照,其中滴加清水后的細胞作為試驗組,與之前的細胞進行比照。故經(jīng)蔗糖溶液處理后的細胞既作了質(zhì)壁分別的試驗組,又作了復(fù)原試驗的比照組,B正確。假如將蔗糖溶液換成濃度相宜的KNO3溶液,由于細胞在失水的同時,不斷以主動轉(zhuǎn)運的方式獲得K+和NOeq\o\al(-,3),當(dāng)細胞液濃度大于外界溶液濃度時,細胞起先吸水,從而出現(xiàn)質(zhì)壁分別后自動復(fù)原的現(xiàn)象,故C正確。假如將蔗糖溶液的濃度換成0.5g/mL,細胞會因為失水過多而死亡,故細胞無法吸水復(fù)原,D錯誤。7.右圖是“綠葉中色素的提取和分別”試驗所得到的試驗結(jié)果,下列關(guān)于該試驗的敘述,正確的是()A.四條色素帶自中心向外依次是橙黃色、黃色、藍綠色和黃綠色B.若將紙片置于暗室中,并用紅光照耀,則色素帶中呈暗色的有③④C.由于四條色素帶中①擴散得最快,故①在提取液中的溶解度最高D.若用秋天凋落的銀杏葉片作為試驗材料,則會缺失圖中的②和④兩條色素帶解析:選B。該試驗采納的層析原理與紙層析相同,只不過色素是從中心向四周擴散開的,因此在層析液中溶解度越低的色素離中心越近,故自中心向外依次為葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素,顏色依次為黃綠色、藍綠色、黃色和橙黃色,A錯誤。由于葉綠素主要汲取紅光和藍紫光,而類胡蘿卜素主要汲取藍紫光,故若將紙片置于暗室中并照耀紅光,則③④色素帶會因汲取紅光而變暗,B正確。色素分別的原理是四種色素在層析液(非提取液)中的溶解度不同,溶解度越高,擴散得越快,C錯誤。葉綠素不穩(wěn)定,易被分解,故用秋天凋落的銀杏葉片作材料提取的色素中葉綠素含量應(yīng)當(dāng)極少,故缺失的色素帶應(yīng)當(dāng)是③④,D錯誤。8.某小組進行視察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂的試驗,下列關(guān)于該試驗的敘述,錯誤的是()A.鹽酸和酒精混合液起到解離作用B.龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液可用于染色體染色C.可視察到分裂末期細胞內(nèi)細胞板向四周擴展形成新的細胞壁D.細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為推斷有絲分裂各時期的依據(jù)解析:選C。鹽酸和酒精混合液起解離作用,從而使組織中的細胞彼此分別,A正確;對染色體進行染色時常用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液,B正確;解離過程已經(jīng)使細胞死亡,因而在顯微鏡下視察到的是一個靜止的狀態(tài),不能視察到細胞板向四周擴展形成新細胞壁的過程,C錯誤;不同分裂時期細胞中染色體的形態(tài)不同,這可作為推斷細胞所處時期的依據(jù),D正確。9.下列有關(guān)試驗操作的描述,正確的是()A.鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液B.制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后干脆用龍膽紫溶液染色C.在光鏡的高倍鏡下視察簇新菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)D.探究溫度對酶活性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫解析:選A。A項,鑒定待測樣液中的蛋白質(zhì)時,應(yīng)先加NaOH溶液,振蕩后再滴加CuSO4溶液。B項,制作細胞的有絲分裂裝片時,洋蔥根尖解離后應(yīng)當(dāng)先進行漂洗,然后進行染色。C項,光鏡下只能視察到葉綠體的形態(tài),不能看到其結(jié)構(gòu)。D項,探究溫度對酶活性的影響時,應(yīng)先將酶與底物分別于不同溫度下保溫一段時間再混合,假如先在室溫下混合,會導(dǎo)致酶與底物發(fā)生反應(yīng),使溫度梯度的設(shè)置失去意義。10.下列生物學(xué)試驗及操作,不合理的是()選項試驗試驗操作A探究pH對H2O2酶活性的影響檢測一段時間后剩余的H2O2量B葉綠體色素的提取和分別用層析液分別出四條色帶C視察細胞質(zhì)壁分別現(xiàn)象撕取紫色洋蔥的外表皮作為視察材料D視察細胞有絲分裂選擇根尖分生區(qū)作為視察材料解析:選A。探究pH對H2O2酶活性的影響只要視察試管中O2的放出量即可,A錯誤;在葉綠體色素的提取和分別試驗中,用層析液采納紙層析法可分別出四條色帶,B正確;在視察細胞質(zhì)壁分別現(xiàn)象試驗中,應(yīng)撕取紫色洋蔥的外表皮作為視察材料,C正確;在視察細胞有絲分裂試驗中,選擇根尖分生區(qū)作為視察材料,D正確。11.下圖是與洋蔥有關(guān)試驗的部分步驟,相關(guān)敘述正確的是()A.①表示提取洋蔥葉片光合色素時的研磨步驟,加入少量SiO2是為了防止研磨過程中葉綠素被破壞B.②表示符合要求的濾紙條,未見色素帶,緣由可能是材料為黃化葉片C.③表示視察洋蔥根尖細胞有絲分裂時裝片制作的壓片步驟,該步驟的目的是使組織中的細胞相互分散開來D.④表示在高倍鏡下視察洋蔥根尖細胞時的一個視野,其中前期可能視察到同源染色體配對現(xiàn)象解析:選C。加入SiO2是為了使研磨的充分,CaCO3可以防止研磨過程中色素被破壞,A錯誤;若材料為黃化葉片,不含葉綠素但含葉黃素和胡蘿卜素,濾紙條上應(yīng)有色素帶,B錯誤;視察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,裝片制作中壓片步驟的目的是使組織中的細胞相互分散開來,C正確;前期可能視察到同源染色體配對現(xiàn)象的應(yīng)是減數(shù)第一次分裂的前期,而洋蔥根尖細胞只能進行有絲分裂,D錯誤。12.中學(xué)生物學(xué)試驗中多處用到酒精,不同濃度的酒精在試驗中的作用不同。下列相關(guān)敘述正確的是()A.花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染色后,需用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色B.洋蔥根尖細胞用卡諾氏液固定后,需用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精沖洗2次C.