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小學(xué)拓展課程實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思想以《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,推進(jìn)我校教育改革,深入實(shí)施素質(zhì)教育,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)校特色建設(shè)在培育學(xué)生綜合素質(zhì)方面的重要作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、課程目標(biāo)1.提升學(xué)生的綜合素質(zhì),包括思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等。2.發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性。3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。4.豐富學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、課程原則1.自主性原則:尊重學(xué)生的主體地位,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇課程。2.多樣性原則:提供豐富多樣的課程,滿足學(xué)生不同的興趣和需求。3.開放性原則:課程面向全體學(xué)生,打破年級(jí)和班級(jí)的界限。4.發(fā)展性原則:著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。四、課程內(nèi)容1.學(xué)科拓展類:包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的拓展課程,如閱讀與寫作、奧數(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)等。2.興趣特長(zhǎng)類:根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)開設(shè)的課程,如音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書法、棋類、球類、科技等。3.社會(huì)實(shí)踐類:組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如參觀博物館、社區(qū)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等。五、課程實(shí)施1.課程開發(fā):根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生需求,組織教師開發(fā)拓展課程。2.課程選擇:學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好和特長(zhǎng)選擇相應(yīng)的課程。3.課程組織:以走班形式組織學(xué)生開展拓展課程學(xué)習(xí)。4.課程評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)方式包括觀察、作業(yè)、考試等。六、課程保障1.師資保障:加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師的課程開發(fā)和實(shí)施能力。2.時(shí)間保障:每周安排一定的時(shí)間用于拓展課程學(xué)習(xí)。3.場(chǎng)地保障:充分利用學(xué)校的場(chǎng)地資源,滿足拓展課程學(xué)習(xí)的需要。4.經(jīng)費(fèi)保障:設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),用于拓展課程的開發(fā)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。七、課程評(píng)價(jià)1.過(guò)程性評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生在拓展課程學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),包括出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。2.結(jié)果性評(píng)價(jià):對(duì)學(xué)生在拓展課程學(xué)習(xí)結(jié)束后的成果進(jìn)行評(píng)價(jià),包括作品展示、比賽獲獎(jiǎng)等。3.教師評(píng)價(jià):對(duì)教師在拓展課程開發(fā)和實(shí)施過(guò)程中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),包括教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)效果等。八、注意事項(xiàng)1.充分考慮學(xué)生的興趣和需求,提供多樣化的課程選擇。2.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,讓家長(zhǎng)了解拓展課程的意義和價(jià)值,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。3.不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善課程實(shí)施方案
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