2020-2021北京鐵路第三中學(xué)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下期末第一次模擬試題(帶答案)

2020-2021北京鐵路第三中學(xué)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下期末第一次模擬試題(帶答案)一、選擇題1．“41○43＋8”，比較大小，在○里應(yīng)填的符號(hào)是（

）A.

＞

B.

＜

C.

＝

D.

＋2．你知道小兔去誰(shuí)家嗎？（

）A.

B.

3．20＋70－30=（

）A.

50

B.

80

C.

60

D.

904．80－10－40=（

）A.

50

B.

90

C.

30

D.

805．小華有5元錢，買一雙襪子用去3元，還剩（

）。A.

1元

B.

2元

C.

3元6．5元錢可以正好買下面哪兩種物品?A.

①和②

B.

②和③

C.

①和④

7．從23到28一共有（

）個(gè)數(shù)。A.

6

B.

7

C.

58．24個(gè)山楂，10個(gè)穿一串，最多能穿（

)串。A.

2

B.

3

C.

49．樹上有12只鳥，飛走了3只后，樹上還剩（

）只鳥。A.

15

B.

10

C.

910．給下面應(yīng)用題，選一個(gè)合適的問題是小英有14本連環(huán)畫，借給小明9本，________？（

）A.

小英原來(lái)有多少本？

B.

一共有多少本？

C.

小英比小明多多少本？

D.

還剩多少本？11．用一定不能畫出（

）。A.

B.

C.

12．下面圖形中與其他圖形不是同類的是(

)A.

B.

C.

D.

二、填空題13．在橫線上填“>”“<”或“=”。28________25

20+4________24

18-9________15-734-30________6

17-8________18-7

89-9________70+914．兩個(gè)加數(shù)都是8，和是________；被減數(shù)是14，減數(shù)是4，差是________。15．在橫線上填“＞”、“＜”或“＝”。50＋2________50＋20

13－4________14－3

2元________4角＋16角84－30________74－30

27＋49________49＋27

8角5分________58分16．我會(huì)填數(shù)。12-________=8

15-________=9

13-________=9

11-________=760+________=68

29-________=20

________-7=6

________-5=817．在橫線上填“＞”、“＜”或“＝”。50＋2________50＋20

13－4________14－3

2元________4角＋16角84－30________74－30

27＋49________49＋27

8角5分________58分18．一個(gè)數(shù)，它比60大，比70小，個(gè)位上是7，這個(gè)數(shù)是________。19．想一想，填一填。16=________+7

________+4=12

11=________-49+________=17

6+________=15

14=________+820．至少用________根同樣長(zhǎng)的小棒可以拼成兩個(gè)正方形。三、解答題21．這本書一共有多少頁(yè)？22．奶奶比小明大多少歲？23．

20元正好可以買下面哪兩種物品?列加法算式表示。

24．照樣子填數(shù)。25．一共有11塊巧克力。（1）方塊狀的有4塊，其余全都是心形的。心形巧克力有幾塊?（2）原味巧克力有2塊，其余全都是牛奶味的。牛奶味的有幾塊?26．選哪三個(gè)圖形可以拼成,請(qǐng)你把所選的圖形圈起來(lái)。(9分)【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．B解析：B【解析】【解答】因?yàn)?3＋8=51|41＜51|所以41＜43＋8|選B．2．A解析：A【解析】【解答】因?yàn)?6-20=26,26+4=30,30+36=66,所以選A.3．C解析：C【解析】【解答】因?yàn)?0＋70=90,90－30=60,所以20＋70－30=60,選C．4．C解析：C【解析】【解答】因?yàn)?0－10=70,70－40=30,所以80－10－40=30,選C．5．B解析：B【解析】6．C解析：C【解析】7．A解析：A【解析】【解答】從23到28一共有6個(gè)數(shù)。故答案為：A?！痉治觥恳髲?3到28一共有幾個(gè)數(shù)，從23開始數(shù)，到28結(jié)束，數(shù)一數(shù)一共有幾個(gè)數(shù)，據(jù)此解答。8．A解析：A【解析】【解答】解：24個(gè)山楂，10個(gè)穿一串，最多能穿2串。故答案為：A?！痉治觥?4里面有2個(gè)十和4個(gè)一，所以能穿2串，還剩4個(gè)。9．C解析：C【解析】【解答】解：12-3=9（只）。故答案為：C?！痉治觥繕渖线€剩的鳥=樹上原有的鳥-飛走了的鳥，據(jù)此代入數(shù)據(jù)解答即可。十幾減3的退位減法，先把十幾分成十和幾，用十先減去3的結(jié)果再加上幾，計(jì)算即可。10．D解析：D【解析】【解答】“小英有14本連環(huán)畫”是由：“借給小明9本”和“還剩下的本數(shù)”兩部分組成，現(xiàn)在已經(jīng)知道“小英有14連環(huán)畫”，還知道“借給小明9本”，應(yīng)該求的問題是：“還剩下的本數(shù)”，所以選D.11．A解析：A【解析】【解答】用一定不能畫出△.故答案為：A.【分析】生活中，我們可以借助立體圖形畫平面圖形，借助一個(gè)長(zhǎng)方體，可以畫出長(zhǎng)方形或正方形，但是不能畫出三角形，據(jù)此解答.12．B解析：B【解析】【解答】A、C、D選項(xiàng)都是平面圖形，只有B有選項(xiàng)是立體圖形.故選B.【分析】這道題主要考查了學(xué)生對(duì)立體圖形和平面圖形的特征的掌握情況.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)立體圖形和平面圖形的基本特征進(jìn)行判斷.平面圖形圖形所表示的各個(gè)部分都在同一平面內(nèi)，稱為平面圖形。立體圖形是各部分不在同一平面內(nèi)的幾何圖形.二、填空題13．＞；＝；＞；＜；＜；＞【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=915-7=8所以18-9＞15-7；34-30=4所以34-30＜6；17-8=918-7=11所以17-8＜18-解析：＞；＝；＞；＜；＜；＞【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=9，15-7=8，所以18-9＞15-7；34-30=4，所以34-30＜6；17-8=9，18-7=11，所以17-8＜18-7；89-9=80，70-9=79，所以89-9＞70-9。故答案為：＞；=；＞；＜；＜；＞?！痉治觥勘容^數(shù)字大小時(shí)先比較數(shù)位的多少，數(shù)位多的數(shù)就大；數(shù)位相同就先比較最高位數(shù)字，最高位數(shù)字相等就比較下一位數(shù)字；含有算式的要先計(jì)算后再比較大小。14．16；10【解析】【解答】解：兩個(gè)加數(shù)都是8和是8+8=16；被減數(shù)是14減數(shù)是4差是14-4=10故答案為：16；10【分析】用加法計(jì)算兩個(gè)加數(shù)的和用被減數(shù)減去減數(shù)求出差解析：16；10【解析】【解答】解：兩個(gè)加數(shù)都是8，和是8+8=16；被減數(shù)是14，減數(shù)是4，差是14-4=10。故答案為：16；10?！痉治觥坑眉臃ㄓ?jì)算兩個(gè)加數(shù)的和，用被減數(shù)減去減數(shù)求出差。15．＜；＜；＝；＞；＝；＞【解析】【解答】因?yàn)?＜20所以50＋2＜50＋20；