用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精作為溶劑提取綠葉中的色素D.在室溫下用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精干脆對洋蔥根尖細胞進行解離解析:選A。在用顯微鏡視察細胞中的油脂時,用蘇丹Ⅲ染色后需用50%的酒精洗去浮色,A正確;低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的改變試驗中,洋蔥根尖細胞用卡諾氏液固定后,需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次,B錯誤;應(yīng)用無水乙醇作為溶劑提取綠葉中的色素,C錯誤;解離所用的是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液,D錯誤。二、非選擇題13.表中的試驗涉及顯微鏡的運用技術(shù)、玻片標(biāo)本制作技術(shù)和引流技術(shù)等,為了找出這些試驗的內(nèi)在聯(lián)系,現(xiàn)按表所列的材料做相關(guān)處理后,制成臨時裝片,并放在顯微鏡下視察。請據(jù)表分析并回答以下問題:組別材料試驗條件視察內(nèi)容A洋蔥根尖解離液、清水、龍膽紫溶液有絲分裂B紫色洋蔥鱗片葉清水、0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分別C紫色洋蔥鱗片葉清水、3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分別D菠菜葉清水葉綠體E浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精細胞中著色的小顆粒(1)B組和C組試驗結(jié)束時,細胞液濃度較大的是________;C組細胞發(fā)生質(zhì)壁分別后,一般不能發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原現(xiàn)象,緣由是__________________________________________________________。(2)在D組試驗中,要選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮,緣由是________________________________________________________________________。(3)E組試驗的目的是______________________,滴加50%酒精溶液的目的是_______________。(4)上述A~E試驗中須要的試驗用具除顯微鏡、鑷子、滴管、吸水紙等外,還都須要____________________。解析:(1)C組中蔗糖溶液濃度較高,細胞失水較多,最終細胞液濃度大于B組;C組細胞所處的外界溶液濃度過高,可能導(dǎo)致細胞失水過多而死亡,故一般不能發(fā)生質(zhì)壁分別的復(fù)原現(xiàn)象。(2)靠近下表皮的葉肉細胞中的葉綠體較大而數(shù)目較少,以利于視察。(3)E組試驗的目的是油脂的鑒定,試驗時須要滴加50%酒精溶液洗去浮色。(4)上述A~E試驗都須要進行臨時裝片的制作,即必需有制作臨時裝片的載玻片和蓋玻片。答案:(1)C組蔗糖溶液濃度過高,可能導(dǎo)致細胞過度失水死亡(2)靠近下表皮的葉肉細胞中的葉綠體較大而數(shù)目較少(3)鑒定花生種子中的油脂洗去浮色(4)蓋玻片、載玻片14.在生物試驗室里,有下列試劑供試驗時選用。請依據(jù)相關(guān)試驗回答問題:A.10-4mol/L秋水仙素B.15%HCl溶液C.0.1g/mLNaOH溶液D.0.02g/mL龍膽紫溶液E.10-10mol/L吲哚乙酸F.0.5g/mL蔗糖溶液(1)假如要比較兩種植物細胞的染色體形態(tài),則應(yīng)選用試劑________(填寫序號)。(2)某人被懷疑為糖尿病患者,初步鑒定應(yīng)選用試劑________(填寫序號),同時還應(yīng)協(xié)作運用的試劑是________(填寫名稱)。(3)欲使一般小麥的單倍體植株牢固,則應(yīng)選用試劑________(填寫序號)處理其幼苗。這一試劑的作用原理是____________________________________________________________。(4)假如用試劑F處理洋蔥鱗片葉表皮的臨時裝片,過一段時間后,用清水替代試劑F,在高倍鏡下視察到的現(xiàn)象是_____________________________________________________。解析:(1)視察染色體形態(tài),須要先用10%HCl溶液+95%酒精進行解離,然后再用龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液進行染色。(2)鑒定還原糖可用本尼迪特試劑,本尼迪特試劑由甲液0.1g/mL的NaOH溶液和乙液0.05g/mL的CuSO4溶液組成。(3)欲使單倍體一般小麥植株牢固,可對其進行人工誘導(dǎo)染色體加倍處理,可用秋水仙素或低溫處理,題中要求試劑,只能選秋水仙素;其作用原理是抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體無法移向細胞兩極。(4)0.5g/mL的蔗糖溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞會使細胞過度失水而死亡,再用清水代替蔗糖溶液處理視察不到質(zhì)壁分別后的復(fù)原現(xiàn)象。答案:(1)B、D(2)C0.05g/mLCuSO4溶液(3)A抑制紡錘體形成,導(dǎo)致染色體無法移向細胞兩極(4)質(zhì)壁分別后不能復(fù)原15.萘乙酸(NAA)是生長素類似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用廣泛,其生理作用與濃度親密相關(guān)。下面是探究萘乙酸(NAA)對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的試驗方案,請你進行適當(dāng)?shù)难a充和完善。(1)試驗原理:萘乙酸與生長素一樣,對植物生長的調(diào)整作用具有________性,即__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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