因?yàn)?3-4=914-3=119＜11所以13－4＜14－3；

因?yàn)?角+16角=20角=2元所以解析：＜；＜；＝；＞；＝；＞【解析】【解答】因?yàn)?＜20，所以50＋2＜50＋20；

因?yàn)?3-4=9，14-3=11，9＜11，所以13－4＜14－3；

因?yàn)?角+16角=20角=2元，所以2元=4角＋16角；因?yàn)?4＞74，所以84－30＞74－30；

根據(jù)加法交換律：27＋49=49＋27；

因?yàn)?角5分=85分，85分＞58分，所以8角5分＞58分。故答案為：＜；＜；=；＞；=；＞?！痉治觥空麛?shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；

整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減，據(jù)此計(jì)算再比較大??；根據(jù)1元=10角，1角=10分，將單位化統(tǒng)一，再比較大小。16．4；6；4；4；8；9；13；13【解析】【解答】解：12-8=4所以12-4=8；15-9=6所以15-6=9；13-9=4所以13-4=9；11-7=4所以11-4=9；68-60=8所以60+解析：4；6；4；4；8；9；13；13【解析】【解答】解：12-8=4，所以12-4=8；15-9=6，所以15-6=9；13-9=4，所以13-4=9；11-7=4，所以11-4=9；68-60=8，所以60+8=68；29-20=9，所以29-9=20；6+7=13，所以13-7=6；8+5=13，所以13-5=8故答案為：4；6；4；4；8；9；13；13?！痉治觥坑帽粶p數(shù)減去差即可求出減數(shù)；用和減去一個(gè)加數(shù)即可求出另一個(gè)加數(shù)；用差加減數(shù)即可求出被減數(shù)。17．＜；＜；＝；＞；＝；＞【解析】【解答】因?yàn)?＜20所以50＋2＜50＋20；

因?yàn)?3-4=914-3=119＜11所以13－4＜14－3；

因?yàn)?角+16角=20角=2元所以解析：＜；＜；＝；＞；＝；＞【解析】【解答】因?yàn)?＜20，所以50＋2＜50＋20；

因?yàn)?3-4=9，14-3=11，9＜11，所以13－4＜14－3；

因?yàn)?角+16角=20角=2元，所以2元=4角＋16角；因?yàn)?4＞74，所以84－30＞74－30；

根據(jù)加法交換律：27＋49=49＋27；

因?yàn)?角5分=85分，85分＞58分，所以8角5分＞58分。故答案為：＜；＜；=；＞；=；＞?！痉治觥空麛?shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一；

整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減，據(jù)此計(jì)算再比較大?。桓鶕?jù)1元=10角，1角=10分，將單位化統(tǒng)一，再比較大小。18．【解析】【解答】一個(gè)數(shù)它比60大比70小個(gè)位上是7這個(gè)數(shù)是67故答案為：67【分析】一個(gè)兩位數(shù)從右往左分別是個(gè)位十位它比60大比70小則十位是6根據(jù)條件個(gè)位上是7由此可得這個(gè)兩位數(shù)是67解析：【解析】【解答】一個(gè)數(shù)，它比60大，比70小，個(gè)位上是7，這個(gè)數(shù)是67。故答案為：67?！痉治觥恳粋€(gè)兩位數(shù)，從右往左分別是個(gè)位、十位，它比60大，比70小，則十位是6，根據(jù)條件“個(gè)位上是7”，由此可得，這個(gè)兩位數(shù)是67。19．9；8；15；8；9；6【解析】【解答】解：16-7=9所以16=9+7；12-4=8所以8+4=12；11+4=15所以11=15-4；17-9=8所以9+8=17；15-6=9所以6+9=15；解析：9；8；15；8；9；6【解析】【解答】解：16-7=9，所以16=9+7；12-4=8，所以8+4=12；11+4=15，所以11=15-4；17-9=8，所以9+8=17；15-6=9，所以6+9=15；14-8=6，所以14=6+8。故答案為：9；8；15；8；9；6?！痉治觥坑煤蜏p去一個(gè)加數(shù)求出另一個(gè)加數(shù)，用差加上減數(shù)